中秋學(xué)生作文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的中秋學(xué)生作文，希望對大家有所幫助。
中秋學(xué)生作文1
在中秋節(jié)的前一天，媽媽已經(jīng)把大部份的應(yīng)節(jié)東西準(zhǔn)備妥當(dāng)，還給我和弟弟買了幾個精致的小燈籠，我們高興得難以形容。我盼望已久的節(jié)日--中秋節(jié)終于到了。晚上吃過晚飯后已是七點半，我聽說廣場里八點的時侯會舉行猜燈迷活動，正好這時劉曉晴，尹靜文和胡健敏來找我一起去。
我們興致勃勃地來到廣場，這里的人真多啊!在廣場的中央圍著許多人。我們走過去，想穿過那圍得緊緊的人群想看過究竟，可是根本擠不進(jìn)去。后來我們一個抱起一個地伸著頭看，才知道猜燈迷活動開始了，我們無可奈何，只好眼睜睜地看著人家把禮物拿走。在廣場的周圍擺著一些賣東西的攤位，許多人拿著那熒光棒，坐在草地上，有的把幾條圍成一個圈，在那里拋來拋去，玩得十分高興。
我們接著來到籃球場旁觀景場里，這里的階梯真高啊!我們走到最高的一層眺望，涼風(fēng)襲襲，格外涼快。我隱隱約約看見遠(yuǎn)處的高樓大廈亮著五彩繽紛的燈光，給這個愉快的中秋節(jié)增添和諧的氣氛。近處，看廣場周圍都掛著紅燈籠，把這里裝點得金碧輝煌。一群人圍著開展節(jié)目的地方，像是一些勤勞的螞蟻在為過冬而忙碌地準(zhǔn)備食糧似的。
我們很早就回來，媽媽已經(jīng)準(zhǔn)備好應(yīng)節(jié)的東西賞月，我們圍著桌子，一邊吃東西一邊賞月，我感到這么溫馨呀!看，月亮還瞪著眼睛看著我們呢。
中秋學(xué)生作文2
中秋節(jié)的月在新江橋顯得格外寧靜。沒有汽車的橋上安靜極了，橋下江水滔滔，游船往來，月光照在水面，灑下一片銀輝。對面繁華的街道上傳來時隱時現(xiàn)的越劇聲。月亮是那么亮，使五彩的霓虹都黯然失色……
月亮，最大在八月十五，最圓在八月十六。中秋節(jié)我們一家三口出去賞月。
中秋節(jié)的月又圓又大，似一個銀盤懸在天上。你走，它也走；你停，它也停。真是“月亮走，我也走……”。
中秋節(jié)的月在城隍廟顯得格外溫馨。小吃城里親朋好友、情侶夫婦，三三兩兩或成群結(jié)隊地聚在一起吃喝玩樂，一齊度過這團聚的日子。
中秋節(jié)的月在天一廣場里顯得格外活躍。廣場上的音樂噴泉隨著音樂變幻出各種不同的圖案。有的似蛟龍出海，有的似雙龍戲珠，有的似大鵬展翅，還有的似鐵塔堆砌，千姿百態(tài)，變化無窮。在噴泉上方的月亮似乎也跳起了歡快的舞，把光芒灑向大地。
中秋節(jié)的月在新江橋顯得格外寧靜。沒有汽車的橋上安靜極了，橋下江水滔滔，游船往來，月光照在水面，灑下一片銀輝。對面繁華的街道上傳來時隱時現(xiàn)的越劇聲。月亮是那么亮，使五彩的霓虹都黯然失色。
中秋節(jié)的月在小區(qū)里顯得格外燦爛明亮。安安靜靜的小區(qū)愈發(fā)讓月亮現(xiàn)出了本色。天空中稀稀拉拉幾顆星星，那微弱的光忽閃忽閃，只配在月亮的下面作一個普通人。那月亮好象在說：“哼哼，想和我比，天空惟我獨尊！”皎潔的月光瀉在樹上，把樹披上了銀紗，輕薄飄逸。
中秋節(jié)的月在不同的環(huán)境中有不同意境，但都有相同的一點，它代表團圓！
中秋學(xué)生作文3
中秋之夜，月圓之夜；中秋之夜，團聚之夜；一晃，一年又匆匆過去了。又到了團聚之夜——中秋節(jié)。
晚上，我，爸爸，媽媽在電視機前，吃著月餅看中秋晚會。節(jié)目很精彩，人群，觀眾，還不時爆發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲。媽媽一會兒給我們泡茶，一會兒幫我們剝石榴。但爸爸卻只是安靜的看電視，不多說話。我知道，爸爸是想他兒子了。因為今年，哥哥去當(dāng)兵了。我坐到爸爸身邊，拿著倉鼠逗他開心。忽然，媽媽的手機響了。是哥哥！是哥哥從北京的部隊打過來的！我激動地?fù)屔先ズ透绺缯f了幾句話�？粗职謰寢岄_心的樣子，我心里想，哥哥真是懂事了，想想去年的中秋，他還在外面和他的同學(xué)瘋玩哩。中秋節(jié)的團圓情對我們的影響可真大呀。接完了電話，爸爸心情大好，我們便一起去易園散步賞月。天上的月亮又大又圓又亮。我情不自禁地想到了李白的詩：“小時不識月，呼作白玉盤，又疑瑤臺鏡，飛在白云端�！痹鹿馊缢�，靜靜地瀉在這湖面上，一片云兒移過，月亮便變得朦朧起來，好似被罩上了薄薄的面紗。云兒移走了，月亮又皎潔起來。路旁的柳樹婀婀娜娜，清風(fēng)拂過臉龐，柳葉隨著柳枝的擺動輕輕搖曳，真是如詩如畫的夜景。我從地上撿起一塊石頭，扔向水中的月亮，水里的玉盤被打碎了，化作千萬只“玉蝴蝶”在湖面上翻飛……不一會兒，湖面又平靜了，圓圓的月亮依舊映照在水波里。
望著夜空中的明月，我在想，哥哥此時在做什么呢？是不是也在看著天上的月亮想我們呢？我想說，哥哥，雖然我們不在同一個城市，但我們共賞的卻是同一輪明月。
中秋學(xué)生作文4
中秋節(jié)吃月餅、賞月是我們這里的風(fēng)俗 。這天晚上，二姨請我們大家吃飯。吃完飯，二姨笑著提議說：“我們到世紀(jì)蓮去玩吧。” 我馬上大聲地說：“好��！好��！”
來到世紀(jì)蓮，“��！好多人��！”我情不自禁地叫了起來。媽媽拍拍我的頭說：“今天是中秋節(jié)，人怎能不多呢�！蔽尹c了點頭，我們一起來到世紀(jì)蓮河邊，看到不遠(yuǎn)處有許多人在放孔明燈，我和表哥還有爸爸興奮得以百米沖刺的速度跑過去。那里的人有的買孔明燈，有的賣孔明燈，還有的有的正在盡情地放。我們也馬上買了幾個湊熱鬧。我和爸爸輕輕地扯著孔明燈兩旁，表哥在下表面點火，過了一會兒，火燃起來了，我們等孔明燈“吃飽”熱氣的時候，慢慢地松了手，第一只孔明燈就升上天空了，只見我們的孔明燈穩(wěn)穩(wěn)地逐漸上升，向著月亮飛去，好像是想跟月亮敘敘舊，作文素材《中秋之夜 中秋節(jié)習(xí)作》。突然，有一只孔明燈向我們的飛來，我急忙大喊：“不好！要撞上了。”
說時遲，那時快，我們的孔明燈突然快速上升，好像在“逃跑”。呵，幸好躲避及時。我們都松了一口氣，就在樣，一場即將要發(fā)生的災(zāi)難就過去了。后來的兩只孔明燈放得非常好，沒出現(xiàn)意外。這時，二姨她們也來了，她們也要放，沒辦法，我們又買了幾個給她們放。時間過得真快啊!我一看手表，都九點半了，我們這才戀戀不舍地回家了。我相信，那些被我們放飛的孔明燈一定會給我們帶來好運的。這個中秋佳節(jié)太讓我難忘了！
中秋學(xué)生作文5
秋高氣爽，氣爽秋高，我們懷著無比輕松，無比高興心情中迎來了一年一度的八月十五中秋節(jié)，我們?nèi)叶枷矚g過中秋節(jié)，因為中秋這天，我們?nèi)胰四茉谝黄鸪栽嘛�，一起賞月。
傍晚，夜幕開始慢慢降臨。黑色的幕布籠罩了整個大地，月亮開始慢慢地升上了天空。今天的月亮顯得又大又圓，特別的漂亮。我坐在院子的中央，一邊吃月餅，一邊欣賞著這美麗的月亮，這是，我發(fā)現(xiàn)天空中的星星特別少，真是月明星稀呀！我看著看著，忽然看見嫦娥姐姐正孤獨的坐在月亮里，旁邊一只可愛的玉兔正乖巧的陪著她，她撫摸著玉兔，高興的看著大地，可能她看見了我，輕輕的向我微笑，我也向她微笑了一下，這時，弟弟用手在我的眼前晃了一下，我才回過神來，弟弟問：“姐姐，你生病了吧？”我嚴(yán)肅地說：“笑什么笑，不信你認(rèn)真地盯著月亮看哪！”弟弟半信半疑，坐在凳子上，認(rèn)真地盯著月亮看，看了一會兒，弟弟便高興地說：“咦？姐姐，我好像也看到了嫦娥姐姐，她太漂亮了！你說的沒錯！”我自信的回答：“怎么樣？我沒騙你吧？”過了一會兒，月亮被烏云遮住了�？蓩寢屨f：“時候不早了，該睡覺了。”
雖然我還想等月亮出來，但是媽媽催我睡覺，我只好戀戀不舍地離開嫦娥姐姐，離開可愛的玉兔和皎潔的月亮，希望明年的中秋節(jié)我還會像今天這樣開心�。。�
中秋學(xué)生作文6
九月九日是農(nóng)歷八月十五日的中秋節(jié)。那一天人們要把月餅放在月亮婆婆面前，供一供。 然后，大家一起吃團圓飯，吃月餅，看月亮。
晚上，我們吃完飯，就拿來三張椅子，放在陽臺上，我和姐姐還有媽媽一起坐在陽臺上看 月亮，這時，媽媽說，以前還有關(guān)于中秋節(jié)的一個傳說：從前，有一個叫后羿的人，他為人們 射下了九個太陽。因此，王母娘娘下凡獎給他一顆藥丸，說，能升上天當(dāng)神仙會長身不老。后羿回去告訴了自己的娘子。他的娘子叫嫦娥，是個美若天仙的女子。她聽了，高興地不得了。有一天，后羿告訴娘子，讓她把那顆藥給煮了，砍柴回來和他一起吃掉。藥煮好了，后羿還沒回來。 嫦娥 抵擋不住誘惑，咕嘟咕嘟的把藥喝下了肚子，頓時，嫦娥感覺身子輕飄飄的，過了一會兒，便升上天當(dāng)神仙了。后羿回到家，不見嫦娥，到處找她。這時他看到了那口鍋，便知嫦娥去天上當(dāng)神仙了。到了晚上，后羿看見月亮里隱隱約約有一個身影在動。好像是嫦娥的，他哭著追趕月亮，而月亮因為后羿在追趕它而后退。后羿知道自己追不上月亮就停了下來，他把嫦娥還沒在天上的時候喜歡吃的月餅?zāi)贸鰜砉�。而嫦娥在廣寒宮因為自己吃了王母娘娘給自己丈夫的藥，天天以淚洗面。嫦娥升到天上做神仙的那一天，正好是農(nóng)歷八月十五日，月亮最圓的日子。所以人們就給這一天取名為中秋節(jié)。
我聽得津津有味，心想，原來中秋節(jié)有這么一個故事��！我快樂的過完了一個中秋節(jié)，一個晚上，希望下一個中秋節(jié)快快到來。
中秋學(xué)生作文7
今年九月二十五日是中秋節(jié)。有個詩人說過：“每逢佳節(jié)倍思親�！蔽乙蚕肫鹆宋业挠H人，要是中秋節(jié)能讓親人在一起吃月餅就好了。
記得有一年中秋節(jié)，親婆（我對崇明祖母的稱呼）帶著我和表哥拿著面粉做每年到崇明都吃的圓子。中秋節(jié)，崇明農(nóng)村不吃月餅，而吃圓子。親婆找出做圓子的材料：面粉、餡和水，先將面粉和開水揉成大面團，再摘取一小團，用手揉成一個空心的半圓球，然后把餡放在空心的半圓球里，用手一點一點捏著轉(zhuǎn)，球口就越捏越小，最后把口子用手一點點捏住就行了。親婆還告訴我一個秘訣：“在剛開始揉面團時，要用些干面粉放在上面，不然面團粘乎乎的`，很難揉。”我剛做幾個，一點也不像圓子，倒像小籠包子。親婆又說：“捏到最后，圓子口還要往下按，再用雙手搓圓，這樣才像圓子。”我聽了以后，照她的樣子做了，還真像呢！
吃著自己做的圓子，我覺得中秋真美好，可以與家人一起吃圓子，真快樂呀！可惜親婆一年前就去世了，但親婆教我做圓子的情景一直留在我的記憶里。崇明家里別的人沒親婆勤勞，又沒人比她會做菜，如今親婆不在了，我和爸爸媽媽也很少到崇明去玩了。望著圓圓的月亮，我想：中秋的月亮這么圓，我們?nèi)覅s不能團圓。為什么月亮在發(fā)光微笑，我家卻只有思念親婆的淚光？我默默地念道起古人的詩句：月有陰晴圓缺，人有悲歡離合……
中秋節(jié)，我吃著月餅，想起了崇明圓子，更懷念在天上的親婆。
中秋學(xué)生作文8
今天是農(nóng)歷八月十五中秋節(jié)，是我們的傳統(tǒng)的節(jié)日。一大早，我們一家三口人直奔向往已久的杭州爛蘋果樂園。
車子在高速公路上飛快地奔馳，我們有說有笑地吃著零食，不知不覺地樂園就出現(xiàn)在我們的眼前。
哇噻！一個巨大的摩天輪佇立在大門口，我還從來沒見過這么大的家伙。進(jìn)入園內(nèi)后，；里面是一個一到三層的大型親子魔幻樂園。第一站是深海廣場之史前海域。這里展示著滑齒龍、大眼魚龍、鸚鵡螺、蛇勁龍。第二站水果部落之井底之蛙。我和媽媽系上保險帶后，座位徐徐上升，升到一半的時候又急速下降。我感覺心臟都要掉下來了，很多人都發(fā)出尖叫聲，非常刺激。我們又去了魔鏡屋，一進(jìn)門就像走進(jìn)迷宮，四面八方全是鏡子，真是眼花繚亂、暈頭轉(zhuǎn)向，找不到出口，繞了一圈又回到原地，哈哈，太好玩了！后來我們來到魔法叢林之魔法小火車。小火車帶著小朋友們緩緩前進(jìn)，經(jīng)過山洞是旁邊有許多骷髏頭，黑暗的樹林上空出現(xiàn)了幾個黑衣幽靈，膽小的我不禁毛骨悚然！最后，我們還玩了歡樂世界之逍遙水母、小海盜船、氣泡墻和海底挖寶。都十分好玩！
快樂的時光總是那么短暫，杭州爛蘋果樂園之旅就這樣結(jié)束了。
晚上，一家人吃好團圓飯后，就來到陽臺賞月。一邊品嘗著美味的月餅和水果，一邊觀賞著金黃色圓盤似的大月亮。
今天我過了一個令人難忘的快樂中秋節(jié)！
中秋學(xué)生作文9
快樂的中秋節(jié)傳說中，八月十五是后羿等待嫦娥回家的日子。在這一天，大家都要拿出月餅和水果，祭拜月亮。每到中秋節(jié)，一家人都要團聚在一起，所以，中秋節(jié)也叫團圓節(jié)。
今天一大早，我和爸爸、媽媽帶著精心準(zhǔn)備的中秋禮物去探望爺爺、奶奶、外公和外婆，陪他們一起聊聊天。我還和他們說了很多學(xué)校里的趣事，他們聽了以后哈哈大笑，非常開心。大家還在一起吃了一頓團圓飯。飯后，媽媽又拿出了月餅給大家品嘗。那可是我最喜歡的冰淇淋月餅，涼涼的、甜甜的，實在是太美味啦！今天的天灰蒙蒙的，很可能晚上看不到又大又圓的月亮。但是，無論今晚有沒有月亮，都沒有一點關(guān)系，因為這個中秋節(jié)，我們一家人快樂地在一起。
今天，是農(nóng)歷八月十五日中秋節(jié)。我一大早和媽媽拎著月餅﹑水果﹑牛奶等去外婆家。外婆家住在航頭，那里依山傍水，環(huán)境很優(yōu)美。我一到外婆家，就看見她在廚房里忙前忙后，給我燒了很多美味的佳肴，我們大家吃的津津有味。
晚上，我們一家人坐在院子里觀賞月亮，今天的月亮格外的圓，就像一個圓圓的方向盤，我突然想起古人的一句詩句：“小時不識月，呼作白玉盤�！蔽覀円贿呌^賞月亮，一邊吃月餅。月餅圓圓的，甜甜的。我們有說有笑，我們的心里也想月餅樣甜甜的。
中秋學(xué)生作文10
搬一張?zhí)僖�，坐在窗邊，望著天空上高掛的圓月，看似遙遠(yuǎn)，又似近在咫尺。這，讓我回想起了那幢老屋，和那個在屋里坐著的老人。
小時候，每當(dāng)過節(jié)，奶奶便會將我?guī)ピ娓讣抑�。那時的我，總愛穿過老屋的大廳，跑到院子里，坐在曾祖父那顯得寬大的藤椅里，聽著老一輩的人談笑。月亮，懸在空中，月光灑下來，顯得溫暖。那時的我總問，月亮離我有多遠(yuǎn)？而曾祖父則笑著摸摸我的頭，說：“月亮，就像你和我一樣，離得很近很近�！碑�(dāng)時的我，卻并不明白意思，只是當(dāng)做了耳旁風(fēng)。卻不曾想到，在哪一天，我會離他那么遠(yuǎn)……
長大了，我再也沒時間去老屋，唯一的日子，便是過年的時候，走進(jìn)老屋。我的習(xí)慣不再是跑向院子，而是走向房間，與堂哥堂弟們坐在電腦邊。臨走之時，我走出屋子，轉(zhuǎn)頭望去，只見曾祖父正一人坐在沙發(fā)上，面前的電視開著，可他卻似乎在低頭思考。電視的燈光打在他的臉上，讓他的臉看起來有些蒼白，在他身后，一個影子倒映，拉長，顯得萬分寂寞。
我并不在意，只是象征性地打了聲招呼，便與父母離開了�？晌覅s沒想到，這竟是我與曾祖父生前最后一次見面。下一次見面，便是在那殯儀館內(nèi)……
一陣涼風(fēng)吹過，令我不禁打了一個寒噤。我再一次望向那月亮。隨后，伴隨著一聲嘆息，我起身離開了窗邊。那人，還是那人，那月，還是那月。可那月光，卻從溫暖變得寒冷刺骨，那距離，卻從近在咫尺變得遙遠(yuǎn)……
月亮離我有多遠(yuǎn)？這一刻，可能近在咫尺，下一刻，或許就開始遙遠(yuǎn)。這一切，我們都無從知曉，也無需知曉。我們要做的，就是珍惜這眼前的時光。
月光的遠(yuǎn)與近，就取決于你對那一輪明月珍惜與否。
中秋學(xué)生作文11
又一個中秋佳節(jié)，與往常不一樣今年開始中秋有一天的假期，這讓所有中國人回歸傳統(tǒng)，品味中秋。瞧！今天的三（3）班教室可熱鬧了，因為在品社課上我們一起開展了“品月餅、話中秋”的活動，活動中楊老師還把作為副班主任的我也請來了呢！不知為什么，楊老師發(fā)的月餅雖然很小但特別好吃，甜甜的，香香的，同家里月餅的味道不一樣。
有同學(xué)說可能是因為下午第三節(jié)課大家都餓了的原因，也有同學(xué)說這是因為第一次在學(xué)校與同學(xué)們一起過中秋特別快樂的緣故，無論什么原因，能與老師和同學(xué)一起品嘗月餅即特別也快樂，真是一個大團圓。在大家品嘗的同時，“水調(diào)歌頭”的音樂也時刻播放著，同學(xué)們紛紛介紹起自己收集的關(guān)于中秋的來歷與知識，大伙聽得津津有味，別說中秋節(jié)還真有它獨特的文化內(nèi)涵，值得我們?nèi)チ私夂脱芯�。這么多同學(xué)的介紹中我們最喜歡聽張疏講的關(guān)于中秋的故事，他可是不看稿子脫口說來，“嫦娥奔月”的故事說的娓娓動聽。討論完中秋，大伙開始介紹各自家里是如何過中秋的。有的說：“中秋親戚朋友都會聚在爺爺奶奶或者外公外婆家里可熱鬧了�！庇械恼f：“會吃芋艿與毛豆、鴨子等，邊吃邊賞月。”
最有意思的是不少同學(xué)介紹家里每到中秋節(jié)月餅就特別多吃也吃不完，哈哈……大家邊吃邊談，時間很快就過去了，臨下課時，楊老師說：“同學(xué)們，請記住今天我們?nèi)鄨F團圓圓吃月餅的這一刻，希望將來我們長大了還可以團聚。”快樂的時光匆匆過去，但我們的心是火熱的，在中秋佳節(jié)中，我們能團聚在教室里真的很幸福、很快樂，讓我們留下這一個個美好的瞬間，成為我們美麗的回憶。
中秋學(xué)生作文12
丹桂飄香遠(yuǎn)，皓月千里圓。一年中的農(nóng)歷八月十五——中秋節(jié)到了。
雖然天氣還是像夏天那樣炎熱，可是我們家在一座山上，自然不然了，反而還有一陣陣微風(fēng)吹來。傍晚，好涼爽！
我們一家人坐在花園嗅著桂花的清新芳香；回味著剛才那一頓美味的團圓飯；吃著又香又甜的月餅；看著天空中那一輪明月。
我看著這月兒發(fā)著一點點微弱的光芒，像一個撒滿珍珠的玉盤。他照亮了整片天空。我想到了爸爸曾經(jīng)給我講的《嫦娥奔月》�！队裢脫v藥》。《吳剛伐桂》……故事。可是我怎么也記不得《吳剛伐桂》的故事了。
爸爸好像會讀心術(shù)一樣，說：“相傳月亮上的廣寒宮前桂花樹生長繁茂，有五百多丈高，下面有一個人常在砍它，但是每次砍下去之后，被砍的地方又立即合攏了。幾千年來，就這樣隨砍隨合，這棵桂花樹永遠(yuǎn)也不能被砍光。據(jù)說這個砍樹的人名叫吳剛，是漢朝西河人。曾跟隨仙人到了天界，可是犯了錯誤，受到了這樣的懲罰。這就是吳剛伐桂的故事。
中秋的月好像也正為此感人之舉默默流淚。她，繁忙的信差，祖國人民的安慰由她傳達(dá)。那么，原來思念。溫柔。美好。恬靜的象征中，更應(yīng)添上一筆關(guān)愛和幫助，使無助的人看到她就想到希望，想到明天的美好。這月光雖不及太陽熾熱的光芒，但卻更能喚起聯(lián)想——在困難之時，一定有人伸出無私的手，給你幫助和溫暖。這聯(lián)想不是對世俗的乞求，而是我們這生活在地球上的一類年輕生命的本性——人性。大海納百川，這中秋圓月仿佛是平靜的大海吸收這每個人的思索，在她的溫柔恬靜中，思索的波濤也在緩緩地釋放，化成云霧環(huán)繞其周。這是意境，注入新象征的意境。
月亮，中秋，故事真美。
中秋學(xué)生作文13
中秋節(jié)到了，我們一家人去方山爬山。一輪明月掛在天空，好像一個大玉盤，散發(fā)著銀白色的光輝。月亮的光灑在大地上，連吵鬧的蟋蟀好像都停止了自己的活動。我好奇的看著月亮，我好像看見嫦娥姐姐在傷心的哭泣，思念著自己的親人。
我們找了一個極好的賞月的地方坐下，我們一邊吃月餅一邊賞月。突然，我有了個好主意：“我們一起比賽歇后語吧，誰贏了就有吃的東西。”
歇后語比賽開始了，我出了一個題：“鐵公雞�！卑謰岏R上搶著說：“一毛不拔�！眿寢屢渤隽艘坏李}：“狗咬呂洞賓”我不假思索地說：“不識好人心�！�
爸爸說：“中秋到了，我們就出中秋節(jié)的歇后語好了�！遍_始了，爸爸首先出了一個說：“對著月亮攀談？”我絞盡腦汁地想，還是想不出來，后來媽媽接上了：“空話連篇。”爸爸微笑著說：“恭喜你，答對了�！蔽液茈y過，東西被她搶走了。
接著爸爸又出了一個題：“哈巴狗咬月亮？”不一會兒，媽媽又答：“不知天高地厚�！卑职终f：“恭喜你，你又答對了�！蔽揖趩蕵O了。這時候媽媽出了一道題：“十五的月亮？”我馬上想到一個詞：“完美無缺�！眿寢尭吲d地說：“恭喜你，答對了。獎你一個桔子�！蔽页缘拿雷套痰�。就這樣，我們一家人玩得可開心了！
中秋節(jié)真是一家人團圓歡聚的好日子。不早了，我們趁著皎潔的月亮光，歡歡喜喜地下山了。
中秋學(xué)生作文14
今天是中秋節(jié)，爸爸請了親戚朋友來我家吃飯�？腿藖砹酥�，媽媽又開始在廚房里“戰(zhàn)斗”了。
而我呢，當(dāng)然是在和小朋友玩游戲嘍!我正和小朋友玩得開心時，一個聲音傳入我耳朵：“吃飯啦!”
我連忙叫小朋友去吃飯，他們都坐在椅子上吃著香甜美味的飯菜，我也坐在椅子上津津有味地吃著飯菜。
吃完飯后，爸爸拿出月餅給大家分享，我拿起一個月餅狼吞虎咽地吃起來，因為月餅這個好吃的東西我已經(jīng)等了很久了，今天終于出現(xiàn)在我眼前。媽媽看見我那么貪吃，便對我說：“小饞貓!”
我等了半天，才從牙縫里蹦出一句話：“媽媽，因為我愛吃!才會讓您說我是小饞貓，這不是嗎?”媽媽聽了，也笑著說：“是!是!可你多吃零食，小心你的牙齒會被蟲吃掉!”我說：“知道啦!”
吃了月餅，嘴很干，我打開冰箱，拿出一瓶鮮橙汁，倒在杯子上，沒想到，這杯飲料就被我一口氣大功告成了!
接著，我提著媽媽買的蜻蜓燈籠，妹妹也提著可愛的小白兔燈籠，和小朋友一起去花園里玩。
我們提著自己漂亮的燈籠在花園里打打鬧鬧，可開心了!俗話說，十五十六月團圓。果然不出我所料，月亮可真圓哎!我們坐在草地上欣賞天空中的圓月亮。
看，月亮圓得像大玉盤，十分好看!我真想拿相機把月亮拍照下來!
我們回到家后，我打開電視機正想看，突然，妹妹跑過來對我說：“姐姐，你知道月亮里面是什么嗎?”我不耐煩地說：“不知道，不過，等你長大后一定能找到圓滿的答案，所以你要好好學(xué)習(xí)!”妹妹只“恩”了一聲，就跑了。
我覺得很莫名奇妙，妹妹為什么要在我看電視的時候問我?而不在我沒事的時候問我呢?這分明是妹妹在作弄我嘛?哼!真是個調(diào)皮鬼!看我非收拾你不可!
過中秋好開心啊!
中秋學(xué)生作文15
月，一個溫柔，可愛的影子掛在上頭，灑落著點點的星光睡在大地媽媽安穩(wěn)的懷中，是那么溫暖，親切，似人們回到了自己和睦的家中。人們都說，中秋節(jié)的月亮又大又圓，可今年中秋的月亮卻是令人捉摸不透，想摸卻摸不著，想見又似那么神秘，似在捉迷藏，真的好期待，好期待……
今年中秋的這一天，一大清早便奏起了歡樂的雨之歌，一下就是幾小時，我嘆息道：“今夜有月嗎？”終于到了晚上，雨也停了，月神吝嗇的印個影子在夜中透明，用線條勾勒出一個大圓月，月亮四周閃閃地亮起，像是一道金邊，隱隱約約望去，仿佛給披上了一層薄紗，我贊嘆：淺淺的微風(fēng)把云兒忙得“東跑西走”，不留神將月給蒙住了—月籠輕紗！美而神！我思索著：“八月十五，嫦娥會和吳剛團圓嗎？會坐在月梢上幸福地談著心嗎？……”
哇！好美�。∶妹靡痪滟潎@打斷了我的思緒，此時，皎皎的明月已露出了新面貌，清澈而透明，柔柔的，柔柔的，像母親的手，像童年的美夢，像少女那水靈靈的眸子注視著每一寸土。恬靜的夜，卻能聽見水“嘩嘩嘩啦”的聲音，多悅耳動聽��！伴著溪歌，照著月光，使人進(jìn)入了夢鄉(xiāng)！看到這些美月之景，我情不自禁的吟上幾句：“月上柳梢頭，人約黃昏后”、“月光如水水滿天……”哇！好一個良辰美景啊！
一輪明月透著清輝，飄繞在寧靜而暗淡的夜幕中，十五的月亮猶如一只盛滿了黃金的玉盤，可惜的是時間短暫，云兒又來攪局了，但我仍沉醉在這良辰美景之中，飄飄欲仙……！
“今宵酒醒何處，楊柳岸曉風(fēng)‘殘月’”��！
【中秋學(xué)生作文(15篇)】相關(guān)文章：
小學(xué)生中秋作文大全02-07
中秋節(jié)介紹學(xué)生作文01-11
學(xué)生作文:我們學(xué)校的中秋活動_學(xué)生作文大全03-03
學(xué)生關(guān)于中秋節(jié)的作文02-23
中秋賞月作文2篇_學(xué)生作文大全02-25
中秋節(jié)作文賞月習(xí)俗_學(xué)生作文大全03-01
小學(xué)生的中秋節(jié)作文02-25
中秋賞月小學(xué)生作文(7篇)02-21
中秋賞月小學(xué)生作文7篇02-21