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      2. 寫中秋的作文

        時(shí)間:2024-10-04 15:07:09 中秋節(jié) 我要投稿

        (熱門)寫中秋的作文

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的寫中秋的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        (熱門)寫中秋的作文

        寫中秋的作文 篇1

          在秋高氣爽的九月,我們迎來(lái)了一年一度的中秋節(jié)。我非常喜歡過(guò)中秋節(jié),不但月亮圓,而且人們也和親人一起團(tuán)聚,吃飯、賞月、品餅。想到這我心里就樂(lè)開(kāi)了花。

          “年年中秋明月夜,歲歲月餅有不同!爆F(xiàn)在的月餅真是花樣越來(lái)越多,口味也層出不窮。讓我們一起來(lái)看下吧,有豆沙、冰淇淋、冰皮、蛋黃、椰奶、茶葉……昨天我和媽媽去超市選購(gòu)月餅得時(shí)候,看著品種繁多、香味撲鼻的月餅,我真想咬一口品嘗品嘗。媽媽首先讓我觀察一下月餅有什么共同之處?我看了看,發(fā)現(xiàn)絕大數(shù)月餅都是圓形,我連忙問(wèn)媽媽:“媽媽。為什么月餅的`形狀都是圓形的?”媽媽接下來(lái)解釋說(shuō):“古代月餅被作為祭品于中秋節(jié)所食。中秋節(jié)吃月餅的習(xí)俗于唐朝出現(xiàn)。北宋之時(shí),該種餅被稱為“宮餅”,在宮廷內(nèi)流行,但也流傳到民間,當(dāng)時(shí)俗稱“小餅”和“月團(tuán)”。后來(lái)演變成圓形,寓意團(tuán)圓美好。”聽(tīng)了媽媽的解釋,我明白了月餅的由來(lái)。

          晚上,我們一家人吃完團(tuán)圓飯后,拿著幾塊月餅坐在陽(yáng)臺(tái)上,一邊賞月、一邊吃月餅。出來(lái)了!出來(lái)了!月亮露出她那皎白色的臉,四周折射出許多光芒,一縷縷金光向大地射去,明亮極了!天空中云很淡,風(fēng)很輕,月光很美,構(gòu)成了一幅漂亮的畫(huà)。讓我想起了“海上生明月,天涯共此時(shí)”這句古詩(shī)。爸爸還給我講訴了中秋節(jié)的來(lái)歷;中秋節(jié)是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。在中國(guó)的農(nóng)歷里,一年分為四季,每季又分為孟、仲、季三個(gè)部分,因而中秋也稱仲秋……我聽(tīng)得津津有味。

          時(shí)間過(guò)得真快,圓月漸漸地躲了起來(lái)。媽媽提醒我說(shuō):“很遲了,得上床休息了!蔽抑缓酶鎰e了月亮,戀戀不舍地上床睡覺(jué)了。

        寫中秋的作文 篇2

          中秋節(jié)我們?nèi)胰顺酝暝嘛灪,便?lái)到家下面的院子里賞月。

          這天的天氣十分涼爽,微風(fēng)吹來(lái)一絲絲涼意,我靠著院子里的木椅,聞著院子里桂花樹(shù)上桂花發(fā)出的陣陣香味,仰望天空,發(fā)現(xiàn)中秋的月亮是那么圓、那么亮、那么美,圓圓的皓月十分的白嫩,就像一塊大月餅讓人真想咬一口。

          天空中的那輪圓月忽明忽暗,有時(shí)它被云霧遮掩著,就像一位美麗的`女神,輕輕地將衣袖拂過(guò)臉龐,有時(shí)它又穿過(guò)層層云霧露出歡樂(lè)的笑臉。那輪圓月就像一張溫柔的笑臉俯視人間。月光像水一樣灑滿大地,大地好像披上一件銀裝。

          云霧漸漸散去,看著圓圓的月亮,我的思緒也飄向遠(yuǎn)方,仿佛我來(lái)到月球,嫦娥給我準(zhǔn)備了一餐豐盛的月餅大餐,美味可口,香氣撲鼻,接著我和一身雪白的玉兔一起搗藥、一起游戲,我仿佛還看到了吳剛砍樹(shù)、月宮的地下密道……

          在桂花的芳香中,在月亮的陪伴中,我進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)……

        寫中秋的作文 篇3

          月已圓,人歡聚,同舉杯,共歡慶!家鄉(xiāng)明月愛(ài)無(wú)限,他鄉(xiāng)皓月也多情!齊歡唱,同頌今宵明月!歌傳萬(wàn)里,祝福彼此頻傳!”一年一度的中秋節(jié)又到了。

          今天,我們一家趁著中秋節(jié)(也就是團(tuán)圓節(jié))去外婆家玩,一路上陰雨不斷,雖然雨點(diǎn)很小但是很密,使我感到十分壓抑。車開(kāi)著開(kāi)著,天氣漸漸的由陰轉(zhuǎn)晴了,我的心情也好多了。我們到時(shí),外婆已經(jīng)準(zhǔn)備好了團(tuán)圓飯。只見(jiàn)舅舅把桌子椅子擺放好,我們圍坐在一起,望著滿桌美味可口的飯菜,我不禁咽了咽口水,因?yàn)橥馄胚沒(méi)說(shuō)可以吃呢!“開(kāi)飯了!”隨著外婆的一聲“命令”我們一家便開(kāi)快樂(lè)心的吃起飯來(lái)。我吃完后頑皮的給媽媽做了個(gè)鬼臉,便和兒時(shí)的伙伴玩去了……不知不覺(jué)到了晚上,我不自覺(jué)地望向天空,尋找這顆令人迷戀的`星體——月亮。這時(shí)月亮正害羞地蓋著層層面紗,過(guò)了很久,才輕輕地掀起它的面紗,漸漸地露出它的那張能發(fā)光的臉蛋。我仔細(xì)地抬頭望月,心里對(duì)遙遠(yuǎn)的月空充滿了無(wú)限的遐想……這時(shí)我愣愣地看著它,仿佛它是一面明鏡,你我在互相注視。再看那滿天的清輝,遍地的水銀,真是讓我陶醉。“明月當(dāng)空灑銀泄玉,中秋正至喜世悅?cè)!贝蟾啪褪窃趯戇@時(shí)的情景吧!這時(shí)大姐姐和小姐姐拿來(lái)了月餅,我終于看到了那令我垂涎三尺的月餅,我跑了過(guò)去,把每種口味月餅都美美的品嘗了一遍,咬一口,甜甜的,味道好極了!……吃完了我一邊喝著綠茶,一邊聽(tīng)著他們興高采烈的談話,一邊感受著綿綿的愛(ài)意與關(guān)懷,真是別有一番風(fēng)味。這時(shí),我唱了一首“千里共嬋娟”得到了熱烈的掌聲,大家互相祝福著。真可謂“歌傳萬(wàn)里,祝福彼此頻傳!”

          千里試問(wèn)平安否?且把思念遙相寄。綿綿愛(ài)意與關(guān)懷,濃濃情意與祝福,祝大家中秋快樂(lè)!

        寫中秋的作文 篇4

          懷著無(wú)比輕快的心情,我們迎來(lái)了上中學(xué)以來(lái)的第一個(gè)中秋佳節(jié)。

          原本打算好好賞一賞月的,我家樓頂是最好的賞月場(chǎng)所。

          可是原計(jì)劃糟到暗算,學(xué)校在中秋節(jié)那一天,突然傳來(lái)了一個(gè)不知是好是壞總之破壞了我原來(lái)計(jì)劃的駭人消息:按上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)規(guī)定,中學(xué)生中秋節(jié)將在學(xué)校度過(guò),晚上6點(diǎn)30分到校組織看露天電影《走進(jìn)》,全部學(xué)生自帶報(bào)紙“席地而坐”。我們一聽(tīng),全部傻眼了。接著,發(fā)出一聲聲嘆息:“唉——”“真討厭——”剎時(shí)全班變成菜市場(chǎng)。 可再怎么叫也沒(méi)辦法,我們當(dāng)即決定:既然如此,就要使這個(gè)中秋節(jié)過(guò)得別具一格。于是,我們便密謀了一個(gè)開(kāi)心的.“賞月計(jì)劃”。 中秋節(jié)晚上,我“密謀”的要求,帶了一個(gè)雙黃月餅。呵呵,著不是單我一個(gè)人吃的,是……哦,My got,不能說(shuō),說(shuō)了這個(gè)計(jì)劃就完了。 一到校,剛好六點(diǎn)半。我們?cè)趹嵙R聲中勉強(qiáng)坐下后,便把報(bào)紙連接鋪在一起,那時(shí)準(zhǔn)備用來(lái)放月餅和吃月餅的!呵呵——可能你已猜到一半了,我們將在這里一起吃月餅! 一開(kāi)始,我們混混沌沌地看了一點(diǎn)電影,然后就是擠成一堆聊天。

          忽然聊到月亮,便一齊抬頭望月。呵,月亮呈紅銅色,活像月食發(fā)生了。圓倒挺圓,只是……這顏色也真倒挺另類。不過(guò),我們的計(jì)劃也很別樣,也就不計(jì)較這么多了。紅月亮就紅月亮,月亮還不一個(gè)樣,顏色的差異或許會(huì)更具吸引力。 八點(diǎn)種悄悄地來(lái)臨了。這是我們吃月餅的“神圣時(shí)刻”。徐倩華、鐘偉、我、李瀾濤各自帶了一個(gè)不同的月餅來(lái)吃,恰好湊成一盒多元素月餅——白蓮蓉、哈密瓜、雙黃蓉、五仁香。我們興致勃勃地切開(kāi)一個(gè)又一個(gè)月餅,六七個(gè)人圍成一圈“品嘗”四種不同味道的月餅,氣氛熱熱鬧鬧,輕松搞笑。邊吃又邊看電影,還在“賞月”(實(shí)際上就是隨意看一眼,沒(méi)有多少人認(rèn)真看它)。班長(zhǎng)陳秀燁發(fā)話了:“我們吃得這么開(kāi)心,不妨把廖韶婷的雙黃給老師吃吧!辈焕⑹前嚅L(zhǎng),我們舉雙手贊成。

          如果老師也能分享我們的快樂(lè),那豈不是“皆大歡喜”?因?yàn)椤翱鞓?lè)也是一種傳染病”,把我們鬧翻天的快樂(lè)通過(guò)一個(gè)小小的蛋黃月餅所傳達(dá)給老師,希望老師也和我們一樣過(guò)個(gè)開(kāi)開(kāi)心心的中秋節(jié)。 這個(gè)中秋節(jié)十分特別,這或許是上中學(xué)的第一份“友誼加固禮”吧?

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