會飛的小蝸牛的作文（精選20篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的會飛的小蝸牛的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
會飛的小蝸牛的作文 篇1
從前，在一片大大的森林里，住著許許多多的動物，有威猛的大象，兇猛的獅子，聰明的狐貍，可愛的小鳥，還有那看起來很柔弱的蝸牛。
有一天，動物們準(zhǔn)備舉行一次長跑比賽，動物們都積極地報了名，就連速度最慢的小蝸牛也報了名。大家好奇極了，有的說它自不量力，有的說它愛出風(fēng)頭，聽到這些諷刺的話語，小蝸牛卻一句都沒有反駁，只是默默地在心里想著：“我一定能行的，我要用行動證明給大家看，別看我長得小，我也能拿到第一名！”
比賽開始了，一聲令下，小動物們都拼命地跑了出去，只有小蝸牛還站在原地沒動，它在奮力地向殼外面爬，想把自己的殼脫掉。這時候，大家都嘲笑它了：“殼都爬不出來，還想賽跑？”小蝸牛并沒有泄氣，一直在努力。突然，它的殼掉了下來，并且長出了一對美麗的翅膀。只聽“嗖”地一聲，小蝸牛飛了出去，它超過了大象、獅子、狐貍，超過了許多的動物們，小蝸牛沖過了終點(diǎn)，第一個站到了領(lǐng)獎臺上。比賽結(jié)束了，小動物們都上前來祝賀小蝸牛，取得了第一名的好成績。
小蝸牛也很高興，因?yàn)樗K于用行動證明了自己，不比其他的動物差，它也能拿到第一名！
會飛的小蝸牛的作文 篇2
大家都有難忘的人嗎？我有，這個人就是我的媽媽。
一個下著鵝毛大雪的冬天，我生病了，早晨一起來就頭痛、發(fā)燒，忍不住告訴了媽媽，媽媽一摸我的額頭，就大喊：“這么燒呀”。邊說邊拿出了體溫計(jì)，量了量我的體溫整整39°，我實(shí)在難受，就躺在沙發(fā)上，渾身沒有勁，不想動。媽媽幫我去找藥，鎮(zhèn)定中帶著幾分焦急，沉穩(wěn)中帶著幾分慌亂，媽媽的額頭上出現(xiàn)了汗珠，估計(jì)是因?yàn)槲覠奶珔柡Π桑昧司排６⒅�，才找的了一包藥，真是可憐天下父母心啊!剛找到藥就去拿水杯，讓我趕緊把藥喝了下去，接著又手忙腳亂的把濕毛巾放在我額頭上，說是幫我物理降溫，這完全不是她一貫的作風(fēng)。平時她做事井井有條，沉穩(wěn)又規(guī)律還認(rèn)真細(xì)致，可現(xiàn)在不一樣了，慌亂、焦急，藥盤亂了也不整理，對它視而不見。早知道這樣，我就應(yīng)該聽媽媽的話，多喝水，少吃冰棍和涼東西，現(xiàn)在可好，害得她忙東忙西。最后，藥不夠了，媽媽堅(jiān)持出去給我買藥，看到滿身是雪的她，我的心暖和了許久，哪怕是在冬天。
我有一個好媽媽，雖然以前我也生過病，可這次，媽媽對我的照顧更加細(xì)致，這就是我的媽媽，我愛我的媽媽。
會飛的小蝸牛的作文 篇3
蝸牛居然會飛了！眾所周知，蝸牛是不會飛的，然而奇跡發(fā)生了：一只叫雷克的蝸牛會飛了。
雷克本是一只平平無奇的小蝸牛，它的夢想是可以向鳥兒一樣在天空中飛翔，而一道流星的出現(xiàn)改變了它的命運(yùn)。當(dāng)流星從它眼前劃過時，它長出了一對潔白輕盈的翅膀，它高興地叫起來：“哇！我長出翅膀了，我終于可以和鳥兒們一起比肩飛翔了，太棒了！”可事情沒這么簡單。
雷克興高采烈地跑出家門，得意地向鳥兒炫耀說：“瞧，我也有一對翅膀�！庇械镍B兒說：“這不是雷克嗎？長了一雙翅膀就洋洋得意成這樣了�！边�有的鳥兒不屑地說：“就算長了一雙翅膀，你也不會飛，你還是一只慢蝸牛！”
雷克著急地反駁道：“我會飛，誰說我不會飛！”雷克扇動翅膀極力想飛起來，可是由于重心不穩(wěn)，摔了下來。鳥兒們都嘲笑道：“你這叫還叫飛？”它們搖著頭紛紛離開了，雷克的心情很失落。
于是，雷克決定每天都練習(xí)飛行，飯也不吃，覺也不睡，眼里只有練習(xí)，因?yàn)樗C明自己是會飛的。短短的一個月內(nèi)，雷克經(jīng)過了不斷地努力，終于會飛了，而且它已經(jīng)掌握了飛翔的精髓，不管有多高難度的動作它都會，比如懸停、滑翔、仰俯和急速回轉(zhuǎn)，甚至倒飛。
一年一度的飛行大賽來了，雷克也報名參賽，雷克用高難度的動作令評委大開眼界。
雷克，一只蝸牛創(chuàng)造了飛行的歷史。它以高超的飛行記憶征服了評委和觀眾，取得了飛行大賽的第一名。雷克在分享獲獎感言時，說：“只要不斷地努力，終究會有回報的！”
萬眾矚目的雷克成了動物中的飛行明星。
會飛的小蝸牛的作文 篇4
我是一只小蝸牛，最大的心愿就是想和小鳥一樣在天空自由的飛翔，渴望飛到高高的墻頭去曬暖暖的太陽。沒想到，我竟然實(shí)現(xiàn)了這個愿望。
有一天，我正在森林里悠閑地散步，突然，一根橫木擋住了我的去路，我只好慢慢地爬過橫木，爬到一半時，都已經(jīng)累得氣喘吁吁了，我趴在橫木上，想：背上沉重的克，如果能變成一對翅膀，讓我飛翔，那該多好！我正幻想著呢！這時，一位神仙站在我的面前，和藹地對我說：“小蝸牛，你想飛嗎？”我連忙說了聲“想！”話音剛落，我的殼就變成了一對翅膀。呀！我真的飛起來啦！
自從我的夢想成真以后，我便到處游玩，到英國看了埃菲爾鐵塔，到美國看了自由女神雕像，還去了世界最高山峰喜馬拉雅山。
這天，我正飛到黃山去看日出，突然，一只小鳥發(fā)現(xiàn)了我，正想把尖尖的嘴伸向我，我連忙一縮，想縮到殼里去，可是我的殼已經(jīng)變成了翅膀了，我急得滿頭大汗，就在這緊急關(guān)頭，神仙來了，他輕輕一點(diǎn)，我又變回了一只帶殼的蝸牛，我趕緊把身體縮到殼里，“好險啊！”我長長地舒了一口氣。
我想：每個動物都有自己獨(dú)有的生活方式，我想：我還是老老實(shí)實(shí)地做一只蝸牛吧！
會飛的小蝸牛的作文 篇5
從前，有一只蝸牛她并不知道自己跑的有多快。
有一天，一只小猴子要和蝸牛進(jìn)行跑步比賽。比賽開始了，蝸牛每秒跑十米，很快就到達(dá)了終點(diǎn)。所有的動物都目瞪口呆。
從那以后，蝸牛變得非常驕傲。大家都開始羨慕她了，并向蝸牛請教：“蝸牛，請你告訴我們，你為什么能跑得那么快！”蝸牛驕傲的說：“我才不告訴你們，你們慢慢想去吧！”
一次，森林又進(jìn)行跑步比賽，有許多動物都來報名了，其中也有蝸牛和比賽輸了的小猴子。猴子在家里刻苦練習(xí)。到了比賽地點(diǎn)，猴子說。：“我這一次一定要超過你�！蔽伵７瘩g道：“這是不可能的�！�
比賽開始了，小猴子和蝸牛的速度不相上下，猴子最后用盡力氣向前跑，終于贏了！蝸牛很傷心，最后，他決定以后一定好好訓(xùn)練。
幾個月后，蝸牛準(zhǔn)備好以后，要和小猴子再次比賽，它終于贏了。接著又和森林里跑的最快的動物比賽，也贏了。蝸牛成了森林里跑的最快的動物。
通過這次比賽，小蝸牛明白了“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！�
會飛的小蝸牛的作文 篇6
有一只小蝸牛，它生活在森林的最底層，那里既陰暗又潮濕。雖然在這能過著衣食無憂的生活，但是它心里卻一直有個夢想，希望自己能夠像小鳥一樣在天空中自由飛翔，能飛往世界的每一個角落，去看看外面的世界。
一天早晨，小蝸牛遇到了一只從天上飛到地面來覓食的小鳥，小蝸牛就把心里的夢想說給了小鳥聽�！澳銢]有翅膀怎么飛呀？”小鳥笑了笑說，“不過我有一個辦法，讓你不會飛也能看到外面的世界。”“什么辦法？快說快說。”小蝸牛急切地問道�！澳阒灰赖缴值淖罡咛幘湍芸吹酵饷娴氖澜缋病！毙▲B指了指天空說�！吧值淖罡咛帲磕隳芨嬖V我它在哪嗎？”小蝸牛疑惑地問�！熬驮谀泐^頂上呀，你身后這棵樹是森林最高最大的樹，樹頂就是這片森林最高的地方，你只要爬上去就能看到外面的世界了�！闭f完小鳥就飛走了。小蝸牛聽罷，抬頭望了望這棵直插云霄的大樹，為了夢想它義無反顧地向著最高點(diǎn)進(jìn)發(fā)了。
午后的陽光格外強(qiáng)烈，從小在陰暗潮濕環(huán)境中長大的小蝸牛從沒感受過這么炎熱的天氣，它感到又饑又渴，它想念家里的嫩草和甘甜的露珠，但是它知道為了夢想絕不能回頭，小蝸牛咬咬牙繼續(xù)往上爬去。終于天色暗了下來，小蝸牛也稍稍松了一口氣。就在這時天空突然刮起了大風(fēng)，緊接著電閃雷鳴，大雨瞬間從天空中傾倒了下來，狂風(fēng)和暴雨不停拍打在它的身上，小蝸牛把身體緊緊地貼在大樹上，就這樣在黑暗中它摸索著繼續(xù)艱難前行。不知爬了多久，也不知爬了多遠(yuǎn)，小蝸牛終于累了，它慢慢地閉上了雙眼。
第二天清晨，太陽出來了，雨也停了。溫暖的陽光照在小蝸牛的身上，它漸漸地蘇醒過來，睜開雙眼它發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)到達(dá)了大樹的最高點(diǎn)。眼前的美景讓小蝸牛目瞪口呆，原來外面的世界是這么的美好！
一陣微風(fēng)吹過，腳下的葉子離開了大樹的懷抱，載著小蝸牛飄向了遠(yuǎn)方，飛向了世界的另一個角落。
會飛的小蝸牛的作文 篇7
一只叫慢慢的蝸牛對媽媽說：媽媽，我們爬這么慢，還背了重重的殼，怎樣才能像蝴蝶姐姐那樣在天上自由飛翔��？蝸牛媽媽說：傳說我們蝸牛的殼里藏著一對翅膀，只要足夠努力學(xué)習(xí)，就可以把殼拿下來！慢慢為了實(shí)現(xiàn)自己的夢想，從此之后，奮力拼搏，認(rèn)真學(xué)習(xí)知識。在她的堅(jiān)持下，有一天終于拿下了殼，背后出現(xiàn)了一對彩色的翅膀。
于是，慢慢飛快地飛了起來，在天空，她看見螞蟻被大甲蟲欺負(fù)了，立刻飛下去幫忙，小螞蟻順利逃脫了厄運(yùn)。慢慢很是激動，原來有翅膀的感覺這么好��！
有了翅膀的慢慢，飛到這里看看，飛到那里看看，外面五彩繽紛的世界完全吸引了她。她已經(jīng)不再是那個努力學(xué)習(xí)的慢慢了。
突然有一天，下大雨了，慢慢的翅膀被淋濕了，再也飛不了了，她想回到蝸牛殼里面，怎么也走不進(jìn)去了，她無力地躺著小花妹妹的身上，想著還是原來好啊。
慢慢沒有殼，也沒有學(xué)會躲雨的本領(lǐng)，在大雨中慢慢地失去了生命。從此，蝸牛界多了一個傳說：有一個叫慢慢的蝸牛，飛起來了。
會飛的小蝸牛的作文 篇8
這個故事比較荒誕，說出來可能沒有人會相信。
一個陽光明媚的早晨，杰克一家就忙碌了起來。杰克是一只會飛的小蝸牛，從小就跟爸爸在天空飛行，杰克飛得很快，現(xiàn)在是學(xué)校飛行隊(duì)的一員。
今天是第十八屆飛行比賽，杰克非常高興，他能好好的飛一場。爸爸為了讓兒子節(jié)省力氣，就開著跑車送杰克和媽媽到比賽場地。一路上杰克一邊看著風(fēng)景一邊想：“我一定要拿下第一名。”
比賽馬上要開始了，場地沸騰起來。裁判說：“準(zhǔn)備，起飛�！宾畷r場地?fù)P起一陣風(fēng)。杰克一會兒貼著地面飛，一會兒飛得特別高。很多人為他鼓掌加油。杰克只顧興奮了，沒注意到前面障礙物，他一個漂亮閃身躲了過去。這時杰克看到了一個小烏龜四腳朝天躺在路上，就飛了過去，費(fèi)了九牛二虎之力才把它翻了過來。小烏龜說：“有只壞狐貍看我在發(fā)呆就把我翻了過來。謝謝你！”
比賽結(jié)束的時候杰克沒有得到名次。但看到了那一幕的保安把這件事告訴了裁判，裁判被感動了，所有人都被感動了，最終杰克被封為本屆飛行賽第一名。
會飛的小蝸牛的作文 篇9
森林里有一只小蝸牛，它的背上有一個巨大的殼，但是小蝸牛很討厭這個沉重的殼，因?yàn)樗亓耍看闻c小伙伴玩游戲的時候都因?yàn)樗抛叩煤苈�，所以游戲剛開始就結(jié)束了。
小蝸牛在過第十六個生日時，許下心愿：“我希望可以擺脫這巨大的殼，擁有一雙美麗的翅膀�！痹S完愿，它就睡了。第二天，一縷陽光照在小蝸牛的身上。小蝸牛睜開眼睛，突然感覺背上癢癢的，它往背后一瞧，發(fā)現(xiàn)自己長出了一雙翅膀！小蝸牛瞪大了雙眼，驚訝地掐了掐自己，“哎呀！好疼呀！看……看來這……這是真的！”小蝸牛激動地跳了起來。
小蝸牛拍打著翅膀飛向森林公園小伙伴那里。對他們說：“大家好，我來了！”小知了看著小蝸牛，疑惑地說：“你好，請問你是誰呀？”小蝸牛笑了兩聲說：“哈哈，我是小蝸牛哇！”蝴蝶飛來說：“哇！蝸牛，你的翅膀好漂亮呀！”其他小動物也默默地說：“真的好漂亮呀！”“哇！”比蝴蝶還美呢！”
小蝸牛炫耀了一番后，想看看以前沒有看過的風(fēng)景，于是扇動翅膀向天上飛去。到了天空，它看見云朵在跳舞，就對云朵說：“云姑娘，我可以與你一同玩耍嗎？”“好呀！”說著，它們玩了起來。過了一會兒，小蝸牛又去與太陽公公玩捉迷藏。
天上暢玩之后，小蝸牛想去外面的世界看看。
小蝸牛飛了十個月，飛到了炙熱的沙漠，觀賞那古老的金字塔；又過了八個月，小蝸牛飛到了大草原，幫那里的人們趕羊；又飛了三個月，小蝸牛飛到了無邊無際的大海，聽海浪的歌聲，看見鯨魚的跳水表演。
小蝸牛在外面玩了很久很久，有點(diǎn)想家了，于是過了幾個月回到了森林，小蝸牛剛到森林就看見牛伯伯病了，立馬扇動翅膀去叫大象醫(yī)生來給牛伯伯看��；小刺猬要準(zhǔn)備過冬的糧食，但它一個人運(yùn)不了太多果實(shí)，小蝸�？吹胶罅⒓刺栒僭S多小伙伴一同幫助小刺猬；洪水過后，小母雞要搬家，小蝸牛見了就連忙飛去找棕熊大哥來幫忙。
就這樣，小蝸牛成了森林里眾所周知的大明星！
會飛的小蝸牛的作文 篇10
在一片美麗的土地上，生活著一只蝸牛和他的家人、朋友。他的的日子過得舒心極了，每天早上爬到葉子上去曬太陽、喝露水，什么活都不用干，肚子餓了的時候，還可以到菜園里去享用免費(fèi)大餐，別提有多愜意了。
有一天，我們的主人公——也就是那只蝸牛（以下稱呼他為小明）在菜園里用完早餐，正在進(jìn)行晨練，突然，他看見在不遠(yuǎn)處的土堆上好像有一幅壁畫，出于好奇，他便走上前去仔細(xì)瞧了瞧，原來講的是一只蝸牛，他聰明又勇敢，喜歡游歷四方幫助他人，有一次，他竟意外的幫助了蝸牛國王打敗強(qiáng)敵，就此登上了高位。小明看到這里，不禁想入非非，他的腦海中瞬間勾勒出了一個頭戴金盔，身披鎧甲，腰間還挎著一把大寶劍的蝸牛勇士的形象，再一變換，那個勇士竟成了他自己！他想到這里，頓時激動無比，決定立刻出發(fā)。于是，他不顧家人朋友的阻攔，帶上了足夠的口糧就上路了。
眾所周知，蝸牛的移動速度極其緩慢，小明走了幾天幾夜才剛剛走出菜園來到大路上，他此時也有點(diǎn)灰心喪氣，一路上除了蔬菜，好像啥也沒看到，壁畫上畫的東西莫非都是假的？邊想邊走，他突然發(fā)現(xiàn)自己走入了一片陰影里，抬頭一看，原來是一個比自己大幾十倍、有著一雙翅膀一個尖喙的大怪物。我們的可憐的小明在菜園子里見到過的最大的非人動物也只不過是只田鼠，他那里認(rèn)識這種生物！他還以為外面的世界的生物都是這個樣子的呢，于是，他就上前和那個怪物打起了招呼。那個怪物能聽見就怪了，看見“食物”自己送上門來，哪有不接受的道理，一口就把小明吃進(jìn)了肚子里，再看看周圍沒有什么好吃的了，就拍拍翅膀飛走了。
小明順著鳥兒狹長的食道一路向下滑，經(jīng)過了一個又一個的消化系統(tǒng)，最后還裹上了一層粘稠的消化液，他實(shí)在是受不了啦，就昏厥了過去。等他醒來時，已經(jīng)是他在做“自由落體”的時候了，他嚇得趕緊縮進(jìn)殼中，幸好他摔在了沙灘上，這才沒有“殼毀蝸牛亡”，不過這樣也夠他受得了，使得他暈頭轉(zhuǎn)向，差點(diǎn)爬進(jìn)海里，嚇得他一個激靈，這才清醒過來，心中滿是恐懼和自責(zé)。
不知不覺間，小明在這座孤島上已經(jīng)待了好幾個月了，他一刻都沒有放棄尋找逃生的機(jī)會，還好，天助蝸牛！此時竟然刮起了大風(fēng)！小明立刻抓住時機(jī)，在一個月黑風(fēng)高的夜晚順風(fēng)“起飛”了。他本以為在夜間行動可以避開鳥兒，可沒能想到竟然真的有一只鳥在“等待”著他！小明在空中，身不由己，只好又體驗(yàn)了一把“消化系統(tǒng)旅行參觀”，順便以鳥兒為順風(fēng)車，就這么搭著順風(fēng)車回到了家。
要說這只蝸牛到底是誰，他就是在蝸牛界發(fā)明了搭順風(fēng)車出行的那只蝸�！，F(xiàn)在蝸牛們?nèi)匀汇懹浿�，因�(yàn)樗麑ξ伵Ｍ鯂慕?jīng)濟(jì)、交通和旅游業(yè)的發(fā)展做出了無與倫比的偉大貢獻(xiàn)。
會飛的小蝸牛的作文 篇11
門前的葡萄樹上，一只蝸牛正緩慢的往上爬著，它一定是被熟透的果實(shí)所吸引了，這時一只黃鸝鳥對它嘲笑道：“哈哈哈！等你爬上去，葡萄早就變成葡萄干了�！蔽伵Ｂ牭胶蠓浅２环䴕猓睦锵耄何乙且灿幸浑p翅膀該多好啊，也可以自由的翱翔了。
說來真巧，葡萄仙子正好路過這里，聽到了蝸牛的心聲，決定滿足它這個心愿，就變了一雙彩色的翅膀送給他。隨著一道刺眼的光芒之后，蝸牛發(fā)現(xiàn)自己也有了漂亮的翅膀，它試著飛了一下，卻搖搖晃晃的栽了個跟著，原來他還沒有飛行的技術(shù)。于是它找來了它的好朋友小蜜蜂和蝴蝶，蜜蜂教會了它怎樣快速的振動翅膀，蝴蝶則教會了它飛行的姿勢！
“太美了、太壯觀了，我也可以飛行了！”蝸牛邊飛邊說道。它為了回報它的朋友，幫著蜜蜂采蜜，幫著蝴蝶采散粉。真是一個忙碌又快樂的小飛行家呀！
會飛的小蝸牛的作文 篇12
蝸牛爬呀爬呀，爬了好久好久，還是沒爬到家，它看著滿天的大雁，嘆著氣說：“哎！我要是能飛起來該多好呀。這樣，我就可以像大雁那樣飛翔，馬上就能到家了。終于爬到了家，蝸牛看著房頂上那葡萄架上的葡萄，嘆著氣說：“哎！我要是能飛起來該多好呀。這樣，我就可以立刻吃到葡萄了�！�
終于有一天，蝸牛的夢想成真了，小鳥把翅膀送給了它。它撲騰著翅膀，飛上了藍(lán)天。蝸牛高興極了，越飛越高，不一會兒就飛到了半空中。“哇！原來能在空中飛這么有意思呀！這比在地上爬快多了�！蔽伵Ｔ较朐礁吲d。
“大雁姐姐，你好呀！你看，我也會飛了！”蝸牛興奮極了。大雁說：“祝賀你呀，小蝸牛。我們一起飛到南方去吧！”蝸牛一聽，覺得無趣，說：“南方？好遠(yuǎn)呀，我又不怕冷，去南方干嘛？我不去了，你們?nèi)グ��！蔽伵８鎰e了大雁，獨(dú)自飛翔。“原來，飛行也沒什么意思。”它想。
飛著飛著，蝸牛低頭一看，正好看見葡萄架上那一個個紫紅紫紅的葡萄，饞得流出了口水。它飛到葡萄架上，迫不及待的吃起葡萄來。“哇！好酸呀！原來，葡萄一點(diǎn)兒也不好吃，還不如我平時吃的小白菜。”蝸牛停在了白菜地里，高興地吃著小白菜，邊吃邊自言自語地說：“嗯，還是這個好吃！”
現(xiàn)在，蝸牛不想飛了，也不想吃葡萄了。它覺得，適合自己的才是最好的！
會飛的小蝸牛的作文 篇13
今天，在我寫作文之前，我先給你一個謎語:叫它牛，不是犁。說它沒力氣了，走到房子后面�！蹦悴聦α藛�？實(shí)話告訴你，它是一只蝸牛。
早上，我抓到一只小蝸牛，我給他取名為飛行。它攜帶“沉重的房子。他走得很慢，有時胃旁邊會出現(xiàn)白色的泡泡。
中午，我給菲菲弄了一個干凈寬敞的房間。房子。我把菲菲放在里面，也放了“電視。和“床”，和“池”還有食物。菲菲看著我，好像在說:謝謝你，小主人，我非常喜歡這個家庭�！�
下午，我看見菲菲一動不動。他旁邊的黃瓜已經(jīng)吃了一半以上。我擔(dān)心他吃得太多，所以我去問我的父親，他說:它在睡覺！”20分鐘后，它又開始爬了，我高興地說:小蝸牛醒了，我可以再和它一起玩了。”當(dāng)我高興的時候，我忍不住給他很多食物吃。它似乎在說:“謝謝，這些食物很好吃�！边^了一會兒，他沒有動。不管我怎么碰他，他都不動。我又去問我父親。他走過來看了看，然后摸了摸它，說道:它死了�！蔽液蠡诮o了他太多的食物，讓他死了。
當(dāng)我想起小蝸牛和我一起度過的快樂時光時，我非常難過。如果它死了，意味著我失去了一個朋友。
會飛的小蝸牛的作文 篇14
從前有只渴望飛翔的蝸牛，他在地上慢悠悠地爬行，一邊爬一邊想：為什么我沒有小鳥一樣的翅膀，可以在天上自由自在地飛翔，而是一只蝸牛，天天背著笨重的房子，四處流浪。
這時，飛來一只驕傲的百靈鳥，蝸牛抬頭問：“百靈鳥姐姐，你能帶我飛一會兒嗎？”“你這個不起眼的小家伙�！卑凫`鳥輕蔑地說：“你會把我的'羽毛弄臟的，滾一邊去！”說罷，百靈鳥頭也不回地飛走了。小蝸牛不灰心，繼續(xù)向前爬。
小蝸牛四處張望，看見樹梢上停著一只麻雀，蝸牛問：“麻雀姐姐，你能帶我飛一會兒嗎？”“啊，請?jiān)�。”麻雀彬彬有禮地回答：“我的身材太嬌小了，帶你飛起來，會摔傷的！”麻雀拍拍翅膀飛走了。
這時，天上烏云密布，電閃雷鳴，毫無疑問，一場暴雨將要來臨。備受打擊的小蝸牛躲在樹葉下傷心的哭泣，他的心情就像這天氣那樣沉重。
過了一會，雨停了，全身濕透的小蝸牛垂頭喪氣地爬了出來。一只好心的天鵝從他的頭上飛過，輕輕地停在他的身邊，伸出翅膀溫柔地擦去蝸牛臉上的淚水。蝸牛說：“親愛的天鵝哥哥，你能帶我飛行嗎？”天鵝點(diǎn)了點(diǎn)頭，爽快的回答：“沒問題，到我身上來吧，我?guī)阋黄痫w翔！”小蝸牛笑逐顏開，開心地爬上了天鵝的背。
小蝸牛在好心的天鵝的幫助下終于體會到了飛翔的快樂；與此同時，天鵝也成了他形影不離的好朋友。
教師點(diǎn)評：
習(xí)作能過清新有趣的語言，描寫了小蝸牛在好心的天鵝的幫助下終于體會到了飛翔的快樂的事情，字里行間充滿了童真童趣。其中各種小動物的神態(tài)描寫非常形象生動，把小動物的特點(diǎn)都準(zhǔn)確地描述出來，雖說屬于仿寫之作，但是故事情節(jié)處理得合情合理，值得稱贊喲！
會飛的小蝸牛的作文 篇15
若要快樂，就無須計(jì)較身邊人的態(tài)度；若要前行，就得離開你現(xiàn)在停留的地方。若要飛翔，就要放棄慵懶的地面。
若要成長，便要以夢為馬，放下每一次榮耀的過去。
年少輕狂，肆意放歌，享盡寵溺，唯我獨(dú)尊，無憂無慮，身邊都是快樂的暖陽。
上了學(xué)，懂了理，考了滿分，便覺快樂會一直不停。
其實(shí)不然，我們像蝸牛，停滯在避風(fēng)港里看不到成長的意義。懷著懵懂和傲氣，走進(jìn)了中學(xué)，離開了避風(fēng)港。
當(dāng)自以為的不必?fù)?dān)心，被質(zhì)疑，我慌了。第一次月考來了，笑著說沒事的坐下，手中的筆像打字機(jī)，瘋狂的運(yùn)轉(zhuǎn)，可心里戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，仿佛冷風(fēng)的忽然來襲，凍住了我的呼吸。結(jié)果不用猜想，昔日的快樂與傲氣降到冰點(diǎn)。
假日，失落回家，正欲幫一位顧客拿東西，只聽見："你你一個小孩子，怎么賣得好，我說的這個，你一定認(rèn)不到。"我的臉漲紅好了，怒意涌滿胸腔，誰說我不行？
期中考試，期末考試，放下傲氣，抹去鋒芒。哪里怕只是幾十步的前進(jìn)，卻也并未沮喪。這只蝸牛開始爬了，他向往天空，逃離地面。
回家，我像母親學(xué)習(xí)每一件商品的價格，質(zhì)量。哪怕很久才回家，很慢才熟悉，但絕不會向那些人說我不行。
挫折的風(fēng)，會訓(xùn)練膽小的翅膀成熟，越不安越要勇敢的揮動，找到屬于我的天空。
去成長，去跌倒，去勝利，去用生命再創(chuàng)生命，去用夢想創(chuàng)造翅膀。
我是一只想飛的蝸牛。
會飛的小蝸牛的作文 篇16
相信大家都認(rèn)識《喜羊羊與灰太狼》里面的村長“慢羊羊”吧，我就和它差不多，現(xiàn)在班級里的同學(xué)都喜歡喊我“小蝸牛”，我自己也很苦惱。
我做作業(yè)慢，別人花5分鐘就能完成的作業(yè)，我要花上好幾倍的時間，所以每次的家庭作業(yè)，也就成了我和媽媽的“惡夢”，長期的挑燈夜戰(zhàn)已經(jīng)讓我習(xí)慣了媽媽在耳邊的嘮叨，然而對我“慢”的“特長”，媽媽也是無可奈何。
我做事情慢，所以起床、吃飯等等，我都是最慢的。每天早晨鬧鐘六點(diǎn)準(zhǔn)時響起，但是我一會兒找衣服，一會兒找襪子，等到全部找齊，媽媽已經(jīng)在門外“千里傳音”了。吃飯的時候，我也不知道為什么總是要開小差，吃著吃著心思就飛到了九霄云外，在媽媽的一頓數(shù)落下，我才艱難地吃完早飯，然后去學(xué)校的路上，我要么忘記作業(yè)，要么帶錯了書本，就這么一通折騰，上學(xué)就遲到了。
時間長了，終于被老師發(fā)現(xiàn)了，老師沒有批評我，反而鼓勵我“慢”的特點(diǎn)，讓我大吃一驚。老師告訴我，做作業(yè)慢，其實(shí)是仔細(xì)，因?yàn)楹脦状卫蠋熆匆娢以趯懽鳂I(yè)的時候，我總是追求最好，所以當(dāng)字寫得不夠好的時候，我就會把前面的全部擦掉，再重新寫，才導(dǎo)致了速度慢，老師給我一個建議，讓我先在腦子里想好然后再寫，對題目的內(nèi)容有個大概的了解，就不會經(jīng)常出錯了。
在做事情方面老師也給了我一些建議，每天睡覺前把第二天要穿的衣服，要帶的書都整理好，做好充足的準(zhǔn)備，就不會手忙腳亂了。
聽了老師的建議，我真的不再“慢”了，媽媽笑了，同學(xué)也不再喊我“小蝸牛”了，不過我倒是有點(diǎn)喜歡“小蝸�！边@個名字了，就像老師告訴我的“做一只踏踏實(shí)實(shí)的蝸牛，就算開始很慢，但是它的目標(biāo)堅(jiān)定，會朝著自己的目標(biāo)一步一步前進(jìn)，就算是蝸�？傆幸惶煲矔L出飛翔的翅膀”。
對，我就要做一只小蝸牛，等我長大的時候，我就是一只大蝸牛，不過那時我一定會是一只會飛的蝸牛！
會飛的小蝸牛的作文 篇17
我的家里有一只小蝸牛，它叫“小飛”。它有長長的，細(xì)細(xì)的觸角，粘粘的皮膚緊貼著褐色和黃色的殼，殼上有一些小點(diǎn)，那些小點(diǎn)連起來就像一個翅膀圖案，所以我叫它“小飛”。
小飛有個最大的特點(diǎn)：害羞，而且怕高。有一次，我去觀察小飛，我一打開陶制的罐子，小飛突然把觸角縮了進(jìn)去。過了一會兒，小飛勇敢地伸長了脖子，好像在說：“喂！我正吃飯呢！別煩我，走開�！蔽矣幸稽c(diǎn)生氣，氣急敗壞地摘下青菜葉，朝它扔過去，可它被扔之處，卻若無其事地在菜葉上爬來爬去，還吃出來個小洞。我更生氣了，可我心里又想：小飛這么努力的做一件事，我怎么可以輸給一只蝸牛呢？于是我蓋上蓋子，蹦蹦跳跳地回房做作業(yè)去了。
過了一天，我放學(xué)回家，一看，菜葉全吃光光了，一點(diǎn)渣都不剩，再看看草堆上，全是它拉下來的一坨坨粑粑，好像拉肚子了，我暗暗高興地說：“叫你吃那么多，叫你吃那么多，現(xiàn)在好了吧。哼！活該�！�
小飛吃得很挑，卻也很貪。有一次，我拿一根菠菜葉去喂它，它掉頭就走，理也不理我。我又改放了幾片青菜葉，不管它，自己去看書。晚飯過后，我再去看它，它不但把青菜葉吃光了，竟然連菠菜也沒放過，吃得一干二凈，我輕輕地說：“你真貪吃。”
我和小飛的故事還有很多，就不一一介紹了，我愛我的小飛。
會飛的小蝸牛的作文 篇18
蝸牛的努力總是會有回報的，一步步慢慢地爬，終會到達(dá)終點(diǎn)，在快要到達(dá)終點(diǎn)之際，開始了放手一搏。終點(diǎn)將至，我載著老師的期望，同學(xué)們的歡呼，與他們給予我的力量。放手一搏。
蝸牛一步步的爬，終于爬到了高峰，爬到了終點(diǎn)！經(jīng)過不懈的努力，我獲得了小組第二，總排名第四的好成績。這個片段，名為放手一搏。堅(jiān)持到最后，就是勝利，當(dāng)你在離終點(diǎn)只差一步之遙的時候，就只差放手一搏！放手一搏乃我生活的準(zhǔn)則之四。
蝸牛如我，我似蝸牛。我們每個人都像是蝸牛，為自己的人生道路而勇敢、堅(jiān)持，得到他人的鼓勵而充滿力量、放手一搏！
蝸牛告訴我：勇敢是向著成功的地圖，堅(jiān)持是通往成功的道路，力量是開啟成功的大門，放手一搏是成功之門散發(fā)出的縷縷光輝！
會飛的小蝸牛的作文 篇19
歐老師這番話讓我樂觀起來。她叫同學(xué)馬上把作業(yè)本發(fā)下去。我馬上打開我自己那本。在100分三個數(shù)字后面寫著，“拖著沉重的腳步向上走，也許會很辛苦，但總有一天會成功的！昊禹，加油！”那本子至今我還留著。
歐老師這番話讓我覺得這堂課更加豐富！更加精彩！這是我永遠(yuǎn)也忘不了的一堂課，這堂課是我數(shù)學(xué)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。也永遠(yuǎn)忘不了歐老師。
蝸牛蝸牛向上爬，蝸牛蝸牛向上爬，雖然困難重重，雖然背負(fù)著重重的殼，卻還是要一步步地往上爬……
會飛的小蝸牛的作文 篇20
我是一只蝸牛。四年級時，我的數(shù)學(xué)成績在向下滑。五年級我的數(shù)學(xué)成績在走上坡路。我想讓我這只蝸牛重新向上爬的應(yīng)該是那一堂課……
在那個清爽的早晨，數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來了。陽光明媚的早晨馬上改成可怕的黑風(fēng)暴！很明顯，81。這不是我的成績！
第二節(jié)課評卷。我無心聽課，成績那么差還哪有心情聽課呢？歐老師似乎看出了我的心思。她點(diǎn)了我的名字讓我回答問題，我心里一驚，我沒聽課，怎么知道答案？但還是站了起來，順著同桌的提示，我還是正確的回答了問題。歐老師卻好像渾然不覺同桌幫我，讓我坐下，還說：“你看！昊禹能把這么深的問題輕松解決，真是厲害�。 保ìF(xiàn)在回想起來，那個問題好像是弱智的計(jì)算題）。我想：額？歐老師竟然會這樣夸自己？太好啦。于是我開始專心聽課，歐老師竟然連續(xù)四次提問我，似乎有些巧合，大大表揚(yáng)我，我心里像吃了糖似地，美滋滋的。
評完卷進(jìn)行小測驗(yàn)時，歐老師再到我身邊，輕聲地語重心長地對我說：“昊禹，這次考差了下次再來嘛！失敗乃成功之母！還有，也許向上走很困難，但總還是要慢慢走，堅(jiān)持不懈走下去。只要走下去，總有一天會成功的！”
歐老師這番話讓我樂觀起來。她叫同學(xué)馬上把作業(yè)本發(fā)下去。我馬上打開我自己那本。在100分三個數(shù)字后面寫著，“拖著沉重的腳步向上走，也許會很辛苦，但總有一天會成功的！昊禹，加油！”那本子至今我還留著。
歐老師這番話讓我覺得這堂課更加豐富！更加精彩！這是我永遠(yuǎn)也忘不了的一堂課，這堂課是我數(shù)學(xué)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。也永遠(yuǎn)忘不了歐老師。
蝸牛蝸牛向上爬，蝸牛蝸牛向上爬，雖然困難重重，雖然背負(fù)著重重的殼，卻還是要一步步地往上爬……
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