關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的小學(xué)作文（精選6篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面和小編一起來(lái)看關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的小學(xué)作文（精選6篇），希望有所幫助！
重陽(yáng)節(jié)的小學(xué)作文1
今天是重陽(yáng)節(jié)，早上我們學(xué)校進(jìn)行了重陽(yáng)節(jié)的專題廣播，廣播里介紹了重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗，來(lái)歷等等，有趣極了。
一天的學(xué)習(xí)很快過(guò)去了。放學(xué)時(shí)，我在樓梯上看見(jiàn)了沈老師，心想，今天是個(gè)節(jié)日，那得有禮貌地祝福老師。于是，我連忙說(shuō)：“沈老師，節(jié)日快樂(lè)！”我心里想沈老師一定會(huì)說(shuō)“謝謝”。
誰(shuí)知道，沈老師奇怪地看著我。她怎么沒(méi)像往常一樣說(shuō)謝謝呢？我有些納悶。正在這時(shí)，沈老師笑呵呵地說(shuō)：“我又不老，跟我說(shuō)節(jié)日快樂(lè)干什么？”到底怎么回事呢？我感到非常不解。
回到了家，我連忙把事情經(jīng)過(guò)告訴了奶奶，問(wèn)奶奶是怎么一回事。奶奶哈哈大笑，說(shuō)：“重陽(yáng)節(jié)也是老人節(jié)，難道沈老師老嗎？”
聽(tīng)到這里，我恍然大悟了。原本，我以為凡是遇到節(jié)日總要相互道“快樂(lè)”的呀！卻忘了今天是個(gè)特殊的節(jié)日，都怪我聽(tīng)廣播不仔細(xì)，鬧出個(gè)“張冠李戴”的大笑話。
重陽(yáng)節(jié)的.小學(xué)作文2
放學(xué)的時(shí)候，媽媽跟我說(shuō)：“妮妮，今天是重陽(yáng)節(jié)，等下回家給爺爺奶奶，外公打電話問(wèn)候一下。問(wèn)問(wèn)他們有沒(méi)有爬山？”我說(shuō)：好的。到家之后，我先打給外公。
我跟外公說(shuō)：“外公，重陽(yáng)節(jié)快樂(lè)，你今天去登山了嗎？”外公說(shuō)：“妮妮真懂事，今天我去了奧林匹克森林公園。有沒(méi)有讀論語(yǔ)�。俊蔽艺f(shuō)：“最近我讀了，但是不是每天都讀�！比缓笪矣纸又蚪o爺爺奶奶。我問(wèn)她們今天有沒(méi)有爬山啊？爺爺奶奶說(shuō)：“沒(méi)有，下次去爬山。今天幫妮妮的農(nóng)場(chǎng)種了很多菜，等妮妮寒假回來(lái)收�！蔽衣�(tīng)了好高興啊。希望寒假回去的時(shí)候看見(jiàn)我的農(nóng)場(chǎng)有好多我喜歡吃的菜！
重陽(yáng)節(jié)的小學(xué)作文3
今天是農(nóng)歷的九月初九——一年一度的重陽(yáng)節(jié)，我一大早就起床了，不光是因?yàn)榻裉焓侵仃?yáng)節(jié)，還因?yàn)榻裉焓切瞧谖澹谙挛缟贤暾n后就可以回家過(guò)周末了，我能不高興嗎？
農(nóng)歷九月九日，為傳統(tǒng)的重陽(yáng)節(jié)。因?yàn)楣爬系摹兑捉?jīng)》中把“六”定為陰數(shù)，把“九”定為陽(yáng)數(shù)，九月九日，日月并陽(yáng)，兩九相重，故而叫重陽(yáng)節(jié)。古人認(rèn)為這是一個(gè)吉利的日子，并且從很早就開(kāi)始過(guò)此節(jié)日。重陽(yáng)節(jié)與其它節(jié)日一樣，也有一個(gè)傳說(shuō)：在東漢時(shí)，有一個(gè)住在汝河叫瘟魔的惡魔，只要它一出現(xiàn)，就會(huì)死掉很多人。在一場(chǎng)瘟疫中，青年恒景的父母雙雙喪命，就連他自己也差點(diǎn)死去。
重陽(yáng)節(jié)的小學(xué)作文4
重陽(yáng)節(jié)也叫老人節(jié)，是尊敬老人的節(jié)日，今天我和媽媽來(lái)到敬老院，我們走進(jìn)敬老院，來(lái)到了4樓，我們?nèi)ヌ诺姆块g，看到太婆正在無(wú)聊的看著電視呢！我跑過(guò)去叫了一聲太婆，太婆看到了我，高興地說(shuō)：“呀！你怎么來(lái)了呀！你跟誰(shuí)來(lái)的？”我回答道：“我和媽媽一起來(lái)的�！钡任艺f(shuō)完媽媽進(jìn)來(lái)了。
太婆說(shuō)：“來(lái)吃個(gè)蘋果�！蓖馄拍昧艘粋�(gè)的蘋果遞給我。我說(shuō)：“我不吃，您留著給自己吃吧！”我剛說(shuō)完這句話太婆就生氣了。說(shuō)：“太婆給你的蘋果，你必須要收下，要不然的話太婆就要生氣了。”
我看了看媽媽一眼，媽媽說(shuō)收下吧，媽媽笑了一下。
我看了看太婆，就把她給我的蘋果拿來(lái)了，我跑到wc，把蘋果洗干凈，然后拿了一張餐巾紙擦干蘋果上的，然后就大口大口的吃起蘋果來(lái)。外婆看了看，高興的笑了。說(shuō)：“這才好嘛！這樣太婆就不生氣了。
我也高興的笑了，我感覺(jué)太婆給我的蘋果好甜呀！
重陽(yáng)節(jié)的小學(xué)作文5
農(nóng)歷九月初九是重陽(yáng)節(jié)，10月5日就是今年的重陽(yáng)節(jié)，很快就到了。我們就可以一起吃好吃的重陽(yáng)糕、登山、飲菊花酒……不知道菊花酒的味道怎么樣？有沒(méi)有菊花的香味�。课液孟雵L一口！
重陽(yáng)節(jié)也是老人節(jié)，我們應(yīng)該孝順老人，因?yàn)樗麄兪俏覀兊拈L(zhǎng)輩。我的奶奶每天都燒一桌子的菜，而且奶奶燒的菜很好吃！我覺(jué)得奶奶每天都很辛苦。所以，我拿一把椅子讓奶奶坐下，倒一杯熱乎乎的茶給奶奶喝。坐在椅子上的奶奶很開(kāi)心得笑著，我們每天都要孝順老人！
重陽(yáng)節(jié)的小學(xué)作文6
重陽(yáng)節(jié)，古代也叫做登高節(jié)。據(jù)說(shuō)在九月九日這天登高可以避災(zāi)；古人都有在重陽(yáng)節(jié)登高的習(xí)慣。在唐代曾經(jīng)有很多詩(shī)人寫過(guò)關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的詩(shī)。最有名的是王維的《九月九日憶山東兄弟》，其中“每逢佳節(jié)倍思親”被人廣泛傳頌。
老人節(jié)規(guī)定的。因?yàn)?9象征著長(zhǎng)久，希望老年人健康長(zhǎng)壽�，F(xiàn)在我們已經(jīng)步入老齡化社會(huì)，尊老愛(ài)老逐漸成為我們社會(huì)的新風(fēng)尚。各地一般都會(huì)在重陽(yáng)這天舉行一些老年人參加的各種活動(dòng)，如今天杭州有社區(qū)就組織老年人登寶石山活動(dòng)。
我們雖然年紀(jì)還小，但是我們也不甘示弱，我們可以從一點(diǎn)一滴地做起。可能我們與爺爺奶奶在一起的時(shí)間不多，那就在重陽(yáng)節(jié)這天給老人們問(wèn)聲好吧：“重陽(yáng)節(jié)，快樂(lè)”。
我和爺爺，爺爺他已經(jīng)60幾歲了。他看上去還是那么年輕，精神抖擻。那是因?yàn)樗焯戾憻捝w，還經(jīng)常和我有說(shuō)有笑。爺爺真可以說(shuō)是年老心不老。