寫(xiě)狀物的作文
寫(xiě)狀物的作文1
有人喜歡絢麗多彩的月季，有人喜歡清新怡人的君子蘭，有人喜歡七里飄香的梔子花………可我特別喜歡含羞草，下面我就為大家介紹一下它。
含羞草別名“感應(yīng)草”。它的莖部長(zhǎng)了許多絨毛，像是人身上的汗毛一樣，還長(zhǎng)著許多小刺。葉子由32片橢圓形的小葉組成的。你看到的一個(gè)個(gè)毛茸茸的粉球，是它的花。
我特別喜歡它那神奇的葉子，綠的可愛(ài)，不淡也不濃，不知是哪位畫(huà)家調(diào)出了這么美的顏色。它那葉子像孔雀開(kāi)屏，精致卻不失淳樸（樣子）；又像一片片橢圓形的翡翠，嫩綠嫩綠的（顏色）。只要你輕輕觸碰它，馬上就合起來(lái)，低下頭，像是害羞的姑娘。等過(guò)一會(huì)兒，平靜下來(lái)，它的葉子就會(huì)慢慢恢復(fù)原樣，重新展開(kāi)了。
最美的還是它的花，淡淡的粉色，那么淡雅，仿佛對(duì)著葉子露出微笑（感受）；又仿佛是愛(ài)美的女士們戴的頭飾（作用）；更像是一朵迷你的桃花，默默的開(kāi)放著（樣子）。雖然不是那么香，但也為含羞草添上一抹芬芳。
清晨，含羞草戴上了珍珠項(xiàng)鏈——露珠，本來(lái)就奇特的葉子，又增添了神秘的色彩。我正想去摸它的葉子，結(jié)果被刺了一下，還挺疼的，太厲害了，真是“羞里藏刺”，不能小看呀！這也許是它自我保護(hù)吧！我覺(jué)得它是一種奇異的草，一位玲瓏美麗的“羞澀少女”。
大家知道它為什么叫含羞草嗎？我也是問(wèn)了媽媽才知道的，原來(lái)名字是來(lái)源于它的葉子，含羞草“羞”于見(jiàn)人，是因?yàn)樗~子莖部有個(gè)放液體的袋子，就像家里的水缸一樣。平時(shí)里面“裝滿(mǎn)了水”，當(dāng)我們碰到葉子的時(shí)候，那里的水分就會(huì)流向兩側(cè)，葉子就會(huì)合起來(lái)，這回大家都懂了吧！
含羞草太有趣了，真是大千世界無(wú)奇不有。我喜歡它，經(jīng)我介紹大家是否也喜歡上了它？
寫(xiě)狀物的作文2
我喜歡楓。
我喜歡秋天的楓。
我更喜歡秋天落葉時(shí)的楓。
秋天的它是酒紅色加深綠色的。它的形狀有點(diǎn)類(lèi)似于迷你版的圣誕樹(shù)，邊邊是尖的。有時(shí)手握著葉梗轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，別說(shuō)！還真有點(diǎn)像。待到落葉時(shí)，葉子差不多全紅了，這種綠綠的深深的紅，在畫(huà)家的調(diào)料板上是找不到的；待到落葉時(shí)，它的形狀更特別，它有點(diǎn)枯了，但還是有點(diǎn)軟，所以給人一種碎碎的柔柔的感覺(jué)，當(dāng)然也就更像圣誕樹(shù)了。
最喜歡的是它落葉時(shí)的姿態(tài)，不像亭亭玉立的少女，又有點(diǎn)像是矯健的跳水運(yùn)動(dòng)員；不像是矯健的跳水運(yùn)動(dòng)員，又有點(diǎn)像是除夕紛飛的雪花；不像是除夕紛飛的雪花，又有點(diǎn)像是盤(pán)旋飛舞的蝴蝶。
有時(shí)我會(huì)覺(jué)得伴隨著秋風(fēng)正在落葉的楓樹(shù)，就像是在表演，等表演完畢以后，身上也就光禿禿的了。雖然它禿了，但它那種挺拔的感覺(jué)還依然存在，秋風(fēng)是那么的寒，那么的具有穿透力，但它還是站在那兒動(dòng)也不動(dòng)的當(dāng)它的哨兵。
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”落葉并沒(méi)有忘記樹(shù)根的哺育，帶著無(wú)限的眷戀深情地告別樹(shù)根，寧化作春泥而護(hù)樹(shù)根，以回報(bào)樹(shù)的養(yǎng)育之恩。它的葉片落了，但是它的落葉卻給自己和其他花草當(dāng)了很好的肥料。 這種精神難道不知道我們學(xué)習(xí)嗎？
秋風(fēng)一吹，又讓我回想起了楓，它永遠(yuǎn)都是那么的美麗，一直都是那么的精神，和那么的挺拔。
寫(xiě)狀物的作文3
“一個(gè)綠瓜，長(zhǎng)在地上。切它兩半，肉里紅花�！蹦悴碌玫竭@個(gè)謎語(yǔ)的答案是什么嗎？對(duì)，它就是我最喜愛(ài)的水果——西瓜。
西瓜的種類(lèi)各式各樣，其中包括黑美人西瓜，無(wú)籽西瓜……而今天，就讓我來(lái)為大家介紹一下這無(wú)籽西瓜的大概情況吧！
一般的西瓜都成熟于六七月份，正是個(gè)烈日當(dāng)頭，讓人熱的慌的季節(jié)！
時(shí)間：那個(gè)夏天“不”太熱！人物：我
話(huà)說(shuō)那個(gè)夏天，夏日當(dāng)空，太陽(yáng)無(wú)情地烘烤著大地，我被曬得汗如雨下，面紅耳赤。當(dāng)我耷拉著著腦袋，無(wú)精打采的從學(xué)校里返回家園，猛地往桌子上一看，呀！好大的一個(gè)西瓜呀，我高興得一蹦三尺高，立刻以百米沖刺的速度跑向我的“終點(diǎn)”——西瓜。嘿，我到了，一把抱起它，“啊”，我立刻被這有如泰山壓頂?shù)闹亓繃樍艘惶@西瓜咋就這么重，怎么，欺負(fù)我��！不得已，我只好在它身旁細(xì)細(xì)觀察，嗯？這家伙可真漂亮！穿著這身綠色的軍裝，其中相間著一條條淺綠色的條紋，聽(tīng)著胖胖的肚子，從遠(yuǎn)處看，它就像是一個(gè)神氣的大將軍，頭上還戴著一頂豬尾巴似的小帽子，讓人百看不厭。
看著看著，我的“口水直流三千尺！”忍不住把它切成了兩半，那一粒粒調(diào)皮的水珠子迎面撲來(lái)，洗去了我心中夏日里的煩躁；我懷著這份好心情，細(xì)細(xì)地看著，首先映入眼簾的是那鮮紅的西瓜肉，再仔細(xì)去看，其中還有一粒粒西瓜籽鑲嵌在這片“紅寶石”中，它們的形狀與蘋(píng)果籽幾乎別無(wú)二樣。我伸出我的手摸了摸這美麗的“紅寶石”冰涼冰涼的，舒服極了，聞一下，還有一陣清香撲鼻而來(lái)，使人心曠神怡。
我再也忍不住了，拿起一片西瓜埋頭就吃。哇！真痛快，那西瓜肉甜甜的，吞進(jìn)肚子里，唯獨(dú)那一絲冰涼的氣息彌散在喉嚨里，久久還未散去，仿佛置身于一片冰天雪地之中，感覺(jué)其妙極了。
西瓜——我的最?lèi)?ài)！它永遠(yuǎn)是我在夏日里伴侶！
寫(xiě)狀物的作文4
星期四是我們六年級(jí)去春游我們?nèi)サ牡胤浇袊?guó)際園林花卉博會(huì)簡(jiǎn)稱(chēng)叫園博園。我們坐了半個(gè)小時(shí)色車(chē)就到了園博園。一下車(chē)就看到一棵古老的大樹(shù)，周?chē)泻芏嗝利惖幕▏�。我們�(nèi)チ艘魳?lè)噴泉.福塔.花卉館.粵清園等.我最喜歡的是音樂(lè)噴泉。我一走進(jìn)去就聽(tīng)到美麗的音樂(lè)。走進(jìn)去一看當(dāng)那水霎時(shí)間噴起來(lái)。有的像孔雀開(kāi)屏;有的象一塊長(zhǎng)長(zhǎng)的紗布;有的如一朵花，花中間有一條比參天大樹(shù)還高的水柱;有的相互交錯(cuò)的線條，雖然交叉，但是一點(diǎn)也不亂;有的如彎月的邊沿，兩邊噴出的水柱組成一個(gè)半圓，中間一條水柱射上天空等等。這真美麗啊!
我喜歡粵清園，那里可真有一番，園里綠樹(shù)成蔭，還有一條小山瀑。陽(yáng)光下千萬(wàn)點(diǎn)水珠閃著金光，踏入一個(gè)盛滿(mǎn)碧玉般的水池子里。雖無(wú)廬山瀑布那樣雄壯之勢(shì)，卻別有一番陰柔之美。
我還喜歡的是天海廣場(chǎng)。的確是天海廣場(chǎng)，抬頭可以看到天空。放眼去就看到大海。用望遠(yuǎn)鏡還可以看到香港高樓大廈!
園博園真美麗啊!
寫(xiě)狀物的作文5
我的家鄉(xiāng)在棗陽(yáng)，這里的桃子特別有名。家鄉(xiāng)的桃樹(shù)可惹人喜愛(ài)啦!
陽(yáng)春三月，春姑娘悄悄地來(lái)到了人間，桃樹(shù)也被喚醒了。曲曲折折的桃樹(shù)枝上開(kāi)滿(mǎn)粉紅色的桃花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片彩霞。成群的蝴蝶、蜜蜂在里面飛來(lái)飛去，翩翩起舞。每年這個(gè)時(shí)候，家鄉(xiāng)的人們都要舉辦“桃花節(jié)”。我們?cè)谔一种斜寂堋㈡覒�，可高興了!
夏天到來(lái)的時(shí)候，桃樹(shù)上掛滿(mǎn)了又大又紅的桃子，把桃樹(shù)都?jí)簭澚搜�。仔�?xì)地看這些桃子上面都有一層細(xì)細(xì)的毛，桃尖紅紅的，就像小娃娃的臉藏在綠葉中，可愛(ài)極了!桃子的種類(lèi)可多了，有六月白、朱砂紅……每個(gè)桃子都是那么好吃，咬上一口涼滋滋、甜津津的，讓你吃了還想吃。果園里的叔叔阿姨們這時(shí)都忙著摘桃子，還要整齊地裝在箱子里，運(yùn)到全國(guó)各地去，讓大家都能吃到我們家鄉(xiāng)美味的桃子。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的桃樹(shù)，更愛(ài)種桃樹(shù)的人。
寫(xiě)狀物的作文6
“到桂林，象鼻山，要拍照，不拍照，其他的，你拍照，沒(méi)用的。”這句話(huà)的意思是：你到了象鼻山，必須要拍照，要不然你拍其他的美景給別人看，別人都不確定你去過(guò)桂林，但是如果你把象鼻山的照片給別人看，別人都知道你去過(guò)桂林。今天，我和媽媽就來(lái)到了象鼻山。
象鼻山在漓江邊上，從遠(yuǎn)處看，它就像一只活生生的大象在河邊飲水。只見(jiàn)它把長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子伸進(jìn)清澈見(jiàn)底的漓江水中貪婪地喝著，好像在說(shuō)：“好干凈好甜的水呀！”象鼻山上有綠色的植物，仿佛給它披了一件綠色的衣服。
象鼻山以它獨(dú)特的豐姿吸引著世界各地的游客。
寫(xiě)狀物的作文7
今天，我來(lái)到袁老師作文學(xué)校。還沒(méi)進(jìn)門(mén)，一股清香撲鼻而來(lái)。一進(jìn)教室，便看見(jiàn)老師的講臺(tái)上放著一盆生機(jī)勃勃的菊花。這盆菊花就像一把打開(kāi)的雨傘。于是，我懷著好奇的心情開(kāi)始觀察這盆菊花。
菊花的莖特別粗壯，特別多。每條主莖上長(zhǎng)著許多次莖，次莖上又長(zhǎng)著很多小次莖。菊花的`莖分兩種顏色，下半部為褐色，上半部為翠綠色。莖上長(zhǎng)著許多細(xì)小的絨毛就像媽媽手中織毛衣的毛線。
每根次莖上都有一片片小葉。每片葉子的周邊呈鋸齒狀，摸起來(lái)參差不齊。葉面的顏色比葉背深，葉面上還有一條條莖脈，好像老爺爺手上那一根根筋脈。菊花的每一片葉子向下凹進(jìn)去，像媽媽盛湯用的湯勺。
菊花，菊花，當(dāng)然少不了花。菊花真是多姿多彩，有的含苞欲放，像一位位靦腆的小姑娘不敢把臉露出來(lái)；有的半開(kāi)著，像一位位小姑娘用細(xì)嫩的手捧著臉龐；還有 的昂首怒放，開(kāi)朗地向人們露出美麗的笑臉。真是千姿百態(tài)。綻放的菊花是紫色的，猶如夜空中怒放的煙花。一陣風(fēng)吹來(lái)，我突然聞到了一陣清香撲鼻而來(lái)，頓時(shí)讓 我心曠神怡。
聽(tīng)老師講，菊花不僅美麗，作用也不小。菊花是我國(guó)傳統(tǒng)的常用藥材之一，具有散風(fēng)清熱、清肝明目和解毒消炎等作用。長(zhǎng)期服用還可輕身耐勞延年。
想不到菊花的作用這么大，我愛(ài)你，菊花，愛(ài)你那美麗的姿態(tài)！
寫(xiě)狀物的作文8
今天，是清明放假我就去了花鳥(niǎo)市場(chǎng)玩。(.)在那我看到了一家賣(mài)電子玩具的店，我和爸爸一起進(jìn)去了，在里面我們看到了琳瑯滿(mǎn)目的商品。我挑了半天，終于在一個(gè)60倍的顯微鏡面前停了下來(lái)，很快我就說(shuō)服了我爸和我媽。
我把這個(gè)顯微鏡帶回了家。在家里我左看又看，就當(dāng)這是一件名貴的寶貝一樣�？墒俏铱戳税胩爝�是不會(huì)用。我就急著問(wèn)爸爸。爸爸對(duì)我說(shuō)：“我也不太清楚，你還是看看說(shuō)明書(shū)吧。”我覺(jué)得這可是個(gè)好主意。我立刻把說(shuō)明書(shū)仔細(xì)得閱讀一遍，不一會(huì)我就會(huì)用了。我高興得拿著顯微鏡在家里得各個(gè)角落都要去看看。最終我把觀察的位置放在了我爸爸的身上。我拿著顯微鏡從爸爸的腳開(kāi)始，最終看到頭。從看顯微鏡這個(gè)事情上我知道了，人的手上有許多的細(xì)菌，每天我們接觸的地方也有很多的細(xì)菌，如果我們吃手就會(huì)把這些細(xì)菌帶進(jìn)體內(nèi)。當(dāng)這些細(xì)菌聚集到一定的時(shí)候時(shí)，人就會(huì)生病，這些細(xì)菌就會(huì)和你體內(nèi)的各種細(xì)胞開(kāi)始戰(zhàn)斗。這樣的話(huà)我們?nèi)梭w也會(huì)感到很難受。
最后我奉勸大家，要勤洗手，這樣那些可惡的細(xì)菌就沒(méi)有可趁之機(jī)了。
寫(xiě)狀物的作文9
我家門(mén)前有一棵大梧桐樹(shù)，梧桐樹(shù)高約十米，在烈日炎炎的夏季，枝繁葉茂的梧桐樹(shù)，仿佛是一把大大的遮陽(yáng)傘，給人們帶來(lái)了陰涼，帶來(lái)了清爽。許多老人和孩子，都愛(ài)在梧桐樹(shù)底下乘涼。不僅如此，今年的夏、秋兩季，梧桐樹(shù)上還棲息32著一大群小鳥(niǎo)，從早到晚，這些小鳥(niǎo)們不停地發(fā)出嘰嘰喳喳的叫聲。天黑以后，梧桐樹(shù)上的小鳥(niǎo)們安靜了下來(lái)，梧桐樹(shù)恢復(fù)了平靜。第二天一大早，梧桐樹(shù)上的小鳥(niǎo)們又快樂(lè)地歌唱起來(lái)，好像在催促著人們?cè)缙鹚频�。每�?dāng)我從大梧桐樹(shù)下路過(guò)時(shí)，聽(tīng)著小鳥(niǎo)們快樂(lè)的鳴叫聲，我都情不自禁地抬頭仰望，想親眼看看小鳥(niǎo)們的蹤影。可是，梧桐樹(shù)上的樹(shù)葉又密又厚，根本看不見(jiàn)小鳥(niǎo)們的身影，只能聽(tīng)見(jiàn)它們那動(dòng)人的嘰嘰喳喳的鳴叫聲。
我常常在想，這些小鳥(niǎo)是一個(gè)大家庭吧？它們的爸爸、媽媽在辛勞地喂養(yǎng)著自己的孩子們，對(duì)吧？它們是從哪里飛來(lái)的呢？它們?yōu)槭裁匆鸭野苍谶@棵大梧桐樹(shù)上呢？它們是怎樣發(fā)現(xiàn)這棵中意的大梧桐樹(shù)的呢？現(xiàn)在已經(jīng)是寒冬了，大梧桐樹(shù)上樹(shù)葉早已經(jīng)凋謝了，大樹(shù)上除了樹(shù)干，就只剩下光禿禿的枝條了，原來(lái)在樹(shù)上棲息的小鳥(niǎo)們，早已不知了去向，它們會(huì)去哪里呢？明年，當(dāng)盛夏來(lái)臨，梧桐樹(shù)又變得枝繁葉茂時(shí)，那些可愛(ài)的小鳥(niǎo)們還會(huì)飛到這里來(lái)作客嗎？衷心地祝愿小鳥(niǎo)們能夠平安歸來(lái)！同時(shí)也衷心地祝愿此時(shí)此刻，小鳥(niǎo)們能夠在異地他鄉(xiāng)繼續(xù)快樂(lè)地歌唱著！最后，也祝愿可愛(ài)的大梧桐樹(shù)繼續(xù)給我們帶來(lái)綠茵和快樂(lè)吧！
寫(xiě)狀物的作文10
我家花園里有棵惹人喜愛(ài)的桃樹(shù)。
冬天里，我就開(kāi)始擔(dān)心：今年的夏天它會(huì)不會(huì)再長(zhǎng)蚜蟲(chóng)，因?yàn)槿ツ晗奶焖L(zhǎng)了許多的蚜蟲(chóng)，我們費(fèi)了好大的勁，才使它不被毀滅。
我鐘愛(ài)桃樹(shù)，經(jīng)常給它澆水施肥，學(xué)習(xí)任務(wù)很重，但是我還是會(huì)擠出一點(diǎn)時(shí)間去看看它：看到它碧綠的葉子，勃勃的生機(jī)，心里有說(shuō)不盡的高興;就是他落盡了葉子，只剩下枝枝丫丫，也讓我心里覺(jué)得甜蜜――因?yàn)槲页赃^(guò)它的甜果。
到了春天，桃樹(shù)真漂亮啊!粉紅色的花朵，嫩嫩的綠葉，奪人眼球，那紅紅的花兒像一個(gè)個(gè)孩子正在甜甜地微笑。不久，花漸漸的凋謝了，長(zhǎng)出了碧綠、小巧、可愛(ài)的桃兒，桃兒慢慢地張長(zhǎng)大了，露出了紅紅的小臉蛋，散發(fā)出醉人的香味。但是，沒(méi)高興幾天，惱人的事發(fā)生了：饞嘴的小鳥(niǎo)來(lái)啄食桃子。我們只好把這“丑陋”，還未完全成熟的桃子給摘了下來(lái)。大人說(shuō)：鳥(niǎo)啄的桃子肯定好吃。我不信，那么難看還會(huì)好吃?一嘗，嗯!那鳥(niǎo)兒真精啦!
今年，我們向別人學(xué)得了保護(hù)果子的方法。夏天如果你到我家來(lái)做客，我保證你會(huì)吃到又大又甜的桃。
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