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      2. 重陽節(jié)的作文

        時(shí)間:2022-05-16 12:27:22 重陽節(jié) 我要投稿

        有關(guān)重陽節(jié)的作文匯總8篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的重陽節(jié)的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        有關(guān)重陽節(jié)的作文匯總8篇

        重陽節(jié)的作文 篇1

          沒想到在重陽節(jié),我即遇到了倒霉的事,又遇到了非常開心的事。

          倒霉的事我就不說了,我就想說說非常開心的事。

          美術(shù)課,我們小組的小制作得了一等獎(jiǎng)。同時(shí),我們是和王驍組一起并列得了一等獎(jiǎng)。

          王驍、陳文和翁書一起相互擊掌,王萱和我、楊含、管心和王心比男生們還要開心,個(gè)個(gè)臉上都是喜氣洋洋,正笑得很甜蜜呢!

          我得意地說:“要不是我說我們應(yīng)該取長(zhǎng)補(bǔ)短,看別人的長(zhǎng)處,我們現(xiàn)在也不會(huì)相處的那么好!”

          王易驍也說:“鄭心橋,要不是你提醒了我們,我們也不會(huì)看到你們的長(zhǎng)處!”

          大家都你一言,我一語的夸獎(jiǎng)我,我心里多么自豪呀!

          真希望下次重陽節(jié),也能像這次重陽節(jié)一樣開心!

        重陽節(jié)的作文 篇2

          快到重陽節(jié)了,我覺得要為老人做一件事——做重陽糕。不會(huì)做!怎么辦?我靈機(jī)一動(dòng)。為什么不做一塊饅頭呢。這也是一塊孝心嘛!

          在一天中午,我準(zhǔn)備趁爺爺奶奶午睡時(shí)做饅頭,給他們一個(gè)大驚喜。我先拿出面粉,和了水?墒翘砹耍诙斡痔×,第三次,我終于調(diào)出了合適的面糊。下面該把面團(tuán)捏成饅頭形了,可我怎么捏也捏不像。只好找來一個(gè)模具應(yīng)付一下了。最后該蒸饅頭了,我把饅頭放進(jìn)了鍋?zhàn)樱_始蒸了。我這時(shí)才想起來,忘記在饅頭下墊紙了,這樣蒸出的饅頭可不好吃。我只好再做一個(gè)了?墒俏姨绷,做什么都做不好。我只好靜下心來,一步一步慢慢做。先和面粉,再印饅頭,最后蒸饅頭。這次我可記住要放紙了。很快,兩個(gè)饅頭就蒸好了。我細(xì)細(xì)的端詳我的作品,圓圓的饅頭上畫著一雙大眼睛、一張小嘴以及一對(duì)可愛的長(zhǎng)耳朵,最后又飛快地用巧克力醬寫下了:重陽快樂!我十分滿意我做的饅頭。我又抬頭看了看。爺爺奶奶快起床了,我連忙躲了起來。

          很快,爺爺奶奶就下了樓,他們發(fā)現(xiàn)了這意外之喜,都驚呆了。這是,我從暗處跳了出來,祝福他們:“重陽快樂!”我看見他們眼中蓄滿了感動(dòng)的淚水。奶奶一下把我抱住。連聲說:“孩子果然長(zhǎng)大了,知道要孝順了!蔽疫@時(shí)想起了平日里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。最好的,他們總是讓給我。我有什么無理的要求,他們也盡量答應(yīng)。有一次,我把奶奶的手機(jī)摔壞了,媽媽要罵我,奶奶卻一個(gè)勁兒的攔著。我的眼中也流下了淚水,說:“這是我應(yīng)該做的,應(yīng)該的。”我應(yīng)該感謝你們這么多年讓著我、養(yǎng)著我,謝謝你們!

          這次,讓我懂得了感恩。

        重陽節(jié)的作文 篇3

          “獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人!边@首詩是我們熟悉的唐代詩人王維的《九月九日憶山東兄弟》,講的是獨(dú)在他鄉(xiāng)的人每到重陽佳節(jié)倍加思念遠(yuǎn)方的親人。九月九,兩九相重,即為重陽節(jié),是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一。重陽節(jié)首先有登高的習(xí)俗,這天,人們都要登高“避災(zāi)”、吃重陽糕、插茱萸……

          今年的重陽節(jié)我做了一件特別有意義的事情——給奶奶洗腳!得知重陽節(jié)的當(dāng)天下午奶奶要從老家趕回南通,我便偷偷地做好洗腳前的準(zhǔn)備工作:首先,我拿好了洗腳盆;接著先倒入冷水,再加熱水,我試了試水溫,剛剛好;最后,拿好了毛巾、放好小板凳。

          正當(dāng)我把準(zhǔn)備工作做好時(shí),傳來了“叮當(dāng)!叮當(dāng)”的門鈴聲,“奶奶回來啦!”我飛奔過去打開門,接過奶奶的行李。奶一臉詫異地問我:"你今天怎么啦孫子?”我裝作若無其事地說:“沒什么奶奶,今天是重陽節(jié),我想在這個(gè)特殊的日子里給您洗個(gè)腳!闭f著便把奶奶拉到小板凳上坐下,把我準(zhǔn)備好的洗腳水端到她跟前,幫她脫下了襪子,把奶奶的腳放進(jìn)水里。然后,我蹲下來,用手輕輕地搓著奶奶的腳,發(fā)現(xiàn)她的腳后跟有好多的老繭,摸上去有些粗糙,我想這肯定是因?yàn)槟棠堂刻烀χ龊芏嗉覄?wù)才會(huì)變成這樣的。我輕輕地搓著奶奶的腳背、腳趾、腳掌,最后用毛巾擦干,再去拿了一些潤(rùn)膚露涂到了后跟上。這時(shí)候我看到奶奶笑了,眼睛瞇成了一條縫:“我家的孫子真的長(zhǎng)大了,知道疼奶奶了!”我也開心地笑了:“奶奶,只要您開心,以后我每天都給您洗腳!”

          俗話說“百善孝為先”,其實(shí)我們不僅要在重陽節(jié)這天去為老人家做些事,平時(shí)的生活中,我們也要給予他們關(guān)懷陪伴,幫老人做一些力所能及的事情,讓他們不會(huì)這么快老去。讓我們一起發(fā)揚(yáng)“尊老、愛老、助老”的精神吧!

        重陽節(jié)的作文 篇4

          在這個(gè)秋高氣爽、菊花飄香的時(shí)節(jié),我們不僅迎來了豐收的喜悅,還共同迎來了一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)。

          重陽節(jié),又稱“重九節(jié)”或“老人節(jié)”,起源于戰(zhàn)國(guó)時(shí)代,古人將天地萬物歸為陰陽兩類,陰代表黑暗,陽則代表光明、活力。奇數(shù)為陽,偶數(shù)為陰。九是奇數(shù),因此屬陽,九月初九,日月逢九,二陽相重,故稱“重陽”。人們常在這天登高、賞菊、喝菊花酒、放風(fēng)箏、吃重陽糕、插茱萸等等。

          人們對(duì)重陽佳節(jié)歷來都有著特殊的感情,光是詩詞中就有不少賀重陽、詠菊花的佳作。如唐代詩人王維的《九月九日憶山東兄弟》:“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。”李白的《九月十日即事》:“昨日登高罷,今朝再舉觴。菊花何太苦,遭此兩重陽!庇秩缣拼娙税拙右椎摹吨仃栂ι腺x白菊》:“滿園花菊郁金黃,中有孤叢色似霜。還似今朝歌酒席,白頭翁入少年場(chǎng)!痹〉摹毒栈ā罚骸扒飬怖@舍似陶家,遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛菊,此花開盡更無花!边@些都充分的展現(xiàn)出人們對(duì)重陽的特殊情感。

          重陽節(jié),是老人的專屬節(jié)日。天下的每一位慈母嚴(yán)父,都值得被尊敬;都值得被愛戴。隨著時(shí)間的'流逝,歲月的痕跡已悄悄爬上他們的容顏,山一般挺拔的身姿已漸漸佝僂,美好珍貴的青春已慢慢離他們遠(yuǎn)去……而他們沒有遺憾,也沒有抱怨,用深沉的愛,陪伴著我們成長(zhǎng),為我們擋風(fēng)遮雨,撐起我們沿途休息的地方。我們每個(gè)人都是空手而來,沒有誰是天生富有,也沒有誰是天生貧窮。我們的人生就像一場(chǎng)旅途,該怎么做,全在老人的指引。

          不管是“烏鴉反哺”還是“跪乳之恩”,連動(dòng)物都懂得敬老愛老,更何況人呢?美與丑,善與惡,全在一念之間;是遺臭萬年還是流芳百世,系于一瞬。

          敬老愛老是重陽的標(biāo)志,也是中華民族的傳統(tǒng)美德,它就像黑夜里的一盞明燈;寒冬里的一抹暖陽;沙漠里的一泓清泉;久旱時(shí)的一場(chǎng)甘露……重陽盡孝心,楓紅愛更濃!重陽,我們的傳統(tǒng)節(jié)日!

        重陽節(jié)的作文 篇5

          金秋十月未覺寒,九九重陽情已至,日月高照兩重歸,親緣相映地久長(zhǎng)。夏天的腳步似乎還停留在校園,秋天的落葉已悄悄點(diǎn)綴了校園,我們紅峰幼兒園又迎來了一個(gè)暖人心、溫人情的重陽節(jié)。為弘揚(yáng)中華民族愛老敬老的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,營(yíng)造尊老、愛老、助老的氛圍,20xx年10月中旬,我園響應(yīng)閩侯縣委對(duì)重陽節(jié)主題活動(dòng)的通知,邀請(qǐng)爺爺奶奶們和孩子們攜手共同開展了一系列生動(dòng)趣味的班級(jí)、區(qū)域、親子活動(dòng),帶著老師們殷切的期盼,孩子們純真的祝福,充分地將關(guān)愛、幸福和節(jié)日的喜悅在孩子們和家長(zhǎng)們心中傳播開來。

          10月份的第二周,孩子們就在教師的帶領(lǐng)下,通過各類趣味的活動(dòng)逐步認(rèn)識(shí)了我國(guó)的傳統(tǒng)敬老節(jié)“重陽”——賞菊、插茱萸、飲菊花茶等豐富的知識(shí),讓孩子們點(diǎn)滴積累了重陽的粗淺知識(shí)。趣味的游戲活動(dòng)、豐富的區(qū)域材料和溫馨的親子活動(dòng),讓孩子們進(jìn)一步豐富了個(gè)人的情感教育。大班活動(dòng)“我對(duì)爺爺奶奶說”、“送給爺爺奶奶的禮物”讓孩子們體會(huì)了付出和奉獻(xiàn)的重要,區(qū)域活動(dòng)“爺爺奶奶的畫像”、“重陽風(fēng)俗展”等多樣的活動(dòng),更讓孩子們了解了中華孝親文化的樸實(shí)和深厚;中班活動(dòng)“給爺爺奶奶捶捶背蹺蹺腿”、“祖孫溫情聚會(huì)”讓孩子們和祖輩溫情相聚,區(qū)域活動(dòng)“我給爺爺泡杯茶”、“重陽知識(shí)卷”等趣味操作,讓孩子們充分體驗(yàn)了生活的溫暖瞬間;小班活動(dòng)“我給爺爺送朵花”、“親親爺爺奶奶”讓孩子們感知了簡(jiǎn)單的幸福,區(qū)域活動(dòng)“親情相框”、“手制項(xiàng)鏈”等暖心制作,展示了孩子們雖然粗糙但是無比真誠(chéng)的愛意。

          本次的綜合性主題活動(dòng)“我的重陽節(jié)”,不僅為全體教職工和孩子們創(chuàng)造了一個(gè)溫馨美好的“愛的教育”的機(jī)會(huì),也讓老人們感受到了幼兒園和孩子們的溫暖和關(guān)懷,并度過了一個(gè)充實(shí)的重陽節(jié)。愿天下老人老有所為,老有所樂,安度晚年!

        重陽節(jié)的作文 篇6

          又迎來了一年一度的五一勞動(dòng)節(jié),這讓我想起了中國(guó)的一些節(jié)日,其中令我感受最深的,就是重陽節(jié)。

          關(guān)于重陽節(jié),有這樣一個(gè)傳說。從前,有一個(gè)人,是東漢的桓景。他的家鄉(xiāng)有一個(gè)怪物叫瘟魔,走到哪里哪里得瘟疫;妇暗母改溉旧狭宋烈,桓景為了救父母,他翻山越嶺,拜費(fèi)長(zhǎng)房為師,幾年以后,他身懷法術(shù),費(fèi)長(zhǎng)房交給桓景一把降妖除魔的寶劍,還告訴他回家要給全村一片茱萸葉,一杯菊花酒,要讓全村人登高遠(yuǎn)望,突然,瘟魔來了,桓景拿出降魔寶劍把瘟魔殺死了。

        重陽節(jié)的作文 篇7

          今天是重陽節(jié),可媽媽還是早早的起來給咱們給咱們做飯。我決定給媽媽刷一次碗。媽媽說:“吃完飯洗衣服!蔽疫B忙說:“那我去刷碗”媽媽笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。我把碗筷刷好了就去寫作業(yè)了。

          媽媽洗衣服大部分都用手洗,因?yàn)槭窒醇仁‰娪汁h(huán)保更干凈。媽媽洗完衣服,開始拖地。一眨眼一上午的時(shí)間過去了,媽媽的活也干完了,她腰酸背痛的坐在椅子,我連忙跑過去給媽媽捶背和捏肩,雖然看上去媽媽很疲憊但是她的笑容依然那么燦爛。我給媽媽捶背的過程中,媽媽說:“手酸不酸”我說:“不酸”看來媽媽特別關(guān)心我、心疼我。我以后也要愛媽媽。

          通過今天我知道了爸爸出去掙錢,而媽媽不上班在家里輔導(dǎo)咱們學(xué)習(xí),給咱們做飯、洗衣服,接送咱們。我要好好學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答爸爸媽媽。

        重陽節(jié)的作文 篇8

          很久以前,汝河有一個(gè)瘟魔,只要它一出現(xiàn),家家有人病倒,天天有人喪命,這一帶的百姓受盡了瘟魔的折磨。

          一場(chǎng)瘟疫奪走了恒景的父母,恒景決定出去訪仙學(xué)藝,為民除害。他經(jīng)過千辛萬苦,終于打聽到一座山上有一位無所不能的仙人,于是,他長(zhǎng)途拔涉,終于見到了那位仙人,他把來找仙人的原因告訴了仙人,仙人聽了很是憤怒,決定教他武藝。

          一天,仙人跟恒景說:“過幾天就是九月初九,你的武藝也學(xué)成了,去為民除害吧!”說完送了一包茱萸和一盅菊花酒,還有一把寶劍。

          九月初九的早晨,恒景帶全部百姓到了一座山上,并給每人發(fā)了一片茱萸和一杯菊花酒。隨著一聲怪叫,瘟魔破河而出,忽然,瘟魔聞到了一陣茱萸和菊花酒的香氣,臉色大變,這時(shí),恒景拿著寶劍向瘟魔沖去,幾個(gè)回合就把瘟魔刺死。從此,九月初九蹬高避疫的風(fēng)俗就這樣年復(fù)一年的流傳下來了。

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