有關(guān)重陽(yáng)節(jié)小學(xué)作文集合九篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的重陽(yáng)節(jié)小學(xué)作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
重陽(yáng)節(jié)小學(xué)作文 篇1
今天袁老師給我們講了九月初九重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和重陽(yáng)糕的圖片,講孝順老人的故事。第一個(gè)在講臺(tái)上講故事的同學(xué)就是潘嘉瑞,他講的故事是《弟子規(guī)》里的“冬則溫,夏則清”,這個(gè)故事告訴我們冬天天氣冷了,就要給老人添加衣服,不要讓老人受凍了;夏天來(lái)了,天氣熱了,就要老人脫衣服或扇扇子,讓老人涼快。潘嘉瑞講的很生動(dòng),后來(lái)張斯嘉,鄒晨熙也分別講了敬老愛(ài)老的故事,我講的故事叫《臥冰求鯉》,意思就是教育我們要孝敬父母。
我一定要遵守我的承諾:就是每周給爺爺,奶奶捶一次背,讓他們身體健健康康。
重陽(yáng)節(jié)小學(xué)作文 篇2
親愛(ài)的爸爸,媽媽?zhuān)?/p>
在我的一生中想感謝很多人。在公交車(chē)上給我讓座的叔叔,阿姨;教我知識(shí)的老師;陪我成長(zhǎng)的爺爺,奶奶……但是,我最想感謝的人就是我的爸爸,媽媽。
爸爸,你每天起早貪黑的掙錢(qián)供我上學(xué),回家了我作業(yè)中遇到不會(huì)做的題,你總是耐心地教我。從我出生到現(xiàn)在你把頭發(fā)都累白了,還要哄我開(kāi)心,陪我一起玩,小的時(shí)候,我一心想看動(dòng)畫(huà)片,就總和你搶電視;每當(dāng)媽媽說(shuō)我的時(shí)候你總是護(hù)著我,和媽媽吵架,有時(shí)候我放學(xué)后你還來(lái)接我回家。
媽媽?zhuān)忝刻於寄敲蠢圻要送我上學(xué),接我回家;冷了你給我加衣服,熱了你給我拿果汁降暑;在我小的時(shí)候是你教會(huì)我走路,說(shuō)話,梳頭,洗臉,系鞋帶,穿衣服,寫(xiě)字,認(rèn)字……是你教會(huì)了我做人的道理,我真的很感動(dòng)你為了我能付出一切代價(jià)。記得有一次我因?yàn)橐粓?chǎng)大病住院了,而你卻連這幾夜沒(méi)合過(guò)眼,又花了家里很多的錢(qián),你為了治好我的病回到家后已經(jīng)瘦了十多斤。媽媽你每天給我們做好吃的而自己卻不吃,你說(shuō)你不餓,可我知道你是想給我們家里省一點(diǎn)錢(qián)。
父母的愛(ài)是偉大的,爸爸媽媽?zhuān)议L(zhǎng)大以后一定會(huì)報(bào)答你們的。我愛(ài)你們爸爸媽媽?zhuān)?/p>
重陽(yáng)節(jié)小學(xué)作文 篇3
小學(xué)生重陽(yáng)節(jié)作文:重陽(yáng)節(jié),又稱(chēng)老人節(jié),在這一天,人們會(huì)去孝敬老人們,而我在這一天做了一件非常有意義的事情!
我每天看到奶奶擦地板這么辛苦,決定在這一天幫奶奶擦地板。好不容易,這一天終于到了。
晚上,我還自信滿滿的答應(yīng)了奶奶擦地板呢,可是早晨,我又睡過(guò)頭了!我來(lái)到奶奶家,發(fā)現(xiàn)地板不是特別臟,那是因?yàn)槟棠堂刻鞇?ài)護(hù)的成果!
我自己去打了一盆水,把抹布在水里擰擰,“啪”抹布被我拍在了地板上,我把抹布疊疊好,把水桶移了移,就開(kāi)始大顯身手了,我左推推,右抹抹,奶奶在一旁看著,邊看,邊搖頭,說(shuō):“不對(duì),不對(duì)!你這邊擦一擦,那邊擦一擦,要最后也不知道擦到哪里了!”說(shuō)著,奶奶緩慢地彎下腰,蹲下來(lái),慢慢地和我說(shuō),抹布應(yīng)該怎樣放,怎么擦......
奶奶的方法特別管用,不一會(huì)兒,我就把整個(gè)家擦完了,我望著干干凈凈的地面,心里無(wú)比甜蜜,這時(shí),奶奶走過(guò)來(lái),笑著對(duì)我說(shuō):“瞧瞧你!擦個(gè)地板,褲子都濕透了!我來(lái)給你曬曬!”說(shuō)完,奶奶就讓我把褲子給她,我脫下沒(méi)一會(huì)兒,奶奶遞過(guò)來(lái)一條新褲子,說(shuō):“給你買(mǎi)的!”我笑嘻嘻的接過(guò)褲子。
穿好褲子,我的心里想:明明是老人節(jié)嘛!就像在過(guò)兒童節(jié)一樣呢!不過(guò),這樣的感覺(jué)真好!我好幸福哦!
重陽(yáng)節(jié)小學(xué)作文 篇4
重陽(yáng)節(jié)那天,老師帶我們到敬老院看望那里的老爺爺老奶奶。
一進(jìn)大門(mén),我就看見(jiàn)許多老爺爺老奶奶坐在院子里曬太陽(yáng)。有的在低聲嘀咕著,聽(tīng)不清楚他們?cè)谡f(shuō)什么;有的悠閑地翹著腿,微閉眼睛享受溫暖的陽(yáng)光;有的在樹(shù)下下棋,還不時(shí)傳來(lái)爽朗的笑聲……院子里的花花草草美麗極了!引來(lái)了蝴蝶和蜜蜂,都在花叢中翩翩起舞!老爺爺老奶奶的身后就是一棟漂亮又干凈的樓房,白墻紅瓦掩映在綠樹(shù)中。這一切多像一幅美麗、和諧的畫(huà)。
還有的老人因?yàn)樾袆?dòng)不便,無(wú)奈地躺在床上,我們輕聲走進(jìn)房間,和這些老爺爺老奶奶聊天,陪伴他們度過(guò)屬于他們的節(jié)日。“阿姨,我來(lái)幫您吧……”我循聲看去,原來(lái)是我們班的梁妤馨在和管理阿姨說(shuō)話呢。阿姨遞給她半碗碎肉粥。只見(jiàn)梁妤馨熟練地端起碗,拿起勺子小心地舀起一小口粥,放到嘴邊輕輕地吹了吹,再小心翼翼地喂到了老爺爺?shù)淖炖。老爺爺張開(kāi)嘴巴,吃力地吞了下去,梁妤馨開(kāi)心地笑了。只見(jiàn)她不時(shí)和老爺爺說(shuō)話,并拿起餐紙幫老爺爺擦嘴。我看到這一幕,眼眶不禁濕潤(rùn)了。
時(shí)間過(guò)得真快,一眨眼到了下午四點(diǎn)。我們要回學(xué)校了。老爺爺老奶奶和我們依依惜別。我感到開(kāi)心、幸福,因?yàn)榻裉煳液屠蠣敔斃夏棠潭冗^(guò)了一個(gè)有意義的敬老節(jié)。我想在以后多孝敬父母,孝敬老人,讓她們?cè)谕砟甑臅r(shí)候享受到幸福的時(shí)光。
重陽(yáng)節(jié)小學(xué)作文 篇5
今天下午,老師給我們講了一個(gè)重陽(yáng)節(jié)的故事。
重陽(yáng)節(jié)就是每年的九月初九就是我們的重陽(yáng)節(jié)。老師講了一個(gè)故事,是很久很久以前,大海里有一個(gè)鬼,重陽(yáng)節(jié)時(shí)候會(huì)出來(lái)把人給毒死。不知道誰(shuí)的媽媽被毒死了,她的兒子也中毒了。然后她兒子決定去找解藥,他爬了好多山才找到,喝菊花酒的話魔鬼就聞到味道不敢靠近,不知道什么的扎到身體上魔鬼不敢靠近了,她的兒子就找到了一個(gè)神劍,把妖怪給戳死了。然后我們讀了讀《九月九日憶山東兄弟》,又欣賞了重陽(yáng)糕,重陽(yáng)糕有好多圖形,看著我就流口水,想吃掉它。我們欣賞完以后,老師讓我們尊重老人,然后我們又看了一個(gè):有一個(gè)車(chē)說(shuō):“不讓老人坐我就不開(kāi)車(chē)!庇幸粋(gè)男孩把書(shū)包放在椅子上,有一個(gè)老人想坐,那個(gè)小男孩說(shuō):“是書(shū)包不讓坐,不是我不讓座。”咦?大家看是誰(shuí)不讓坐呢?答案是那個(gè)男孩不想背書(shū)包。
老師給我們說(shuō)了這個(gè)故事,我知道那個(gè)兒子真的是很勇敢去找解藥,我還知道什么問(wèn)題都有想辦法解決。就像那個(gè)兒子一樣勇敢堅(jiān)強(qiáng),做事必須得辦完才能玩耍。尊敬老人的人是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的榜樣。
重陽(yáng)節(jié)小學(xué)作文 篇6
重陽(yáng)節(jié)是老人的節(jié)日。重陽(yáng)節(jié)里,我們應(yīng)該給老人送上一句祝福,遞上一張賀卡。在那個(gè)重陽(yáng)節(jié)里,我做了這樣一件事。
重陽(yáng)節(jié)到了,我尋思著要給爺爺奶奶送什么禮物。一邊的小王啟發(fā)我:“重陽(yáng)糕怎么樣?”我想了想,裝出生氣的樣子:“拜托,我爺爺奶奶又不在上海,寄過(guò)往不發(fā)霉才怪呢!”忽然,一個(gè)動(dòng)機(jī)清楚地從我腦海中閃過(guò):有了!
我急忙跑回家,翻箱倒柜地找出了兩張精美的信紙和一只小魚(yú)熱手袋。我記得奶奶曾說(shuō)過(guò),她一到冬天就怕冷,手腳冰冷,要是我給了奶奶一只熱手袋,奶奶的手腳就不會(huì)冷了。
接著,我攤開(kāi)精美的信紙,在上面寫(xiě)滿了我的祝福和一直想對(duì)爺爺奶奶說(shuō)的話。我的真心,裝滿了兩張薄薄的信紙。我署上自己的名字,把信裝進(jìn)了信封,我要把我的思念和敬愛(ài),送向遠(yuǎn)方的爺爺奶奶的家……
小魚(yú)熱手袋被我用一個(gè)裝禮品的盒子包了起來(lái),又在盒子四四周上了金絲帶。傍晚,在爸爸的幫助下,我把禮物和信寄了出往,也把我的牽掛寄了出往。我堅(jiān)信爺爺奶奶收到我的禮物,必然是開(kāi)心與激動(dòng)的……
重陽(yáng)節(jié)是老人的節(jié)日。重陽(yáng)節(jié)里,我們應(yīng)該給老人送上一句祝福,遞上一張賀卡。在那個(gè)重陽(yáng)節(jié)里,我做了這樣一件事。
重陽(yáng)節(jié)到了,我尋思著要給爺爺奶奶送什么禮物。一邊的小王啟發(fā)我:“重陽(yáng)糕怎么樣?”我想了想,裝出生氣的樣子:“拜托,我爺爺奶奶又不在上海,寄過(guò)往不發(fā)霉才怪呢!”忽然,一個(gè)動(dòng)機(jī)清楚地從我腦海中閃過(guò):有了!
我急忙跑回家,翻箱倒柜地找出了兩張精美的信紙和一只小魚(yú)熱手袋。我記得奶奶曾說(shuō)過(guò),她一到冬天就怕冷,手腳冰冷,要是我給了奶奶一只熱手袋,奶奶的手腳就不會(huì)冷了。
接著,我攤開(kāi)精美的'信紙,在上面寫(xiě)滿了我的祝福和一直想對(duì)爺爺奶奶說(shuō)的話。我的真心,裝滿了兩張薄薄的信紙。我署上自己的名字,把信裝進(jìn)了信封,我要把我的思念和敬愛(ài),送向遠(yuǎn)方的爺爺奶奶的家……
小魚(yú)熱手袋被我用一個(gè)裝禮品的盒子包了起來(lái),又在盒子四四周上了金絲帶。傍晚,在爸爸的幫助下,我把禮物和信寄了出往,也把我的牽掛寄了出往。我堅(jiān)信爺爺奶奶收到我的禮物,必然是開(kāi)心與激動(dòng)的……
重陽(yáng)節(jié)小學(xué)作文 篇7
重陽(yáng)節(jié)也是學(xué)校的孝敬日。這天我給遠(yuǎn)在外地的爺爺奶奶,外公外婆打了電話。平時(shí)我也經(jīng)常和他們電話聊天,讓他們知道我在一天一天的長(zhǎng)大。這天我還恢復(fù)了我搽桌子的工作。
因?yàn)榉偶偃硕啵矣幸魂囎油祽辛,媽媽要求我從今天開(kāi)始,繼續(xù)做好我每天的家務(wù)。看,我還是挺能干的吧!
重陽(yáng)節(jié)小學(xué)作文 篇8
重陽(yáng)節(jié)就是老人的節(jié)日。重陽(yáng)節(jié)里,我們應(yīng)該給老人送上一句祝福,遞上一張賀卡。在那個(gè)重陽(yáng)節(jié)里,我做了這樣一件事。
重陽(yáng)節(jié)到了,我尋思著要給爺爺奶奶送什么禮物。一邊的小王啟發(fā)我:“重陽(yáng)糕怎么樣?”我想了想,裝出生氣的樣子:“拜托,我爺爺奶奶又不在上海,寄過(guò)去不發(fā)霉才怪呢!”突然,一個(gè)念頭清晰地從我腦海中閃過(guò):有了!
我急忙跑回家,翻箱倒柜地找出了兩張精美的信紙與一只小魚(yú)暖手袋。我記得奶奶曾說(shuō)過(guò),她一到冬天就怕冷,手腳冰涼,要就是我給了奶奶一只暖手袋,奶奶的手腳就不會(huì)冷了。
接著,我攤開(kāi)精美的信紙,在上面寫(xiě)滿了我的祝福與一直想對(duì)爺爺奶奶說(shuō)的話。我的真心,裝滿了兩張薄薄的信紙。我署上自己的名字,把信裝進(jìn)了信封,我要把我的思念與敬愛(ài),送向遠(yuǎn)方的爺爺奶奶的家……
小魚(yú)暖手袋被我用一個(gè)裝禮品的盒子包了起來(lái),又在盒子四周?chē)狭私鸾z帶。傍晚,在爸爸的幫助下,我把禮物與信寄了出去,也把我的牽掛寄了出去。我堅(jiān)信爺爺奶奶收到我的禮物,必然 是開(kāi)心與激動(dòng)的……
重陽(yáng)節(jié)小學(xué)作文 篇9
“人生易老天難老,歲歲重陽(yáng)!奔磳⒌絹(lái)的重陽(yáng)節(jié)打響了了秋天到來(lái)的警鐘。但在重陽(yáng)節(jié)新的定義——敬老節(jié),也倡導(dǎo)人們對(duì)老人尊重,讓老人安度晚年。
重陽(yáng)節(jié)已有兩千多年的歷史,最早可以追溯到春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期。
在時(shí)間上,重陽(yáng)節(jié)可以分為兩種不同的定義。在古代,重陽(yáng)作為夏冬交替季節(jié)的時(shí)間界標(biāo),因天地陰陽(yáng)交替而陽(yáng)氣衰弱引起的自然物候變化,才有了登高避災(zāi),重陽(yáng)“辭青”以及佩茱萸、食逢鉺的古俗。但是重陽(yáng)節(jié)直到唐朝之時(shí),才被點(diǎn)定為正式節(jié)日,各種活動(dòng)在民間與宮廷一起慶祝。至清朝,一代比一代盛行。
重陽(yáng)節(jié)在現(xiàn)代的定義卻與古代不盡相同。為了讓老人感受到“夕陽(yáng)無(wú)很好!敝袊(guó)法律明確規(guī)定,每年的九月初九為老年節(jié)。全社會(huì)尊老、敬老、愛(ài)老、助老的風(fēng)氣,在古俗重陽(yáng)節(jié)的承載下,在中國(guó)各地彌漫開(kāi)來(lái)!皽亓脊讓?zhuān)倚⒘異u勇”,是幾千年來(lái)儒家文化對(duì)于為人道德的基本要求。作為21世紀(jì)的少年,我們要孝敬老人,讓他們笑看夕陽(yáng)無(wú)限好,而不是烏云密布;讓他們?cè)谌松淖詈箅A段,安度晚年。
不管是“古代”的重陽(yáng)節(jié),還是現(xiàn)代的重陽(yáng)節(jié),它們都沿襲了中華民族的文化習(xí)俗,記載了中華民族悠久的歷史。作為炎黃子孫我們更應(yīng)把這一文化節(jié)日傳承下來(lái)。
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