蝸牛的家作文3篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的蝸牛的家作文，希望能夠幫助到大家。
蝸牛的家作文1
幕啟：
燈光暗黃色，幕布上一座小山丘之上點(diǎn)綴著幾棵綠樹(shù)。
第一幕：
一只牛">蝸�？钢话谚F鍬唱著歌爬了上來(lái)，它唱著歌：“想要一個(gè)家，一個(gè)不需要多大的地方……”蝸牛拿著鐵鍬一下下地鏟著，它想要一個(gè)家呀！蝸牛抹了一把汗自嘆道：“哎！挖洞這小事也挺難呀！”它剛又要挖，突然看見(jiàn)了一個(gè)螺殼，他眼睛一亮：“嗨！這不是現(xiàn)成的家嗎？有這等好事，干嘛還要做這等小事？”于是它扔了鐵鍬，鉆進(jìn)了那個(gè)螺殼，那殼卻也正好夠它一個(gè)人住。它高興極了，便不再管挖洞那件小事。
第二幕：
�。艄饣璋�，伴有雷鳴聲）快要下雨了，一只小螞蟻急急忙忙地向它的家跑去。那螞蟻跑到家門(mén)前，剛要進(jìn)去，卻看見(jiàn)一只蝸牛舒舒服服地躺在里面，它說(shuō)道：“蝸牛先生，這螺殼是我的家呀，請(qǐng)你出來(lái)好嗎？”蝸牛大叫起來(lái)：“臭螞蟻，滾開(kāi)！這是我的家！”蝸牛狠狠地踹了螞蟻一腳，又睡覺(jué)去了。
第三幕：
�。艄鉂嵃�，幕布一片天堂景象）螞蟻奄奄一息，它悲嘆道：“這是什么世道啊！”忽然螞蟻覺(jué)得輕飄飄的，它來(lái)到了一個(gè)潔白的圣地，哦，原來(lái)它來(lái)到天堂了。上帝出來(lái)了，他問(wèn)：“可愛(ài)的小螞蟻，你怎么這么早就來(lái)我這里呀？”可憐的小螞蟻哭訴道：“上帝呀，可惡的蝸牛強(qiáng)占了我的房子，又踹了我一腳，把我趕出來(lái)了，我……我……嗚……呼……”上帝知道了一切，他悄悄地施了法……第四幕：（一幅陽(yáng)光燦爛的幕布）蝸牛醒了過(guò)來(lái)，它剛要站起來(lái)，又被什么東西壓了下去，它終于發(fā)現(xiàn)，原來(lái)它的身體與螺殼緊緊相連。它痛哭道：“為什么，為什么呀，這沉重的殼呀，難道要壓我一輩子嗎？”
幕落。
旁白：蝸牛因?yàn)椴辉溉プ鐾诙茨菢右患∈�，因而受到了懲罰――一只沉重的'螺殼壓它的祖祖輩輩（當(dāng)然包括它自己）。我們生活中又何嘗沒(méi)有類(lèi)似的事呢？我們不要因?yàn)椴辉溉プ鲆患∈�，而后卻要受到做十分繁雜的事的懲罰。看完了這一幕童話(huà)話(huà)劇，我想你一定受益匪淺。
蝸牛的家作文2
“遠(yuǎn)方的遠(yuǎn)方，就是我的家�！闭也坏郊业奈伵�(duì)每個(gè)好心動(dòng)物這樣說(shuō)�？墒牵l(shuí)知道遠(yuǎn)方的遠(yuǎn)方是哪里？
“好吧！”這是蝸牛碰見(jiàn)的第一千零一個(gè)好心動(dòng)物——烏龜,它是個(gè)偉大的探險(xiǎn)家，不過(guò)它也迷失了方向。
黎明，它們上路了。蝸牛舔了幾滴露珠，作為早餐。好心烏龜拿出一根小魚(yú)，大嚼起來(lái)。前面是一座高雪山�！昂美浒�！”蝸牛渾身打哆嗦。烏龜順手疊了個(gè)紙飛機(jī)，把小魚(yú)放在上面，順著強(qiáng)烈的，刺骨的寒風(fēng)放飛了那架弱不禁風(fēng)的紙飛機(jī)，裝作惋惜地說(shuō)：“真糟糕，蝸牛妹妹，你愿意陪我翻過(guò)這座山取小魚(yú)嗎？”蝸牛明白了，原來(lái)它的冒險(xiǎn)生活中是這樣鼓勵(lì)自己的呀！它不假思索的說(shuō)：“好！”烏龜邊爬邊給蝸牛講故事，蝸牛忘記了凜冽刺骨的寒風(fēng)在像刀一樣割著自己的臉；忘記了稀薄的空氣使自己難受極了；忘記了暴風(fēng)雪在設(shè)法掩埋自己小小的身體……到了山頂，它們像坐滑滑梯一樣滑了下來(lái)。山腳上寫(xiě)著幾個(gè)字：喜馬拉雅山。兩個(gè)歷盡艱險(xiǎn)的的孩子無(wú)語(yǔ)了……
它們拿上小魚(yú)，撿起紙飛機(jī)，向前扔去。很快，來(lái)到了一片干沙漠。烏龜說(shuō)：“太棒啦，我們可以吃烤魚(yú)嘍！”緊接著，它扔出了魚(yú)。他們兩個(gè)走了一段時(shí)間，累極了，蝸牛坐下睡了一會(huì)。蝸牛醒來(lái)時(shí)一看：在烏龜身旁，有一架烏龜剛做完的飛機(jī)。他們相視一笑，坐上了飛機(jī)。飛出了塔克拉瑪干沙漠……兩只動(dòng)物徹底暈了過(guò)去。紙飛機(jī)載著小魚(yú)在烏龜旁邊安全降落，不出烏龜所料，那小魚(yú)成了散發(fā)著陣陣香味的烤魚(yú)，那香味促使烏龜醒了過(guò)來(lái)，津津有味地吃起了魚(yú)�？蓱z的魚(yú)，立了大功還被吃掉。
遠(yuǎn)方的遠(yuǎn)方，永遠(yuǎn)到不了，但蝸牛和烏龜沒(méi)有灰心過(guò)，他們相信，遠(yuǎn)方的遠(yuǎn)方，總有一天會(huì)到達(dá)！
蝸牛的家作文3
一只名叫小東東的蝸牛，它正在學(xué)校里讀書(shū)。忽然，躥出一只小白兔，它對(duì)小東東說(shuō)：“喂，跟我到外面去玩吧？”蝸�；剡^(guò)頭，對(duì)它說(shuō)：“小白兔哥哥，你先去玩吧，我要讀書(shū)。”小白兔聽(tīng)了，只好垂頭喪氣地跳出去了。小白兔坐在墻旁，不高興地想：這貪玩的蝸牛，怎么變得那么愛(ài)學(xué)習(xí)了?不行，我得再試試。小白兔又跳到蝸牛身旁，對(duì)蝸牛說(shuō)：“蝸牛老弟，我求求你了，就跟我玩一會(huì)兒吧！”蝸牛還是那句話(huà)：我要學(xué)習(xí)。小白兔聽(tīng)了，心里很不是滋味。它決定再去試一次。蝸牛早料到小白兔會(huì)老纏著自己不放，就想了個(gè)好主意，它把頭一縮，連身體都縮進(jìn)殼里去了。等小白兔進(jìn)來(lái)時(shí)，哪有蝸牛的影子?不過(guò)小白兔發(fā)現(xiàn)了蝸牛的殼，心想：蝸牛一定躲在里面。它走到殼邊，敲了敲殼，又聽(tīng)了聽(tīng)，可里面什么聲音也沒(méi)有，靜靜的。
小白兔走了出去，哭了起來(lái)，還邊哭邊說(shuō)：“都是我不好，要是讓蝸牛老弟好好讀書(shū)的話(huà)，也許它還會(huì)和我玩的呢，可現(xiàn)在……嗚——”
蝸牛聽(tīng)見(jiàn)了，就悄悄地把頭伸出來(lái)，用自己最大的聲音呼喚小白兔�？墒切“淄每薜锰珎牧耍穆�(tīng)得見(jiàn)？小蝸牛只得慢慢地爬到小白兔身邊，用觸角拍了拍小兔的手，小白兔扭頭一看，頓時(shí)破涕為笑，連忙對(duì)蝸牛說(shuō)：“是我不好，是我不好，老打擾你，讓你不能好好讀書(shū)，請(qǐng)你原諒我！”蝸牛說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，對(duì)了，你是不是發(fā)現(xiàn)了我的殼特有意思，那我就告訴你我的殼的秘密吧。我的殼，就是我的家，如果我碰上了壞人，就會(huì)把頭連同身子一起縮進(jìn)去。剛才我縮進(jìn)去，是逗你玩的呢！”小白兔聽(tīng)了，甜甜地笑了。
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