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      2. 重陽節(jié)小學(xué)作文

        時間:2022-01-30 20:12:09 重陽節(jié) 我要投稿

        實用的重陽節(jié)小學(xué)作文匯總10篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的重陽節(jié)小學(xué)作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        實用的重陽節(jié)小學(xué)作文匯總10篇

        重陽節(jié)小學(xué)作文 篇1

          一個值得愛的人,肯定是一個懂得愛的人;一個懂得愛的人,才會有一顆善良的心和一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。

          農(nóng)歷九月九日,是我國傳統(tǒng)的重陽佳節(jié)。秋高氣爽,人們登高,可強健體魄,調(diào)劑身心;是發(fā)揚我國傳統(tǒng)孝道和報本思源的美德。

          我的奶奶今年已經(jīng)快8旬,但還是一直為我們操盡了心。奶奶的臉已布滿風(fēng)霜,無情的歲月在她的眼角和前額,深深地刻下一道道細細的皺紋,且在那稀疏的頭發(fā)上,鋪上了一層層透亮的白霜。而長年累月的操勞使這雙手已不再細膩,結(jié)出厚厚的老繭!

        重陽節(jié)小學(xué)作文 篇2

          重陽節(jié)也是學(xué)校的孝敬日。這天我給遠在外地的爺爺奶奶,外公外婆打了電話。平時我也經(jīng)常和他們電話聊天,讓他們知道我在一天一天的長大。這天我還恢復(fù)了我搽桌子的工作。

          因為放假人多,我有一陣子偷懶了,媽媽要求我從今天開始,繼續(xù)做好我每天的家務(wù)?矗疫是挺能干的吧!

        重陽節(jié)小學(xué)作文 篇3

          這個城市根本沒有一點關(guān)于這個節(jié)日的消息,盡管它并不是屬于我們的節(jié),甚至作為節(jié)日它顯得那么不重要,可是我還是不禁想到了在家鄉(xiāng)這個日子的氣氛。

          記得我曾經(jīng)為了能夠在這天晚上和同學(xué)去登高而和爸爸爭執(zhí),他很生氣很武斷地說,如果我敢去他就打斷我的腿(這是一句他最常用的威脅語言)。也許在初中那個年紀(jì)而且沒有媽媽在身邊的女孩子最厭惡的就是這樣的管教吧!這樣就直接導(dǎo)致了我叛逆的行為,盡管我明白他不讓我去是擔(dān)心我的安全。但是那個時候我對黑夜并不害怕,遠遠沒有現(xiàn)在這種恐懼感! 說遠了,說回重陽節(jié)吧!在家鄉(xiāng),每到這天晚上都會有成群結(jié)隊的人們?nèi)サ悄仙,每個人手里會拿著一支菊花,很熱鬧!小孩子會很興奮,老人也會在中年人的攙扶下去參加活動,給我留下很溫馨的感覺。

          在新鮮感覺的漸漸降溫后,我看見了文化和生活的差異!我像一只被移栽的植物!

        重陽節(jié)小學(xué)作文 篇4

          今天是重陽節(jié),周老師給我們留了個作業(yè),這就是回家給爺爺奶奶、姥爺姥姥打個電話,向他們祝賀重陽節(jié)快樂。

          回到家后,我心里想,如果給他們打了電話,這樣會不會不好意思啊。哎呀,算了,算了,沒關(guān)系的。打電話就打電話吧。先給姥姥家打吧!皣}噠噠噠”——“喂,是姥姥嗎?”姥姥說:“是我啊!有什么事嗎?”“其實我也沒有什么事,這就是祝福您與姥爺重陽節(jié)快樂!”“好!好!好!蕾蕾真孝順!”姥姥高興的說。

          爺爺去世了,只剩下奶奶一個人了,孤零零的。而且爸爸還讓奶奶去我們家的廠子里看家。因為找不到合適的人選,只好讓奶奶去了!皣}噠噠噠”——“喂!是奶奶嗎?”奶奶用微弱的聲音說:“誰呀?”“是我,奶奶!”“有什么事嗎,蕾蕾?”奶奶問!敖裉炀褪侵仃柟(jié)。我祝福你重陽節(jié)快樂!”我自信的說。說完就把電話掛了。我能想象她那憔悴的面孔,也能想象奶奶聽到后是多么的激動。奶奶個子矮矮的,身材瘦瘦的,皮膚黑黑的,聲音粗粗的。她的外表不怎么驚人,但是做起事情來卻總是一絲不茍。做針線活更加是認真仔細,又美觀。

        重陽節(jié)小學(xué)作文 篇5

          今天袁老師給我們講了九月初九重陽節(jié)的來歷和重陽糕的圖片,講孝順老人的故事。第一個在講臺上講故事的同學(xué)就是潘嘉瑞,他講的故事是《弟子規(guī)》里的“冬則溫,夏則清”,這個故事告訴我們冬天天氣冷了,就要給老人添加衣服,不要讓老人受凍了;夏天來了,天氣熱了,就要老人脫衣服或扇扇子,讓老人涼快。潘嘉瑞講的很生動,后來張斯嘉,鄒晨熙也分別講了敬老愛老的故事,我講的故事叫《臥冰求鯉》,意思就是教育我們要孝敬父母。

          我一定要遵守我的承諾:就是每周給爺爺,奶奶捶一次背,讓他們身體健健康康。

        重陽節(jié)小學(xué)作文 篇6

          秋天是一個收獲的季節(jié),我在重陽節(jié)里幫奶奶在地里摘成熟的紅豆和綠豆。

          把這些豆莢曬了一天后,我還把豆子全部剝了出來,紅豆留著包豆沙包,綠豆留著明年煮綠豆湯。媽媽告訴我,農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié),也是我國的老人節(jié),我們要尊敬老人,愛護老人,關(guān)心老人。我以后會經(jīng)常幫家里干活!

        重陽節(jié)小學(xué)作文 篇7

          今天是農(nóng)歷九月初九重陽節(jié),學(xué)校按照先前的決定組織六年級的師生參加野炊活動。

          早上10點,同學(xué)們拎著大包小包興高采烈的來到學(xué)校。大家在老師的指揮下在校門口排好隊。校長跟我們講了這次野炊的安全問題,反復(fù)強調(diào)不可逃離隊伍,一有問題馬上向老師報告。接著就開始出發(fā)了。一路上,同學(xué)們整齊的走著,嘰嘰喳喳的討論著,笑著。不知不覺,已經(jīng)到達了目的地——一片大草坪。啊,這邊風(fēng)景極好,一陣微風(fēng)吹過,小草在舞動著婀娜的身姿,小鳥在展現(xiàn)優(yōu)美的歌聲,天空是那么的晴朗,空氣是那樣的清新,遠遠望去,一座山環(huán)繞著一座山。老師宣布開始野炊。同學(xué)們自發(fā)組織自己的好朋友一起煮飯,不一會兒,同學(xué)們就分好了陣營,六個一群,七個一堆圍在一起。然后,同學(xué)們就開始行動了,挖坑的挖坑,洗菜的洗菜,洗米的洗米,生火的生火……大家分工明確,有條不紊的進行著。我和(中國散文網(wǎng) )小伙伴們挖了兩個坑,一個用來煮飯,一個用來炒菜。我們先把一個坑生好了火,把裝有米的`高壓鍋放進了坑里。負責(zé)炒菜的小高開始炒菜,她把鍋子端上去,放了些油,放了些鹽然后蓋鍋蓋燜一會兒。她走了了一小會,小高打開蓋子看熟的差不多了,他不知道已經(jīng)放鹽了,于是他又加了幾勺鹽,等小劉阻止他時已經(jīng)來不及了。我們大家吃這道菜時真是欲哭無淚,但還是嘻嘻哈哈的笑著。畢竟是同學(xué)親手做的。小劉再炒了幾個菜,這時飯也好了。我們便擺餐具開始吃飯了,這頓飯吃的真的很快樂。

          午飯過后,同學(xué)們有些躺在草坪上仰望天空,有些跑著玩游戲,有些在放風(fēng)箏,有些還道不遠處的一條小河嬉戲。

          野炊結(jié)束了,我感受到了大自然的魅力,也增進了與同學(xué)們之間的感情。我真喜歡這次野炊。

        重陽節(jié)小學(xué)作文 篇8

          有人醫(yī)治老人,千金散盡;有人贍養(yǎng)老人,不惜重金。有人信奉“百善孝為先”;有人恪守“一闖孝義生死關(guān)”。有人選擇善待老人,有人選擇拒絕贍老。美與丑,善與惡,全在一念之間,遺臭萬年還是流芳百世,系于一瞬。我們都*裸而來,沒有誰天生富有,沒有誰天生貧窮。人生旅途中,是攫取是放棄,是拒絕是接受,全在老人的指引,心靈的抉擇。

          要孝敬老人的太多太多,只想告訴你,選擇孝敬,不要讓迷霧遮住雙眼,讓污垢蒙蔽心靈,為老人,為自己,捧一顆*、孝敬之心。

          孝敬和判逆之間,介子推為母而死,選擇光榮;李魁只身劈虎報母仇,選擇德昭后世;香九齡為父暖被,王文以身喂蚊。孝敬可以幫助你成就很多很多。做個有價值的,無愧生命無愧社會的真正的人,人們也會贈與你回報。

          一個在暴風(fēng)雨中求生的人,會奮不顧身挽救老人的性命;一個在沙漠里跋涉的人會毅然解下腰間最后一壺水給老人;但也有人把老人騎在身下,作威作福;有人由一個孝子蛻化成逆子;有人為省錢使老人變勞力;有人為分房分田,打老人,罵老人,一失足成千古恨。站在人生的十字路口,不要走錯了方向啊!田地、房屋、金錢,生不帶來,死不帶去,要那么多干嘛呢?到頭來,反而一無所有,甚至老人,甚至生命,即使痛悔,即使改過,又賺得了幾把同情淚?也沒有人再來幫助你。

          如果孝敬變?yōu)閭鹘y(tǒng),世界將更美好。你會發(fā)現(xiàn),自己很美,老人很美;你會知道,孝敬是滿足,付出是快樂。選擇孝敬老人吧!行動就是證明!

        重陽節(jié)小學(xué)作文 篇9

          在我11歲的重陽節(jié)里,我和爸爸出外散步歸來。為了孝敬爸爸,我接了一盆水給爸爸洗腳。

          “啊,這是爸爸的腳嗎?”。它布滿了繭子和疤痕,顯得滄桑和衰老,其中的疤痕聽爸爸說:“一個是爸爸下鄉(xiāng)勞動時碰傷的;一個是爸爸當(dāng)兵時撞傷的;還有一個是在當(dāng)警察時抓壞蛋時碰傷的……”?粗@些蒼老的疤痕不禁勾起了我小時候的回憶:每當(dāng)我生病時,爸爸無論刮風(fēng)下雨,抱起我奔向醫(yī)院;晚上散步時爸爸背著我走街串巷;兒時上學(xué)爸爸接送我回家。

          爸爸的一雙腳啊,布滿了滄桑,承載著歷史,它伴隨我成長,也將伴隨我走向未來。在我11歲的重陽節(jié)里,我不單孝敬了爸爸,通過洗腳,也使我獲得了巨大的精神財富。

        重陽節(jié)小學(xué)作文 篇10

          重陽節(jié)那天,老師帶我們到敬老院看望那里的老爺爺老奶奶。

          一進大門,我就看見許多老爺爺老奶奶坐在院子里曬太陽。有的在低聲嘀咕著,聽不清楚他們在說什么;有的悠閑地翹著腿,微閉眼睛享受溫暖的陽光;有的在樹下下棋,還不時傳來爽朗的笑聲……院子里的花花草草美麗極了!引來了蝴蝶和蜜蜂,都在花叢中翩翩起舞!老爺爺老奶奶的身后就是一棟漂亮又干凈的樓房,白墻紅瓦掩映在綠樹中。這一切多像一幅美麗、和諧的畫。

          還有的老人因為行動不便,無奈地躺在床上,我們輕聲走進房間,和這些老爺爺老奶奶聊天,陪伴他們度過屬于他們的節(jié)日!鞍⒁,我來幫您吧……”我循聲看去,原來是我們班的梁妤馨在和管理阿姨說話呢。阿姨遞給她半碗碎肉粥。只見梁妤馨熟練地端起碗,拿起勺子小心地舀起一小口粥,放到嘴邊輕輕地吹了吹,再小心翼翼地喂到了老爺爺?shù)淖炖。老爺爺張開嘴巴,吃力地吞了下去,梁妤馨開心地笑了。只見她不時和老爺爺說話,并拿起餐紙幫老爺爺擦嘴。我看到這一幕,眼眶不禁濕潤了。

          時間過得真快,一眨眼到了下午四點。我們要回學(xué)校了。老爺爺老奶奶和我們依依惜別。我感到開心、幸福,因為今天我和老爺爺老奶奶度過了一個有意義的敬老節(jié)。我想在以后多孝敬父母,孝敬老人,讓她們在晚年的時候享受到幸福的時光。

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