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      2. 中秋節(jié)吃月餅小學(xué)三年級(jí)的作文

        時(shí)間:2024-05-08 11:55:31 中秋節(jié) 我要投稿
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        中秋節(jié)吃月餅小學(xué)三年級(jí)的作文

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的中秋節(jié)吃月餅小學(xué)三年級(jí)的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        中秋節(jié)吃月餅小學(xué)三年級(jí)的作文

        中秋節(jié)吃月餅小學(xué)三年級(jí)的作文1

          今天是一年一度的中秋節(jié),中秋節(jié)是團(tuán)圓的日子。到了晚上,家家戶戶都在家門口放一個(gè)漲燒餅和一些柿子蘋(píng)果之類的水果作為供品,然后敬上一炷香,大家一起賞月。

          “蓬——啪……”“呀!開(kāi)始了,我們走吧!”我和姐姐拎著塑料袋,一起“摸秋”去嘍。

          我們把整個(gè)巷子跑遍,也沒(méi)發(fā)現(xiàn)有一戶人家在門口擺了供品!斑@樣吧,我們到菜場(chǎng)上去,四周的人家每年的供品都很豐盛的!蔽覍(duì)姐姐說(shuō)。果然有許多桌子,只可異全被別人捷足先登,只剩下一小塊漲燒餅!“啊!”我忽然見(jiàn)一家門里有一桌水果還紋絲不動(dòng),只是在門里面,不可以拿吧,可我轉(zhuǎn)念又想,管他呢,門開(kāi)著,桌子離門不遠(yuǎn),伸手就可以摸到,而且沒(méi)有人。沒(méi)關(guān)系,咱們?nèi)ネ蛋,我捏手捏腳地靠近桌子,手像彈簧一樣一伸一縮,左手抓起兩個(gè)柿子,右手夾著一個(gè)大蘋(píng)果,姐姐早已撐開(kāi)袋子,我飛速地把水果放進(jìn)袋子,一溜煙跑掉了;

          咦,那兒怎么這么多人?我三步并作兩步,以閃電般的速度跑過(guò)去一看,哇!好多人都圍著桌子,數(shù)到三,就開(kāi)始搶,我擠進(jìn)去,好險(xiǎn)啊,晚一步就搶光了,我被無(wú)數(shù)的左右手擋著,只好見(jiàn)縫插針,堅(jiān)持不懈地把手插進(jìn)盤子里,我抓起最后一個(gè)柿子,嘿,那邊的小月餅居然還沒(méi)有人搶呢,我使出最后的一點(diǎn)力氣,擠進(jìn)人群中,用另一只手抓起兩塊小月餅,放進(jìn)袋子中,姐姐見(jiàn)了,一陣風(fēng)似的把手從人群的'頭頂掠過(guò),她畢竟個(gè)子比較高,一下子就搶到了一個(gè)大蘋(píng)果,等人群都走后,我又把剩下的最后一顆沒(méi)人注意的青棗放進(jìn)袋子中。

          最后,我們汗流浹背地滿載而歸了,也不知月宮里的嫦娥看見(jiàn)了我們的狼狽樣會(huì)不會(huì)咧著嘴偷偷地笑呢?

        中秋節(jié)吃月餅小學(xué)三年級(jí)的作文2

          “人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!彼缃癯蔀榱酥星锕(jié)的代言。

          我和妹妹在客廳玩耍時(shí),因?yàn)橐患∈聽(tīng)?zhēng)執(zhí)起來(lái),媽媽走過(guò)來(lái),不容分說(shuō)地讓我到睡房里。媽媽坐下來(lái),怒氣沖天:"你都這么大了,跟你妹妹較什么勁!"我委屈極了,明明是她先搶我的東西,怎么又怪到我頭上來(lái)了?我剛想辯論,可媽媽似乎看出了我的不愉快,更加氣憤了:"你看你,一天天就知道添亂,作業(yè)寫(xiě)不好,這也不行,那也不行,你還有什么地方讓我省心?你連班上成績(jī)差的都不如,你還有什么資格做這些?我真是白養(yǎng)你了!"一段話說(shuō)完,媽媽倒解氣不少,可我呢,卻白受了一肚子的冤枉氣。兩邊的眼淚像斷了線的珠子不住地下掉。媽媽看見(jiàn)了,不但沒(méi)有安慰我,還丟來(lái)一張?jiān)嚲怼?/p>

          唉,我都是秀才遇到兵一一有理說(shuō)不清!可為什么我和妹妹受到不同的區(qū)別對(duì)待?為什么我總是被扣上黑鍋的那一個(gè)?

          我不明白,我的媽媽原來(lái)很溫柔:"喂,你在聽(tīng)我說(shuō)沒(méi)有?我真搞不明白,你腦子里裝的什么?你不知道,你多笨啊!算個(gè)題你都要做錯(cuò),不是最簡(jiǎn)單的.加減算錯(cuò),就是把符號(hào)看錯(cuò)!你還能干什么!"我閉上眼,等待懲罰的憑空出現(xiàn)。果然,不出所料,"把這張卷子做完,有錯(cuò)我還要罰!"我不得不乖乖聽(tīng)令。待媽媽走后,我俯在卷子上,心里滿滿的只有委屈,情不自禁地輕聲哭泣起來(lái)。為什么大人所認(rèn)為的教育,就一定是批評(píng)呢?為什么在他們眠中批評(píng)都是輕言細(xì)語(yǔ)的,在我們眼中,那可是世界末日一般恐怖的存在啊!

          這個(gè)中秋,我可是嘗盡了"悲"啊!

        中秋節(jié)吃月餅小學(xué)三年級(jí)的作文3

          昨天是八月十五,是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。中秋節(jié)是團(tuán)圓的節(jié)日,爸爸開(kāi)著車?yán)衔覀円患宜目诨剜l(xiāng)下奶奶家一起過(guò)節(jié)。

          車窗外的風(fēng)景在不斷地變換著,一會(huì)兒是洶涌的大海,一會(huì)兒是豐收的玉米地,一會(huì)兒又是茂盛的小樹(shù)林,一會(huì)兒又是一處寧?kù)o的小村落。所到之處,人們的臉上都充滿著笑容。我很快樂(lè),人坐在車?yán),我的心卻早已經(jīng)跟著車一起奔跑在秋天的原野上。不知不覺(jué),我們就來(lái)到了奶奶村的村頭了。

          村頭公路的兩側(cè),堆滿了白花花的花生,許多農(nóng)民伯伯在忙碌著。果園里的蘋(píng)果還藏在紙袋里,但卻能夠讓人感覺(jué)到它們的個(gè)頭已經(jīng)長(zhǎng)得又大又圓。爺爺門前菜地里的芋頭葉子高高的,跟荷葉一樣綠綠的,圓圓的。胡蘿卜的葉子細(xì)細(xì)的,青翠欲滴。小白菜苗綠油油的,韭菜也生機(jī)勃勃的。

          一走進(jìn)奶奶家的'門,我就發(fā)現(xiàn)院子里堆著許多的花生,奶奶滿面笑容地說(shuō):“你們可回來(lái)了!”她摸摸我的頭,說(shuō):“小乖乖,又長(zhǎng)高了!”又拉拉哥哥的手,說(shuō):“大乖乖,又長(zhǎng)胖了!”媽媽和爸爸還有奶奶在地下一邊忙著做飯一邊接家常。我和哥哥則坐在炕上和爺爺聊天,一家人其樂(lè)融融。

          吃午飯的時(shí)候,爸爸給爺爺夾菜,爺爺給我?jiàn)A菜,我給奶奶夾菜,奶奶給哥哥夾菜。而媽媽則在廚房里忙著做下一道美食,一家人好不快樂(lè)!

          吃月餅了,爸爸拿出從牟平帶來(lái)的盒裝月餅,奶奶則拿出煙臺(tái)姑姑送來(lái)的綠豆糕。奶奶邊吃月餅邊說(shuō):“現(xiàn)在的月餅花樣真是越來(lái)越多了。”我也想說(shuō)什么,可無(wú)奈嘴里全是綠豆糕,大家看著我想說(shuō)卻又說(shuō)不出來(lái)的樣子,全都笑了。

          在回城的路上,我想:爺爺奶奶年紀(jì)大了,我們真的應(yīng)該像一首歌里所唱的那樣,一定要;丶铱纯,要讓爺爺奶奶安度晚年。今年的中秋節(jié),我好快樂(lè)!

        中秋節(jié)吃月餅小學(xué)三年級(jí)的作文4

          今天是八月十五中秋節(jié),我們五點(diǎn)三十分就起來(lái)了。把東西收拾好后,我和爸爸、媽媽、弟弟一起坐爸爸的車先來(lái)到了超市,我們一起買了自己喜歡吃的,奶奶爺爺喜歡吃的月餅。爸爸和弟弟喜歡吃白糖和紅糖的月餅,我、媽媽和奶奶,爺爺都喜歡吃草莓味的月餅,買完后,我們又坐爸爸的車去了我的老家——白家鹼。一路上我興奮極了!一會(huì)兒我就問(wèn)媽媽:“今天我可以和你們一起包餃子嗎?”媽媽說(shuō):“可以呀!”

          過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間才到了我的老家——白家鹼,只看見(jiàn)奶奶和爺爺在門口迎接我們,一邊笑一邊說(shuō):“歡迎你們!蔽覀冮_(kāi)心極了。

          到了中午,我們一家開(kāi)始包餃子了。媽媽在搟餃子皮,我們包餃子,我先把餃子皮拿在手上,然后又把肉餡包在餃子皮正中央,最后把餃子皮捏住就好了。我包好后,奶奶和爺爺一起夸我說(shuō):“我們的孫女長(zhǎng)大了,會(huì)幫我們做事了!蔽衣(tīng)到了開(kāi)心地說(shuō):“謝謝奶奶爺爺夸獎(jiǎng),這是我應(yīng)該做的”包完后,把餃子煮在鍋里,我看著放在鍋里的餃子直流口水。餃子煮好后,我狼吞虎咽地吃著餃子,大家都說(shuō):“把這孩子餓壞了!

          到了晚上,奶奶搬了一張?zhí)貏e大桌子,桌子上擺著各種各樣的水果和月餅。有蘋(píng)果、梨、葡萄……月餅有草莓味的、紅糖味的`、白糖味的……晚上,月亮姑娘慢慢地露出頭來(lái),很快月亮就完全出來(lái)了。我看見(jiàn)黑黑的身影在搖晃,奶奶便開(kāi)始講《嫦娥奔月》故事,原來(lái)天上有十個(gè)太陽(yáng),后羿射下了九個(gè)太陽(yáng)……不一會(huì)兒就講完了,我聽(tīng)得入迷了。

          今天真開(kāi)心呀!真希望每天都可以這么開(kāi)心。祝全國(guó)人民中秋節(jié)快樂(lè),永遠(yuǎn)平平安安。

        中秋節(jié)吃月餅小學(xué)三年級(jí)的作文5

          金桂飄香,又是一年中秋時(shí)。

          三天假期放慢了生活的節(jié)奏,桂樹(shù)已用米粒般的金花把自己裝飾得煥然一新。秋高氣爽,天空如藍(lán)水晶般透明,明月就躲在夜幕里,嗅著花香,把自己修成一個(gè)完美的圓。秋天也猛地意識(shí)到自己已過(guò)了一半,開(kāi)始張羅著把氣溫壓低;在枝頭掛果;把樹(shù)葉染黃染紅,于是,秋的氣氛便洋溢起來(lái)了。

          上班族、學(xué)生也都解放了,中秋節(jié)一直都蠻有盼頭的:盼皓月,點(diǎn)心,全家團(tuán)圓;盼假期,休息,歡樂(lè)時(shí)光。

          自然地,我也期待著這中秋節(jié),這令人向往的中秋節(jié)。

          這天是個(gè)大晴天,晚上定有月光可賞。果真如此:黑絲絨般的`夜空中,是一輪皎潔的明月,躺在云霧中,像一位豐腴慵懶的貴婦人,戴著的云霧面紗為她平添幾分“猶抱琵琶半遮面”的意境。為了奉上今天這一刻,月亮花了好一番功夫修飾自己。

          啃著中秋代表——月餅,一邊欣賞夜色。多美啊,夜幕籠罩下,縱有萬(wàn)家燈火,也比不過(guò)那純美月光。月光如水,在花瓣上聚了一汪,在葉尖凝了一滴,在身上鍍了一層。整個(gè)人,整個(gè)陽(yáng)臺(tái),都不覺(jué)神圣了起來(lái)。

          貓兒踏著月光走來(lái)了,它步履輕盈,嬌媚地叫。月光在它的輪廓上描了一層白,使貓兒的神秘和月光的朦朧成了絕配。貓兒輕輕躍到我的腿上!肮緡9緡!钡乜s成一個(gè)圓,一身黃絨毛讓它看上去像個(gè)大月餅。

          “明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去……”我的腦海里浮現(xiàn)出蘇軾的《水調(diào)歌頭》,如此詩(shī)情畫(huà)意,怎能不讓人浮想聯(lián)翩?

          中秋,多有詩(shī)意的名字。從古至今,有多少人贊頌過(guò)它?有多文人墨客因它詩(shī)興大發(fā)?我問(wèn)明月,明月笑而不答。

          良宵,皓月,美景。這個(gè)中秋,怎能不讓我難忘?

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