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重陽節(jié)與老人在一起的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的重陽節(jié)與老人在一起的作文，希望能夠幫助到大家。
重陽節(jié)與老人在一起的作文1
每一次節(jié)假日都是我最快樂，也是最揪心的時(shí)候。
一到放假，我會為家里的爺爺奶奶們買上禮物，然后高高興興的回家。在家里陪伴他們的時(shí)間里，我自己很快樂，我也能感受到他們的快樂。可是，等到假期一過，面臨的分離又讓我們各自傷心。
那天，就在我即將坐車回學(xué)校的時(shí)候，我終是沒有忍住，又從車上跑了下來。我看到了眼眶里帶著淚水的爺爺，也看到了早早就掩面哭泣的奶奶。我鼻子一酸，站著的腳卻不敢向前了，因?yàn)槲遗略傧蚯�，我就哭鼻子了�?/p>
我朝著爺爺奶奶說，我下個(gè)月還會回來一趟。是的'，我每個(gè)月都會回來一趟，可是每次都不過兩三天。雖然分別的時(shí)候多多少少有一些傷心，可是與這幾天相伴的快樂相比，這種傷心還是顯得微不足道了。
老人是脆弱與敏感的，高興起來很簡單，可是傷心落淚起來也不過一瞬間的事情。老人需要關(guān)愛，這份關(guān)愛可以是我們回家的探望，也可以是我們電話里一句安慰的話語。
現(xiàn)在的我無法做到時(shí)刻都陪伴在爺爺奶奶的身邊，但是，每天晚上，我都會準(zhǔn)時(shí)為他們打上一通電話，在電話里安慰著他們，給他們送去關(guān)心。
爺爺奶奶常說我像是一個(gè)小孩子，可是我也想說，他們更像是一個(gè)小孩子。有的時(shí)候還是一個(gè)無理取鬧的孩子。
學(xué)校里有公用電話，找到時(shí)間我就會打上一通電話。在電話里，他們說的多，我聽的多，爺爺奶奶說起家里的事情來，總是沒完沒了的，而我聽著，也能感受到一種溫馨。不過，奶奶也有撒嬌的時(shí)候，比如，我說時(shí)間到了，我得掛電話了，可是奶奶總能找上一個(gè)話題，繼續(xù)跟我嘮嗑起來。
老人需要我們的關(guān)愛，尤其是子女的關(guān)愛。
重陽節(jié)與老人在一起的作文2
老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。敬老是一個(gè)永久的話題;老人，則是話題中不曾褪色的字眼。人生的問卷答到了這里，我們是否可以以耐心和愛心來續(xù)補(bǔ)這空缺的橫線，在老人的闡述中重踏他們曾走過的路，從敬老的氛圍中感受熾熱的回憶……
挾泰山以超北海，此不能也，非不為也;為老人折枝，是不為也，非不能也。敬老愛老并非一個(gè)傳說，你必須用真誠去充實(shí)它。
為了老人更好的生活，我們六(1)與六(3)周五聯(lián)合舉行了“愛心義賣，情系孤老”的主題活動。義賣那天人山人海，活動在喧鬧聲中結(jié)束了。我們班一共籌得善款三千多元，我們用這些錢給老人買了一些水杯、香蕉、脆餅……
今天，我和其他的幾位代表來到了敬老院，我們進(jìn)了餐廳，只見餐廳收拾得干干凈凈，天花板上掛滿了彩帶，桌子、椅子擺放的整整齊齊。這時(shí)，來了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，他的雙眼看不見任何的東西，他被一位阿姨攙扶著，顫顫抖抖的從我身邊經(jīng)過。我的心像被揪了一下似的。
一切準(zhǔn)備就緒，這時(shí)，到我表演節(jié)目了，我慢慢地走向舞臺，拉起了二胡——《河南小曲》，悠揚(yáng)的樂聲飄蕩在餐廳里，我的'心久久不能平靜，像平靜的湖面落下去一顆顆的石子，泛起陣陣漣漪。一曲終，我敬了個(gè)禮，回到了我的座位上。這時(shí)，一位老人站起來鼓掌，我笑了笑。
對于老人，他們害怕的就是孤獨(dú)，所以，我們應(yīng)該和他們多交流，走進(jìn)老人，你會發(fā)現(xiàn)老人們對我們是喜愛的，甚至可以說是疼愛的，那么我們更應(yīng)該去竭盡全力的幫助他們，其實(shí)，幫助他們可以做的事情很多，從身邊的小事做起，從點(diǎn)滴開始。我相信一句歌詞：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間�！弊屛覀冃袆悠饋戆�!
重陽節(jié)與老人在一起的作文3
“醒醒，起來，快滾!到別的地方去睡，別把這兒弄臟了!”保安用腳踢著老人，鑰匙在手上揮舞著，兇狠地瞪著老人，惡狠狠地說。老人拿起報(bào)紙與一頂破舊的草帽，向前走去。
“不知好歹，居然敢在這兒睡!”老人停下來，嘆了口氣，嘴巴里冒出了白色的霧氣，然后又走上前。他衣衫襤褸，眼睛腫腫的，眼角邊有幾條深深的皺紋，彎彎曲曲的眉毛連成一條線，皮膚皺皺的，腳下穿著一雙早已破掉了的拖鞋。
淅淅瀝瀝的小雨打在老人的肩膀上，衣襟濕了，破舊的草帽也濕了，仿佛是老天爺在為老人的悲慘命運(yùn)而哭泣。
白天，老人要拿著一個(gè)殘缺的碗，去乞求一些路人的施舍，運(yùn)氣好的話，路人可能會給兩三塊錢，運(yùn)氣不好的話，路人則一毛錢也不給。他們嫌老人的身上臭，見到老人，就捂著鼻子，能躲多遠(yuǎn)就躲多遠(yuǎn)，從不理會老人的感受。而到了晚上，老人連睡一個(gè)安穩(wěn)的.覺都要被受到驅(qū)趕，找不到安身之處，假如是你受到了這樣的遭遇，敢問，你的心里會好受嗎?
“蹬蹬蹬”的腳步聲傳來。一位中年男子拿著一塊熱氣騰騰的面包，朝著打著哆嗦的老人走去，他蹲下來，把面包遞到老人面前：“吃吧�！崩先祟澏兜氖治兆×酥心昴凶拥氖郑彀痛蛑�，說：“謝……謝。”中年男子并沒有掙開老人的手，反而是把老人的手握得更緊了�？吹竭@一幕，淚水已經(jīng)模糊了我的眼睛……
中年男子沒有因?yàn)槔先松砩系哪承┰蚨駝e人一樣排斥老人，他在老人最需要溫暖的時(shí)候給予了老人關(guān)愛，這深厚的情懷怎么能不令人感動? 所以，這使我明白：關(guān)愛，是需要用行動付出的。
重陽節(jié)與老人在一起的作文4
尊敬老人，關(guān)愛老人是中華傳統(tǒng)美德，是每個(gè)人都應(yīng)該懂得、做到的事情，而且做到它并不是很難：扶起摔倒的老人、扶老人過馬路、幫助有需要的老人……在我還是小孩的時(shí)候就一直受媽媽的教誨—尊敬老人，關(guān)愛老人。
打開記憶的閘門，以往的記憶就如同潮水般涌來，我想起了許多年之前的一件事……
那時(shí)我才五六歲，卻已經(jīng)很淘氣，對媽媽教誨我的尊老愛幼“不屑一顧”，媽媽為了讓我更懂得她的用意就特地帶我去敬老院。到了敬老院，我依照媽媽的吩咐做好很多事情。驀然回首，看見老人們一張張滿是褶皺、卻掩不住笑意的臉，我仿佛明白了媽媽的良苦用心：沒有老一輩的辛勤耕耘，就沒有我們幸福的今天，為什么不尊敬、關(guān)愛老人呢??而且尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們做到它也是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?，更何況只是舉手之勞的小事呢? 他們有的曾經(jīng)是農(nóng)民，辛勤的為人們耕耘;有的曾經(jīng)是老師，辛辛苦苦教育學(xué)生;有的曾經(jīng)是園丁，為園藝事業(yè)打造了輝煌;有的曾經(jīng)是。他們老了，孤苦伶仃，想要頤養(yǎng)天年，卻沒有孩子在面前展示那屬于孩子的笑顏……
想到這里，我堅(jiān)定地對媽媽說：“我不管在哪，有多大，只要看見需要幫助的老人我一定伸出援手!”媽媽欣慰地笑了。自從那天起，我懂得了要尊敬老人，關(guān)愛老人，也在履行自己對母親的承諾。
只要每個(gè)人都懂得尊敬、關(guān)愛他人，知曉尊老愛幼，那么社會將會變得和諧又文明的，不管你在世界哪一個(gè)角落，都可以幫助老人、孩子，哪怕他們是素不相識的陌生人，我們也一樣可以幫助他們，當(dāng)然，在幫助別人時(shí)我們也可以從中得到快樂。
重陽節(jié)與老人在一起的作文5
老人，為社會奉獻(xiàn)，為家庭奉獻(xiàn)，是知識的寶庫，是智慧的鑰匙，不僅養(yǎng)育我們，還以言傳和身教向我們傳播做人的道理，雖然我們有時(shí)候感覺老人家們知識陳舊、思維方式過于正統(tǒng)古板，但是，老人依然是我們心靈的最后的最堅(jiān)定的依托，我們在現(xiàn)實(shí)中碰壁之后，返璞歸真，依然會感受到老人家們傳承的.是至理名言，依然會感受到屬于我們民族的內(nèi)蘊(yùn)的品質(zhì)和理念是不能放棄的。
他們在許多人的眼里已經(jīng)不再重要，甚至成為了負(fù)擔(dān)。在他們眼里老人是曾經(jīng)盛開的花朵，現(xiàn)在已經(jīng)凋零，曾經(jīng)茂盛的大樹，現(xiàn)在已經(jīng)落葉�？衫先耸遣粫蛄�，不會落葉的!他們雖然老了，卻還為社會做著無私的貢獻(xiàn)。
在我們小區(qū)就有很多老人在節(jié)假日的時(shí)候顯得很孤獨(dú)，他們或許都是子孫滿堂，但是他們的子女卻都因?yàn)樯馔嘶丶遗闩憷先�。我覺得我們應(yīng)該有時(shí)間多帶老人去公園散散步，多陪他們聊聊天，使他們感覺到溫暖，讓老人們不會感覺到寂寞。用感恩的真情，溫馨的話語、寬廣的胸懷，平凡的舉動，無私的付出、真誠的服務(wù)，呵護(hù)每一位空巢老人，營造尊老、愛老、助老的良好風(fēng)氣。
溫暖老人，奉獻(xiàn)一片愛心。關(guān)愛老人，讓我們從自身做起，從小事做起，從生活細(xì)節(jié)做起。一杯茶、一碗飯，點(diǎn)點(diǎn)滴滴見真情;一件衣、一床被，絲絲縷縷連愛心;一個(gè)電話、一封家信，字字句句顯孝心。讓我們“常懷尊老之情，常揚(yáng)敬老之意，常興敬老之風(fēng)，常盡為老之責(zé)，常辦利老之事”，努力實(shí)現(xiàn)老有所養(yǎng)、老有所助、老有所樂、老有所為。
“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼�！边@句由孟子說的古話就告訴我們在孝敬自己的長輩時(shí)不應(yīng)忘記其他與自己沒有親緣關(guān)系的老人。
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