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      2. 中秋作文

        時(shí)間:2023-05-17 11:01:26 中秋節(jié) 我要投稿

        關(guān)于中秋作文匯總8篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的中秋作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        關(guān)于中秋作文匯總8篇

        中秋作文 篇1

          中秋節(jié)到了。我和媽媽提著禮物去外公家玩。我們來(lái)到外公家?蓯鄣男」贰熬ЬА睋u著尾巴,跳躍著歡迎我們,然后跳在我身上。

          早晨六點(diǎn),我和外公、哥哥、小狗在門口玩。媽媽和外婆到莊稼地里給菜澆水,小狗跑來(lái)跑去,在追趕一只螞蚱,它頑皮地用手按住螞蚱,再把螞蚱放走。我就覺得晶晶也會(huì)愛護(hù)動(dòng)物。

          晚上,月亮升起來(lái)了,又圓又大,像一面銀色的.鏡子。我們把桌子和板凳搬出來(lái),然后把月餅、水果擺在桌子上。小狗也跑過(guò)來(lái),乖乖地蹲坐著等我們給它月餅吃。我用刀把月餅分成兩半,分別給外公、哥哥、我自己和小狗。小狗用舌頭舔著月餅,想把月餅叼起來(lái)吃掉,一群螞蟻?zhàn)吡诉^(guò)來(lái),停在晶晶的月餅上,晶晶很生氣,用手把螞蟻趕走了。可是,卻把月餅拍到了另一邊。它“汪汪”地叫起來(lái)。我連忙說(shuō):“別生氣,我再給你一塊!彼孟舐牰宋业脑,不叫了,我開了另外一個(gè)月餅吃。

          中秋節(jié)的這天,我真快樂(lè)也真失望爸爸沒有回來(lái)。

          中秋節(jié)就是團(tuán)圓節(jié),圓圓的月餅代表團(tuán)團(tuán)圓圓。

          我和媽媽奶奶去糕點(diǎn)店買月餅,去了三家糕點(diǎn)店,每個(gè)糕點(diǎn)店都有很多人在買月餅,我們家也買了一個(gè)大大的月餅。之后,我們一家就高高興興地回老家過(guò)中秋節(jié)了。

          最快樂(lè)的是吃飯的時(shí)候,爸爸買了一瓶飲料,每一個(gè)人把飲料當(dāng)做酒,相互祝福,我祝媽媽開開心心,祝爸爸工作順利,祝姐姐學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝妹妹快快長(zhǎng)大,祝奶奶福如東海,祝爺爺壽比南山。

          到了晚上,我們?nèi)胰嗽谠鹤永镔p月,月亮又大又圓,而且漂亮極了。

          中秋節(jié)真快樂(lè),我喜歡過(guò)中秋節(jié)!

        中秋作文 篇2

          有人說(shuō),新月似芽,半月如瓢,圓月如西子之明眸。這似明眸的圓月要用在中秋之月上,實(shí)為不妥,諺語(yǔ)有“八月十五云遮月”之說(shuō)。云生月隱,神秘、迷離。此中秋圓月雖不及西子之善睞明眸,卻獨(dú)具情調(diào)。

          適逢中秋之夜,我仰望天空,望見一輪圓月,天空中有層層清云,如煙似霧,彌蒙在月光下。月暈恰恰是這圓月與清云的紅娘,牽于二者之間,淡淡的點(diǎn)上一圈,既不喧賓奪主,又有萬(wàn)般嬌態(tài)。

          我愿隨月在云中漫步,聽她講古老的傳說(shuō);也愿站在靜處悄悄凝望。不過(guò),這一切都化為柔和的月光灑在我身上。這才是真實(shí)的接觸,是老朋友的祝福。許多人愿意在屋中歡飲度過(guò)這中秋之夜,而我卻更喜歡在寧謐的夜晚,在高高的陽(yáng)臺(tái)或戶外傾聽月的歌聲,感受“月中清露點(diǎn)朝夜”。

          我曾讀過(guò)唐人曹松的《中秋對(duì)月》中“直到天頭無(wú)盡處,不曾私照一人家”的詩(shī)句,夜發(fā)清溪向三峽,思君不見下渝州”的絕對(duì),還有朱自清先生的《荷塘月色》。這些難得的佳作中曹松的詩(shī)抒發(fā)的'是不平,《峨眉山月歌》抒發(fā)對(duì)故友的思念,朱先生的文章抒發(fā)哀愁。他們均寫月,寫月的無(wú)私公平普照大地,寫月的淡淡月光給人的安慰,縱然其中并非都是中秋圓月。月亮從古至今都是思念、溫柔、恬靜的象征。尤其是中秋圓月,多少詩(shī)人睹物生情,寫下傳世之作;又有多少離別之人的惆悵。而我卻沒有這樣的哀愁,我記起臺(tái)灣的地震,它牽動(dòng)著我也牽動(dòng)著億萬(wàn)炎黃赤子的心,一片片溫暖跨海傳情。

          中秋的月好象也正為此感人之舉默默流淚。她,繁忙的信差,祖國(guó)人民的安慰由她傳達(dá)。那么,原來(lái)思念、溫柔、美好、恬靜的象征中,更應(yīng)添上一筆關(guān)愛和幫助,使無(wú)助的人看到她就想到希望,想到明天的美好。這月光雖不及太陽(yáng)熾熱的光芒,但卻更能喚起聯(lián)想——在困難之時(shí),定有人伸出無(wú)私的手,給你幫助和溫暖。這聯(lián)想不是對(duì)世俗的乞求,而是我們這生活在地球上的一類年輕生命的本性——人性。大海納百川,這中秋圓月仿佛是平靜的大海吸收這每個(gè)人的思索,在她的溫柔恬靜中,思索的波濤也在緩緩地釋放,化成云霧環(huán)繞其周。這是意境,注入新象征的意境。

          批改評(píng)語(yǔ):本文是一篇散文,內(nèi)容新穎獨(dú)特,首尾照應(yīng),中心突出,構(gòu)思巧妙。作者將我們帶入中秋的情境中,層層深入,娓娓道來(lái),語(yǔ)言豐富,意境深遠(yuǎn),引人思考,結(jié)尾寓意深刻。

        中秋作文 篇3

          今天是中秋節(jié)。夜晚,是中秋節(jié)這一天最美的時(shí)段,月亮在夜幕中,顯得是那么美,那么動(dòng)人……

          夜幕剛剛降臨我就聞到一股香氣撲鼻而來(lái),還伴隨著一陣乒乒乓乓的聲音,仔細(xì)一看是媽媽在廚房“演奏”呢!等了一會(huì)兒,一盤盤色香味俱全的美味佳肴就端上桌了。有雞、有鴨、有魚,還有青菜和煎豆腐……

          等大家都能到場(chǎng)了,爺爺還有爸爸和我便開始招待大伙入座。爺爺看大家都入座了,便先動(dòng)了筷子。大家伙也開始吃了起來(lái)。爸爸對(duì)我使了個(gè)眼色,我頓時(shí)明白,趕緊拿起杯子站起來(lái)對(duì)爺爺說(shuō):“祝爺爺福如東海,壽比南山。”轉(zhuǎn)頭也對(duì)奶奶說(shuō):“祝奶奶身體健康,萬(wàn)事如意。”爺爺奶奶咧開了嘴笑,揮手示意我坐下,稱贊我很懂事呢!我聽了心里美滋滋的。

          這一頓團(tuán)圓飯就在我們的歡聲笑語(yǔ)中吃完了,媽媽又招呼著大家去院子里吃月餅賞月。坐好以后媽媽端上各式各樣的月餅:有水果味的,有蓮蓉的,有雙黃的'……直看得我眼花繚亂,目不暇接。我拿起一塊我最愛的蓮蓉味月餅,輕咬一口,甜絲絲的味道從味蕾傳遍全身直至心扉。

          我吃著月餅賞著美麗的“玉盤”,旁邊的星星還在一眨一眨地眨著眼睛呢!好像在比誰(shuí)的眼睛更迷人,更吸引人們的注意。

          吃完月餅,天色也晚了,大家都各自回家。只有我還愣在那回味著今天的精彩,同時(shí)也在祝愿明年中秋更加美好。

        中秋作文 篇4

          中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日,它代表著團(tuán)圓、吉祥。對(duì)于剛?cè)雸@的小班孩子來(lái)說(shuō),他們并非知道中秋節(jié)的意義與傳統(tǒng)禮節(jié)。在這次活動(dòng)中,我們主要以“快樂(lè)”為中心點(diǎn),開展了中秋節(jié)的活動(dòng),以此讓他們體驗(yàn)幼兒園這個(gè)小家庭的團(tuán)圓與快樂(lè),激發(fā)他們樂(lè)意上幼兒園、愛幼兒園的美好情感。

          中秋節(jié)這天,我們小班孩子集合在多功能室。在音樂(lè)的節(jié)奏聲中,活動(dòng)開始了。每個(gè)班級(jí)輪流給大家表演了自己拿手的節(jié)目,得到了許多熱烈地掌聲。在活動(dòng)中,小朋友們邊欣賞著音樂(lè)邊品嘗著從家里帶來(lái)地月餅,象一只只放飛的小鳥,顯得格外的高興。鮑晨拿著月餅塞到我嘴里說(shuō):“老師你吃!蔽覐埓笞彀鸵Я艘恍】谶故作美味地說(shuō):“哇,這月餅好甜呀!边@時(shí)許多小朋友都跑了過(guò)來(lái),把月餅往我嘴里塞。我說(shuō):“你們知道今天為什么要吃月餅嗎?”有一個(gè)小朋友喊了起來(lái)“中秋節(jié) ”。其他小朋友也跟著說(shuō)“中秋節(jié)”。我肯定地說(shuō):“對(duì),今天是中秋節(jié),是人們團(tuán)圓地日子,所以我們小朋友也團(tuán)圓在一起過(guò)節(jié),我們把月餅分給大家一起吃好不好!”小朋友都把月餅給了我,切成小塊分給大家。在贈(zèng)送月餅的同時(shí),我們還鼓勵(lì)孩子互相說(shuō)祝福的話。

          在這次充滿快樂(lè)喜悅的活動(dòng)中,幼兒知道了中國(guó)的節(jié)日“中秋節(jié)”,在分享月餅的.同時(shí),小朋友們給別人送去了祝福,也得到了祝福,培養(yǎng)了幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力及交往的能力,同時(shí)也感受到了人與人之間友好交往的幸福,體驗(yàn)到了團(tuán)圓、分享的快樂(lè)。

        中秋作文 篇5

          晚上,我和媽媽在自己家過(guò)節(jié)。吃完團(tuán)圓飯,我就和弟弟一起上天臺(tái)賞月。月亮害羞地蓋著層層面紗,過(guò)了很久,才輕輕地掀起它的面紗,漸漸地露出它的那張能發(fā)光的臉蛋。我仔細(xì)地抬頭望月,心里對(duì)遙遠(yuǎn)的月空充滿了無(wú)限的遐想。

          天空中有層層清云,如煙似霧,彌蒙在月光下。月暈恰恰是這圓月與清云的'紅娘,牽于二者之間,淡淡的點(diǎn)上一圈,既不喧賓奪主,又有萬(wàn)般嬌態(tài)。

          看著月亮,在看看爸爸媽媽,覺得我們一家三口能夠在月圓之夜坐在一起賞月真幸福啊。

          中秋之夜是個(gè)美好、祥和的夜晚。家家戶戶歡聚一堂,品嘗月餅和瓜果,享受天倫之樂(lè)!懊糠昙压(jié)備思親”,誰(shuí)都希望在中秋佳節(jié)能夠得以全家團(tuán)聚,這是人之常情。想到這里,我不禁想起蘇軾的《水調(diào)歌頭》:“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。”

          一年一度的中秋節(jié)踏著輕盈的腳步來(lái)到我們身邊。中秋節(jié)是我最喜歡的節(jié)日。中秋節(jié)的來(lái)歷農(nóng)歷八月十五日,是我國(guó)傳統(tǒng)的中秋節(jié),也是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。也稱仲秋節(jié)、團(tuán)圓節(jié)、八月節(jié)等,是我國(guó)漢族和大部分少數(shù)民族的傳統(tǒng)節(jié)日,也流行于朝鮮、日本和越南等鄰國(guó)。因?yàn)榍锛镜钠、八、九三個(gè)月(指農(nóng)歷),八月居中,而八月的三十天中,又是十五居中,所以稱之為中秋節(jié)。又因此夜浩月當(dāng)空,民間多于此夜合家團(tuán)聚,故又稱團(tuán)圓節(jié)。

          古人說(shuō)得好:“海上生明月,天涯共此時(shí)!弊怨乓詠(lái)在中秋之時(shí),有誰(shuí)不思念遠(yuǎn)方的親人呢?我也情不自禁的思念起遠(yuǎn)方的親人呢,我也情不自禁的想起了我在遠(yuǎn)方的親人。

          我倆邊聊邊津津有味地吃月餅,有五仁的、蓮蓉的、叉燒的……我最喜歡的還是雙黃的,咬一口,甜甜的,味道好極了!

          月已圓,人歡聚,同舉杯,共歡慶!家鄉(xiāng)明月愛無(wú)限,他鄉(xiāng)皓月也多情!齊歡唱,同頌今宵明月!歌傳萬(wàn)里,祝福彼此頻傳!”一年一度的中秋節(jié)又到了。

        中秋作文 篇6

          今天早上,我剛起床,就看到外面陽(yáng)光明媚,我才想起今天是中秋節(jié),我開心極了,因?yàn)榻裉煊忠耘H饬!上午,媽媽把牛肉放在鍋里燉著,大約得燉上一小時(shí),在這期間媽媽又把豆芽洗好,裝進(jìn)了方便袋里。等牛肉燉好了,媽媽把牛肉和豆芽裝好放到車?yán)铮銕е液徒憬闳ツ棠碳疫^(guò)中秋節(jié)。

          一路上,我看著裝牛肉的袋子,口水也不知咽了多少次,可真想吃呀!到了奶奶家,我再也等不及了,趁奶奶不注意,我拿了雙筷子,偷偷打開袋子,偷吃起牛肉來(lái),吃第三塊時(shí),媽媽突然來(lái)了,我趕緊三下五除二就把肉吞了下去。肉沒嚼爛,把我噎得夠嗆,媽媽和我說(shuō)話,我停頓了幾十秒才回答她,把她氣得呀!

          菜上全了,。∮泻枚嗖税。杭t燒牛肉、豆角、米飯、排骨、豬耳朵……都是我愛吃的,我敞開肚皮津津有味地吃起來(lái)。哈哈,我吃得飽飽的,還有點(diǎn)撐,我覺得我的肚子要爆了。這么多好吃的`在我肚子里,感覺過(guò)中秋真好啊!

          回家前,奶奶把剩余的排骨給了媽媽,讓她回去給我燉上。嘻嘻,回到家后,我又喝了骨頭湯,因?yàn)閶寢屨f(shuō)那是補(bǔ)鈣的,所以我喝了兩碗。唉,撐得我直接走不動(dòng)路了。媽媽說(shuō)我上輩子是餓死鬼,這輩子來(lái)偷好吃的了。也好,也好,這輩子豐衣足食了!

          吃完晚飯,我的弟弟洋洋要來(lái)了,還有我的小弟弟晨晨,他們可是出了名的調(diào)皮。我既開心又煩惱,開心的是我有伙伴玩了,煩惱的是他們來(lái)了就會(huì)把我的好吃的全部吃掉。

          唉,這個(gè)中秋節(jié)呀,我真是又快樂(lè)又難受啊!

        中秋作文 篇7

          這不是快要到中秋節(jié)了嗎?中秋節(jié)就是要吃月餅賞明月。今天我們有口福我們來(lái)到常州百年老店——常州麻糕店。在這親自動(dòng)手制作斌并嘗月餅。

          下午2點(diǎn)我們懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了麻糕店。一進(jìn)門我就被一股香味吸引了!巴郏∈窃嘛!好香哦!”我心中的小饞蟲被勾了出來(lái)。話不多說(shuō)我們洗干凈手就迫不及待地圍在桌子前。我們的師傅叫做“月餅姐姐”。矮矮的個(gè)子,圓圓的臉蛋,一雙靈巧的大手。

          姐姐的一番講解后大家終于能夠親自動(dòng)手。我左手拿著油酥,右手捏著水油,他們兩個(gè)都好滑,搞得我滿手是油,放在鼻邊聞聞!昂孟闩!我要開始了!”一聲令下我先將水油小心翼翼得放在桌子上,用右手輕輕的按壓變成一個(gè)“大圓餅”。然后我把手里搓成小球球似的油酥不偏不倚的放在“大圓餅”的正中間。我把它們像包包子一樣包在了一塊。我的.手藝還真不賴,乍一看如同一個(gè)小籠包。

          看著完美的“小籠包”我于心不忍?勺罱K還是敗給了心中的“小饞蟲”。握起搟面杖向前一推,又向后一壓!靶』\包”又被我壓成了“長(zhǎng)餅”卷呀卷,卷呀卷“長(zhǎng)餅”又變成了“卷餅”。我在用手按在“卷餅”上。這時(shí)要注意中間厚邊緣薄。“啪!啪!啪!”拿來(lái)的噪音?哦!是五2班的一位男同學(xué)對(duì)“卷餅”使出了“暴力”用手掌粗暴的拍擊“卷餅”!熬盹灐币膊桓适救。與桌子親密擁抱怎么也分不開。我立馬吸取教訓(xùn)用的力道小了許多。馬上就要完成了。我心中敲起了快樂(lè)的小鼓。我挑了一個(gè)豆沙團(tuán),瞄準(zhǔn)目標(biāo)并放在了正中間。

          再一次包“包子”這次就沒那么簡(jiǎn)單了。豆沙餡兒比較大我怎么也收不了口。就在我不知所措時(shí)熱心的“月餅姐姐”來(lái)了!她握住我的手一邊把外面的油酥水油往里捏一,一遍又把豆沙向里按。不一會(huì)漂亮的“小包子”再次出現(xiàn)了!我又興奮起來(lái)。貼好吸油紙?jiān)僭趫A具里用力一按。最后蓋上印章“豆沙”

          按照這樣的方法我們又做了一個(gè)“伍仁”的。20分鐘后香噴噴的“月餅寶寶”出爐了!我拿了一個(gè)豆沙味的津津有味的咬了起來(lái)“嗯!超還吃的!”我點(diǎn)贊完后三兩下就解決了。平時(shí)吃月餅我都只在乎味道。不好吃的立馬扔掉。這次我并沒又在乎味道,這月餅對(duì)我有別樣的味道!

        中秋作文 篇8

          中秋節(jié)那天,我和妹妹到陽(yáng)臺(tái)上看月亮。咦,姐姐你看,妹妹說(shuō),怎么不見月亮呢?我驚奇地說(shuō):“可能是天還沒暗下來(lái),我們吃過(guò)晚飯后再過(guò)來(lái)看看吧!

          吃完飯后,我又到陽(yáng)臺(tái)看了一下,月亮在哪兒呢?可能快出來(lái)了,我還是再耐心等一等好了。過(guò)了一會(huì)兒月亮還是沒有出來(lái),我失望極了媽媽說(shuō):“我們出去散散步好嗎?”到了門前,一輪明月斜掛在天上好像一個(gè)銀白的大圓盤又圓又大。月光布滿小路,我們?cè)诼飞献甙∽,我把手機(jī)拿出來(lái),拍下了許多美麗的圖片。媽媽這是給我說(shuō)了個(gè)有關(guān)月亮故事;古老的'傳說(shuō);丶液螅野颜掌o妹妹看,她說(shuō)為什么我們看的月亮那么大一個(gè),照片卻么一小個(gè)呢?妹妹的一句話把我們逗的哄堂大笑。我們邊看電視邊吃這甜甜的香港進(jìn)口的巧克力月餅。

          !我真期盼著下一年的中秋節(jié)快點(diǎn)來(lái)。

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