小學(xué)生中秋賞月作文500字錦集六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生中秋賞月作文500字6篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生中秋賞月作文500字 篇1
中秋這天,我早早地起了床,看見公公、婆婆在忙碌著,我跑過去一看,原來是在往盤子里放水果,有蘋果、梨子、桔子、柿子、葡萄、桃子、菠蘿,還有像刺猬一樣的,我也說不上名兒,這些水里看了真讓人垂涎欲滴呀!放完水果,再放香爐,并插上香,中秋賞月。
到了中午,公公雙手輕輕地抱著一個像寶塔的東西,小心翼翼地放到大門口前的水泥地上,用火把這東西點(diǎn)燃,過了一會兒,等公公干完后,我問公公:“公公,這是什么東西?”公公點(diǎn)起一支煙說:“這叫九層香,是為了出門不遭受風(fēng)雨!”我聽了點(diǎn)了點(diǎn)頭。
終于到了晚上,一輪明月正冉冉升起,那銀色的月光映著幾絲羽毛般的輕云,美妙極了。吃團(tuán)圓飯了,!這么多好菜!全是為了遠(yuǎn)到而來的舅公公準(zhǔn)備的。吃完團(tuán)飯,我們看了中秋晚會,看完中秋晚會,我突然想起了早上放的那些水果,我問婆婆:“婆婆,今天早上的那些水果不吃嗎?放到那兒等壞呀!”婆婆笑著說:“小傻瓜,這些水果是為了敬月亮公公的,不是用來自己吃的,我們要讓月亮公公的,不是用來自己吃的,我們要讓月亮公公吃飽,出門才能保平安!”我似懂非懂地點(diǎn)著頭。
到賞月的時間了,我們大家各自搬了張椅子,來到大院子里坐下,小學(xué)生作文《中秋賞月》。大人們在談?wù)撝,我看著圓圓的月亮想:“啊,皎潔的月亮,你引起了多少人豐富的想象。嫦娥偷吃仙藥,從此寂寞地住在廣寒宮內(nèi),吳剛被罰永遠(yuǎn)砍不斷的桂花樹,小玉兔兒在廣寒里為嫦娥搗藥……。,我多想去和嫦娥做伴,多想去慰問受苦的吳剛,多想去逗豆那可愛的小白兔兒呀!但都不可能成為現(xiàn)實(shí)……”這時,媽媽吟起了蘇軾寫的《水調(diào)歌頭》:明月幾時有?把酒問青天……我吃著香甜的月餅,聽爸爸講關(guān)于月亮的傳說……
夜深了,溫柔的月光灑滿大地,一切都像披上了層銀紗。房屋、樹木都睡了,它們像睡在無比寬大的“搖籃”里。我也睡覺了,銀色的月光把我的房間照亮了,
圓圓的月亮伴著我進(jìn)入了圓圓的夢。
小學(xué)生中秋賞月作文500字 篇2
天,我盼望的中秋終于來臨了。路上的人真多,爸爸特地趕來,還買了很多好吃的,說:"今天我們?nèi)乙髨F(tuán)圓。"
在飯桌上,爺爺說:"你們要珍惜今天的幸福生活。"我吃著香噴噴的菜,覺得今天太好了。吃過晚飯,月亮升上了高空,圓圓的,亮亮的。過了一會兒,夜深了,我去睡了。躺在床上,我看不見月亮,但我能感覺到月亮很高,很圓,很亮,很美。
都說中秋賞月要在離天三尺三的地方。
我們是在下午五點(diǎn)半出發(fā)的,要在仰天崗頂峰鐘靈樓看看這個銀光四射的月亮。我們一路騎著自行車沖了上去,騎著騎著,就到了兩座山之間,我往左右一看,嘿!這里的樹木長得突兀森郁,很有氣勢,猶如一張張工藝精湛的毛毯,鋪在褐色的大地上,使大地顯得更加神秘。
到了山腳,立刻馬不停蹄地登頂,這時已經(jīng)接近傍晚了,因此我們要加快腳步,每登高一步,我的心情就異常激動,因?yàn)槲壹磳⒖吹竭@一輪明月了。黃昏的太陽,臉滾燙滾燙的,再加上周圍赤色的晚霞,使太陽的力量,顯得更加強(qiáng)大了。
終于,我們快到山頂了。月亮逐漸露出了一角,慢慢地,整個月亮現(xiàn)身了。它象一顆價值連城的夜明珠,嵌在鉆藍(lán)色的無限天際中,月亮射下來的光,有些刺眼,又有些朦朧,這讓月亮更加神秘莫測了。在這里我們不用手電筒,頂峰下面綿延的群山,猶如一幅巨大的水墨畫,盡收眼底。江山如此多嬌,令人思緒萬千,心潮澎湃。
這一趟,給我留下了深刻的印象,永久的記憶。
小學(xué)生中秋賞月作文500字 篇3
慢慢的、靜靜的夜晚,月亮卻悄悄地掛上了潔白的蚊帳,連大地也穿上了一件銀白色的紗衣。斜斜的秋風(fēng)“呼呼”地拂過,我不得不裹緊衣服,手中的月餅,天上的月亮,思念的人兒……,這一切,叫我如何那將那月餅咽下!
今天是中秋節(jié)啊!怎么這么冷呀!一點(diǎn)熱鬧的氣氛也不見,王維《憶山東兄弟》里的:遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。
在這個中秋的夜里,冰冷的空氣包圍著我,冰冰涼涼的感覺,令我狠狠的打了一個寒顫。說實(shí)在點(diǎn)兒吧!在這美好的中秋佳節(jié)里,有誰不會思念親人呢?
我一個人獨(dú)自坐在家門口,手中緊緊握著電話,多么希望思念中的人兒能夠打一個電話來扶平我心中傷痛。忽然,屋里傳來了歌聲,是馬天宇唱的《只欠秋天》,又是冷的秋,又是涼的秋,心里藏的傷,如傷才能忘……這首歌讓我想起了唐代詩人杜甫的《望月》詩中的“今夜月明人盡望,不知秋思落誰家?”的詩句。我心中的傷,真的不知怎么樣才能忘記。
慢慢的、靜靜的夜晚,月亮卻悄悄地掛上了潔白的蚊帳,連大地也穿上了一件銀白色的紗衣。斜斜的秋風(fēng)“呼呼”地拂過,我不得不裹緊衣服,手中的月餅,天上的月亮,思念的人兒……,這一切,叫我如何那將那月餅咽下。
口中的月餅,是我思念的人,我不肯把她咽下。今年的月餅已經(jīng)不再像去年那么香甜。不再有過去的滋味。
在這樣悲涼的節(jié)日里,我不禁想到:“可憐的八月十五夜,人人盡在相思中,誰又耐得住這份寂寞這份濃濃的相思之苦?”“人逢喜事精神爽,月到中秋分外明”我今晚覺得未必都是這樣。
小學(xué)生中秋賞月作文500字 篇4
今天是中秋節(jié),透過窗戶,我看見月亮從樓角慢慢上升,好像害羞的小姑娘,升到樓頂時,似乎膽大了,一下子跳了出來,頓時,月光灑滿了大地。月光照在杜鵑花的葉子上,在地面就能看見影子。我呆呆的瞧著月亮,仿佛看見了正在砍桂花樹的吳剛,美麗動人的嫦娥,活潑可愛的玉兔。你瞧,嫦娥姐姐正朝我笑呢。
我突然想起和爸爸賽詩的事,便請了媽媽做裁判,并給爸爸講了比賽規(guī)則:每人只能說帶有‘月’字的詩,誰接不上就算誰輸。
比賽正式開始了。我一馬當(dāng)先:“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!眿寢屨f:“不行,這首詩太簡單,重背一首。”我只好背起了《拜新月》:“開簾見新月,便即下階拜。細(xì)語人不聞,北風(fēng)吹裙帶!卑职终f:“你只會背這種短詩,看我的:春花秋月何時了,往事知多少。小樓昨夜又東風(fēng),故國不堪回首月明中。雕欄玉砌應(yīng)猶在,只是朱顏改。問君能有幾多愁,恰是一江春水向東流!蔽也桓适救,背起了《水調(diào)歌頭》:“明月幾時有,把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年?我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間! 轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠。不應(yīng)有恨,何事長向別時圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟!北惩,我還挑戰(zhàn)的看了爸爸一眼。爸爸沉思了一會,還是一個字也沒吐出,我得意極了,和媽媽一起數(shù):“5、4、3、2、1,時間到。”“天舒贏了!眿寢屝。我高興的蹦起來,抬頭看了看月亮,嫦娥姐姐仿佛在沖我笑,祝賀我取得勝利。
下一次中秋節(jié)賞月時,一定還要來一次賽詩大會,我也一定要保持冠軍這個稱號!
小學(xué)生中秋賞月作文500字 篇5
中秋節(jié)的晚上,月光柔和,涼風(fēng)習(xí)習(xí),我們?nèi)揖墼陉柵_上,正津津有味地吃著各種各樣的瓜果,品嘗著美味的月餅,中秋賞月作文600字。
我們在陽臺上坐了很久,卻還是看不到月亮從云層里移出來。月亮像是怕有很多人看她,就像小娃娃一樣害羞地把身子慢慢地藏到云媽媽身后。云媽媽看見了,說:“不要害羞,你出去玩一下吧,還有好多小朋友在望著你等著你!痹铝镣尥藿(jīng)過云媽媽的.再三勸說,終于一點(diǎn)一點(diǎn)地從云媽媽身后探出頭來,露出歡喜的笑臉,那么天真,那么可愛。誰知,月亮娃娃又害羞了,半邊臉兒露出來,半邊臉兒又隱藏在云媽媽身后。過了很久,大部分的孩子都睡了,月亮寶寶悄悄地從云層里探出了他那圓圓的小臉蛋,他身上的光芒雖然沒有太陽那么刺眼,但是十分柔和。
月光灑在房屋上,樹木上,陽臺上,一切都是那么的靜謐美好,作文600字《中秋賞月作文600字》。我們沐浴著月光,品嘗著中秋月餅,多么的詩情畫意啊!我抬頭仰望星空,此時的月亮寶寶似乎不害羞了,像一個玉盤一樣掛在夜空中,整個城市都被月亮的淡淡的光線籠罩了,一切仿佛都披上了一層白色的輕紗,本來應(yīng)該有許多的星星娃娃陪著月亮寶寶一起玩的,現(xiàn)在卻不知了去向,只留下月亮寶寶和月媽媽在一起。天色不早了,月亮寶寶都打哈欠了,云媽媽見了,趕緊把月亮寶寶蓋住,月亮寶寶似乎在媽媽懷里睡著了,我和爸爸媽媽也依依不舍地離開了陽臺,和月亮寶寶說了一聲晚安。
夜晚的天空多么美妙,令人展開無限的遐想:“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!笔前,中秋團(tuán)圓之時,還有很多在外漂泊,在外打工的人們不能與家人團(tuán)聚。此刻,我們只能衷心地祝愿:“但愿人長久,千里共嬋娟。”
小學(xué)生中秋賞月作文500字 篇6
昨天,是中秋節(jié),是一個全家團(tuán)圓的日子,而今天,我們又在班里舉行了一次特別的“中秋節(jié)”。
上課了,教室里靜悄悄的。王老師見一片安靜,便用甜美的聲音帶動著我們,她先念了三個人的作文,然后深情地說:“同學(xué)們,昨天是一個家家團(tuán)圓的日子,你們一定過得很快樂吧?今天我們也要過一個‘中秋節(jié)’。雖然我們之間并沒有血緣關(guān)系,但我們好歹也是共同度過了四年的一個大家庭呀!所以,我們也要過個班級的中秋節(jié)!
大家立刻活躍了起來,老師在黑板上寫了四個字:飲酒對詩。因?yàn)橹星锕?jié)經(jīng)常有許多詩人們坐在一起,邊喝酒,邊賞月作詩,正可謂是“斗酒百篇”嘛。我們雖然不是酒鬼,但也可以直接作詩呀!
于是,我們男孩中有名的“大嗓門”逞能振洪站起來說道:“明月幾時有……”我們都情不自禁地跟他唱起了這首寄托相思的《水調(diào)歌頭》。可有些人還模仿黃梅戲中的“黃腔”,逗得我們哈哈大笑。王老師也露出了笑容,笑過后,王老師又拿來粉筆,在黑板上又寫了四個字:月意甜甜。她說:“月餅是甜的,盡管有苦的、酸的,甚至是咸的。但都是圓的,它代表友誼、團(tuán)圓。下面請大家互相下位子吃各位同學(xué)的月餅,因?yàn)榉窒聿趴少F!”
話音剛落,教室里就亂成了一團(tuán),我忙用小刀切下一小塊月餅,送給了我最好的朋友——王璐晗,他也同樣切了一小塊給我。這月餅雖小,但蘊(yùn)涵了我們之間那濃厚的友誼呀!回到坐位上,心想:平時吃月餅的時候冷冷清清,但和同學(xué)們在一起吃卻心連心,共同享樂!我的心久久未能平息,翻開作文本,一邊吃月餅一邊寫作文,我覺得月餅雖然不是很甜,但不知為何,我吃了卻很甜,心里象吃了蜜一樣……