【精選】小學中秋作文匯總6篇
無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的小學中秋作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學中秋作文 篇1
爸爸說“小時候過中秋，嫦娥的故事根本聽不進去，心里老想著月餅。現(xiàn)在過中秋，月餅根本吃不下去，心里老想著嫦娥…...”
媽媽說“我光想著兔子了，清燉呢還是紅燒呢？或者做成兔肉串也行�！�
中秋對于我來說最大的好處就是學校放假，我可以恣意瘋玩，過節(jié)嘛，即便偶爾有點得意忘形，爸媽礙于氣氛也不好發(fā)脾氣。喜唰唰喜唰唰……
中秋作為傳統(tǒng)節(jié)日對于中國人來說具有很特殊的含義，講究團團圓圓的'人們總會不辭辛勞地趕回家吃上一頓中秋團圓飯，我爸媽這種情結就特別重。他們早早安排好了假期，頂著風雨帶著我回姑姑家陪奶奶過節(jié)。奶奶特別高興，一看到我們就問長問短。姑爹很熱情，殺雞宰鵝，網(wǎng)魚摸蝦，燒鴨炸黃鱔，除了沒殺羊，鄉(xiāng)下能弄到的好東西他恨不得全給上上來。姑姑是主廚，在廚房里忙上忙下。媽媽陪奶奶聊天，爸爸陪我和表哥表弟一會兒打板栗，一會兒摘棗子，一會兒挖山藥，好像恨不得把我姑家好吃的都要吃遍，還好我姑姑家大業(yè)大，要不非得吃窮去不可。
中秋自古就有拜月、賞月、吃月餅、賞桂花等習俗，月餅肯定是少不了的，大城市里喜歡冰皮、蓮蓉蛋黃、水果月餅，姑姑買的是板栗和那種蛋黃酥似的手工月餅，價格實惠，味道還很不錯，板栗月餅甚至比我在城里買的月餅還要好吃很多，真材實料，原滋原味，讓人很放心。
中秋最大的意義可能是對團圓的渴望，圍攏而坐的幸福很美妙，用爸爸的話“再好吃的宴席也比不上媽媽的味道，團圓的味道。”盡管我還不完全理解這句話，但是或許這就是中秋節(jié)的魅力所在吧，一如春節(jié)一樣。
天公作美，雨是停了，不知今晚的月亮是不是會如期而至？我們這一大家子興致很高，如果月亮失約那該多遺憾？月亮姐姐，你最好了，會準時到來的對嗎？
小學中秋作文 篇2
蘇東坡水調歌頭有云：“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合�！�
中秋之夜，只見皓月當空，銀光四瀉，星星閃爍著燦爛的光輝，好像在向我們微笑，也好像在和明月比賽光亮。夜幕下，柳樹被微風吹拂，沙沙的響著。葉子上的露珠受了明月的擇射，顯得銀光閃閃。這月夜多么美麗可愛�。�
老家有一個傳統(tǒng)，在中秋節(jié)趕廟會，請各地戲劇團演出。我們乘著車，來到下青塘大禹廟看戲。月色下，我們到了目的地。一進去，廟里已是人頭顫動。走上臺階，那兒有兩個八卦爐，上面刻著大禹王爐四字，戲還沒有開始，我就一個人出去賞月。
大地籠罩在一層皎潔的月光中，月姑娘悄悄地露出了那圓圓的笑臉，俯視著遼闊的大地。村莊、山川、田野好像一座真的玉雕，莊嚴而美麗。
廟前的`小河，在月光下顯得十分寂靜，晚風吹來，我隱隱約約地看到魚兒在水中嬉戲打鬧。這時，遠處傳來廟會的喧鬧聲。戲曲在空中回響，仿佛給月姑娘舞蹈。
這讓我回想起“海上生明月，天涯共此時。”��！月亮，你讓人們回憶起美好的遐想……
小學中秋作文 篇3
有人說，新月似芽，半月如瓢，圓月如西子之明眸。當我抬頭望見那中秋之月時，我認為，這似明眸的圓月要用在中秋之月上，實為不妥。諺語有云：“八月十五云遮月�！泵總�人的心中都有一幅幽隱的畫面，而云中探頭的月亮便是我心中幽隱的景畫。云生，月隱，神秘、迷離，這中秋圓月雖不及西子之善睞明眸，卻獨具情調。
云散了，月圓滿的出現(xiàn)了，空靈皎潔，影灑大地。我感覺我伸手就可以抓住它，穩(wěn)穩(wěn)地抓住它。慢慢地，天空中布滿了一顆顆半明半昧的星屋，它們散發(fā)著微小卻清亮的光芒，好似一只只眼睛好奇地望著地面，看著地上的人們和樂團圓的景象。夜，早已來臨。
如水的月光透過窗戶灑進各家的房屋里，照亮了人們的心房。就在這個時候，有多少人正與親人們團聚在一起，在團圓的喜悅中吃著月餅，在月餅的甜美中仰望那一輪圓圓的明月？這個時候，又有多少游子正佇立窗前，凝視這十五的月亮？不過，盛裝在他們眼里的.并不是一輪圓圓的明月，而是一張張笑意盈盈的親人的臉龐。就像哆啦A夢回到未來時，月亮出來了，大雄抬頭望見的不是月亮，而是哆啦A夢盈盈的笑臉。游子望月的心情和大雄當時的心情大抵差不多吧。在他們心底蕩漾的并不是與親人團聚的喜悅，而是濃濃的懷思。
中秋，是一個讓人鄉(xiāng)思懷遠的日子。
我從來沒有過濃濃的鄉(xiāng)愁，因為我從小到大都和親人在一起。我的成長過程里，幾乎天天都是中秋，日日都是十五。不管悲喜，我總能感到溫暖的親情，無論陰晴，我心里總會升起一輪皓月。
秋度中秋秋似水，愁中有愁愁更愁。明空酷月黑幕色，萬家仍舊燈火明。
我從李白、蘇軾等詩人落筆寫下的詩里味出了復雜的心情。人們賞月，望得圓滿，自在快樂；月亮在高空俯視人心，引生悲歡。
中秋，團圓也孤單。在這以前我體會到的是團圓，可長大了，待那孤單來臨，所思所感便又不一樣了吧！
抬眼遠望，圓月依舊灑千江，流光潺潺。那清輝灑在房頂、湖面、草邊、燈搭、高樓、孩子們熟睡的臉上，細細地、柔柔地編織著一個幽雅迷離的夢境……
小學中秋作文 篇4
今天中午，我們班舉辦了一個豐富多彩的活動---中秋詩詞會。活動由班長主持，各個小組都為此次活動做了精心的準備，制作了中秋節(jié)內容的PPT，整個活動活潑有趣，氣氛十分熱烈。
活動一開始，我們每個組都介紹了一些有關中秋節(jié)的傳統(tǒng)文化知識，我對這些知識非常感興趣，從中受益匪淺。中秋節(jié)和清明、端午、春節(jié)并稱為中國傳統(tǒng)四大節(jié)日。中秋節(jié)的傳統(tǒng)活動有吃月餅、喝桂花酒、賞月、看花燈、猜燈謎等，人們借此團圓的機會，述說彼此的思念之情。
隨后，我們也欣賞了一些關于中秋的經(jīng)典詩詞，其中我最喜歡的是蘇軾的《水調歌頭》，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟�！边@是詩人借賞月抒發(fā)了對遠方弟弟的思念。
最后，我們一起做游戲，飛花令，猜謎語。大家喝著香甜的桂花茶，吃著月餅，傳頌著經(jīng)典的詩句，彼此接龍。同學們玩得聚精會神，腦子飛快的轉動，想著合適的'詩句。猜謎語的環(huán)節(jié)，有同學剛說完“在桂花樹旁賞著月亮，打一成語�！绷硪煌瑢W就脫口而出“花前月下”。大家都為他的機智鼓起掌來。
我認為這次活動舉辦的很成功，非常有意思，真希望以后可以多舉辦這樣的活動！
小學中秋作文 篇5
今天是中秋節(jié)，我們原本打算一家人到公園里邊吃月餅邊賞月。誰知，到了晚上天氣突然陰沉沉的，哪有月亮的影子啊!我的心沮喪極了。突然媽媽提議：讓我們一家人舉行一場“中秋五子棋大比拼的活動�！�
比賽開始了，第一輪有我和爸爸下，只見爸爸眉頭緊鎖，目不轉睛的盯著棋盤，生怕一棋走錯全盤皆輸。我呢?也不敢大意，緊張的和爸爸對奕著。突然爸爸張開大嘴巴，開懷大笑：“哈哈……我贏了!我贏了!”我定睛一看，原來爸爸已由四顆連成一線，我只好甘拜下風。第二局開始了，爸爸得意非凡，認為勝我易如反掌。為了迷惑爸爸，我設下了一個陷阱，故意走遠棋，最后讓爸爸防不勝防，我便輕松的贏了此局。沒想到第三局又是我取勝。
接下來有我和媽媽下，不只是我棋藝猛進，還是媽媽故意讓這我，我不費吹灰之力戰(zhàn)勝了媽媽竟奪得此次“大比拼”的`冠軍。媽媽激動的歡呼雀躍，媽媽比我還高興，居然說看見我頭上有一個桂冠，好像一輪明月在閃閃發(fā)光呢!
小學中秋作文 篇6
八月十五日是中秋節(jié)，在這個一年一度的節(jié)日里，象征了團圓，其樂融融。
早晨，陽光懶洋洋的從窗外射了進來，是我心中涌起一股暖流。陽光仿佛象征了我一天好心情的開始。
我們家都到外公外婆家后，外公熱情款待了我們，而外婆則在廚房里敲敲打打，組成了一曲廚房敲打樂。我和媽媽坐了下來，陪外公一起談些家�，嵤隆Ｕ斘覀冋劦暮芡稒C時，外公忽然話鋒一轉，說：“我是老了，爬樓梯的速度都趕不上你們打電話的速度了�！痹谖覀冊偃穯栂�，外公終于說出了原因：“電話裝在2樓，而我往往在1樓，每當?shù)任覛獯跤醯呐郎?樓時，電話鈴早已不再響了……有時我要小跑上去，才能聽見電話……”
我和媽媽聽了都愣住了，每次媽媽催我要給外公打電話時，我才會極不情愿地打一個，那時我是浮躁的，總沒耐心聽到最后一個音，就掛了，還會不耐煩地說：“又沒人！”即使有時候聽見外公熟悉而又滄桑的聲音后，草率的隨便說幾下，也就掛了，怎能想到外公的期待和電話不響后的失望，要接我的電話，外公還必須跑到樓上去，聽到的卻只是我如此簡單的一兩句話，心情又會是怎樣？我把打電話給外公居然看成是一種不耐煩的事，老人都怕孤獨，我怎么事先沒有想到呢？
我再也聽不下去了，外公花白的兩鬢，滿臉的`皺紋，是他一輩子勞累的見證，他曾用寬厚的手抱著我，哄著我睡覺。可能在那個時候，我在心里想過，要對外公好一輩子，可惜現(xiàn)在……
我們是不是該多孝順長輩了，他對你們的付出是你永遠都還不上的。
中秋，真是一個好節(jié)日，讓我認清了自身的缺點，才能孝順起長輩。
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