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      2. 描寫中秋節(jié)吃月餅的學(xué)生作文

        時(shí)間:2021-05-24 18:46:16 中秋節(jié) 我要投稿

        描寫中秋節(jié)吃月餅的學(xué)生作文(精選5篇)

          無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的描寫中秋節(jié)吃月餅的學(xué)生作文(精選5篇),希望對大家有所幫助。

        描寫中秋節(jié)吃月餅的學(xué)生作文(精選5篇)

          描寫中秋節(jié)吃月餅的學(xué)生作文1

          “八月十五月兒明呀,爺爺為我打月餅呀,月餅圓圓甜又香呀,一片月餅一片情呀……”只要唱起這首歌,我就會(huì)想到那次做月餅活動(dòng)。

          看,家委會(huì)的成員們正忙著呢:鋪?zhàn)啦迹瞬牧,?zhǔn)備獎(jiǎng)品……一時(shí)間里,教室亂哄哄的,但是大家都無比興奮、無比激動(dòng)。

          首先,朱好陽媽媽跟我們聊了聊關(guān)于中秋節(jié)的一些典故。接著,做月餅的師傅上臺(tái)了,只見她身穿白色衣服,頭戴白色廚師帽,臉上還套了個(gè)大口罩。這身打扮,讓人感覺她干事利索、干脆。她讓我們拿出一個(gè)冰皮,照著她的樣子,搓圓、壓平到跟手掌差不多大小,再拿出一個(gè)餡放在中間,把餡包起來,再搓圓,一個(gè)月餅的基本形狀就做好了。

          我認(rèn)為這太簡單了,可沒想到,剛壓好,冰皮中間就裂開了一個(gè)大口子,我便有些不高興,噘了噘嘴,繼續(xù)做。可這次做的又厚又小,餡兒都比冰皮大,可我不氣餒。第三次終于把冰皮壓得正好,不厚也不薄,不大也不小,最后一個(gè)圓球就在我手里啦!

          可做到第二個(gè)時(shí)發(fā)現(xiàn)冰皮太黏了,不是粘在手上掉不下來,就是把它摳下來的時(shí)候還有一半粘在手上,這樣就得反復(fù)做,弄得我大汗淋淋。做月餅的師傅好像很了解我們似的,不聲不響地送來了一堆面粉。有了面粉,終于不黏手了。

          好不容易做完八個(gè)小月餅,我抬頭看看其他同學(xué)做得怎么樣,他們有的搓冰皮、有的在包餡兒,還有的在用模具按壓月餅,一個(gè)個(gè)興致盎然……

          “高興嗎?”師傅問我!案吲d!”我大聲答道。這真是令人難忘的一天!

          一個(gè)月餅代表一份情意,我要把親手做的圓圓的、甜甜的冰皮月餅與家人一起分享,歡度一年一度的中秋佳節(jié)!

          描寫中秋節(jié)吃月餅的學(xué)生作文2

          誰都知道中秋節(jié)是要吃月餅的,月餅做的式樣再好看,口味再多,終究要被人吃的。在這個(gè)明月高掛,幽思綿綿的日子里,不管是愛吃的人還是不愛吃的,都會(huì)欣然品嘗起月餅來,哪怕,只是一小口。

          我卻不吃月餅,倒不是我有多么高貴,也不是我有什么毛病,月餅以前我也是吃的,一直到當(dāng)兵那年,我都一直認(rèn)為天下最好吃的就是各式各樣的月餅了,想想,一年才吃一次呀,多么讓人回味啊。

          那年,中秋節(jié)是我到部隊(duì)后過的第二個(gè)節(jié)日,過了"八一"就盼中秋了,聽老兵說,過節(jié)的時(shí)候每個(gè)人會(huì)發(fā)兩個(gè)月餅,我們都是才下連隊(duì)的新兵,每天訓(xùn)練很緊,早晚都要跑個(gè)5公里,體力消耗很大,肚子餓得特別快,而部隊(duì)管的很嚴(yán)平常都不能出去,也就談不上買吃的了,兩個(gè)月餅對我們是多大的誘惑啊。我在盼望著中秋的到來,確切的說是盼望著兩個(gè)月餅。

          尤其是臨近中秋,好像是有意考驗(yàn)我們似的,有人租下營門旁邊的房子做月餅,每天月餅的香氣準(zhǔn)時(shí)飄進(jìn)營區(qū),把我們肚里的饞蟲一下子勾出來了。有的戰(zhàn)友忍不住了,趁午休的時(shí)候溜到鋪?zhàn),想買幾個(gè)月餅解解饞,可那老板說,我們領(lǐng)導(dǎo)打過招呼,不能賣給我們月餅,如果違例部隊(duì)就不定購他的月餅了。真是氣人。

          看來是吃不成月餅了,一想到它肚子餓得更厲害了,晚上的哨也沒精神站了,和我同哨的石頭,他是廣東人,見我無精打采的,石頭找個(gè)黑地方掏出個(gè)東西塞給我,我接過一看竟是一塊月餅,我問哪來的?石頭說,門口那老板是我的老鄉(xiāng),他偷偷賣給我的,快吃吧,我這還有。我狼吞虎咽的幾口吃光,石頭又遞給我一塊,兩個(gè)月餅吃下肚,心里實(shí)在多了,晚上睡覺也香甜。連著幾天,我和石頭站哨的時(shí)候就躲著人吃月餅,那種月餅又甜又干,越吃越反胃,到后來見到月餅竟張不開口了,肚子餓著卻吃不下月餅,那種滋味可不好受。

          中秋節(jié)那天,每個(gè)人發(fā)了兩個(gè)月餅,其他的戰(zhàn)友都迫不及待吃著,我卻一點(diǎn)胃口也沒有,別人以為我是想家了,其實(shí)我那是為吃不下月餅而難過。兩個(gè)月餅后來都給別人吃了,換來了一大堆感謝,我再也找不到狼吞虎咽吃月餅的感覺了,只留下這深深的記憶。

          描寫中秋節(jié)吃月餅的學(xué)生作文3

          八月十五月兒明呀,爺爺為我打月餅呀。月餅圓圓甜又香啊,一塊月餅一片情呀哪!"每逢中秋佳節(jié)我都會(huì)不由自主地哼起這首小曲兒。

          這天下午,我們激動(dòng)萬分地迎來了第二節(jié)課---DIY做月餅。同學(xué)們迅速地洗完手,興高采烈地等待著活動(dòng)的開始。

          活動(dòng)終于開始了,朱好陽媽媽為我們介紹了月餅:月餅是久負(fù)盛名的中國傳統(tǒng)糕點(diǎn)之一,中秋節(jié)節(jié)日食俗。月餅圓又圓,又是合家分吃,象征著團(tuán)圓和睦。接著還講述了為什么要吃月餅和月餅的來歷。

          最欣喜的環(huán)節(jié)到了---親手做月餅。糕點(diǎn)師傅教了我們做月餅的步驟。等師傅一聲令下,我們便迫不及待地拆開了盒子,只見亮黃的、粉紅的、湛藍(lán)的、乳白的、絳紫的……一個(gè)個(gè)五彩繽紛的“小丸子”放在盒子里,我心想:這些小丸子如何做成月餅?zāi)兀?/p>

          我隨著糕點(diǎn)師的步驟把一塊冰皮壓得扁扁的,然后再取適量的餡兒放在冰皮上,再把餡兒裹起來,在雙手直接反復(fù)搓揉,最后揉成一個(gè)球形!斑@不會(huì)就是月餅吧!蔽叶嘞胫种羞@圓圓的“球”。

          幸好沒讓我大跌眼鏡。這時(shí)師傅接過來一個(gè)磨具,把球放了進(jìn)去。用力一壓,見證奇跡的時(shí)刻開始:一個(gè)精美的月餅呈現(xiàn)在我的眼前!標(biāo)準(zhǔn)的圓形上面精致的花紋清晰可見。同學(xué)們看著自己的勞動(dòng)成果,各個(gè)歡呼雀躍神采飛揚(yáng),教室里到處彌漫著月餅的清香和同學(xué)們的歡笑聲……

          雖然這月餅看的我垂涎三尺,但我還是咽了咽口水,因?yàn)槲腋敫謰屢黄鸱窒!“但愿人長久千里共嬋娟”希望家家戶戶都能闔家團(tuán)圓共度這美好的節(jié)日!

          描寫中秋節(jié)吃月餅的學(xué)生作文4

          小時(shí)候,第一次接觸中秋,印象最深的就是月餅。那時(shí)候覺得月餅真是一個(gè)新奇的東西,說餅又不像餅,說蛋糕又不是蛋糕。于是第一次見著時(shí),就很滿懷期待地吃了一口。那時(shí)候嘴巴小,不足以一口咬下半個(gè)月餅,所以剛吃到里面黑紅黑紅的'餡時(shí),覺得還挺好吃的。

          嚼了幾口咽下去后,便又咬了一口。這回我就咬到了中間的蛋黃——說實(shí)在的,我以前只吃過蒸蛋、煮蛋、炒蛋、煎蛋和把蛋殼打碎,攪拌幾下再倒到湯里面煮的那種蛋,還從沒吃過這種夾在月餅中間又硬又咸的蛋,所以我一咬下去就皺著眉頭說——“嗯~咸咸的!背缘谝豢谖揖屯碌袅耍瑥拇艘詾樵嘛灳椭挥袏A蛋黃的。以后我吃月餅死也不吃蛋黃,并認(rèn)為那是世界上最難吃的組合。

          后來,我對于中秋的期盼早已不如小時(shí)候那么渴望。中秋節(jié)來臨時(shí),甚至還想著如何把月餅中的蛋黃去掉。

          中秋節(jié)來臨的前一天,感覺肚子有點(diǎn)餓,便拆開了爸爸新買的一盒月餅,連包裝都沒看就直接拆開來吃。當(dāng)然,是一小口一小口地。嘗了幾口后,便驚喜地發(fā)現(xiàn)——居然不是蛋黃味的,而是香香的,酥酥的,于是忍不住又啃了一口——哇,真是太好吃了!咬著咬著,忽然發(fā)現(xiàn)月餅上有字耶,但早已讓我咬得面目全非了。不過我憑著以前吃N根棒棒糖的經(jīng)驗(yàn),認(rèn)為這是——“鳳梨味的!”我興奮地說。于是我跑去問媽媽:“媽媽,這月餅怎么會(huì)有鳳梨味的呢?”“當(dāng)然嘍,今年新出了好多口味的嘛。”媽媽說。哇,這么說的話——我急忙跑到月餅盒那邊,把月餅一個(gè)個(gè)都掏了出來,然后再一個(gè)個(gè)拆開——“哇,這個(gè)是蘋果的,這個(gè)是草莓的,還有木瓜味的呢……”就這樣,那一年中秋,我們過得很有“味道”。

          不知道今年的中秋是不是來得比較晚,我們早就把月餅吃膩了。雖說吃起來已經(jīng)有些受不了,但節(jié)日那天我們?nèi)疫是坐在一起喝茶、吃餅、聊天,聽王菲唱《但愿人長久》。裝月餅的盤子里依然有蛋黃味的,我想它也許依然那么難吃,但那已經(jīng)不重要了,畢竟中秋節(jié)大家坐在一起就很好了。拿一個(gè)來嘗嘗,也不是那么難吃嘛,咸咸的,跟咸鴨蛋差不多。突然想起,遠(yuǎn)方的嫦娥姐姐,是不是也在品嘗這咸咸的蛋黃月餅?zāi)兀?/p>

          描寫中秋節(jié)吃月餅的學(xué)生作文5

          中秋節(jié),是中國的傳統(tǒng)佳節(jié),在這天,人們坐在月亮下賞月光、吃月餅。這不,趁著今天是中秋節(jié),我們一家也開始賞月光、吃月餅了。

          我們?nèi)胰藝驹陉柵_(tái)上,把大團(tuán)圓月餅分成幾塊,分著吃。這時(shí),我望向了遠(yuǎn)處的月亮。雖然說“月到中秋分外美”,可今天的月亮似乎周身圍繞這一股叫做“思念”的愁云。這時(shí),我想起了遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的好朋友——苗苗,“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全!边@句話描述了我此時(shí)的心情,不知她現(xiàn)在是否也在望著月亮,思念著遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的我呢?只是月亮似乎讀懂了我的心思,那股愁云已經(jīng)消失了,仿佛在告訴我不要太悲傷。

          現(xiàn)在的月亮特別明亮,圓月像一只雪球高懸中天,皎潔的月光,像水似地瀉向大地。幾朵灰白色的、輕紗似的云陪伴在她的身旁,宛如仙女舞動(dòng)紗巾翩翩起舞。月光灑滿了我的衣服,溫暖著我的心。我覺得太陽的溫暖過于熱烈奔放;星光又孤寂清冷了些;只有這溫柔恬靜的月光,才能這般地恰到好處。我的周圍被月光照得雪亮。月光透過斑駁的樹隙絲絲縷縷地掛下來,在地面上鋪了一層碎銀。月光照得樹木落下參差的斑駁的黑影。婀娜多姿的柳樹的稀疏的倩影,別提有多美了。

          爸爸告訴我:每年農(nóng)歷八月十五日,是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。這時(shí)是一年秋季的中期,所以被稱為中秋。在中國的農(nóng)歷里,一年分為四季,每季又分為孟、仲、季三個(gè)部分,因而中秋也稱仲秋。八月十五的月亮比其他幾個(gè)月的滿月更圓,更明亮,所以又叫做“月夕”,“八月節(jié)”。此夜,人們仰望天空如玉如盤的朗朗明月,自然會(huì)期盼家人團(tuán)聚。遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子,也借此寄托自己對故鄉(xiāng)和親人的思念之情。所以,中秋又稱“團(tuán)圓節(jié)”。中秋那天,相傳,如果你仔細(xì)看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)那里面有黑色的影子,那就是廣寒宮里的嫦娥、吳剛、玉兔和桂花樹。

          我凝神望著月兒,口里嚼著香甜的月餅,聽爸爸講著月亮的傳說,我又想起家鄉(xiāng)的好朋友,直到很晚很晚……

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