歡度重陽(yáng)節(jié)的小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的歡度重陽(yáng)節(jié)的小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。
歡度重陽(yáng)節(jié)的小學(xué)作文1
登高,吃重陽(yáng)糕,大家都猜出來(lái)了吧?對(duì),就是重陽(yáng)節(jié)。重陽(yáng)節(jié)這天是周六,不巧卻還要上課,于是我打算放學(xué)后好好為家人過(guò)一個(gè)愉快的重陽(yáng)節(jié)。
放學(xué)了,我跟隨著潮流一般的人群涌出了校門(mén)。走在回家的路上,我心里盤(pán)算著要怎么讓親人過(guò)個(gè)愉快的重陽(yáng)節(jié),快到家了,我忽然看見(jiàn)了路邊賣(mài)的重陽(yáng)糕,眉頭一緊,計(jì)上心來(lái)……
我悄悄地買(mǎi)了重陽(yáng)糕,帶回家后,還是熱的,香噴噴的。我又飛快的做完作業(yè),等爺爺回來(lái)時(shí),幫他捶背。爺爺終于回來(lái)了,我把他拉坐到沙發(fā)上,給他捶背,他一時(shí)呆住了,但片刻間又恢復(fù)了,他對(duì)我說(shuō):“小東西,什么時(shí)候變得這么懂事?”我也很調(diào)皮的回答了一句:“不告訴你,嘻嘻!薄澳悴桓嬖V我我就打你!”“就不告訴你。”我立馬從沙發(fā)上跳了起來(lái),跳到地上。就這樣我和爺爺一直打打鬧鬧,玩到了吃飯。
吃飯時(shí),我以迅雷不及掩耳之勢(shì),“當(dāng)”的一聲把重陽(yáng)糕放在了餐桌上,爸爸媽媽吃了一驚,異口同聲的說(shuō)道:“你買(mǎi)重陽(yáng)糕干什么呀?”“啊?你們忘了今天是重陽(yáng)節(jié)啊!重陽(yáng)節(jié)啊!”我倒被父母嚇了一跳,失聲叫道。媽媽笑道:“不是我們忘了,我們都買(mǎi)了重陽(yáng)糕給大家吃啊!”說(shuō)著,媽媽爸爸和爺爺都從桌下提出了自己買(mǎi)的重陽(yáng)糕,我很吃驚,但一會(huì)兒又笑了起來(lái):“有四塊重陽(yáng)糕,那么就每人一塊,開(kāi)動(dòng)了!”這個(gè)晚餐我們一家吃的很開(kāi)心,我們還商量好晚上出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)呢!
星光點(diǎn)點(diǎn),月影婆娑,我們一家在橋上散步,我們有說(shuō)有笑,開(kāi)心極了,可是快樂(lè)的時(shí)光總是很短的,總是令人懷念的,我真希望每天都這么愉快、這么圓滿、這么快樂(lè)……
這個(gè)重陽(yáng)節(jié)我過(guò)得很快樂(lè),當(dāng)然,我的家人們也很快樂(lè)。
歡度重陽(yáng)節(jié)的小學(xué)作文2
小坐窗前,早又是重陽(yáng)佳節(jié)。閉上雙眸,萬(wàn)千思緒被這濃郁的酒香帶出窗外。
借酒消愁?熟不知酒中醉飲愁更愁。來(lái)到月夜下的床前,李白正提著一壺濃烈壯酒,細(xì)賞這一輪明月,懸掛高空,深沉之中又不失高貴和淡雅。那么渴望,而又不可及。正當(dāng)這月圓之時(shí),他卻獨(dú)自一人在這兒賞月。烈酒沁鼻,一飲而盡。揮淚提筆:“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!
借酒助興?熟不知此情此景嘆山河。移步廬山瀑布前,水氣蒸騰而上,麗日照耀,仿佛有座頂天立地的香爐冉冉升起了團(tuán)團(tuán)紫煙。一如銀川般飛馳而下,激起碩大燦爛的花束,勢(shì)不可擋。厚積薄發(fā)的趨勢(shì)和意猶未盡意味久久不能揮去。抿一口青梅春酒,有感而發(fā),頌出“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”之絕句。
借酒發(fā)憤?熟不知無(wú)奈之中始不屈。飲一杯清醇美酒,壯嘆“冰塞川”和“雪滿山”這人生道路的艱難。以“垂釣”自比姜尚,“夢(mèng)日”自比伊尹,望能重新得到任用。反復(fù)、設(shè)問(wèn),節(jié)奏短促,感情強(qiáng)烈,傳達(dá)出他那自相矛盾的心理,體現(xiàn)出他內(nèi)心的苦悶與迷惘。
一陣吆喝聲將我的沉思打斷,“丫頭,吃飯咯!”是那熟悉的聲音。菊花香酒撲鼻而來(lái),待眾人入座,我卻目不轉(zhuǎn)睛地盯著那晶瑩剔透的酒杯。緩緩從酒缸中倒入杯中,清澈見(jiàn)底;叵肱c李白進(jìn)行的一番思緒交流,不禁由衷感嘆:生活就像一塊巧克力,你永遠(yuǎn)不知道下一塊是什么。這次次的借酒抒情,可真是絕妙!一時(shí)興起,便以茶代酒,體會(huì)著種種處境的奇妙。
他人生中的大起大落在那烈酒中、醉酒中、清酒中一覽無(wú)遺。心靈的交流、思想的碰撞,已銘記心底,難以忘懷。
歡度重陽(yáng)節(jié)的小學(xué)作文3
金黃的樹(shù)葉離開(kāi)了樹(shù)梢,在空中如蝴蝶樣飛舞,最后以柔美的弧度悄無(wú)聲息地落在地上。一片片的金黃,為冷寂的街道作了最美的點(diǎn)綴,漸漸的,秋天的韻味濃了起來(lái)。秋天又來(lái)了。
“每逢佳節(jié)倍思親”楓葉正紅時(shí),又是重陽(yáng)節(jié)到了。我踏上了家鄉(xiāng)的路。往日泥濘的'小路。如今還十分親切,路旁的景物依舊。只是覺(jué)得更添了一份愁緒。因?yàn)槎梦锼既,而物是人非。是的,重?yáng)節(jié),難免讓人回想起過(guò)往的人,過(guò)往的事,過(guò)往的一切。更難免讓人觸景傷人,不經(jīng)意間,我又想起了我那已故的、親愛(ài)的外公。往日外公的歡聲笑語(yǔ),又在我腦海中浮現(xiàn),讓我對(duì)他的思念在秋風(fēng)中更加強(qiáng)烈。
幾年前的一個(gè)重陽(yáng)節(jié)。那時(shí)外公還在我們身邊。他是一個(gè)很活潑很可愛(ài)的“老小孩”,因?yàn)樗幸活w常青的心,又有寬廣的胸懷。他的笑。是那么爽朗、清澈又慈祥,他的一切,都感染著身邊的人。
可生老病死-這不可逆轉(zhuǎn)的自然規(guī)律,終究讓外公從此成為過(guò)去,只給我們留下似楓葉般的回憶,徐徐的落下,沉甸甸地壓在心頭。那爽朗的笑容從此定格了。那一刻,我似乎長(zhǎng)大了,明白了人世的悲歡離合,明白何謂親情,明白在世的我們應(yīng)該好好珍惜這一切。
如今重陽(yáng)節(jié),我站在往日的小路上,習(xí)習(xí)秋風(fēng),夾雜著思念,吹亂了我的思緒,古往今來(lái),人們都喜歡悲秋。又值重陽(yáng),我終于明白這“悲”從何而來(lái)!斑b知兄弟登高處,遍插茱萸少一人”。此時(shí)此刻,我反復(fù)咀嚼著這句詩(shī)的韻味,嘗到“少一人”中包含的那份沉甸甸的思念,其中有對(duì)現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈和對(duì)過(guò)往的追憶。我于這迷離的秋色中,試圖尋找昨日一幕幕珍貴的畫(huà)面,不知不覺(jué),太陽(yáng)已滑到了山間,像一只泛黃的大石榴。
“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”,我心里默念著,踏向了歸途……
歡度重陽(yáng)節(jié)的小學(xué)作文4
今天,是九月初九——重陽(yáng)節(jié)。
這一天,小紅一家正吃飽飯?jiān)诳葱侣劇P〖t問(wèn):“媽媽?zhuān)裉煨侣勗趺粗v的都是老人,不講別的!眿寢屵吙椕逻呎f(shuō):“重陽(yáng)節(jié),當(dāng)然講老人了!毙〖t疑惑不解:“那講老人,為啥沒(méi)看見(jiàn)奶奶在電視上!眿寢尯桶职侄夹α,“哎,不是所有的老人都上電視,只有一部分!毙〖t似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
新聞看完了,爸爸媽媽催著小紅去寫(xiě)作業(yè),爸爸則抓起旁邊的報(bào)紙,津津有味地看著。奶奶坐在椅子上,捶打著腿:“哎,人老不中用。這腿越來(lái)越不好使了!卑职钟峙跗饒(bào)紙:“媽?zhuān)粫?huì)啦,您還不老呢!薄笆茄,您走路還那么有勁!薄跋胂胛迥昵,家里這盆花還是我從山上挖來(lái)送給你們搬家大吉大利的,現(xiàn)在花這么大了,我的腿卻再也爬不上那高高的山頂了!毙〖t聽(tīng)了,趕快過(guò)來(lái)幫奶奶捶捶背,按摩按摩雙腿。忽然她像想起了什么似的,跑向廚房里。
廚房里的小紅一邊抹汗水,一邊切著“柚”人芳香的熟柚子,她將裝著柚子的盤(pán)子端到客廳來(lái),嘴里卻不停地咽著口水,她眼睛盯著柚子,端到奶奶面前:“奶奶,吃片柚子吧!”“不用,你自己吃吧!”“奶奶,您就吃一片吧!我好報(bào)答您多年的照顧啊!您生下了爸爸,才有了我呀!而且您做事盡心盡力,不疏忽,導(dǎo)致您長(zhǎng)了這么多白頭發(fā)!難道我不能孝順您嗎?”奶奶頓時(shí)熱淚盈眶,“乖孫女,我的乖孫女!”奶奶伸出手來(lái)拿柚子,奶奶和小紅相視一笑,小紅甜滋滋地說(shuō)了句:“奶奶,重陽(yáng)節(jié)快樂(lè)!”
爸爸媽媽看了,笑得眼淚都瞇成了一條線,不停地夸:“你今晚可真懂事!你真孝順……
歡度重陽(yáng)節(jié)的小學(xué)作文5
農(nóng)歷九月初九,兩陽(yáng)相重,故叫“重陽(yáng)”,重陽(yáng)節(jié)又是“老人節(jié)”。老人們?cè)谶@一天或賞菊以陶冶情操,或登高以鍛煉體魄,給夕陽(yáng)增添了無(wú)限樂(lè)趣。
我的爺爺今年已經(jīng)快8旬,但還是一直為我們操盡了心。爺爺?shù)哪樕仙钌畹乜滔乱坏赖郎钌畹陌櫦y,且在那稀疏的頭上,長(zhǎng)滿了白花花的頭發(fā)。而他那雙手也結(jié)出厚厚的老繭!
小時(shí)候,爸媽工作很忙,就把我托付在了爺爺家。從小,我覺(jué)得爺爺?shù)脑捄枚,好嘮叨,我上了幼兒園,他總是千叮嚀、萬(wàn)囑咐。想不到上了小學(xué),還是喋喋不休,要注意安全、和同學(xué)和好、要聽(tīng)老師的話……
不管風(fēng)吹雨打,放學(xué)時(shí),您總是出現(xiàn)在我的視線里,這么多年來(lái),為我遮風(fēng)擋雨。
而在家里,爺爺總是不讓我干這不讓我干那,總是說(shuō):“小孩子家的,學(xué)好你的課本知識(shí),這些我來(lái)就好啦,去去去,快去做你應(yīng)該做的事!”
爺爺每天在忙碌著,每當(dāng)我一放學(xué),他都給我準(zhǔn)備可口的點(diǎn)心,生活上無(wú)微不至地照顧著我。半夜怕我著涼,經(jīng)常起來(lái)給我蓋被子。
隨著年輪的增長(zhǎng),我心更上一層樓,爺爺?shù)膼?ài),讓我學(xué)會(huì)了做人,明白了學(xué)習(xí)的目的。當(dāng)然,感恩不能只停留在口頭上,也要付諸行動(dòng)。爺爺喜歡喝茶,我每天將為她沏一壺香飄四溢的茶,為他那被歲月壓彎的脊梁,揉揉背!學(xué)習(xí)上,用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)感恩。在生活中,爺爺教會(huì)了我許多,這么多年來(lái),是您教會(huì)了我生活的常識(shí)!
爺爺,您生命的秋天,是楓葉一般的色彩,不似春光勝似春光,時(shí)值霜天季節(jié),卻格外顯得神采奕奕。
在重陽(yáng)節(jié)之際,祝:爺爺您重陽(yáng)節(jié)快樂(lè),健康長(zhǎng)壽!也祝天下所有的爺爺奶奶健康長(zhǎng)壽!
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