家鄉(xiāng)的中秋作文匯總6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的家鄉(xiāng)的中秋作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
家鄉(xiāng)的中秋作文 篇1
中秋節(jié) 是我最喜歡的節(jié)日之一。因?yàn)�，媽媽告訴我：中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié)，是家人團(tuán)圓，品嘗月餅，飲酒賞月，盡享天倫之樂的好日子。并且還有一天 的假期呢，所以我喜歡中秋節(jié)。
在我的家鄉(xiāng)，人們早早地盼望著中秋佳節(jié)的到來。瞧，琳瑯滿目的月餅是超市里的熱賣品，人們爭相搶購�！棒亵危窒阌峙吹聂亵��！毙∝渹冊诟魈幗匈u，好不熱鬧。
一年一度的中秋節(jié)終于到了，奶奶早早地準(zhǔn)備好了豐盛的大餐，我們一大家子圍坐在大圓桌旁，吃得可起勁了，都相互祝福著干杯，真是其樂融融。不久，一輪明月高高掛在天上，又大又圓，把整個大地都照得亮堂堂的。我們興高采烈地來到陽臺賞月。我問爸爸：“中秋的'月亮為什么那么圓？”爸爸回答說：“因?yàn)榧胰藞F(tuán)圓，所以月兒圓�！蔽覇柫艘淮蠖褑栴}，爺爺還饒有興趣地為我講起了《嫦娥奔月》的傳說，我聽得津津有味。
桌上的美食散發(fā)著誘人的香味，我拿起月餅開始狼吞虎咽了起來。，一下吃了三個，心里像灌了蜜似的一樣甜美。爸爸見我的吃樣，就開始給我講中秋吃月餅的由來：“古往今來，月餅作為中秋節(jié)的應(yīng)節(jié)食品，其餅面圖案無不與月亮相關(guān)，百花齊放讓你看不過來，在古代中秋祭拜月神的供品，沿傳下來，便形成了中秋吃月餅的習(xí)俗月餅的由來。傳說安通商的吐番的人給李世民一盒圓餅，從此中秋的習(xí)俗變流傳了下來�！蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了頭。
中秋節(jié)既可以賞圓月，嘗美食，又豐富了知識，可真是一舉多得呀！
家鄉(xiāng)的中秋作文 篇2
一年之中有很多中華傳統(tǒng)節(jié)日，它們都有不一樣的習(xí)俗，在我的家鄉(xiāng)，我最喜歡的就是八月十五的中秋節(jié)了。
家鄉(xiāng)的中秋是熱鬧的、歡樂的'。這個時候，家家都會在門前擺上一張大大的桌子。這些桌子統(tǒng)一都是圓的，全是淡淡的黃色。夜晚從高處往下望，仿佛就看到了好多月亮呢！
當(dāng)然，擺這些桌子可不是純粹為了好看的。這些桌子會放著一些水果、月餅、點(diǎn)心，還有些有錢的人家會放著些昂貴的點(diǎn)心和香噴噴的雞鴨鵝，還有些人會精心地在食物旁邊放幾朵花朵，并且在食物中間會放一個精致的香爐，香爐上總會插著幾根冒著煙的香。你們猜猜這是干什么的呢？對啦！它們是來供奉在廣寒宮里的嫦娥。
小時候，懵懂的我坐在大桌子旁的小板凳上，抬頭注視著我的爸爸，我懷著好奇的心，問爸爸：“爸爸，嫦娥姐姐為什么要回到廣寒宮呀？人間那么幸福、美好�！卑职挚偸切χ业念^，慢慢地講述著嫦娥的故事。我每年都會這樣問，盡管我已經(jīng)不再是那個還在纏著爸爸講故事的小女孩了。而爸爸也沒有厭煩，依舊滿臉寵溺的看著我，依舊講著嫦娥的故事。
每家每戶都會圍坐在大桌子旁閑聊，讀書人指頭望月，心中無盡感慨；婦人們在互相討論著自家兒子多么的出息，衣服的料子怎樣的好；男人們在互相討論田地里的那些事兒。在這個時候，孩子們不顧一切地玩了起來，笑得是那么燦爛，為這中秋之夜增添了一副副燦爛的笑容。
家鄉(xiāng)的中秋作文 篇3
一年之中有許多節(jié)日，春節(jié)，元旦節(jié)，中秋節(jié)，端午節(jié)等等。每個節(jié)日都寄托了人們美好的心愿，其中我最喜歡的是中秋節(jié)。
早上你來到街上，你就會發(fā)現(xiàn)有許多人在排隊買月餅，有榴蓮，榴蓮種的。有蛋黃的，有水果的……
到了傍晚，家家戶戶都會搬張桌子到自家的院子里。許多人圍著桌子坐下，桌上放著月餅，一邊吃月餅，一邊觀賞著天上掛著的月亮，中秋節(jié)的月亮更圓，變得更加晶瑩剔透，他是那樣的純潔，那樣的明亮美麗極了，一家人團(tuán)圓在一起，開開心心的.。大人們在聊天，小孩們手里拿。拿來大塊的月餅，握在手里，玩著游戲。還有的人會問那些小孩，為什么中秋節(jié)這天要吃月餅?zāi)亍Ｓ行┬『⒁苫蟛唤�，但有些天真的小孩回答了一句，因�(yàn)檫@天。月亮很圓，月餅也是圓的，所以這天要吃月餅，也有許多大人會逗小孩們玩，會對他們說，要吃月餅時，必須先拜拜天上的月亮，要不讓月亮先吃，不然到了睡覺的時候，月亮就會偷偷割掉你們的耳朵，小孩們先是害怕，接著是信以為真，連忙先拜一下月亮，才敢吃月餅，人有說有笑的可開心了。
夜深了，我們也應(yīng)該回到家里了，抬頭看看月亮，月亮還是那么的圓，那么的亮，不知明年的中秋節(jié)會是怎樣的呢。
家鄉(xiāng)的中秋作文 篇4
每年的中秋節(jié)，我的家鄉(xiāng)都會舉行一個別開生面的活動燒雞籠。聽我的爺爺說，每年的中秋節(jié)都要舉行燒雞籠活動，是寓意人們的生活過得紅紅火火，一年比一年興旺。
中秋節(jié)的晚上，我們早早吃過了團(tuán)圓飯，然后走出門口，只見玉盤似的滿月出現(xiàn)在天空中。天空中就像掛著一盞明亮的燈，周圍的景色都被鍍上了一層銀白色的月光。這時，爺爺走過來對我說：“小怡，燒雞籠開始了，快去看看吧！”我聽了，立刻拉著媽媽，去看燒雞籠了。我們來到村口時，那里早已經(jīng)聚滿了很多人，他們都在那里興高采烈地等待著燒雞籠。
終于，在八點(diǎn)左右，人們就開始燒雞籠了。只見人們找來了一條又長又粗的大竹，把一些雞籠一個個串起來，然后把竹子插在地上，大約有7米多高。人們又在周圍放了一些干柴和干草。他們把草點(diǎn)燃，火就慢慢燒起來了。很快，火勢越來越高，越燒越旺。火花在夜空中一閃一閃的，好像天上的星星一般，漂亮極了。
人們燒完雞籠后，就開始燒煙花了。只見人們把一個煙花放在地上，然后點(diǎn)燃引線，連忙走開。不一會兒，只見一個火球沖上天空，在天空中散開，變成了一道美麗的'彩虹，有紅色、有綠色、有紫色、有黃色……漂亮極了。人們又點(diǎn)燃了一個煙花，只見一團(tuán)火球旋轉(zhuǎn)著往上升，一下子撒出黃色的火星，就像一只只小蜜蜂扇動著金黃色的翅膀，在夜空中飛翔……
家鄉(xiāng)的中秋之夜在人們的歡笑聲中結(jié)束了。我多么希望我的家鄉(xiāng)在未來的日子里像燒雞籠和煙花一樣，更加美麗！更加繁榮！
多么難忘的中秋之夜��！
家鄉(xiāng)的中秋作文 篇5
在我國古代悠久的歷史文化長河里，孕育了各民族形式各異的民風(fēng)民俗，例如：春聯(lián)、年畫、剪紙、門神等充分反映了我國傳統(tǒng)文化特色。
說到中秋，令大家印象最深的，要數(shù)月餅。煮好的冰皮非常黏手，所以我又去抄了一點(diǎn)薯粉，用灑在包好的冰皮月餅上。把綠豆沙包在冰皮里，變成一個像湯圓一樣的圓圓的.球。再把這球放進(jìn)做蛋糕的磨具里，一壓，便給月餅增添了幾分花色，不禁令人垂涎欲滴。那原本單調(diào)的月餅，轉(zhuǎn)瞬即逝便變得有模有樣：圓圓的個頭，中間向著一個蓮花狀的圖案，四周點(diǎn)綴著一圈花邊。最后放入烤箱，不久，月餅就出世了。看著新鮮的月餅，品嘗著自己親手制作的月餅，心中不禁回蕩起“八月十五月兒圓，爺爺教我......”的旋律。
賞月自然也是中秋節(jié)必不可缺的事。用過晚飯，我們一家便來到陽臺觀月。皎潔的月亮從東邊爬了出來。俗話說“十五的月亮大又圓”看來果真如此。月亮總體呈淡黃色，但又不失風(fēng)度淡而優(yōu)雅著。月亮周圍雖然有著幾片烏云，但好像明白什么似的，并沒有打擾到月的完整，讓賞月的人們都樂在其中。十五月夜，人們吃著月餅，看著滿月，就不由得想起唐朝詩人皮日休的名句“玉顆珊珊下月輪，殿前拾得露華新�！蔽叶嗝聪氚烟炜罩心妮嗮嵉拿髟抡拢徒o黑暗，送給寂寞。多么美好與寧靜的境界呀!此時的我覺得萬物無以與其媲美了！
十五的月亮仍掛在天上，在夜色的襯托下，是那么明亮......
家鄉(xiāng)的中秋作文 篇6
明月幾時有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間。
轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠。不應(yīng)有恨，何事長向別時圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。
——蘇軾《水調(diào)歌頭·明月幾時有》
轉(zhuǎn)眼又是一年中秋。
中國的每一個傳統(tǒng)節(jié)日都有屬于自己的傳說，像帶有妖獸“年”的遠(yuǎn)古神秘色彩的春節(jié)；烙著詩人屈原錚錚傲骨的端午……其中，要數(shù)中秋的傳說最為旖旎動人。關(guān)于那“應(yīng)悔偷靈藥”的月宮仙子嫦娥；關(guān)于那可憐的永遠(yuǎn)砍著桂樹的吳剛；關(guān)于那靈氣可愛的搗藥的玉兔……都給地球的我在仰望那一輪滿月時添了一絲向往，兩分惆悵。
是的，惆悵，在這個花好月圓的佳節(jié)里。自古中秋就象征著人月兩團(tuán)圓，一家人和和美美地團(tuán)聚賞月，共享天倫之樂；而背井離鄉(xiāng)的游子們只能望月興嘆，黯然神傷。我并非游子，而是停泊在“家”這個溫馨港灣的
一葉扁舟。當(dāng)同學(xué)們都在興致盎然地討論著即將到來的假期，美味的月餅時，我的`思緒卻悠悠地飄到了祖國的另一方土地——四川。
想到四川，就不免要想到“5·12”大地震，損失之慘重，悲痛之濃烈，不必我再描繪。盡管那一天距離現(xiàn)在已有幾個月，但其造成的震撼卻久久未散。我首先想到的是那些一瞬間蒸發(fā)掉的生命，那些無辜的、鮮活的、可敬的生命。也許現(xiàn)在我的眼里會閃現(xiàn)淚光。日常出現(xiàn)這樣的情景，除了感動的緣故，其余是因?yàn)榭吹絼e人遭難。好些時候伸出手去——可是我能做什么呢？我無法幫助那些年幼的孩子喚回生養(yǎng)他們的父母，我也做不到為幸存的學(xué)生喚回曾經(jīng)朝夕相處的同學(xué)師長。天堂里的每個人，我都沒辦法使他們回來。世上他們曾經(jīng)的位子永遠(yuǎn)地空了。
很多時候我都做不了什么。
于是沉默。
忍不住又會想：這樣觸景傷情的日子那些幸存者們要如何度過？立在已成為殘垣斷壁的家園上，披著一身如水月色淚流潸然？抑或只是靜靜地仰望，看看是否能在那明月之上尋到親人的一跡音容笑貌？
我只能為之發(fā)出一聲輕嘆，幾不可聞。
輕輕地走出充滿歡笑與喜悅的教室，抬頭，仰望。
月兒蒙著輕薄的云紗，朦朧中顯出已漸趨盈圓的雛形；幾顆稀疏的星忽明忽滅，忽隱忽現(xiàn)。我輕輕吟唱蘇軾那首廣為流傳的《水調(diào)歌頭》，同時在心中祈禱，為天堂和我所在的世界祈禱：祝愿一切
災(zāi)難都盡快消散，祝愿天上人間所有的人都能平安幸福，共享這一輪明月……
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