中秋節(jié)活動(dòng)作文300字
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的中秋節(jié)活動(dòng)作文300字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
中秋節(jié)活動(dòng)作文300字1
中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,我們?cè)谏现苓M(jìn)行了關(guān)于中秋的小游戲。這一天,有望月、點(diǎn)燈、猜燈謎等有趣的活動(dòng),我們這一次參加的是猜燈謎與對(duì)詩(shī)句的活動(dòng)。
這次活動(dòng)的大體規(guī)則是舉辦方在墻上分為兩個(gè)區(qū)域,一個(gè)區(qū)域是謎語(yǔ),一個(gè)區(qū)域是對(duì)詩(shī)句。謎語(yǔ)就是根據(jù)上面的詩(shī)句猜出所指事物,對(duì)詩(shī)句是將拆散的上下句對(duì)起來(lái)。
周二一大早剛進(jìn)班級(jí),就看見舉辦的同學(xué)已經(jīng)在貼謎語(yǔ)和詩(shī)句了,旁邊圍了幾個(gè)“吃瓜群眾”看戲、猜謎語(yǔ),他們有時(shí)指指這個(gè),有時(shí)指指那個(gè),一起在努力猜謎。不一會(huì)兒在墻前面就聚集了好多人,大家都議論紛紛,有的人摘下來(lái)一張去問(wèn)問(wèn)舉辦方同學(xué),有時(shí)做對(duì)了還會(huì)蹦起來(lái)慶祝一下。
中午,很多人都去吃飯了,班里剩了幾個(gè)殘存的同學(xué),有些人便“厚顏無(wú)恥”地打開手機(jī)找詩(shī)句,雖然他查到了詩(shī),但是發(fā)現(xiàn)好像沒(méi)有下句了,只好難過(guò)的把手機(jī)收回到了包里。
這次活動(dòng)總之是非常有意思的,我也為我猜出來(lái)了兩個(gè)謎語(yǔ)而高興。
中秋節(jié)活動(dòng)作文300字2
八月十五月兒圓,中秋月餅香又甜。今天,我們班也舉行了中秋詩(shī)詞大會(huì),猜對(duì)一首詞,獎(jiǎng)勵(lì)一塊月餅。
全班人的目光都緊盯在屏幕上,題目一出現(xiàn),瞬間20多只手高高舉起。每個(gè)人都挺直了身板,有的人幾乎站了起來(lái)。用渴望的眼神望著丁紫唐,這也讓她頗有為難。眉毛上挑,手指在空中不停的搖晃著,最終她指向了曹亦萱。她輕松的說(shuō)出了答案,一塊月餅穩(wěn)穩(wěn)到手。
連續(xù)幾題后,同學(xué)們搶答得越來(lái)越快,而我總是慢別人一拍,眼看著月餅越來(lái)越少。我真的是心急如焚。終于,當(dāng)?shù)诰蓬}出現(xiàn)時(shí),我瞬間想起了“荷塘月色”這個(gè)詞語(yǔ)。不假思索的將手舉了起來(lái),看向四周,空空蕩蕩,同學(xué)們有的還在皺眉思索,還有的趴在桌子上,一副放棄的樣子。只有我一個(gè)人舉手。果不其然,月餅到手。
雖然平常我不太愛吃月餅,但此刻的月餅卻格外香甜。
中秋節(jié)活動(dòng)作文300字3
今天是中秋節(jié),在這周的班會(huì)上,我們舉行了中秋節(jié)的活動(dòng),PPT的制作者是丁紫唐和李子喻。
首先是中秋節(jié)介紹,當(dāng)然這一部分比較短而且大家都知道,所以我們快速的就來(lái)到了第二個(gè)環(huán)節(jié)(第一環(huán)節(jié)也就5分鐘左右)——猜燈謎。這個(gè)活動(dòng)引起了大家很高的呼聲,因?yàn)橛歇?jiǎng)品,是稻香村(好像是我可能忘了)的月餅。當(dāng)時(shí)場(chǎng)面一度很激烈,坐在前排的同學(xué)你一言我一語(yǔ)的猜著答案,后面的同學(xué)一直舉著手等著李子喻叫他們,不過(guò)很顯然她忙不過(guò)來(lái),所以大多數(shù)的獎(jiǎng)品都發(fā)給了舉手回答問(wèn)題的同學(xué),因?yàn)槟阋痪湮乙痪湔l(shuí)知道是誰(shuí)說(shuō)的呢?雖然我和我旁邊的同學(xué)一個(gè)獎(jiǎng)品都沒(méi)拿到,不過(guò)我們依然玩的很開心,也很快樂(lè)。
唯一的缺點(diǎn)就是她們制作的時(shí)候還安排了唱歌的環(huán)節(jié),不過(guò)因?yàn)樘珌y了所以被柳老師及時(shí)制止了,但是這也還是可以算是一次圓滿的活動(dòng)!
今天是中秋和國(guó)慶節(jié),祝大家中秋&國(guó)慶快樂(lè)!
中秋節(jié)活動(dòng)作文300字4
中秋節(jié)到了。我們班組織了一個(gè)關(guān)于中秋的活動(dòng)。
這個(gè)活動(dòng)有兩個(gè)部分,一個(gè)是猜謎語(yǔ),還有一個(gè)是對(duì)詩(shī)句。對(duì)成一個(gè)詩(shī)句或猜對(duì)一個(gè)謎語(yǔ)可以得一個(gè)獎(jiǎng)?wù),兩個(gè)獎(jiǎng)?wù)履艿忠黄宸秩沼洠粋(gè)獎(jiǎng)?wù)驴梢該Q一根棒棒糖。
兩位同學(xué)把活動(dòng)布置在后面的墻上。一到課間,同學(xué)們紛紛跑到教室后面,擠成一團(tuán),可以看出大家對(duì)這個(gè)活動(dòng)是多么感興趣。左半邊的墻上是詩(shī)句,右半邊是謎語(yǔ),兩邊各有一團(tuán)同學(xué),還有的同學(xué)圍在負(fù)責(zé)蓋獎(jiǎng)?wù)碌耐瑢W(xué)旁邊看答案對(duì)不對(duì)。熱鬧急了。我也參與其中,這些詩(shī)句大部分我們都沒(méi)背過(guò),所以我一直在猜謎語(yǔ)。讓我印象最深的是這樣一條謎語(yǔ)“金雞下雞蛋,打一地名”。這條謎語(yǔ)好多同學(xué)都沒(méi)猜出來(lái),我一下就想到是“寶雞”。
一直持續(xù)到中午,墻上還是有很多紙片,簡(jiǎn)單的已經(jīng)被猜完了。我猜對(duì)了5個(gè),抵了一篇日記,得到幾根棒棒糖。
中秋節(jié)活動(dòng)作文300字5
中秋節(jié),八月丹桂飄香,親朋歡聚一堂,共慶祭月之節(jié)。中秋節(jié)是我國(guó)四大傳統(tǒng)節(jié)日之一,起源于上古時(shí)期,這天人月雙圓,我們也在這一天,吟誦著詩(shī)句,“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”便是中秋的佳句。
而我們也在9月28日周一的班會(huì)上開展了有關(guān)中秋的主活動(dòng),兩位主持活動(dòng)的同學(xué)在臺(tái)上從容地講解,她們語(yǔ)句流利,講解細(xì)致,將每一個(gè)細(xì)節(jié)都講解的生動(dòng)形象。隨后就是猜燈謎活動(dòng)了,活動(dòng)以舉手搶答的規(guī)則進(jìn)行有獎(jiǎng)競(jìng)猜,當(dāng)謎面在黑板上打出的一刻,我就注定與獎(jiǎng)無(wú)緣了,可是同學(xué)們都踴躍地參與其中,我也不敢落后。場(chǎng)面十分熱鬧,雖說(shuō)是舉手搶答,可每個(gè)人都在自己的位子上嚷著自己的答案。在嘈雜中,一個(gè)個(gè)答案紛紛出現(xiàn),可謎底卻仍沒(méi)出現(xiàn)。
雖說(shuō)我猜燈謎的技術(shù)堪稱世界最爛,可是奇跡也會(huì)發(fā)生。第五題時(shí),當(dāng)大家都離答案十萬(wàn)八千里的時(shí)候,我開始了我的抽冷子表演答對(duì)一題。
哈哈,錦鯉附體!
中秋節(jié)活動(dòng)作文300字6
今日是中秋,和家人歡聚團(tuán)圓的`日子,我們也借著周一的班會(huì)課在班里舉行了中秋活動(dòng)。
由丁紫唐組為大家介紹了中秋節(jié)的來(lái)歷以及習(xí)俗,在介紹之后又進(jìn)行了提問(wèn)。我貌似是第一個(gè)舉手的,同學(xué)們隨后集體大聲喊出這道問(wèn)題的答案。我也只好放下手,接著她們叫了一位舉手的同學(xué),我也挺沮喪,早知道不放下手了。戲劇性的一幕發(fā)生了,同學(xué)們積極的參與完之后所有的答案都是錯(cuò)的,教室里議論紛紛。緊接著就是最刺激的環(huán)節(jié)——猜燈謎。答對(duì)了就會(huì)有月餅作為獎(jiǎng)勵(lì),同學(xué)們都非常踴躍的參與,其中有1個(gè)非常難的燈謎沒(méi)有猜出來(lái),看到某同學(xué)才出來(lái)燈謎那囂張的表情也是很搞笑的。
看來(lái)我也不是猜燈謎的料,有些想出來(lái)也被搶先答出來(lái)了,不過(guò)整個(gè)活動(dòng)還是非常有趣的。
中秋節(jié)活動(dòng)作文300字7
“這個(gè)的答案是……”
我剛一走進(jìn)教室,就被后面氈板上色彩各異,形狀各異的紙條吸引了目光。在中間的巨型“12”的兩側(cè)釘著印成月餅的小紙條,我走過(guò)去仔細(xì)查看:巨型“12”左邊的紙條是黃色的,每一張都是半個(gè)月餅,我把它一張張翻開后才明白這是詩(shī)詞配對(duì),翻開了幾張后,我的心中就默默有了一絲壓力。
“確實(shí)難度不小啊”
我又走到了另一邊:這面墻上是紅色的小月餅,翻開后是一些謎語(yǔ)。有的文雅清新;有的詼諧幽默。甚至還有趣味玩梗:“山頂上的男人(打一人)”此處主動(dòng)@某位同學(xué),我看到后便忍俊不禁立即有了答案,但我并不急著摘下,繼續(xù)看去。
這一部分比較簡(jiǎn)單,我輕而易舉的猜出了好幾個(gè),但是她們居然只讓我答兩個(gè)!
詩(shī)詞配對(duì)一邊也只讓我答一個(gè)……(委屈)
所以我總共獲得了三個(gè)獎(jiǎng)?wù),換得了三個(gè)棒棒糖。
中秋節(jié)活動(dòng)作文300字8
中秋節(jié)前夕,班里面舉辦了中秋猜謎活動(dòng)。一大早,同學(xué)們便簇?fù)碓诮淌液蠓,翻看著貼在墻上的詩(shī)句和謎語(yǔ)!拔矣X得這兩句詩(shī)是一塊的吧?”“不,應(yīng)該是這兩句吧!薄疤炷模矣诌x錯(cuò)了!贝蠹曳e極的討論著。有些同學(xué)似乎有些遲疑,皺著眉頭,反復(fù)翻看著幾首詩(shī),一直拿不定主意。也有的同學(xué)只是遙遠(yuǎn)地圍觀著,可能是因?yàn)檫@些謎語(yǔ)的難度有點(diǎn)高吧。
每當(dāng)有正確的答案被找出,同學(xué)們便會(huì)顯得十分興奮,好像答案是自己找出的一般。整場(chǎng)活動(dòng)的氣氛都令人感到十分輕松和愉快。
中秋節(jié)活動(dòng)作文300字9
中秋節(jié)是中國(guó)民間傳統(tǒng)節(jié)日之一,由祭月節(jié)演變而來(lái)。在這一天,人們共同賞月和吃月餅,共度中秋佳節(jié)。
我們班雖然沒(méi)有吃月餅,但卻舉辦了另一個(gè)很有意義的活動(dòng):猜燈謎。班中的兩位同學(xué)準(zhǔn)備了許多的謎語(yǔ)還有詩(shī)句,把它們貼在教室后面的展板上,讓同學(xué)們來(lái)猜。猜對(duì)了還能換糖或者抵日記呢!可惜,第二天我沒(méi)來(lái)學(xué)校,這么好的福利也享受不到了。但羅老師在班級(jí)群里發(fā)了同學(xué)們猜謎語(yǔ)的照片和視頻,可以看到同學(xué)們剛來(lái)到學(xué)校都迅速放下書包,奔到后面的展板處投入戰(zhàn)斗。只見班里前面一大片都空無(wú)一人,后面卻聚集著一大堆人你推我搡的爭(zhēng)先看謎語(yǔ)猜謎語(yǔ),時(shí)不時(shí)的還突然爆發(fā)有人出猜出謎語(yǔ)的歡呼聲。真是熱鬧!
今天,中秋節(jié)如約而至。不同于古人,如今中秋節(jié)多了一項(xiàng)習(xí)俗:看中秋晚會(huì)。晚會(huì)上,歌手們用歌聲傳達(dá)中秋節(jié)的美好情感,主持人和嘉賓向我們普及中秋節(jié)的知識(shí)。與家人一起坐在電視機(jī)前,邊看電視邊吃月餅邊賞月,真是一件美好的事!
中秋節(jié)活動(dòng)作文300字10
今天是中秋節(jié),丁紫唐和李子喻負(fù)責(zé)這次節(jié)日活動(dòng)。
班會(huì)課開始了!白板上的PPT亮了起來(lái),中秋活動(dòng)也拉開了帷幕。李子喻講了有關(guān)中秋的來(lái)源和故事,然后我們進(jìn)行了猜燈謎環(huán)節(jié)。在這一part,最吸人眼球的還是講臺(tái)上的月餅,答對(duì)者才有份。
第一題,中秋節(jié)的別稱。題目剛一顯現(xiàn)出來(lái),同學(xué)們立刻七嘴八舌的搶答。大家給出的答案五花八門,然而并沒(méi)有一個(gè)是正確的,所以我們失去了第一個(gè)拿月餅的機(jī)會(huì)。接著,所有人又全神貫注起來(lái),等待著第二題。題目一出,我們快速瀏覽題面,但這些題目哪有那么簡(jiǎn)單?有的人干脆靠在椅背上不動(dòng),有的人抓耳撓腮拼命的想著,還有的人和周圍的同學(xué)談笑風(fēng)生。
不得不說(shuō)大家知道的可真多,后面的題都被答出來(lái)了,盒子里的月餅也所剩無(wú)幾,沒(méi)拿到月餅的同學(xué)也十分開心。
這次活動(dòng)很有意思,而且我們還學(xué)到了不少東西,真可謂兩全其美!
中秋節(jié)活動(dòng)作文300字11
“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”,月色清朗,同窗共賞。我們班的同學(xué)在這一天舉行了猜燈謎的活動(dòng),其中我充當(dāng)了“攝影師”。因?yàn)檫@是一份語(yǔ)文作業(yè),所以拍好照片也是一項(xiàng)很重要的任務(wù)。
活動(dòng)過(guò)程中,我們班的丁同學(xué)和李同學(xué)擔(dān)任了主持人,首先他們介紹了一下中秋節(jié),緊接著展開了猜燈謎這一項(xiàng)活動(dòng)。猜燈謎一開始,同學(xué)們就沸騰起來(lái)了,“猜燈謎開始了!”“猜對(duì)了能得到月餅欸!”“不知道難不難啊”……
每一項(xiàng)燈謎從PPT中彈出的時(shí)候,大多數(shù)同學(xué)都會(huì)十分認(rèn)真的思考,而有的同學(xué)非常機(jī)靈,一下就把手高高的舉起了?墒桥e手的動(dòng)作太快了,我還沒(méi)對(duì)準(zhǔn)焦同學(xué)們就回答完了,不過(guò)后來(lái),我對(duì)手機(jī)的照相機(jī)越來(lái)越熟悉了,能不斷抓拍到很多同學(xué)舉手的照片。
通過(guò)這一次活動(dòng),我對(duì)中秋節(jié)有了更深的了解,也對(duì)攝影有了更大的興趣。
中秋節(jié)活動(dòng)作文300字12
今天早上,我前腳剛踏進(jìn)班級(jí)的大門,后腳就飛快邁進(jìn)來(lái)了,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn),比我早到的同學(xué)竟都在看后面的墻,場(chǎng)面熱鬧極了。大家摩肩接踵但還是依舊注釋著后面這扇墻,我很不解便放下書包,然后立馬就沖到人群中一探究竟。
原來(lái),同學(xué)們實(shí)在看后面貼在墻上的詩(shī)句,把便簽紙往下一翻,就能看見一句詩(shī),兩兩合一就能獲得一個(gè)獎(jiǎng)?wù),一個(gè)獎(jiǎng)?wù)驴梢該Q一根棒棒糖,兩個(gè)可以第一次日記,誘惑實(shí)在太大了,我頓時(shí)想起昨天班會(huì)課上兩位同學(xué)說(shuō)了今天有活動(dòng),還說(shuō)要拼詩(shī)句和猜謎語(yǔ),想通了這一點(diǎn)我便加入了其中,開始馬不停蹄的翻找,最后,我獲得了三個(gè)獎(jiǎng)?wù),換了一顆糖并抵了一篇日記。
最后我退出了人群,在遠(yuǎn)處看了一眼,有感而發(fā):真是熱鬧!
中秋節(jié)活動(dòng)作文300字13
中秋節(jié)的活動(dòng),大多都是賞月吃月餅,而我們班這次舉辦的可不一樣,讓我看到慶祝中秋的另一種方法。
楊昱佳和肖鈺涵在教室后方的砧板貼有一些燈謎和散落著的詩(shī)句,讓同學(xué)們猜一個(gè)燈謎或?qū)⒁唤M散落的詩(shī)詞拼好。猜對(duì)三次可以抵一次語(yǔ)文日記滿分。
我猜對(duì)了一個(gè)謎語(yǔ)和一句詩(shī),早上貼完班級(jí)班徽后,我就去翻看詩(shī)句,發(fā)現(xiàn)這些故事很奇特迷惑,和我們熟悉的詩(shī)句很像。令我印象深的是:舉杯邀月,對(duì)影成三客。我一直在尋找:花間一壺酒,獨(dú)酌無(wú)相親。直到再次查看才發(fā)現(xiàn)端倪,并找到了正確的句子。
同學(xué)們也很積極參與活動(dòng),一下課,大家便都跑到后面尋找,也碰到了不少好玩的謎語(yǔ)比如山頂洞人為謎底的一個(gè),逗笑了很多人,來(lái)上課的老師也不禁好奇、觀望后面墻上的題目。
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