【必備】中秋的作文匯編五篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的中秋的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
中秋的作文 篇1
“暮云收盡溢清寒，銀漢無(wú)聲轉(zhuǎn)玉盤。此生此夜不長(zhǎng)好，明月明年何處看�！边@首詩(shī)。說(shuō)的就是中秋節(jié)。
今天是中秋節(jié)，是我期待已久的中秋節(jié)。
晚上我和媽媽在小區(qū)里賞月。我全神貫注地看著像玉盤似的月亮。問(wèn)媽媽說(shuō)：“媽媽常娥是不是在廣寒宮里看著我們呢？”媽媽溫柔地說(shuō)：“是呀。每年的中秋節(jié)，后羿都會(huì)在家里窗前看著月亮中的嫦娥，嫦娥也會(huì)看著人間�！蔽乙粫�(huì)又問(wèn)：“那后羿為什么不到月亮中去找嫦娥呀？”媽聽(tīng)了我的問(wèn)話就給我講起了《嫦娥奔月的故事》……故事都講完了，我還沉浸在故事的情節(jié)之中。
該回家吃月餅嘍。月餅的餡兒非常多。紅棗的，水果味兒的，百香果味的和芝麻的。我把每一種口味的月餅都嘗了個(gè)遍。吃完已經(jīng)八點(diǎn)多了。把自己的被子收拾好，開(kāi)始睡覺(jué)。在我的'夢(mèng)中嫦娥和后羿他們相見(jiàn)了……
每年的中秋節(jié)，我都會(huì)對(duì)著月亮浮想聯(lián)翩，就連夢(mèng)都是月宮中的事。
中秋的作文 篇2
天色早已被蒙上了黑紗，也不知是窗前路燈的光芒，還是月光，攀上石榴樹(shù)的技蔓上，那枝葉仿佛又承受不了月光的重量，索性將他們?nèi)鲈谛÷飞希康乇闶且粚影唏g的銀灰。
那光芒很神秘似的，吸引著我。抬頭，只見(jiàn)月光的光圈，不斷縮小，最終匯聚在一起。捏出了圓圓的月亮。我攜了三個(gè)妹妹趕趟兒似的出門賞月。揭開(kāi)歲月的銀幕，那月愈加清晰，銀蟾光滿。對(duì)著月亮發(fā)呆的我，好像看到了又長(zhǎng)出了一個(gè)月亮。假若我向那洗盡鉛華的.冷月飛去，也許會(huì)感受到：自古月圓月缺千百度，卻閱盡滄桑無(wú)數(shù)。它的光芒飄飄悠悠。就連那月也似乎只是被秋風(fēng)送來(lái)，稍縱即逝。月是秋眼眸，總希望我自己如一葉小舟，沉睡在這蕩漾著溫暖的眸子里。
當(dāng)這感覺(jué)意猶未盡時(shí)，妹妹拽拽我：“你去搬小板凳，別忘了咱的中秋茶話會(huì)呀�！蔽衣唤�(jīng)心的挪著步子，正撞見(jiàn)提著一大袋冬棗的三妹，一搖二晃的朝著木色小亭奔去，透明的塑料袋幾乎擦著小路。我也沖進(jìn)家門，扛著四個(gè)板凳一路小跑，匆匆進(jìn)了亭子。大妹清點(diǎn)著瓜果食物：瓜子、核桃、板粟、冬棗、月餅、酸奶，淡茶。年紀(jì)最小三妹因看不見(jiàn)桌上的美食，急得圍著桌子轉(zhuǎn)，還不停的蹦起來(lái)，活像是只急紅了眼睛的小白兔，她一見(jiàn)我懷里的板凳，樂(lè)得躥上去，觀賞著一大桌美宴。瓜果點(diǎn)心擺好了，二妹和我切月餅，每大塊分四小塊，用盤子盛著端上桌：月餅上的油亮晶晶地，我的口水頓時(shí)從舌根漾了出來(lái)。大妹又忙著倒茶，每一杯的熱氣兒，輕輕地，飄飄悠悠地向上騰升。暖暖熱意都送給了清冷的月光，也讓這滿月暖和暖和。茶壺里十幾片碧綠的茶葉，也隨這茶水幸福地翻滾著。
月亮悄悄地挪動(dòng)著，我們一手操辦的一桌果實(shí)也擺放妥當(dāng)。四個(gè)小姑娘激動(dòng)地坐好。我開(kāi)始講話，一開(kāi)口就是領(lǐng)導(dǎo)腔，怪里怪氣的音調(diào)令三個(gè)妹妹都笑起來(lái)，頑皮的三妹笑得鉆到桌子底下，我伸手扯她起來(lái)，重新講道：“這個(gè)……中秋節(jié)，是個(gè)呀豐收的季節(jié)呵，有播種才有收獲，那么你們?cè)趯W(xué)業(yè)上也因有付出才能有所收獲，有所進(jìn)步嘞！”妹妹們拍起手來(lái)。我們四個(gè)又舉起了杯“叮叮咚咚！”地碰杯。大妹起了哄：“來(lái)來(lái)來(lái)，中秋節(jié)快樂(lè)呀。”大家又笑起來(lái)，說(shuō)著祝福的話兒，爽朗的笑聲招來(lái)了小弟弟，不滿一歲的小孩兒，在他媽媽懷里，那眼睛如葡萄一般黑，一般大。萌萌的眼睛里映出了我們一桌子果實(shí)，白花花的月亮也在他的眼睛里發(fā)著光，他伸手就抓一顆圓圓的票子，一個(gè)也沒(méi)抓著，栗子在地上骨碌碌地滾著，大妹見(jiàn)此便對(duì)二妹和三妹說(shuō)，以后你們要學(xué)一篇課文叫《豆兒圓》，我看這回應(yīng)該叫做《栗兒圓》啦！我們都拍手稱妙。
我抿一口茶道：“吃夠了，不如玩飛花令吧�！贝竺靡慌淖雷樱骸昂脴O了，從我開(kāi)始一人一句，不準(zhǔn)重復(fù)，說(shuō)出含月的詩(shī)句，烽火連三月，家書抵萬(wàn)金”。二妹隨口吟出“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”。三妹也不甘示弱：“床前明月光，凝是地上霜”。我也連忙念：“七月七日長(zhǎng)生殿，夜半無(wú)人私語(yǔ)時(shí)�！贝竺眯赜谐芍竦卣f(shuō)：”故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。”二妹又一字一句的頌道：“曉鏡但愁云鬢改，夜吟應(yīng)覺(jué)月光寒�！比媒樱骸班l(xiāng)村四月閑人少，才了蠶桑又插田。”我應(yīng)出：”可憐樓上月徘徊，應(yīng)照離人妝鏡臺(tái)。”……月光的懷抱里，不知不覺(jué)，已快到了夜闌時(shí)分。
月下，攜著歲月沉淀下的感悟，帶了妹妹們?cè)谕ぶ�，聆�?tīng)在月的柔情中悠悠奏出的曠世樂(lè)章。雖然，在天明之時(shí)，所有的詩(shī)韻與月的夢(mèng)幻，或被秋風(fēng)推去，或被朝霞一口吞掉吧。但是月色里的這個(gè)中秋，卻有了我與妹妹們精彩的收獲，在獨(dú)有月色，靜謐的夜色中，這是最幸福的團(tuán)聚。
中秋的作文 篇3
“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！币皇赘柽拭髟滤监l(xiāng)的詩(shī)，在中秋節(jié)時(shí)，在家家戶戶的人們不禁想起。因?yàn)樗侵星镌戮暗膶懻眨?/p>
月兒像云翳一樣，疏忽了幾絲忐忑，幾卷憂愁，透過(guò)庭院里如篩子般的細(xì)眼的樹(shù)葉縫灑下絲絲銀光，又如被純透的夜挽著，忽而脈視著輕風(fēng)，吹拂柳葉，夜色真迷人��！梧桐秋蟬輕鳴，草叢蟋蟀重唱，恰似三江東海去，又如春風(fēng)撲面而來(lái)。月光靜瀉于地，灑下一片星輝。望著它，似覺(jué)一妙曼輕風(fēng)墨弄清影，月光人半悠影，幽靜而恬美。夜色與光影交織，留下一片彩虹似的光，蕩漾回環(huán)，沁人心脾。此時(shí)此刻，秋鎖春情，那清脆的秋思，都化為一絲絲、一圈圈的云霧，縈繞在心。似乎每個(gè)人到了中秋佳節(jié)，都不禁把自己視為詩(shī)人，抒發(fā)著君子情懷。
有了美景，怎少得了佳肴呢！就如李白形單影只，但甘愿舉起酒杯，邀賞明月，對(duì)影成三人。在望望明月，不知不覺(jué)的"搖椅"共賞月，并靜靜地等待，等待嫦娥的出現(xiàn)，等待月過(guò)陰翳月再?gòu)?fù)圓的時(shí)候。身處此景中，感受這一切，我雖然沒(méi)有李白的`才氣，但內(nèi)心充滿著想象，充滿著激情。
這時(shí)，家家戶戶，男男女女，老老少少，都在吃著月餅，有閑情逸致的還在賞月。孩子們一邊吃著月餅，一邊嬉戲著，好像過(guò)著一年中最熱鬧的春節(jié)。但似乎比春節(jié)更美，更令人陶醉。此時(shí)此景，如置身于歡樂(lè)的海洋里，沉浸在溫馨的幸福中。
月影如詩(shī)，清晰而透徹。坐在庭院里，我手上拿著月餅，口里嚼著月餅，細(xì)細(xì)的品嘗著，一邊觀賞者詩(shī)意般的明月。明月漸漸西沉，我移步臥室，進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，與嫦娥晤面……
中秋月圓，象征著幾家家戶戶和和睦睦、團(tuán)團(tuán)圓圓。只有用心地領(lǐng)悟，才能感受到每個(gè)節(jié)日都有它的文化內(nèi)涵。這傳統(tǒng)的節(jié)日，編織成了一個(gè)大大的中國(guó)結(jié)。
中秋的作文 篇4
家家慶中秋，我呢？是不是也該在這沒(méi)有月兒的夜晚對(duì)酒獨(dú)斟？雨如是，心綿綿，獨(dú)相惜，歌以寄..
---------- 醉夢(mèng).
雨，已忘了明日該月圓。獨(dú)自著姿態(tài)，盡情拋灑；是有些固執(zhí)，還是從不解風(fēng)情，故意想誤了嫦娥等待一年的出頭之日，讓那清冷的深宮里再涂抹一層深深的怨意。
我只安靜的聆聽(tīng)雨聲，在嫦娥的閨怨里回憶曾以為地老天荒的愛(ài)情。世界，在雨里一片澄明，我也好似被雨沖刷，一片澄明..
經(jīng)年的消磨，容顏也在光陰里一點(diǎn)點(diǎn)變老，柔軟的心思，遂變的沉靜，冷默。
待晨曦，復(fù)斜陽(yáng)，我只靜靜的仰臥在時(shí)光里，細(xì)數(shù)流年；將那些過(guò)往細(xì)細(xì)包裹，打點(diǎn)；寄存與心底最深的柔軟。我微笑著墜地，墜于那些理不清的繁華三千。
或許，我一直渴望你來(lái)救贖；就算隱了心情，醒了夢(mèng)，懂了淡淡的微笑不是愛(ài)情；但你確確實(shí)實(shí)存在過(guò)，十指相扣的余溫仍沒(méi)有散盡，拿什么叫我相忘。
若我，來(lái)這里，只為了續(xù)那一份前世的約。若奈何橋頭的`孟婆湯都不能抹去彼此記憶的深刻。那么，縱使等待漫長(zhǎng)得沒(méi)有盡頭，縱使經(jīng)年的風(fēng)霜將我的顏色濯洗得潔白勝雪，我依然可以佇立著，以最初的姿勢(shì)，延續(xù)。直到天長(zhǎng)地久，滄海漸變成無(wú)邊的荒漠。
不知，你會(huì)不會(huì)懂；我一直在這里，以等的姿態(tài)盛開(kāi)；就象是天際的那抹煙雨，必定會(huì)降落，在瞬間成就了青花瓷夢(mèng)幻般的天青色。
這樣綿綿無(wú)盡的雨季，安靜的濡濕了關(guān)于你的記憶；我，把疼痛和苦澀埋藏在心底；安然淡泊的，譜寫屬于我自己的最后一闋詩(shī)句。
雨是暫時(shí)不會(huì)住了，我也優(yōu)雅的挽起酒杯，輕輕酌一口，低調(diào)著自己的夢(mèng)景，淺淺入懷來(lái)......
中秋的作文 篇5
“十里不通風(fēng)，百里不同俗�！痹趦�(nèi)地很注重的中秋節(jié)卻在西藏沒(méi)有那么注重，尤其在農(nóng)村很多人都不知道有這個(gè)節(jié)日。以前我也不知道有中秋這個(gè)節(jié)日。
直到我來(lái)內(nèi)地以后才知道有中秋節(jié)，并且每年都與老師和同學(xué)們一起過(guò)這個(gè)節(jié)日。當(dāng)時(shí)我們也沒(méi)多少活動(dòng)，最多只是吃月餅，賞明月，然后很多藏生和一起老師共同在潔白的月光下聊聊天罷了。甚至有時(shí)我都不會(huì)去參加，只顧與其他同學(xué)一起吃月餅看電視……。
歲月的輪子一下把我送到高中生活，今年的中秋雖然不能與更多的藏生一起過(guò)，但它卻是與往年的中秋別具一格。
首先我雖然遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，但通過(guò)這次的中秋我感受到了家的溫馨。中秋節(jié)來(lái)臨之際。學(xué)校安排我們到漢族生家過(guò)節(jié)。學(xué)多漢族生都很熱情地邀請(qǐng)我們。由于我們每個(gè)班的藏族生太少，導(dǎo)致很多同學(xué)無(wú)法請(qǐng)到我們。最后我和強(qiáng)巴被我們班的生活委員謝旻綺同學(xué)邀請(qǐng)。
下課鈴聲響了，我的心也開(kāi)始響起“噗通、噗通……”的聲音，而且跳速也明顯變快。第一次去漢族生家的我充滿著緊張和害羞的心與旻綺出了校門，到了門外很多家長(zhǎng)開(kāi)著車各自接走了相應(yīng)的藏生；由于堵車厲害，我們最后才走的。一路上是旻綺的父親很熱情地與我們打招呼，使我緊張心理一下子變得很放松。到家了其他家人也同樣地很熱情。
剛開(kāi)始鄉(xiāng)巴很拘束，不敢開(kāi)口，不敢動(dòng)筷子，而她家人卻把我們也當(dāng)成自己的兒女，一會(huì)兒媽媽夾道菜放入我們碗中，一會(huì)兒爸爸與我們碰杯……吃完豐盛的`大餐后，我們變來(lái)到客廳，邊聊天邊享受著甜美的月餅。這時(shí)我們班的其他同學(xué)也陸續(xù)趕來(lái)了。一下子客廳集滿了人，讓我們更感到意外的是政教處楊老師、歐老師來(lái)到旻綺家來(lái)看我們了！這下她的家人更是忙碌地?zé)崆檎写覀冞@些客人……
由于組織的活動(dòng)必有時(shí)間的控制，到晚上九點(diǎn)半時(shí)，我們與家人道謝告別。當(dāng)我準(zhǔn)備進(jìn)入車的時(shí)候看見(jiàn)她母親慈祥的面孔和聽(tīng)到溫柔的話語(yǔ)時(shí)，便想起我遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的母親。
【中秋的作文】相關(guān)文章：
關(guān)于中秋的作文：中秋01-28
中秋作文 感悟中秋08-15
中秋作文：中秋之夜08-28
中秋作文：中秋賞月01-27
中秋啊中秋作文09-17
國(guó)慶中秋中秋作文03-21
關(guān)于中秋的作文：中秋隨想01-28
關(guān)于中秋的作文：話中秋09-01
關(guān)于中秋的作文：中秋情思09-03