實用寫中秋節(jié)的作文匯總五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的實用寫中秋節(jié)的作文匯總五篇，歡迎大家分享。
實用寫中秋節(jié)的作文匯總五篇1
在莫爾特奧斯的書《思維的版圖：西方人見木，東方人見森》中有一個試驗很有趣。心理測驗者給受試少年兒童看三幅繪畫，分別是雞、牛、青草，讓少年兒童將其分成兩大類。結(jié)果是：絕大多數(shù)中國青少年把牛和青草分成一類，把雞分得另一類。而絕大多數(shù)英國少年兒童把牛和雞歸到一類，而把青草分成一類。
從而幾個專家學(xué)者又將被檢查者由中小學(xué)生換為在校大學(xué)生，作相近的試驗，讓在校大學(xué)生們對小熊貓、毛竹、小猴子、香蕉蘋果開展歸類民族團(tuán)結(jié)。結(jié)果同中小學(xué)生的試驗如出一轍。這一結(jié)果又充足說明，少年兒童階段的思維方式得以持續(xù)到成年人階段。
為何中西方思維方式會出現(xiàn)那樣的差別呢？語文課我們中國人習(xí)慣性依照事情中間的關(guān)系區(qū)劃事情的類型，外國人則習(xí)慣把事情都?xì)w納到她們做為實體線分別隸屬的范疇里邊去。前面一種看見的是關(guān)系，后面一種注重的是實體線。
歐洲人喜愛范疇，而古時候的我們中國人對范疇卻分毫沒什么興趣。例如，在西方國家，一個小朋友假如數(shù)學(xué)課學(xué)不太好，他便會被覺得沒有數(shù)學(xué)課能力或沒有學(xué)習(xí)培訓(xùn)能力;而在我國，大家卻都是覺得這一小孩子應(yīng)當(dāng)勤奮一點，或是覺得是教師或院校的緣故這類按平穩(wěn)的性情或能力來歸因于和把一切事兒當(dāng)做是內(nèi)外因的統(tǒng)一的思維方式刻骨銘心地反映出中西方對關(guān)系和范疇的不一樣鐘愛。
以己之見，我國的關(guān)系學(xué)應(yīng)當(dāng)很早衰落，而現(xiàn)如今這一社會發(fā)展，它早已變成了一種潛文化藝術(shù)，每個人心里皆了解，又也不明說，沒有人鑒定它是對或錯的，并且，大家也素來愿意好幾個盆友好幾條路。要衰落也許也不容易。這么一來，確實是便捷了一些人，但對絕大部分而言，是不合理的。
陶行知曾說過：靠人靠天考祖輩，算不上是梁山好漢。期待我們中國人能夠想搞清楚這一點，根據(jù)整體實力和勤奮，造就真實歸屬于自身的取得成功。向西方國家學(xué)習(xí)培訓(xùn)，讓社會發(fā)展處在一種良好的市場競爭，而不是根據(jù)關(guān)系，失敗了，都不抱怨是由于周邊的關(guān)系。
應(yīng)當(dāng)嘗試更改這類思維方式了。
實用寫中秋節(jié)的作文匯總五篇2
我的中秋節(jié)是在我爸爸單位過的，我們大家在飯桌上吃飯，我祝媽媽越活越年輕，我祝爸爸工作順利，我還祝大家中秋節(jié)快樂！那頓飯香極了，我吃了豬耳朵，青菜炒肉片還有老母雞湯，我吃了好幾碗飯，連打幾個嗝，惹得大家哈哈大笑。
我們吃過飯，我和一個小弟弟在玩，小弟弟望著天空朗誦著《靜夜思》，我則朗誦著《古朗月行》：小時不識月，呼做白玉盤。月來滿地水，云起一天山……今晚的夜空黑漆漆的，因為天氣的緣故，月亮蓋上了又黑又濃的被子，夜空中只有幾顆殘星在閃耀，過了一會兒，殘星也不見了，應(yīng)該是回家了吧！我們玩起了誰背的月亮古詩多，還打了許多關(guān)于月亮的謎語，還趁大人不注意的時候偷走了西紅柿和棗子。還到處采集樹葉標(biāo)本，我們采集了銀杏葉，松樹的葉子，桂花的葉子還有竹葉……最后我們還玩了捉迷藏的游戲。我們玩的真開心呀！過了好久才回家。
昨晚雖然沒有月亮，也沒有吃到月餅。但是我和那個小弟弟玩的.很開心，也和爸爸媽媽一起度過了這個難忘的中秋節(jié)，這也不是非常愉快嗎？
實用寫中秋節(jié)的作文匯總五篇3
一說到中秋，就會想起蘇軾的《水調(diào)歌頭》：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。此事古難全，但愿人長久，千里共嬋娟。雖然這個中秋沒有月亮，但這依然是一個祥和、美好的團(tuán)圓夜。
晚上，哥哥、姐姐、弟弟到我家來吃飯。喝足吃飽后，大人們便忙著燒天香，我們小孩子就忙著嬉鬧�！敖憬悖阏f今晚要是有月亮的話，是不是也像銀盤一樣掛在夜空中呢？”弟弟望著天空，若有所思地問我。哦，這小家伙是想起大詩人李白的《古朗月行》了呢。等等……詩？一個念頭在我腦海中閃過，我興奮地說：“我們來個對詩大會吧，要求是詩句中帶有‘月’子。哥哥眨眨眼睛模仿著大詩人的樣子搖頭晃腦地說：“哦，妙哉妙哉，原來你的腦子也有靈光的時候嘛。”那小人得志的樣，恨得我牙癢癢。姐姐笑著說：“我可不會輸哦�！钡艿芤布敝暗溃骸靶r不識月，呼作白玉盤。”“清時明月漢時關(guān)，萬里長征人未還�！备绺缏龡l斯理地說。姐姐略一沉思，也開口道：“舉杯邀明月，對影成三人�！蔽壹泵拥剑骸耙皶缣斓蜆�，江清月近人�！薄懊髟滤砷g照，清泉石上流�！薄霸鲁鲶@山鳥，時鳴春澗中。”“大漠沙如雪，燕山月似鉤�！薄扒锟彰髟聭�，光彩露沾濕。”……比賽進(jìn)入了白熱化階段，大家思考的時間也越來越長。姐姐沉思了長久，才說了一句：“海上升明月，天涯共此時�！毖剑瑧K了。那正是我要說的。弟弟湊上來說：“十秒之內(nèi)沒答出來可要輸了哦！十、九、八……現(xiàn)在的我急得滿頭大汗，才沒有時間理他呢�！薄坝辛恕蔽已劬σ涣痢翱蓱z九月初三夜，露似珍珠月似弓�！薄邦~……”這回可輪到弟弟說不出來了，我幸災(zāi)樂禍地看著他。他好像被我的笑容激怒了，賭氣道：“不玩了不玩了，我們還是比吃月餅吧�！薄肮贝蠹叶夹α�。說到吃月餅，我們還真餓了。
于是，大家又嬉笑著進(jìn)屋，切開了一個個不同口味的月餅：豆沙、椰蓉、綠豆……吃得我們滿嘴香甜。
今晚，月亮并沒有現(xiàn)身，不過它一定在我們看不見的地方揚著甜美的笑容注視著我們。月亮啊月亮，在這個團(tuán)圓的節(jié)日，請允許我貪心地向你許兩個愿望。我祈望我的家人身體愈加健康，生活愈加快樂。
實用寫中秋節(jié)的作文匯總五篇4
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間又到了一年一度的中秋佳節(jié)。
我和爸爸、媽媽到奶奶家去吃團(tuán)圓飯，吃完晚飯后，爺爺、奶奶拿出月餅來賞月；月餅的種類可真多呀！有火龍果味的，蘋果味的還有西瓜味的......看著這些豐盛的月餅饞得我口水都要流出來了，我忍不住的拿了一塊津津有味的吃了起來。吃著吃著我就好奇的問爺爺為什么中秋節(jié)這一天要吃月餅賞月呀？爺爺就講了一個故事給我聽。在很久以前天上出現(xiàn)了十個太陽，有一個名字叫后羿的大英雄，他力大無窮，一次他登上昆侖山頂，一口氣射下了九個太陽，并讓最后一個太陽按時起落，為民造福。不久后羿取了一位美麗善良的妻子嫦娥。一次嫦娥一不小心把長生不老的"藥吃了，成了神仙飛到了月亮上去了。人們?yōu)榱思o(jì)念嫦娥，從此就有了中秋節(jié)吃月餅的習(xí)俗。
半夜里我做了一個甜美的夢。我夢見五十六個民族的小朋友團(tuán)聚在一起吃月餅、賞月。
實用寫中秋節(jié)的作文匯總五篇5
是啊，在此喜慶的日子里誰不想家？誰不想念自己的親人？家鄉(xiāng)，一個讓人聽了就感覺溫馨的詞匯。家鄉(xiāng)的月亮也格外的明亮，家鄉(xiāng)的水也格外的甜，家鄉(xiāng)的人也格外的親�？墒�，可我只是天上一顆不知名的星星，我只是月亮的影子，我只是一個流浪的游子。我的故鄉(xiāng)在那？我的親人又在那？我這樣問星星，我這樣問月亮，可他們都沒回答我??
年年中秋，歲歲中秋，今日又逢中秋。人生易老，中秋不完，赤子之心念家園，游子之心看圓月。月到中秋分外明。一年一度的中秋節(jié)又到了，家家吃餅賞月，喜看中秋圓月。我陷入了沉思??
“月是故鄉(xiāng)明，人是故鄉(xiāng)親。”是啊，在此喜慶的日子里誰不想家？誰不想念自己的親人？家鄉(xiāng)，一個讓人聽了就感覺溫馨的詞匯。家鄉(xiāng)的月亮也格外的明亮，家鄉(xiāng)的水也格外的甜，家鄉(xiāng)的人也格外的親�？墒牵晌抑皇翘焐弦活w不知名的星星，我只是月亮的影子，我只是一個流浪的游子。我的故鄉(xiāng)在那？我的親人又在那？我這樣問星星，我這樣問月亮，可他們都沒回答我??
今夜，我很孤獨，這美麗的中秋月色，觸動了我思鄉(xiāng)、思親、思情、思友??思思思思??“云遮中秋月，雨答上元燈�！边@是千百年來我們的先人總結(jié)出來的氣象經(jīng)驗，從中秋到正月十五元宵節(jié)約145天左右的時間，中秋這天的天氣至關(guān)重要，直接影響著今后145天的天氣變化和規(guī)律，中秋若不能見到月亮，元宵節(jié)下雨的機率就很大，影響著春節(jié)后第一個重大節(jié)日的歡慶氣氛。至少在南方的大部分地區(qū)是這樣的氣象規(guī)律，因此，人人都盼望著中秋圓月。
“古人不見今時月，今月曾經(jīng)照古人�！惫湃耸菦]有眼福來看今天的月亮的，當(dāng)然就不知道今天的人的所作所為�？晌覀儏s知道今天的月亮曾經(jīng)照過古人，并從今天的月亮上看到了古人給我們中華民族創(chuàng)造的偉大成就。四大發(fā)明、唐詩宋詞??中華五千年的燦爛都是今天的月亮照過的，我們看著這個曾經(jīng)照過古人的月亮，看著我們中華民族曾經(jīng)的輝煌，我們沾沾自喜，引以為民族的驕傲??
多少年以后；當(dāng)我們也成為古人的時候，多少年以后；當(dāng)我們的后人也在那時的月亮上看到我們時，我們也能讓我們的后人為我們?nèi)ヲ湴羻幔课覀冇譃樗麄兌甲隽诵┦裁茨兀?/p>
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