關(guān)于小學(xué)重陽節(jié)作文匯總7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)重陽節(jié)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)重陽節(jié)作文 篇1
迅速吃好晚飯后，我從口袋中掏出一把早已準(zhǔn)備好的精致的小剪刀，跑到爺爺奶奶身邊，說：“爺爺奶奶，我給你們剪指甲，好嗎？”爺爺聽了，一愣，帶著懷疑的神情說：“乖孫女，你也會剪指甲？”“會！”話雖這么說，可我卻心虛得很，畢竟我從來沒剪過指甲呀！不過我相信：只要用我的誠心，就一定能完成任務(wù)。不是有句老話嗎？世上無難事，只怕有心人！
說干就干，我拉過爺爺?shù)氖郑_始行動了。哇！爺爺?shù)闹讣缀糜才叮∪f事開頭難，我花了九牛二虎之力終于剪了第一刀。“爺爺，痛不痛？”“不痛不痛，這哪會痛呀！”爺爺滿意地坐在沙發(fā)上說，“爺爺這是在享我孫女的福啊！”
突然我發(fā)現(xiàn)爺爺有個手指頭上竟沒有指甲，我急了，問：“爺爺，你這個手指頭的指甲呢？”爺爺見我著急的樣子，連忙說：“小平平，別急！這是我在部隊時弄掉的。那是一次軍事練習(xí)，我們正在訓(xùn)練擦槍，由于我一心想快些，用力聽了爺爺?shù)脑挘亿s緊去摸，那肉果然已很硬了。是呀，都已經(jīng)幾十年了，能不硬嗎？爺爺可真是個堅強的人哪！我一邊摸著他的手指頭，一邊這么想著。
剪好了爺爺?shù)氖种讣祝喌浇o奶奶剪了。我捏過奶奶的手，發(fā)現(xiàn)雖說奶奶是個女的，可手卻很厚，而且也很粗糙。我心里格登了一下。奶奶見了，猜出了我的心思：“是不是也想聽聽奶奶的故事？”我抬頭看著奶奶慈祥的眼睛，點了點頭。奶奶的話匣子一下子打開了：“我們年輕的時候可沒現(xiàn)在這樣的好條件。因為你爺爺在外面當(dāng)兵，所以家里的事、田里的活都由我包干了。我這雙手干過的事三天三夜也說不完，它可作出了大貢獻呀……”聽著奶奶的話，我竟忘記了給她剪……
一次剪指甲竟讓我懂得了那么多，這得感謝這個重陽節(jié)呀！但愿在人們的'心里天天是重陽！
小學(xué)重陽節(jié)作文 篇2
這一日我們歡聚在外婆外公家一起吃團圓飯。
我的外婆是個特別特別和藹可親的人，她對我向來都是關(guān)懷備至。本來說好跟外婆一起到郊外游玩，可是國慶放假人太多了外婆不方便出行，于是我和母親就帶著白天親自采摘的大柿子給外婆品嘗。外婆笑的都合不攏嘴，她為我們準(zhǔn)備了豐盛的飯菜。飯后我為外婆做按摩，捶捶肩，揉揉腿，感謝外婆為我們辛勤的付出。親愛的外婆，您要多注意身體，我長大了不會再讓您操心了。
小學(xué)重陽節(jié)作文 篇3
今天是我國一年一度的重陽節(jié)，也叫老人節(jié)，這是孝順老人的節(jié)日。因此，我想：我今天要為奶奶做點力所能及的事。那應(yīng)該做點什么呢？我左思右想：“對了，我可以幫奶奶洗腳。”
晚飯剛吃過，我就把洗腳盆和毛巾準(zhǔn)備好了，我先讓奶奶坐在凳子上，然后我倒了些熱水在洗腳盆內(nèi)，又放了些冷水，我用手試了試，溫度剛好，就蹲下來輕輕地把奶奶的鞋子、襪子脫下來放在一邊。“奶奶把腳放進來吧！我會好好伺候您的。”我開心地朝奶奶一笑。當(dāng)我的手摸到奶奶的腳時，不禁心里一顫，原來奶奶的腳和我的完全不一樣，雙腳是那么粗糙，失去了彈性的皮膚已經(jīng)變成了棕褐色，顯得那么蒼老，連腳趾甲也變了形。是啊，奶奶辛辛苦苦勞累了一輩子，到現(xiàn)在還要天天做家務(wù)。我慢慢地把奶奶的腳洗了一遍，然后輕輕地按摩了一遍。我很認真地對奶奶說：“奶奶，我以后天天給您洗腳。”奶奶開心地笑了。
今天雖然我的手有點累，但是我暗自決定：以后要經(jīng)常幫奶奶做一些事情。
小學(xué)重陽節(jié)作文 篇4
今天下午，老師給我們講了一個重陽節(jié)的故事。
重陽節(jié)就是每年的九月初九就是我們的重陽節(jié)。老師講了一個故事，是很久很久以前，大海里有一個鬼，重陽節(jié)時候會出來把人給毒死。不知道誰的媽媽被毒死了，她的兒子也中毒了。然后她兒子決定去找解藥，他爬了好多山才找到，喝菊花酒的話魔鬼就聞到味道不敢靠近，不知道什么的扎到身體上魔鬼不敢靠近了，她的兒子就找到了一個神劍，把妖怪給戳死了。然后我們讀了讀《九月九日憶山東兄弟》，又欣賞了重陽糕，重陽糕有好多圖形，看著我就流口水，想吃掉它。我們欣賞完以后，老師讓我們尊重老人，然后我們又看了一個：有一個車說：“不讓老人坐我就不開車。”有一個男孩把書包放在椅子上，有一個老人想坐，那個小男孩說：“是書包不讓坐，不是我不讓座。”咦？大家看是誰不讓坐呢？答案是那個男孩不想背書包。
老師給我們說了這個故事，我知道那個兒子真的是很勇敢去找解藥，我還知道什么問題都有想辦法解決。就像那個兒子一樣勇敢堅強，做事必須得辦完才能玩耍。尊敬老人的人是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的榜樣。
小學(xué)重陽節(jié)作文 篇5
一年一度的重陽節(jié)到了，在離我外婆家的中山村就會非常地?zé)狒[，他們村里的人會約請親友摯友一路過節(jié).本日，我和外婆一早就往中山村趕.一進村口，就望見人山人海，華蓋云集.尚有很多紅紅的大氣球在天空中飛翔.
廣場上，有許多出色的演出.羅漢隊的老爺爺邁著整齊的步驟，個個精力奮起地舞著刀、槍、劍、棍異常有勁，贏得觀眾的陣陣叫好.羅漢隊剛演出完，又過來了腰鼓隊，腰鼓隊的阿姨穿戴大度的打扮，背著圓圓的腰鼓擺開了地勢，時而發(fā)出歡暢的節(jié)拍、時而發(fā)出震耳欲聾的聲音，讓人看了連連驚嘆.接下來還看了舞獅、街舞、相聲等等，看得人目眩凌亂.
其后，我們又去爬了中山村后的五指巖，直到爬到口干舌燥，汗出如漿才回家.這真是一個令人難忘的重陽節(jié)啊!
小學(xué)重陽節(jié)作文 篇6
從古至今，人們把“九”稱之為“陽數(shù)”，把“六”稱之為“陰數(shù)”，九月初九，兩陽相會，故而稱之為重陽，“九九”與“久久”讀音相同，又有著長壽的意義，并且還有尊老，愛老，助老的風(fēng) 俗意義。今天，我們一起來討論一下重陽節(jié)。
重陽節(jié)有很多的習(xí)俗，例如：賞菊花，登高，吃花糕······在這一天又稱菊花節(jié)，農(nóng)歷九月俗稱菊月。關(guān)于菊花，我有一個重陽節(jié)的傳說。
在很久很久以前，有一個人叫恒景，他平常守著自家的空地。有一年，瘟疫襲擊而來，他聽說，在南邊有一位叫費長房的仙人。
于是，他跋山涉水，歷經(jīng)千辛萬苦，依舊沒有找到。有一天，他看見一只白鶴，于是，就跟著他走了，不知不覺的來到了費長房的住處，恒景跪了兩天兩夜，門才被打開，費長房得知情況后，給了 他一把青龍寶劍，一支茱萸，一瓶菊花酒，恒景學(xué)會后，就趕了回汝南縣，正好是九月初九，瘟疫來襲擊了，恒景帶著父老鄉(xiāng)親登上了山頂，身上有一支茱萸，喝了一瓶菊花酒，瘟疫來了。結(jié)果無人得 病，便走了，就在這時恒景抽出寶劍，與瘟疫斗了幾回合，瘟疫知道不行，便落荒而逃。故此，就有了“九九重陽”的節(jié)日，也有了這些習(xí)俗。
重陽節(jié)，又是尊老，愛老，助老的節(jié)日，我要在這天幫助那些老人，使他們得到一些溫暖。
讓我們一起行動吧，尊老，愛老，助老，使老人永遠健康，長壽。讓我們把每一天都當(dāng)作重陽節(jié)，每天都去尊老，愛老，助老吧！
小學(xué)重陽節(jié)作文 篇7
今天是重陽節(jié)，早上我們學(xué)校進行了重陽節(jié)的專題廣播，廣播里介紹了重陽節(jié)的習(xí)俗，來歷等等，有趣極了。
一天的學(xué)習(xí)很快過去了。放學(xué)時，我在樓梯上看見了沈老師，心想，今天是個節(jié)日，那得有禮貌地祝福老師。于是，我連忙說：“沈老師，節(jié)日快樂！”我心里想沈老師一定會說“謝謝”。
誰知道，沈老師奇怪地看著我。她怎么沒像往常一樣說謝謝吶？我有些納悶。正在這時，沈老師笑呵呵地說：“我又不老，跟我說節(jié)日快樂干什么？”到底怎么回事吶？我感到非常不解。
回到了家，我連忙把事情經(jīng)過告訴了奶奶，問奶奶是怎么一回事。奶奶哈哈大笑，說：“重陽節(jié)也是老人節(jié)，難道沈老師老嗎？”
聽到這里，我才恍然大悟了。原本，我以為凡是遇到節(jié)日總要互相說“快樂”的呀！卻忘了今天是個特殊的節(jié)日，都怪我聽廣播不仔細，鬧出個“張冠李戴”的大笑話。
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