我發(fā)現(xiàn)了小蝸牛的秘密作文
【篇一:我發(fā)現(xiàn)了小蝸牛的秘密作文】
星期天的下午,天氣十分悶熱,我走到陽臺,發(fā)現(xiàn)一只蝸牛正緩緩地爬著!拔伵J呛οx還是益蟲?”
“為什么它走過的地方總留下一條長長的線?”“它的鼻子。眼睛在哪里?”這一連串的問號便在我的腦中浮現(xiàn)?
我跑進屋問媽媽,媽媽笑著說:“你既然想知道蝸牛的秘密,為什么不親自實驗一下呢!薄皩ρ剑∥以趺礇]想到呢!”于是,我決定親自實驗一番。
蝸牛是益蟲還是害蟲?我采取食物誘惑法來測驗蝸牛。我先拿些白菜葉子。饅頭。小蚊子等,然后又捉了幾只蝸牛。分別編了號,把它們放在食物面前,大概它們很餓了,爬向了自己喜愛的食物,他們吃的都是白菜葉,其它的聞都不聞,這下大可斷定蝸牛是害蟲。
最后,我先看看蝸牛的眼睛和鼻子在哪?只見蝸牛先伸出一對較長的觸手碰了碰,又用一對短一點的觸手碰了碰。我想:大觸角是眼,小觸角是鼻子。
通過這一串的實驗,真是收益不。∥也坏l(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密,還明白了一個道理:長大要想有所發(fā)明,必須從小發(fā)現(xiàn)問題,并學著解決問題。
【篇二:我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密】
雨后,幾只蝸牛在花園的花草上爬著。我看到了這幾只蝸牛,腦袋里頓時竄出一個大問號。蝸牛是益蟲還是害蟲?為什么蝸牛爬過的地方都會留下一條粘乎乎的線。
于是,我決定自己來研究這兩個問題。我順手抓了幾只蝸牛放在地上,并且還放了幾張白菜葉,和一些小昆蟲在地上。它們聞到了白菜葉的味道,從它那殼里探出頭來,向白菜葉爬去,不一會兒,幾片白菜葉被它們啃光了。從這一點可以看出鍋牛是害蟲。
然后我又開始研究蝸牛爬過的地方為什么會留下一條粘乎乎的線了。我想要做到這一點,必須得用“殘忍”的辦法,于是我一腳踩碎了蝸牛的外殼,蝸牛的肉露了出來。我拴了一根小木棍,將蝸牛的肉給挑開。只見在那肉上面有許多吸盤大小的孔,在那些孔里,還有像鼻涕一樣惡心的粘液。這下子我可全明白了,原來蝸牛是通過身上的吸盤發(fā)出的'粘夜。
我通過自己的實驗發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密,我知道了,大千世界的奇妙萬萬千千,我們要學好科學知識,要更加了解大千世界。
【篇三:我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密】
今天早上,我去給我種的花澆水。忽然,我發(fā)現(xiàn)花盆里有一只蝸牛,我便把它拿了出來,想養(yǎng)活它,便做了一個盒子,把它放在里面。
就這樣,蝸牛的家做好了,可有一件事又難住了我,蝸牛吃什么食物呢?如果蝸牛吃莊家,那它就是害蟲,我就會把它從樓上扔下去,免得它再傷害我的花;可如果它不吃莊稼,那它就是益蟲,我就可以養(yǎng)它了。我希望它是一只益蟲,可又不知道它是不是害蟲。對了!我拿幾樣食物放在它面前,看它吃哪一樣,就知道它是益蟲還是害蟲了!我從廚房拿了一片上海青的葉子、一小塊豬肉,又從陽臺捉了一只蚊子,擺在它面前。我猜它可能是餓了,馬上爬到上海青的葉子上吃了起來,對其他的食物看也不看。我這下明白了,原來這蝸牛是害蟲。
我正準備把蝸牛扔下去,忽然想起了上個星期看過的一本書,里面說,蝸牛一碰到鹽,就會化成液體。我想:如果是真的,它化成了液體,也就死了,就不用我把它扔下去了;如果它是假的,那我再把它扔下去也不遲。反正無論怎么樣,我都可以知道一個知識,就證實一下吧!我去廚房偷偷的盛了一勺鹽,把鹽撒在蝸牛的身上和四周,就出去玩了。不一會兒,十分鐘過去了,我把鹽扒開,拿起蝸牛的殼看了看,卻沒有看到蝸牛的蹤影,我以為它躲到殼里面去了,就把殼放了下來。可我等了很久,卻一點動靜也沒有,難道它真的化成液體了嗎?我回到實驗的地方,一看,真的有一小灘液體。原來蝸牛遇到鹽真的會化成液體!
通過實驗,我知道了蝸牛是害蟲,知道了蝸牛遇到鹽就會化成液體,同時,我也明白了有什么問題,都可以用實驗來解決。
【篇四:我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密】
春天,春雨連綿,不停的下著。
放學回家,我來到陽臺上,做著美夢:今天不再為花草澆水了!忽然,我看見了幾個肉色的東西,走近一看,嚇了我一跳,是我最害怕的蝸牛!我撿起來,準備扔掉,又想,我可以探索蝸牛的秘密呀!于是,我開始了試驗。
我想,蝸牛是還蟲還是益蟲呢?我絞盡腦汁的想,忘記了,家中又沒有書。我采取“用各種食品實驗”的方法來測試蝸牛。我找來了白菜葉子和一小塊肉,然后捉來幾只蝸牛,分別編了號,把它們放在這些食物面前。它們立刻把頭縮進殼里,真是個膽小鬼!我躲在旁邊悄悄地看著,生怕驚到它們。大概它們都餓極了,爬向了自己喜愛的食物,只是每只蝸牛都選了白菜葉子嚼起來,而對別的食物聞也不聞,不大會兒,白菜葉子便給吃光了。這下可以斷定,蝸牛對植物是有害的。
蝸牛爬過為什么會留下一條長長的線呢?接著,我又進行第二項實驗。我用一塊尖石塊小心翼翼地敲破蝸牛殼,抽出那塊肉,好惡心呀,真想鼻涕蟲!要不要繼續(xù)呢?我想了一會兒,還是繼續(xù)吧,不能半途而廢。我用手摸了摸它的下面,只見下面黏糊糊的,還有一些小顆粒狀的東西,那是什么啊?上網(wǎng)查,才知道,小顆粒狀的東西是它的腳,長長的“線”是它的排泄物。原來如此!
我親自發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密,我一定會深刻記住的。
【篇五:我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密】
只聽一陣雷鳴,雨公公來了。瓢潑大雨就隨后下起。雨點和雨傘就打起架來,經(jīng)過一陣較量,雨被打跑了,雨傘以優(yōu)勢勝利。此時雨后美景全展示出來了,蝸牛也不甘落后,慢慢從草叢爬出,看著它那笨樣,真逗!
我看蝸牛挺有意思,就捉了幾只,讓它們賽跑。嘿!“蝸牛一郎”慢吞吞在后面呢,“蝸牛二郎”遙遙領先,“三郎”緊跟“二郎”不放,好像在說:“二哥,你慢點!薄岸伞辈挪蝗,勇往直前……第一回合“二郎”勝利。第二回合剛開始,我奇怪的發(fā)現(xiàn)這地上怎么有白痕呢!一觀察,怎么還是蝸牛的賽跑路線呢!心想:蝸牛真能,還會自己畫賽跑線啊?伤譀]料,怎么畫,用什么畫……我腦袋上全是問號。
我?guī)е鴨栴}跑到媽媽跟前,把問題講給媽媽聽。媽媽告訴了我原因!芭叮瓉砣绱,是蝸牛自己生產(chǎn)的液體在身體內(nèi),同時也在排除廢液體,通過爬行摩擦地面留在地上,液體干后,就成了白線條!
呦!連小蝸牛就有這么多學問,我繼續(xù)尋找問題,揭開更多秘密。
【篇六:我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密】
星期三的中午,天氣十分悶熱,我走進后院,擺弄著爸爸的寶貝花,忽然,一只蝸牛緩緩地爬上了葉子。蝸牛是害蟲還是益蟲呢?為什么它走過的地方總留下長長的一條線呢?它的鼻子眼睛在哪里呢?一連串的問號浮在我的腦海里。
我跑進屋里問在看報紙的爸爸,爸爸笑笑說:'你既然想知道蝸牛的秘密為什么不親自去試驗一下呢?對呀,我來了興趣,決定自己搞明白。
我先是來白菜,饅頭,小蚊子等,然后找來幾只蝸牛,給它們編了號碼分別放在每個事物的面前,它們先用觸角碰一碰沒問題就吃了起來,這就是蝸牛的眼睛嗎?我用放大鏡看蝸牛的觸角,看見觸角的頂端有兩個小圓點
哦,原來這就是蝸牛的眼睛。
通過一連串的實驗,真實收益不小,我不但發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密,還明白了一個大道理,長大要想有所發(fā)明創(chuàng)造,就必須從小培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題和姐姐問題的能力。
【篇七:我發(fā)現(xiàn)了蝸牛吃食的秘密】
今天是星期六,早上,我9點多才起床,發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽早已上班去了,便來到廚房找早飯吃,發(fā)現(xiàn)一只蝸牛正在啃食菜葉,心想:以前常聽別人說蝸牛是益蟲,可是益蟲怎么會吃菜葉呢?
于是,我將蝸牛捉來做了一個實驗:我將蝸牛放在菜葉、饅頭、肉和蘋果之間,看它會挑什么吃。只見蝸牛將這些食物用觸角碰了個遍,最后,爬到菜葉上大吃起來。
難道蝸牛真的是害蟲嗎?后來,我通過查閱《動物百科大全》明白了:原來,蝸牛并非益蟲,而是一個“十惡不赦”的大害蟲,它專門啃食蔬菜的葉子,導致蔬菜枯萎,無法食用。我還知道了:蝸牛不僅啃食蔬菜,還吃肥料,使蔬菜得不到營養(yǎng),枯萎而死。
這一次發(fā)現(xiàn),使我明白了一個道理:處處留頭皆學問,只要你能夠留心觀察身邊的事物,就會發(fā)現(xiàn):原來,世界是那么的博大精深、神秘莫測。
今后,我一定要更加認真觀察,發(fā)現(xiàn)更多的課外知識,長大后成為一個學識淵博的人,做出一番對社會、對祖國、對人民有巨大貢獻的作為。
【篇八:我發(fā)現(xiàn)蝸牛的秘密】
今天,我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密。
雨后,我看見幾只蝸牛在院壩的的墻上爬著,心里不禁生起了疑問,它是益蟲呢還是害蟲呢?為什么還會留下一條白線呢?好奇心驅使著我做了一個小實驗。
我抓來了一片青菜葉放在蝸牛的旁邊,它看到了菜葉并慢慢地爬了過來,圍繞菜葉邊緣轉來轉去的,不過一會功夫,整片菜葉就沒有了,無疑就證實了它是害蟲。
我又用一顆小石子,撬開了蝸牛的背殼,用樹枝把它敲起來一看,發(fā)現(xiàn)肉上有許多吸盤大小的孔,在那些孔周圍有惡心的粘液。哦!原來蝸牛是靠吸盤吐出粘液的呀!這些粘液也就是它的排泄物,它就是靠這些排泄物來爬行的。
想不到,小小蝸牛也有學問,看來我們隨時就要留心觀察身邊的事物,才能有所發(fā)現(xiàn)。