小蝸牛作文【精】
在生活、工作和學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的小蝸牛作文,歡迎大家分享。
小蝸牛作文1
我的小蝸牛住在一個透明的塑料盒里,而且盒子上還密密麻麻的扎了很多小孔,那是留給它呼吸的,要不然它會悶死的。它的身上背著一個重重的螺旋形的貝殼,那就是它為自己建造的一座“小房子”,小蝸牛爬到哪里,就把“小房子”背到哪里,一點也不嫌重。小蝸牛的頭上還有四個觸角,兩根是短的,兩根是長的,長的兩根觸角的頂端還有兩顆黑芝麻大小的眼睛,每當我看著它的時候,它也不時的用它的小眼睛看我,好像在說:“瞅我干啥?是不是覺得我很可愛呀?”你還別說,還真是可愛的不得了呢!
你別看小蝸牛很小,告訴你一個秘密,蝸?墒侨澜缪例X最多的動物呢!據(jù)說牙齒最少的蝸牛也有數(shù)萬顆牙齒呢!厲害吧!可是它們卻不可以用牙齒來咀嚼食物,因為它們?yōu)榱烁奖愕倪M行消化,所以就用牙齒來碾碎食物,就像液壓機壓碎東西一樣。它們的一生中,這些微小的牙齒也會和其它動物一樣慢慢磨損鈍化,所以也會和我們?nèi)祟愐粯訐Q牙。你知道嗎?小蝸牛還十分有安全感,它爬動的時候就會把頭伸出來,可是一受到驚嚇,它就像一個膽怯的小女孩,立刻把頭和觸角縮進小小的殼里,再也不敢出來了,真是膽小如鼠。
小蝸牛也特別懶,它一睡就能睡十幾個小時,而且它還有點兒像“小偷”,每天早上上學前我都給它一片新鮮的菜葉子,而它卻一動不動的趴在那里就像沒看見一樣,等我下午放學回來看它時,卻發(fā)現(xiàn)葉子上面多了好多大大小小的窟窿,還有很多綠色,細長的糞便,肯定是趁我不在家的時候在那里偷偷的大吃特吃呢!居然還隨地大小便,真是一個“惡心”的家伙。
現(xiàn)在,我還是每天觀察著小蝸牛,因為我想了解更多關(guān)于蝸牛的秘密,如果你也想了解的話,那就和我一起來觀察吧!
小蝸牛作文2
金字塔高大無比,爬上它,對一些很小很小的動物來說,是困難的大挑戰(zhàn),有可能爬到一半,就會掉下來摔死。
有一片綠油油的草叢里住著一只小蝸牛,它也不敢冒著生命危險去爬金字塔,每天都和自己的爸爸媽媽生活在一起。但有一天,它被《蝸牛》這首旋律美妙,歌詞動人的歌曲深深地打動了,覺得活在這個世界上應(yīng)該有自己的夢想,它打算嘗試去爬金字塔的最高處。小蝸牛帶上水杯、食物,把行李裝進書包里。小蝸牛的爸爸媽媽知道了這件事,都很擔心,勸告小蝸牛說:“小蝸牛,你還是不要去了,爬金字塔多么危險。”小蝸牛說:“爸爸媽媽,您們放心吧,我一定會回安全到家的!毙∥伵5陌职謰寢屩缓命c了點頭,讓小蝸牛出發(fā)了。小蝸牛背著沉重的書包出發(fā)了。因為小蝸牛爬得太慢了,一個小時過去了,它才爬了兩米路,小蝸牛想:我那么慢,一定不能早日爬上沙漠的金字塔,我要找人來幫幫忙。小蝸牛東看看、西看看,看見了蜂鳥姐姐,問到:“我想去爬金字塔,請問哪條路最近?“蜂鳥姐姐說:“先往你右邊的這條路一直走,走過草叢,最后到達沙漠,你就可以看到金字塔了。還有,你可以帶上我嗎?”小蝸牛說:“當然可以,我正想找個伙伴呢,我們一起去的話,那就會很有趣的!
小蝸牛和蜂鳥姐姐就一起快樂的出發(fā)了,蜂鳥姐姐不覺得小蝸牛走得慢,小蝸牛也不覺得蜂鳥姐姐走得快。它們一路上有說有笑,小蝸牛餓了,吃地上的草,蜂鳥姐姐餓了,吃花上的花蜜。草叢里面的食物應(yīng)有盡有,晚上它們也不怎么休息,披星戴月地一直趕路。
小蝸牛和蜂鳥姐姐走了七天七夜,終于到了沙漠。它們遠遠看到到了聳立在沙漠上的金字塔,開心極了,小蝸牛對蜂鳥姐姐說:“看到金字塔啦,看到金字塔啦,我們加油啊,就快到了!彼鼈冇鹄崩钡奶枺涌烨斑M的速度,終于爬上了金字塔的最高處。小蝸牛的心情無比激動,和蜂鳥姐姐手拖著手,開心地跳了起來。
這個故事讓我們知道,只要有勇氣、有毅力、有恒心,任何事情都能成功。
小蝸牛作文3
小蝸牛有一座硬殼小屋。下雨了,小蝸牛把頭往里一縮,躲到小屋里;刮大風了,小蝸牛還是把頭縮到他的小房子里。曾經(jīng)有許多小動物向小蝸牛借過它的小屋子,可小蝸牛都不肯借。當小蜻蜓的翅膀被雨點打傷時,聽到蝸牛哥哥的拒絕,最后只好拖著受傷的翅膀走開了。
日復(fù)一日,年復(fù)一年,日子久了,小蝸牛的身體和房屋的墻壁黏在一起了,走到哪里,都應(yīng)該背著它那沉重的硬殼。這個沉重的小房子成了小蝸牛永遠也無法卸下的包袱,走起路來慢吞吞的。因為小蝸牛的自私,小動物們都和小蝸牛漸漸疏遠了。小蝸?匆娗胺降男⊙嘧诱诼愤呅菹ⅲ懵掏痰,費了九牛二虎之力,才爬到小燕子身邊。它伸出長長的觸角,抬著頭,兩眼淚汪汪的對小燕子說:“燕子姐姐,大家都說我走路慢吞吞的,可我只花了一上午的時間,我就從田埂的那一頭爬到了這里呢,這一路都有我留下的痕跡呢!
小燕子看了看這個不愿和別人分享的小蝸牛,笑了笑說:“你一天到晚背著這個沉重的硬殼,當然走不快,像你說的,你花了一上午的時間就走完了一條長長的田埂,如果我也飛一個上午,應(yīng)該都飛出200多里路了吧!你可以試著離開小房子,那樣,會更輕松,速度會更快!”小燕子看了看天色,又說:“再見,我還有300多里路要飛呢,我要走了!”
自私的小蝸牛,聽了小燕子姐姐的話,改正了自己的毛病。小蝸牛身上有優(yōu)點,也有缺點,優(yōu)點是:會聽取別人的意見,并改正。這個優(yōu)點值得學習。缺點:不懂得跟別人分享,自私自利,只想著自己的好處,不顧及別人的感受。對于朋友,要以誠待人。
小蝸牛作文4
或許是這隆隆的雷聲喚醒了它們沉睡的夢,或許是這滂沱的大雨沖進了它們的棲身之所,雨后那潮濕的泥土里,花壇沿邊總能見到幾只淡褐色的小精靈,它們就是可愛的蝸牛。
瞧,一只稍大點的,伸出長長的觸角,左右擺動著,像個小偵察員,搜索著四處的情報;還有一只,竟爬到了花葉上,身后留下一條銀白色的足跡,也許它是想和花兒交個朋友吧;哇,這里還有,它背著小房子,看上去懶洋洋的,躺在水泥地上,舒展著軟綿綿的身軀,正沐浴著雨后清新濕潤的空氣。
真是得來全不費功夫,我一下子就抓了三只。小家伙一時有點不知所措,都縮進了腦袋,過了好一會兒,才一個個又探出頭來,緩緩地爬著,弄得我手心癢癢的,粘粘的,我把它們裝在小紙盒里帶回了家。
只幾分鐘的路程,它們又縮進了腦袋,看來,紙盒里太干燥,我給它們噴了些水,嗬,它們的嗅覺還真靈敏,一聞到水的氣息,就伸出了腦袋,觸角來回地晃著,小房子也跟著緩緩地一起一伏。我看著手表給那只大家伙測了速度,四分鐘它才爬了28厘米,也真夠慢的。我又試了試它們的膽量,猛一拍桌子,突如其來的響聲驚得它們一個個變成了"縮頭烏龜",最小的那個竟從紙盒壁上摔了下來,真是有趣極了.....
小蝸牛作文5
我是個活潑開朗的女孩。身為班長的我,各方面都挺優(yōu)秀的,但我卻有一個難為情的綽號——“小蝸牛”。說起這個綽號的來歷,可就話長了。
記得剛上幼兒園時,每天早上,我總是最后一個來到教室;中午,我總是最后一個吃完午飯。媽媽問起我在幼兒園的情況,老師連連搖頭說:“動作太慢了,像只小蝸牛!庇谑,“小蝸牛”就變成了我的專用名詞,可別說,還真像!幼兒園再也找不出比我更慢的孩子了。有一次,幼兒園里舉行了一次吃飯比賽。等所有小朋友都盛好飯之后,比賽就開始了。我鉚足了勁兒,眼睛直盯著碗中的飯菜大口大口地吃了起來。其他小朋友還在嘴里嚼著飯,我已捧著空碗來到老師跟前。沒想到,這次比賽我竟然得了第一名。老師們都驚呆了,原來我也可以快起來。
可是上了小學,我的動作還是很慢。“小蝸牛,起床啦!小蝸牛,起床啦!”每天早上,媽媽總要扯著嗓子喊我起床。聽見媽媽的叫聲,我慢吞吞地從床上爬起來。媽媽要出門上班了,可我還在穿衣服呢!有一次,媽媽實在忍無可忍了,怒氣沖沖地對我說:“給你十分鐘時間,十分鐘后還沒下來,我們就去上班了。你自己走去學校吧!”我一聽馬上爬起來,飛快地穿好衣服,下樓洗漱,不到十分鐘我就已經(jīng)在汽車里了。媽媽高興地說:“你看,抓緊一點你也可以很快嘛!”為了改掉我的慢毛病,媽媽給我設(shè)置了起床的鈴聲,規(guī)定了出發(fā)的時間,限制了寫作業(yè)的時間,讓我跟時間賽跑。
我想:我一定要跟時間賽跑,甩掉“小蝸!钡木b號。
小蝸牛作文6
有一只小蝸牛,它常常被人笑話,因為它爬得實在是太慢了。
在一個風和日麗的早晨,青蛙從它身邊跳過,諷刺地說:“你爬得真慢,說不定,我考上青蛙大學時,你才邁出我的一步呢!真可笑!”小蝸牛很沮喪,它多想自己能長出腿,能夠跑起來,這樣就沒有人取笑它了。
為了實現(xiàn)這個愿望,小蝸牛到處求醫(yī)問藥,希望能找到讓它長出腿的良藥。終于有一天,它遇見了神醫(yī)“蚯蚓”,小蝸牛請求蚯蚓給它四條腿,蚯蚓說:“只要你到草莓園里摘一顆草莓給我?guī)Щ貋,我就可以幫你,而且,只能在一個小時內(nèi)完成。”草莓園很遠,平常小蝸牛要一天的時間才能去到,但為了能實現(xiàn)自己的愿望,它只好按蚯蚓說的去做。
考驗開始了,小蝸牛拼命地爬到了草莓園,它摘下了一顆紅紅的大草莓,準備帶回去,可是,一個小時的時間快到了,小蝸牛用盡了全身的力氣向前沖,路上的行人都看到了一只正在奔跑的蝸牛。
當它見到蚯蚓時,約定的時間已經(jīng)過了,小蝸牛很失望。這時,蚯蚓會心一笑,說:“你已經(jīng)長出腿啦!”小蝸牛低頭一看,還是老樣子。蚯蚓說:“你的腿長在你心里,只要你想跑,你隨時都能奔跑。”
小蝸牛終于明白了這個道理,它快樂地做它自己愛做的事,再也不理會別人的嘲笑。
小蝸牛作文7
今天下午,媽媽經(jīng)過油庫時,從墻角那兒捉了一只小蝸牛。
這只小蝸牛,外殼比人的指甲還脆、還薄,軟軟的身子在地上挪著挪著,不知不覺就動了一點兒,卻見不著走了多遠,大概要走十幾分鐘,才能看出走了那么一丁點兒,那一對細細的觸角,總是隨著身子的蠕動而慢慢伸長,然后慢慢縮短……總之給人們的印象就是一個慢吞吞、反應(yīng)遲鈍的家伙。
我為了它準備了一個塑料盒子做房子,墊上雪白的棉花做棉被,幾片菜葉就當它今天的晚餐。小蝸牛似乎不習慣這么封閉的生活,它碰都不碰菜葉一下。我失望地走開了,等我再回來時竟發(fā)現(xiàn)有一片葉子缺了個角,哦,我明白了!小蝸牛啊小蝸牛,原來你是怕羞,不敢當著我的面吃呀!
不久,小像是吃飽了,拖著殼兒慢慢地挪著身子,想去散散步。我對它的觸角產(chǎn)生了興趣,用筆尖碰了碰,啊呀!剛才還說它反應(yīng)遲鈍呢,它竟“嗖“的一下把觸角鎖了進去,一會兒又若無其事地爬起來。也不知道過了多久,小蝸牛就不翼而飛了,地上卻有一條閃閃發(fā)光的“銀帶子”。我順藤摸瓜,在門邊又找到了小蝸牛:小蝸牛啊,你雖然知道只要堅持,爬再遠也并不困難,可你也不能到處亂爬。
這時候,小蝸牛靜靜地停下來,半晌,才離開。那兒留下了兩粒東西。嘖嘖,若它能聽懂的話,我真想沖它叫:“嚴禁隨地大小便!”
過去了一段時間,不知怎地,小蝸牛開始變得煩躁不安了,在盒子里慢慢地爬來爬去,留下了一條又一條銀絲絲。又過了一會兒,小蝸牛安安靜靜地趴在了菜葉上,顯然,它有些累了,我心想:小蝸牛也許應(yīng)該回到油庫的那個墻角去,跟家人去團聚!
小蝸牛作文8
“唉,又是一個下雨天,真是無聊。”我坐在屋檐下看著濕漉漉的地面自言自語道。突然,有一個小生物出現(xiàn)在我的視線里,它長著一對小觸角,背著自己的“小房子”,蠕動著身子慢慢地爬行著。“哇!是蝸牛!蔽殷@喜地跳起來,然后蹲下去認真的觀察起來。
小蝸牛的整個身體是透明色的,頭頂?shù)钠つw上有兩道黑色的細線,頭頂上豎起一對細小的觸角,在它頭頸的下面還背著一個殼。它的殼可漂亮了,彎彎曲曲的螺旋狀一層一層的重疊在一起,好像一座小洋樓。這座“小房子”足足是它身體的兩倍,小蝸牛真是了不起!
看著面前這個可愛的小動物,我忍不住地用手輕輕地碰了它一下,它警覺的收起自己的觸角,然后快速地把整個頭都縮到自己的“小房子”里,幾分鐘過后,它又慢慢地伸出自己的觸角探索著,最后再露出自己的小腦袋?茖W課上,老師告訴我們:小蝸牛的兩個小觸角就是它的鼻子,它就是用觸角來感受信息的。小蝸牛真是一種神奇的動物呀!
小蝸牛喜歡吃菜葉,我小心翼翼地把它放在菜葉上,它慢慢地探出腦袋,然后加快了自己爬行的速度,好像發(fā)現(xiàn)了美食,特別興奮,接著便順著菜葉邊緣大口大口的吃起來,吃的津津有味。
小蝸牛真是可愛又有趣!
小蝸牛作文9
我們班有只十足的小“蝸!,這只蝸牛叫艾莎莎,綽號“艾蝸!薄!拔伵!庇幸活^長長的黑發(fā),直垂到腰部!鞍伵!钡奈骞俣际中∏删,像個洋娃娃一樣惹人喜愛?墒恰鞍伵!弊鍪聟s像蝸牛一樣慢,讓人覺得很著急,恨不得沖上去幫她一把。
語文課上,全班同學積極回答著問題,誰都沒有注意到一言不發(fā)的“艾蝸牛”。朱老師突然問:“同學們,學完了《去年的樹》,你們有什么想法呢?”可朱老師無視那一雙雙舉起的小手,叫道:“艾莎莎,你來回答!苯淌依镆幌馒f雀無聲了。
“蝸牛”十分不情愿地慢慢站了起來,可她依然什么也不說,不停地扭來扭去。她那樣子可真像因身體肥胖而縮不進殼的蝸牛,不過還在拼命地想縮回殼里去呢!艾莎莎幾次都想坐下,可不回答問題就坐下是不可能的。在老師的催促中,艾莎莎慢吞吞地張開了她的“金口”,一字一頓地說:“我,覺,得,鳥,兒,很……”天啦!短短九個字,她居然用了將近一分鐘的時間!真是一只慢蝸牛!
艾莎莎也如蝸牛般溫和,因為她從不生氣。有一次,“壞小子”吳昱大叫道:“艾蝸牛!死蝸牛!”“艾蝸!辈坏恢保炊掏痰嘏浜现穆曇糇鑫伵幼。“壞小子”吳昱又氣又惱,氣的是艾莎莎做動作吐了吐舌頭,白了她兩眼,惱的是若不怒“艾蝸!。
有次,幾個討厭的男生用蝸牛扔我們,有“熊妹妹”之稱的我也未能幸免!鞍伵!边@下著急了,大叫:“不要扔了,我的同類被傷害啦!”那幾個討厭的男生大叫:“蝸牛,小心!”“艾蝸!笔趾,不懂男生們說的蝸牛就是她。一只大蝸牛真的在“蝸!鄙砩现懥。艾莎莎也真的把那只大蝸牛當作同類,她小心冀冀地取下蝸牛,再慢慢把它放進了草叢。
瞧,這就是我們班的蝸!铱蓯鄣摹拔伵!蓖瑢W。
小蝸牛作文10
一天,我去圖書館看書,看了幾個小時也不覺得累。等我出來時,在路上看見了許多小蝸牛,一群群地貼著地面爬著。真的很好玩啊!
站在那邊等姐姐下班,閑暇無事,就伸手捉來一只放在手心,并且目不轉(zhuǎn)睛地看著。蝸牛在我手里慢慢的爬著,手心涼涼的,濕濕的。忽然,我感到了它的的`孤獨,為了給它找一個小伙伴,我又去捉來一只與它做伴。我給它們起名叫小蝸一號和小蝸二號,它們都非?蓯邸
通過仔細觀察, 我發(fā)現(xiàn)它們的眼睛長在觸角的頂端,就像一粒米粒大小。但是蝸牛的眼睛好想看不清東西,它是利用頭頂?shù)挠|角感覺物體存在的位置,我還發(fā)現(xiàn)蝸牛的眼睛觸到物體的時候,它那長長的觸角就會縮回肉里。我輕輕地把它們放在地上,它們開始了慢吞吞的爬行,在它們爬過的地方,會有一些粘液,開始我不太明白,后來才知道它們是用這些粘液幫助自己爬行的,并且可以提高蝸牛的爬行速度。
一會兒,一只蝸牛爬到另一只蝸牛背上,他們用長長的觸角互相纏繞著,打鬧著。我一直蹲在那里看著,隨后又捉來許多蝸牛,讓他們舉行一個爬行比賽,我在一旁手舞足蹈地打著氣,可能是我的蝸累了累了,它停止不走了,最后我只好以失敗終告。
姐姐下班了,我把小蝸牛放進草叢里,并向它道過再見便上了大姐的車。車上,我一路沒有說話,老師回過頭來問我,我好像沒有聽見,再次問我時,這才猛然醒悟過來。老師問我今天的感受是什么?我說:今天我學會了觀察,并懂得了生命的珍貴。
我在圖書館看書,在書中學到了很多知識,懂得了時間的珍貴。我與小蝸牛嬉戲,從蝸牛的爬行中感悟,這是兩個世界,人與蝸牛共存!
小蝸牛作文11
今天早上剛剛下過一場大雨,午后,雨總算是小了下來。
吃過午飯后,我和爸爸去小路上散步,走著走著,爸爸突然一把拉住了我。我懷著詫異的神情望著爸爸爸,隨后爸爸讓我輕輕抬起腳。哎呀,幸好我沒有踩下去——–我的腳底下有一只正在慢慢縮進殼里的小蝸牛。
我收回了腳,小蝸牛就慢慢的爬了出來。我還從來沒有看見過活的小蝸牛呢!我充滿好奇心的看著它,聽電視上、故事書中、課本上……等等很多地方都說蝸牛爬的非常慢。今天我倒要見識一下,它到底有多難!皣W啦啦——-”的一聲,傾盆大雨直瀉而下,我和爸爸趕緊往回跑。我想把小蝸牛帶回家,好好的觀察一番?尚∥伵.吘故且恢幌x,我在怎么也是一個小女生啊。我有點害怕它,但雨還是下的那么大,不帶它回家,他會不會被大雨沖走呢?哎~算了,還是帶它回家吧。
回到家,我把它放在窗臺上,剛把它放在上面時,大概它是有些怕我吧,它就是從殼中不出來。我先不管那些,去房間換了下衣服,僅僅是換一個衣服的時間,它竟然爬到了窗臺的盡頭(我家那個窗臺三米長),“它怎么能爬的那么快?”我不由得感嘆道。我害怕它爬走,就爬讓窗臺把它放在最高處,這樣它就會向下慢慢爬,這么長,它不可能那么快就爬走的。
一覺睡醒后………
“小蝸牛,你在哪里呢?”我找來找去,就是找不到它。哎,原來蝸牛爬的也不慢呀。
小蝸牛作文12
今天我在花盆里抓了一大一小兩只蝸牛。只見這兩只蝸牛中,大的顏色較淺,它的殼呈淺灰色,身體像人的皮膚的顏色一樣。小的顏色深,它的殼和身體都呈泥土色。兩只蝸牛都長著一長一短兩對觸角,短觸角長在嘴巴的上面,長觸角長在短觸角的后面,細細長長的觸角上面長著一對小小的眼睛,像探照燈一樣不時地觀察著四周的情況。蝸牛背殼上有個小小的洞,這是它的肛門,它每次都把大便拉在自己的背上。蝸牛用腹足蠕動爬行,爬行時會分泌出一些黏液,它爬過的路上留下一條亮晶晶的痕跡。
蝸牛喜歡什么樣的生活環(huán)境呢?我把兩只蝸牛放在一個小瓶子里,灑上一些水,蝸牛馬上背著小房子開始爬行了。我把它們放在強烈的臺燈燈光下,剛剛還很活躍的蝸牛馬上躲到房子里去了,一動也不動。我趕緊把它們拿到水里沖了沖,遠離強光。這時,蝸牛探出頭來,又開始慢悠悠地爬行了。我終于知道,蝸牛喜歡陰暗潮濕的環(huán)境。
接著,我又觀察了蝸牛的飲食習慣。我把它們放在綠色的菜葉上,過了一會兒,菜葉上出現(xiàn)了一個小小的洞,在洞邊上留下一小堆細細的、綠綠的大便。我又把兩只蝸牛放在潮濕的泥土上,又過了一會兒,泥土上留下一小堆細細的泥土色的大便。原來,蝸牛吃什么顏色的東西,就拉出什么顏色的大便。
大自然真是奇妙啊!只要你細心觀察,就會發(fā)現(xiàn)許多書本上學不到的知識。
小蝸牛作文13
我以前一直都不太喜歡蝸牛,因為每當下雨的時候,在我家樓下爬得滿地都是,每當我路過的時候,還要格外小心不能踩到它們,如果踩到它們弄得腳下黏黏糊糊,非常不好清理鞋子。走路慢騰騰的樣子,好像對什么事情都不在乎。好像大家都要在后面等著它,給它讓路?斓蕉斓臅r候,蝸牛會爬到高大的柱子上,蝸牛殼里面空空的,非常不牢固,當行人路過柱子下面的時候,時不時會被掉下來的蝸牛殼砸到身體,還會嚇一大跳。
但是現(xiàn)在的我因為下面這件事情改變了心思。有一天我看見一只蝸牛努力地像小樹的最頂端爬去,我連連觀察了一個小時,它才走了一米的距離,那時候已經(jīng)到了吃中午飯的時候,媽媽叫我回家,我心想:等吃完飯我再來看看你到底爬到哪個位置了?
等我吃完飯回來,發(fā)現(xiàn)小蝸牛已經(jīng)爬到了大樹干的下面了,它的小腦袋朝著大樹的頂端看著,它的小觸角左右晃著,似乎能聽見所有的消息,又似乎在想:我一定會努力爬到最頂端的。這樣一想,我頓時覺得小小的蝸牛很了不起,于是我的腦子里想出了一個想幫助它的想法,我就用手把它往上面放了放,小蝸牛在新的位置半天沒動,我想估計是被我的舉動打攪了,或者害怕了,它可能是想通過自己的努力不靠別人實現(xiàn)自己的夢想。于是我就靜靜地看著它自己爬。
它拖著笨重的外殼,柔弱的身軀在地上一點點蹭著,路面上留下一條深深的粘液,小蝸牛你的努力被我看到眼里,就像我們四年級這些日子排練團體操一樣,每天通過自己一點點的努力,最后在表演時才不會出差錯,才會成功。謝謝你小蝸牛,以后我的人生要向你學習這種堅持不懈,一步一個腳印朝著自己的目標前進的精神。
小蝸牛作文14
下過雨之后,外面的路上濕漉漉的,樹葉上有著一些晶瑩剔透的水滴,下過雨以后見到最多的那就是蝸牛了,墻角處,樹枝上,還有泥土中,到處都能看到它們的身影。
下過雨以后我最喜歡捉蝸牛玩耍,蝸牛非常的有特點,小小的身子背著一個比身體大2~3倍的大殼子,慢慢的移動著。每當你觸碰到蝸牛的兩只觸角的時候,那兩只觸角非常靈活的伸縮回去,就像是“探測器”一樣,遇到危險的時候,他們就會緊急向身體發(fā)出指令。
別看這樣一只小小的蝸牛,我從他身上卻學到了許多人生的哲理。我們每一個人生活不都是像這只蝸牛一樣嗎?每個人身上都背負著許多的壓力,這些壓力來自生活,社會,學業(yè)等等,但是我們每個人都需要負重前行,小蝸牛比我們?nèi)祟愐煨〉脑S多,但是小蝸牛卻能如此的生活,難道這不是我們?nèi)祟悜?yīng)該向小蝸牛學習的一種精神嗎?
每當我遇到困難的時候,感到壓力非常大的時候就會想起小蝸牛,就連我的書桌上也刻上了一只蝸牛的樣子,每當自己有困難難以度過的時候就會看一看桌子上的蝸牛圖像,就會給我很大的動力,以及精神上的支持。
小蝸牛,你真棒,我會向你學習!我們都會加油!
小蝸牛作文15
一天下午,我在墻角邊發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛。這只蝸牛的外殼比人的指甲還要脆,小小的身子在地上慢吞吞地挪動著,不仔細看還真看不出它在挪動,我便給它取了個名字——慢慢。
我還特意為慢慢準備了一個家——一只紙盒子,里面墊上雪白的棉花。雖然簡單,卻很舒服,也很干凈。我找了幾片菜葉給它當晚餐,但是,慢慢可能還不適應(yīng)這樣的“封閉”生活,那些菜葉它連碰都不碰。我只好失望地走開了。沒想到,當我再來看時,發(fā)現(xiàn)菜葉上居然有了個小小的缺口。哦,我明白了。原來,它是怕羞呀,不好意思當著我的面吃呢!不一會兒,慢慢吃飽了,大概是想去散散步,它拖著殼慢慢地爬著。我對它的觸角產(chǎn)生了興趣,就用筆尖輕輕地碰了一下。哎呀,慢慢竟“嗖”一下把觸角縮了回去。
過了一會兒,我又去看它,沒想到它居然不翼而飛了,只在盒子里留下一條閃閃的“亮帶子”。于是我順藤摸瓜,在門口找到了它,把它領(lǐng)回了家。慢慢在自己的“房子”里靜靜地休息了。第二天一早,我去看它,天哪,它竟在棉花上留了兩顆黑黑的東西——大便。慢慢啊慢慢,我真想沖你大叫:“嚴禁隨地大小便!”
過了一段時間,慢慢開始煩躁不安了,整天在盒子里爬來爬去。我想:慢慢難道還不習慣這里的生活嗎?是不是因為它失去了自由?看著它不安的樣子,我決定把它放回大自然。
我端著盒子,小心翼翼地來到樓下草叢里,輕輕地捏住它的外殼,將它放在草地上,心里默默地說:“再見了,慢慢!謝謝你陪我度過了這段難忘的時光,我會永遠記住你的!”
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