中秋作文

中秋作文[合集]

　　在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的中秋作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

中秋作文 篇1

　　“八月十五月兒明呀，爺爺為我打月餅�！泵慨斅牭竭@首歌，我就會想起那又大又圓的月餅，想象著爺爺打月餅的樣子。什么時候我也可以像爺爺一樣打月餅呢？今天我終于如愿以償，親手做了一次月餅。

　　第一課下課后，我飛快地跑到教室里，原來小小的課桌，現(xiàn)在拼成了一張張又長又大的桌子。桌上擺放著四盒五顏六色的材料，有紅的，有黃的，有粉的，有藍的，八格材料就像一朵朵鮮花，美不勝收。

　　在朱好陽媽媽與同學們展開一番中秋問答過后，就到了我們大顯身手的時候了。正當同學們摩拳擦掌、躍躍欲試的時候，老師做了個暫停的手勢說道：同學們，今天我們先請糕點師傅做個示范，然后大家再一步一步跟著學。首先，糕點師傅介紹材料，盒子分兩行，第一行是皮，第二行則是餡。接著她輕輕地拿起一塊黑色的豆沙餡和一塊粉色的圓皮，將皮包猛地扣在餡上，慢慢裹住，那皮就像蠶絲一樣，把餡牢牢包住，我心里感慨：這師傅真厲害！

　　師傅講解完后，我仔細模仿師傅的動作，但還是這兒多一塊，那兒少一塊，像個不規(guī)則圖形。我只好笨手笨腳得補上�？墒�，這皮太粘了，居然粘在了手套上。這可如何是好？這時“救星”---面粉來了。我趕緊搓了點，撒在“粘球”上。頓時它就像一個聽話得孩子一樣下來了。我高興極了！將它放到盤子里。也許是熟練了吧，接下來一個個得心應手了，熟練極了。

　　最后一步，是將它們壓成圓月餅。師傅先將他們放入模具中，然后猛地放到盤子中，輕輕一按，一個花形月餅就出爐了。我依葫蘆畫瓢，拿出一個粉紅色的月餅開刀，先飛快地將它扣到盤子里，猛地按下去。也許是太用力了吧，它還是一半留在模具里。吃一塹長一智，我抓住了技巧，將月餅扣在模具中，抓準時機，猛的一拍，輕輕一摁。哇！我也和老師做的一樣棒啦！接下來，我小心翼翼地壓，仔仔細細地摁，終于做出了一盤完美的月餅。

　　我要把這個月餅帶給家人分享，讓家人體會到我對他們的.愛；我要把這盒月餅送給老師，感謝他對我的教導；我還要送給貧困山區(qū)的孩子們，讓他們在中秋與我們一同吃月餅賞月。

　　一塊塊圓圓的月餅只在這一刻，而長久的是我那滿滿的情誼！

中秋作文 篇2

　　農歷八月十五,是人人皆知的中秋節(jié)，家家吃餅賞月，樂看中秋圓月。

　　又是一年中秋，我望著天空中一輪金黃的圓月，不禁想起了“明月幾時有，把酒問青天”這句詩，蘇軾在中秋月圓時不能與家人團聚，是多么孤獨�。　霸率枪枢l(xiāng)明，人是故鄉(xiāng)情�！痹谕獾卮蚬さ娜藗�，有誰不思念自己的故鄉(xiāng)呢？有的人在中秋回不了家，只能把月亮當做自己的牽掛。

　　我抬頭仰望著月亮，不禁想起了中國五千年輝煌的歷史，我仿佛從月亮中看到了四大發(fā)明、唐詩宋詞······這都是古人們智慧的結晶。

　　今晚，我看了中秋節(jié)晚會，其中有一個項目就是走訪中秋節(jié)地方風俗。比如：客家的風俗就是舞龍、放花燈，其中聽人們說最大的有四米多長的花燈，可壯觀了。第二個地方則是所有大人圍在一桌，桌上的.吃的全是圓的。有蘋果、橙子、柚子、橘子······各式各樣，應有俱全。還有十個小孩頭上頂著個月餅，一同唱著歌謠走，說是把月光吸到月餅上，讓月亮爺爺吃，真有意思。各地的習俗都不同，這都是祖宗們留下的各地風俗，這么神奇有趣的風俗，我們決不能遺忘！

　　當夜溫馨快樂。我們絕不能把這種風俗遺忘！要永遠保留下去！愿下一個中秋節(jié)所有人都能團聚！

中秋作文 篇3

　　嘗著中秋節(jié)做的美味飯菜；望著賞月途中遇到的步履蹣跚的老人；聽著爺爺懷里收音機的聲音，我的腦海里不禁浮現(xiàn)出了您的身影，我想您了！

　　最想吃的是您做的美味飯菜。記憶中的您是位能干的“廚師”，常常能做出令我垂涎欲滴額飯菜。什么糖醋魚、蒸條子肉……反正只有我想不到的，沒有您做不到的。您知道我喜歡吃辣，就在每盤菜上里面放點辣醬；您知道我最愛吃您做的糖醋魚，每個星期就會抽幾天時間做我的“御用廚師”，來做我最愛吃的東西；您知道我們吃飯時容易噎著，就專門給我倒水。我們吃飯的一切喜好您全都記得，您的好，我都銘記于心。您做的糖醋魚賣相極佳，魚肉極嫩，是我的最愛；您蒸的條子肉不肥不瘦，味道正好，也成了我口中揮不去的'記憶�？上�，我已經很久沒嘗到拿熟悉的味道了；我多想再嘗嘗您親手做的糖醋魚，多想您再當一回我的“御用廚師”。我在想您，您知道嗎？

　　最想看的是您那雙不太好使得雙腿。記憶中的您是我的“主人”，常常被我扶著下樓。那時您的腿腳不方便，經常在季節(jié)交替時腿疼。因此，我變成了您離不開的小拐杖。在家時，我不論干什么都會將一半的心思花在門外的聲音上。只要聽見樓上的門一開，我就知道您要出去了，于是我便飛奔上去，用手扶著您，一點一點的向下挪動。有時，您腿疼得厲害，我就給您輕輕的揉，看到您面容逐漸舒展，我心中緊繃著的一根弦也松了下來�，F(xiàn)在離您遠些了，您的腿便成了無時無刻擔心的事。我多么想一直當您的小拐杖，多么想看看您的腿有沒有好些。我在想您，您知道嗎？

　　最想聽的是您給我講的趣事。記憶中的您是“實踐達人”，常常親自去做一些別人口中的趣事。您最常對我說的是您親自捉蚯蚓，親自釣魚的歡樂。您告訴我，捉蚯蚓要在雨天時捉，這時蚯蚓會自動從土里鉆出來；您還告訴我，蚯蚓被切成兩半照樣可以生活。聽到這里，我是多么想親眼看看吶！您還給我講怎樣在魚鉤上掛蚯蚓，怎樣將魚餌放到水里，又是怎樣觀察魚兒是否上鉤……每次聽到您繪聲繪色的講說，我就仿佛身臨其境。感受到了蚯蚓的神奇，體會到了釣魚的樂趣。我多想耳畔再次聽到您繪聲繪色的演講，多想再次感受身臨其境的美好。我在想您，您知道嗎？

　　柯爺爺，雖然您我并無血緣關系，但是您在我心中比親人還親�。≈星锛压�(jié)，我是多么的想您，您知道嗎？什么時候才能再次見到您�。�

中秋作文 篇4

　　一年的中秋總是在國慶節(jié)前后，這可樂壞了我們這些小孩，這次放假是周一到周五，放假5天我可高興了。我先把作業(yè)寫完，然后就可以盡情的玩了。大人們也很高興，因為可以和家人好好團聚一下。所以，氣氛在不知不覺中融洽起來。在八月十五這天，我們一家去爺爺家過中秋節(jié)，姑姑、姑父、姐姐也來了，到了中午我、爸爸、媽媽、姑姑、開始做飯。姑姑把買來的大螃蟹放在鍋里煮，爸爸做紅燒肉，姑姑做了雞湯米飯，還有媽媽做的可樂雞，還有很多我叫不上名字的菜，看到滿桌子美味可口的飯菜，饞的我直流口水。在皎白的月光下，我們大家圍坐在大圓桌子旁吃飯，滿桌子各式各樣的菜，我夾起熱騰騰的肥肉咀嚼著，味道鮮嫩極了！真是好久都沒吃到這么可口的飯菜了，大家吃的很起勁，我們興致勃勃祝福著，干杯著，今年也不例外，飯后一起坐在院子里賞月。面前月餅，咬一口甜甜的.，今天和家人聚在一起高高興興的過團圓節(jié)。“人逢喜事樂，月到中秋分外明，”今天的月亮是那么的圓那么的亮，月亮姐姐像穿上了銀紗美麗極了。祝：大家中秋快樂

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