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描寫(xiě)中秋節(jié)的四年級(jí)作文
篇一：四年級(jí)中秋節(jié)作文集錦
快樂(lè)中秋
沒(méi)想到日子過(guò)得那么快，大家期待已久的中秋節(jié)又來(lái)到了，這次中秋節(jié)又遇上了假日、補(bǔ)假、以及國(guó)慶節(jié)的連續(xù)假日，使大家高興得手舞足蹈。
這次的連續(xù)假日，我們和小姨決定要到大姨家烤肉，而且這次大姨自己親手做了許多我喜愛(ài)吃的鳳梨酥和月餅，更不用說(shuō)烤肉食品了，多到我們?nèi)烤艂�(gè)人快吃不完了，每個(gè)人都吃的好撐喔!最后我們烤到十一點(diǎn)多，這時(shí)表姐卻叫我們跟她一起鬼片鬼來(lái)電，好可怕喔!
沒(méi)想到中秋節(jié)這一天馬上就過(guò)去了，晚上睡覺(jué)時(shí)，不僅讓我想起烤肉的美妙滋味，又想起鬼片的`恐懼感，這一天還真是快樂(lè)又奇妙的一天。
難忘的中秋節(jié)
為了今年的中秋節(jié)，我已經(jīng)興奮的好幾天難以入睡。今年我們要與朋友共度中秋節(jié)，星期四的夜晚，我把要在車(chē)上看的書(shū)準(zhǔn)備好，就上床睡覺(jué)。
隔天一早，我很快的換好衣服，迫不及待的想趕快到鄉(xiāng)下，可是聽(tīng)說(shuō)今年大家都要回鄉(xiāng)下，令我有點(diǎn)失望，因?yàn)檫@肯定會(huì)塞車(chē)。我在高速公路上，看見(jiàn)去城里的車(chē)子少的可憐，讓我感到好羨幕。經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的塞車(chē)后，我終于到鄉(xiāng)下朋友家。每年都吃韓式烤肉的我們，今年也不例外。
我們首先把五花肉切片準(zhǔn)備好，然后放入烤盤(pán)�？颈P(pán)溫度上升時(shí)，每一塊肉吱吱作響。將生菜包上肉沾過(guò)的韓式的辣椒醬送入嘴中真是人間美味。
不久月亮已緩緩升起，一輪明月高掛在天邊。我們一邊吃著烤肉，邊天南地北的聊著。煙火此起彼落的劃破夜空。這真是個(gè)月圓人團(tuán)圓的中秋夜。
歡樂(lè)度中秋
一年一次的中秋節(jié)又到了，今天我起了一大早，發(fā)現(xiàn)到今天不用去上學(xué)、不用去補(bǔ)習(xí)班，真好!說(shuō)到這中秋節(jié)，總是讓人想起童年祖母時(shí)多的嫦娥奔月、吳剛伐木等的故事，那時(shí)總認(rèn)為月球上真有他們存在。
今天的中秋節(jié)，晚上有一顆火星在旁邊陪著月亮。白天的時(shí)候爸媽都出去，到了中午才回來(lái)，那在這段時(shí)間里，我都在家里看電視、看書(shū)，下午一點(diǎn)多才出去，因?yàn)槲覀円诓墓S烤肉，烤肉之前我都在跟表弟他們一起玩棒球，結(jié)果我無(wú)論是當(dāng)投手，還是打擊手都輸了，我想是因?yàn)槲也皇峭姘羟虻牧习?到了五點(diǎn)多我們才開(kāi)始在烤肉，我們烤了很多，有豬肉、蝦子、熱狗、金針、竹筍等食物，我都邊吃、邊玩又邊喝飲料，烤肉烤到九點(diǎn)多，我們就去玩沖天炮，玩到了十點(diǎn)多才回家，回到家已經(jīng)十一點(diǎn)多了，我洗完澡，因?yàn)橥娴锰郏缘诡^就呼呼大睡，像死豬一樣怎么家都較不起來(lái)了。
篇二：四年級(jí)400字作文中秋節(jié)
中秋節(jié)是一個(gè)豐收和喜悅的節(jié)日，是一個(gè)團(tuán)圓的節(jié)日。今年的中秋節(jié)是星期天，不巧爸爸要值班去，媽媽也要上自習(xí)。所以媽媽說(shuō)我家的中秋節(jié)星期六過(guò)。
超市里，有著濃濃的中秋節(jié)日氛圍。一大片地方都擺滿了各式各樣的月餅，玲瑯滿目，讓人目不暇接。有包裝精美的禮盒，也有精致的單個(gè)包裝的`�？谖兑膊煌�，有水果月餅，也有五仁，無(wú)糖月餅。還有傳統(tǒng)的塔式月餅，媽媽說(shuō)她小時(shí)候只有這種月餅。最吸引人眼球的還數(shù)新樂(lè)超市賣(mài)的特色鍋盔月餅，有鹿、有老虎、有兔子等各式各樣，活靈活現(xiàn)。真讓人佩服那些師傅們的手藝。
晚飯吃過(guò)，我們一家人坐在電視機(jī)前邊看電視邊品嘗各種零食。我拿起月餅準(zhǔn)備吃，這時(shí)媽媽提議：我們來(lái)說(shuō)帶月的詩(shī)句，說(shuō)出了才可以吃月餅。我們都同意了。我先說(shuō)：“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！眿寢屨f(shuō)：“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)”、“月落烏啼霜滿天”。接下來(lái)該爸爸說(shuō)了，可是他說(shuō)了“海上生明月”，下面就說(shuō)不下去了，就胡亂地說(shuō)了句“十五月亮十六圓”，惹得我們哈哈大笑。
遺憾的是，今年的中秋賞月怕是要落空了。天氣預(yù)報(bào)說(shuō)這幾天天氣多云轉(zhuǎn)陰，還會(huì)下雨。所以我們沒(méi)能像往年一樣看到玉盤(pán)似的月亮掛在天空中的美好景象。
篇三：小學(xué)四年級(jí)作文中秋節(jié)
小學(xué)四年級(jí)作文中秋節(jié)（一）
陰歷八月十五日，是中國(guó)傳統(tǒng)的中秋節(jié)，全家團(tuán)聚，吃月餅、賞月、祈福，又稱(chēng)為團(tuán)圓節(jié)。相傳古代帝王有春天祭日、>秋天祭月的社制，民家也有中秋祭月之風(fēng)，后來(lái)賞月重于祭月，嚴(yán)肅的祭祀變成了輕松的歡娛。中秋賞月的風(fēng)俗盛行于唐代，宋代、明代、清代宮庭和民間的拜月、賞月活動(dòng)更具規(guī)�！，F(xiàn)代，仍有著規(guī)模盛大，多姿多彩的群眾賞月游樂(lè)活動(dòng)。
我和姥爺、媽媽來(lái)到了唐城墻遺址公園。車(chē)到重陽(yáng)廣場(chǎng)，拾階而下，漢武泉橋旁，一片浩瀚的水域，足有一百畝之廣。沿曲江池岸向南行，有漢武帝引水造曲江池的原景圖∶淙淙細(xì)流、緩緩注入曲江池。再向前行，池旁有一座曲江亭，上書(shū)“花月夾城道，柳岸曲江頭”的對(duì)聯(lián)。我還看見(jiàn)了吹糖人的藝人，觀賞了吹糖人的工藝過(guò)程�？上�，來(lái)得有些晚，石子灘不允許通過(guò)，我們只好原路返回。
這時(shí)，夜幕降臨，月亮升起來(lái)了，因?yàn)橛性疲铝岭鼥V朧的，曲江池畔燈光閃爍，湖面波光粼粼，美不勝收。漢武泉橋的另一側(cè)，水域稍小，跨過(guò)水中的石階，有三個(gè)體能項(xiàng)目設(shè)施和健身設(shè)備，我玩得很高興。
月亮越升越高，圓圓的'，清亮了一些，再見(jiàn)了，曲江池，我要回家了，我還會(huì)再來(lái)的，我渡過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的中秋節(jié)。
小學(xué)四年級(jí)作文中秋節(jié)（二）
人們常說(shuō)：“月到中秋分外明，”八月十五的月亮特美，這不，趁著今天是中秋，我和爸爸媽媽一起去江濱公園賞月。看，在如墨一般的天空里，穿著銀白色衣裙的月姑娘，緩緩穿過(guò)一縷縷輕煙似的白云，向上升著，越升越高，露出了她那圓圓的笑臉。月亮好似一只銀白色的玉盤(pán)嵌在深藍(lán)色的天幕中，又好像一盞明燈高懸于空中，把周?chē)氖?/p>
物都給披上了一層銀白色的紗裙，顯得寧?kù)o、恬謐。
我靜靜凝望著月亮，心里不禁思緒萬(wàn)千，想起了一個(gè)又一個(gè)的神話傳說(shuō)??嫦娥，因?yàn)橥党韵傻�，從此住進(jìn)了寂寞的廣寒宮里，只有一只玉兔在身邊作伴；吳剛，不知為何被罰去砍那永遠(yuǎn)也砍不斷的桂花樹(shù)??正當(dāng)我想得入神時(shí)，忽然看見(jiàn)一些閃著金光的“星星”，我連忙問(wèn)：“爸爸，那些是什么？”爸爸說(shuō)：“那是一盞盞帶著美好愿望的孔明燈�！迸�，原來(lái)那些“星星”是孔明燈呀，那么請(qǐng)孔明燈也一起將我的美好祝福送給嫦娥，還有那遠(yuǎn)在海峽另一岸的臺(tái)灣小朋友們。
我凝神望著這圓圓的月亮，陶醉于這美麗的夜色之中，一直到很晚，很晚。
小學(xué)四年級(jí)作文中秋節(jié)（三）
中秋節(jié)了，望著一輪明月，我的淚水止不住的往下流。爸爸，媽媽。我好想你們啊。每次的中秋，都是我在思念著你們，也只有思念。
中秋，總是月圓人不圓。每年的中秋，只有我一個(gè)人走在門(mén)外，望著藍(lán)天中一輪金黃的明月，那皎潔的月光，那月亮中隱隱約約的影子，嫦娥；玉樹(shù)；玉兔。遙望著人間。我很想你們陪我坐在門(mén)前，說(shuō)說(shuō)心里話，看看皎潔的月光，難得的月食�？赡銈兛傉f(shuō)忙忙忙，我明白，我清楚，是為了一家人的生活。可是爸爸媽媽?zhuān)艺娴暮芟牒湍銈冊(cè)谝黄鹱鲞@些事啊。明月啊，你能告訴我這是為嗎。
從小在你們的打打罵罵，疼疼愛(ài)愛(ài)，嘮>嘮叨叨中長(zhǎng)大�，F(xiàn)在，就拋棄我了嗎，我也是個(gè)孩子啊。我盼望能依偎在爸爸媽媽的懷里。我有一肚子的話說(shuō)給你們聽(tīng)啊，爸爸媽媽?zhuān)职謰寢專(zhuān)职謰寢�。所有一切做錯(cuò)的，我改，我改。只希望我們?cè)谝黄�，平平安安的在一起�?/p>
一剎那，淚水為我鋪上一層薄紗，淚水中幻出你們模糊的身影。爸爸媽媽?zhuān)职謰寢專(zhuān)职謰寢尅?/p>
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