小學(xué)狀物作文(通用15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的小學(xué)狀物作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)狀物作文1
有一天,正當(dāng)天空下著傾盆大雨的時(shí)候,我看見陰暗的墻磚上有一香瓜子。
過了幾天,我想看啊可能它長多大了,沒想一看到的竟然是一截小瓜苗,那截小瓜苗使我心頭一震。小小的種子里竟蘊(yùn)含著一種多么強(qiáng)大的生命力。∷鼪_破了堅(jiān)硬的外殼,在沒有陽光的照耀下,沒有雨水的滋潤下健康成長,不屈不撓。它的一舉一動(dòng)讓我感動(dòng)不已,同時(shí)也讓我明白了生命的意義是勇氣!
一般的小瓜苗都是在溫暖的的陽光下成長,而這課小瓜苗卻跟它們與眾不同。在沒有一絲溫暖的陽光下健康成長,盡管僅僅只能活短暫的幾天,可是它還是要出來闖一闖這個(gè)奇妙無比的世界。
它那么弱小,我可以白白的糟蹋它,讓它在幾天內(nèi)枯萎,也可以細(xì)心的照料它。讓它在這世界活下去,這一切全由我決定。
從中我發(fā)現(xiàn)了人的生命是脆弱的,只要我們以一個(gè)稍微的不小心都有可能丟失,所以我們一定要好好珍惜這脆弱的生命,絕不允許讓它白白流失……
小學(xué)狀物作文2
同學(xué)們,你喜歡又臟又丑的花抹布嗎?我想你肯定不會(huì)喜歡的。
我卻非常喜歡我家那塊花抹布,你別看它現(xiàn)在是塊又臟又丑的抹布,可以前它曾是件挺漂亮的花襯衫呢!那時(shí),它被掛在漂亮的服裝店里,星期天,我和媽媽去萊蕪?fù),?jīng)過服裝店時(shí),我一眼就把它相中了。雖然它的價(jià)格比較貴,但是媽媽還是把它買下來送給了我,從此,花襯衫成了我形影不離的好朋友。
時(shí)間一天天過去了,它的顏色也漸漸地消退,它身上也變得千瘡百孔,實(shí)在沒法穿了,一天,我呆呆地望著這件曾經(jīng)離不開我的花襯衫,舍不得扔掉它。這時(shí),花襯衫好像看出了我的心思,對(duì)我說:小主人,別難過,我雖然不能穿了,但是,你可以把我裁剪成抹布,照樣陪在你身邊。聽了它的話,我真高興。
有一次,學(xué)校大掃除,于是我拿著花抹布去工作,整整一天,當(dāng)我們把教室打掃得干干凈凈之后,老師說我們掃得非常好,我想:這不全是我們的功勞,也有我的好伙伴花抹布的功勞!
朋友,這回你知道,我為什么喜歡花抹布了吧。主要是因?yàn)樗蝿谌卧,工作出色,心甘情愿把自己弄得又臟又丑。長大了,我也要像它一樣任勞任怨地工作,為祖國添光彩。
小學(xué)狀物作文3
清明節(jié),按照傳統(tǒng)慣例應(yīng)該吃雞蛋。蔣老師宣布,我們班在這一天舉行“雞蛋比美”活動(dòng)。
“比美活動(dòng)”的前一天晚上,我拿出一個(gè)熟雞蛋,在上面畫了一個(gè)知識(shí)淵博的小博士?纯醋约浩恋慕茏,我親不自禁的說:“真good,真good!我的雞蛋肯定能拿獎(jiǎng)!”
第二天早上,我用塑料袋裝著我的雞蛋,興奮極了?膳d奮過了頭,不小心把雞蛋摔破了。哎,我可憐的“小博士”呀,你被整容還不到二十四小時(shí),就......
雞蛋比美賽開始了,先從小組參賽蛋。我們小組中,我和王君的雞蛋都破了,就選取了許露瑤的雞蛋參賽。許露瑤的雞蛋畫的是“清明”,下著淅淅瀝瀝的小雨,路上只有幾個(gè)人行,還配著“清明”這首詩。
一會(huì)兒,各小組參賽蛋和它的主人到了講臺(tái)前。我一看,花樣還真多:有“小姑娘”,有“大西瓜”,還有“恐龍蛋”,都各具特色。這些雞蛋中我最喜歡的兩個(gè)是貢莉的“大西瓜”,和丁毓卓的“小姑娘”。“小姑娘”笑容滿面,長發(fā)飄飄,可愛極了。
最后勝出的是貢莉的“大西瓜”,這個(gè)“大西瓜”綠黑相間,非常逼真,我真想上去切開,嘗一嘗里面的瓤兒。
我喜歡這次雞蛋比美活動(dòng)。雖然我的雞蛋打破了,但是這次活動(dòng)給我?guī)砹丝鞓罚?/p>
小學(xué)狀物作文4
被樓上陳家浩叫去捉魚,因技術(shù)太差,最后只得空手而歸。為了要面子,向陳家浩要了條小白條魚,此魚已咽氣。于是把玩小魚于手掌間。過圍墻旁時(shí),忽聽頭頂一聲”喵一”,抬頭一瞧,一對(duì)亮晶晶的小眼睛正盯著我。噢,是只大白貓。它在看我嗎?我有什么可看的?那這小家伙在看什么?我東想西想,目光最后落在了手上的魚上。切,這家伙原來是嘴饞了,想嘗嘗鮮。我該怎么辦?把魚扔給它?我可沒那么傻!我要“釣”貓!
我把魚舉過頭頂,懸在半空。饞貓立刻伸出腳爪,可惜墻太高了,它夠不著。我笑那貓傻,然后手抓著魚,甩來甩去,一邊看貓的反應(yīng)。貓的頭一聳一聳的。我相信它注意力集中了,就將魚向上扔去,只見貓反身奮力躍起,當(dāng)空接住小魚,以一個(gè)優(yōu)美的pose落地了。然后把那條小魚一口吞了,咂咂嘴,好象在回味似的。然后轉(zhuǎn)身沖著我充滿感激地望了一眼,“喵”了一聲,隨后拐入一個(gè)圍墻下的口子,不見了。我笑了笑:“這貓真聰明,還懂得說謝謝!”
小學(xué)狀物作文5
今天老師讓我們每人帶1個(gè)子來品嘗一下。
橘子的外表像個(gè)可愛的小饅頭,又像紅紅的小燈籠,橘子皮中有許多帶水的小疙瘩,就如一個(gè)個(gè)呼吸的小鼻孔。 橘子的顏色油亮亮的,黃澄澄的,還有,黃綠相間的。 橘子皮有許多用處,它可以泡茶,曬干之后放點(diǎn)糖,就可以美美地享用了。
剝開橘子皮, 一股淡淡的清香, 迎面撲來。 你就會(huì)看到橘子中最重要最有營養(yǎng)的白色小東西, 這是什么呢?是橘絡(luò)。 橘絡(luò)可以治嗓子。
剝開橘絡(luò)就看見了我最喜歡吃的橘子肉, 透過它的外衣我看見了水潤潤的橘瓣, 抱在一起的橘子好像團(tuán)結(jié)的兄弟姐妹, 它們圍在一間溫暖的小房間里, 真溫馨!
開始吃橘子了, 有的酸有的甜, 有的又酸又甜。 一片一片的橘子像什么?像香蕉, 像小月亮。 如果把橘子的外衣剝開, 一顆顆的果粒映入眼前, 一口咬下去真是甜極了!
橘子真好吃!
小學(xué)狀物作文6
我是一把三角尺,在工廠里被人們生產(chǎn)出來還印上美麗的花紋。我非常感激那些讓我誕生的人,所以我想為人民服務(wù)。
后來,我被放在超市的柜上。直到有一天,一個(gè)小男孩把我買去。我被放進(jìn)了一個(gè)漂亮的文具盒里開始了新生活。剛開始幾天,我對(duì)這里很滿意“家”那么大,那么華麗,還有那么多漂亮的小伙伴。而且小主人很愛護(hù)我用我的時(shí)候很仔細(xì),還經(jīng)常給我“洗澡”。可是,沒過多久小主人不再愛護(hù)我了。一下課小主人就把書皮加到我身上,帶領(lǐng)著一些男孩子玩打仗,夾得我身上火辣辣的疼。沒過多久我傷痕累累的,而且身上的花紋全沒了……
小主人見我破爛不堪,而且不在好看,就把我扔進(jìn)了垃圾桶里。在臭烘烘的垃圾里到處都是臭蟲、老鼠,惡心極了。我傷心極了,看來我一輩子都要在垃圾桶里度過了。
一天下午我正躺在垃圾堆上,突然一只布滿皺紋的大手抓住了我,我看了一看,原來是一位老爺爺。老爺爺看到我顯得非常高興,他自言自語說:“正好我孫女可以用,呵呵!蔽乙埠芨吲d,因?yàn)槲艺业搅诵碌闹魅耍曳浅8吲d,我又可以為人民服務(wù)了。
小學(xué)狀物作文7
從我家一直向南走,就可以看到許多桂花樹。桂花樹不是很高,開著小小的黃色的小花,如果不仔細(xì)看,是看不見的。每天放學(xué)的路上,我都會(huì)跑到桂花樹下聞了又聞,啊!真香。心情也跟著更開心起來。
可我突然發(fā)現(xiàn)樹上面有許多小蟲子在爬,再仔細(xì)看花里面也有好多,我不由得為桂花擔(dān)心起來。我用手打下許多,可太多了,根本就打不完,我心情沮喪地走回家。到了晚上,怎么也睡不著,心里一直在想,怎么才能打死那些害蟲呢?
第二天,我實(shí)在忍不住把我的煩惱說給了爸爸聽,爸爸笑摸著我的頭說:“你真是個(gè)愛操心的孩子,爸爸和你一起想辦法,沒有問題的!蔽腋吲d地拉著爸爸就往外走。爸爸買了一瓶專門對(duì)付害蟲的藥水,然后和我一起去那桂花樹旁。我興奮地對(duì)著害蟲一噴,果然有幾只害蟲掉了下來,但還是有些害蟲依然在大搖大擺地在爬。好像要和我抗戰(zhàn)到底。
從此,我每天都來到桂花樹前,來給它噴藥水,果然沒過幾天,幾乎就看不到有害蟲在爬了。不過我知道,如果以后不噴藥水,桂花樹上可能還是有害蟲來傷害桂花的!
小學(xué)狀物作文8
我家有兩條可愛的小金魚,一條叫“紅衣公主”,一條叫“黑俠客”。
“紅衣公主”穿著一條橙紅相間的紗裙,銀白色的小腦袋上嵌著一對(duì)閃閃發(fā)光的大眼睛,就像兩個(gè)小燈籠,鼓鼓的,仿佛能看懂我的心事似的。它的尾巴好像一把紅白相間的剪刀,小巧玲瓏;又如漂亮的裙擺,漂亮?xí)r尚;也似仙女的飄帶,飄飄欲仙。它就這么飄飄悠悠地浮在水中,看起來很悠閑的樣子!凹t衣公主”真像一位愛美的小姑娘,嬌氣、高貴!“黑俠客”的魚鰭和尾巴都是黑色的,好像披著一件黑色的披風(fēng)。就連小嘴巴也是烏黑烏黑的,仿佛涂了黑色的唇膏,看上去有點(diǎn)兒神秘!昂趥b客”游起來特別神氣,威風(fēng)凜凜的,好像一個(gè)大俠客,要保護(hù)“紅衣公主”呢!
每當(dāng)我喂小金魚的時(shí)候,它們就一哄而上,小巧玲瓏的嘴巴一張一張的,好像說:“小主人,我好餓,先給我喂食吧!濒~食剛一落下,小金魚就湊上前,張開小嘴,一吸一合,一粒魚食就不見了。它們追逐著食物,真像盛開在水中的朵朵大荷花!
瞧,這就是我家可愛的小金魚――“紅衣公主”和“黑俠客”?蓯鄣男〗痿~,給我的生活增添了無窮的樂趣!
小學(xué)狀物作文9
最近,媽媽給我買了一只小狗,我給它取名“優(yōu)米”。
優(yōu)米全身都是棕色的,而且毛茸茸的,兩只耳朵只有半個(gè)手掌那么大。只要我一叫它,不管多遠(yuǎn),它都會(huì)搖著尾巴、吐著舌頭向我奔來。優(yōu)米的一雙大眼睛炯炯有神,每當(dāng)它做錯(cuò)事時(shí),它就會(huì)用它那雙大眼睛“求救”。它那“吃飯漏*”的大嘴巴和“跑起來人都追不上”的小短腿更是招人喜愛。
優(yōu)米雖然看上去非常可愛,但是有時(shí)候非常調(diào)皮。
有一次,媽媽把它放到外面走廊上,想讓它自己玩,結(jié)果,它“出走”了。我一回到家,就看見媽媽在走廊上跑來跑去,我非常納悶,心想:咦,媽媽怎么到走廊上健身呢?于是,我就問媽媽怎么了?媽媽答道:“哎呀,優(yōu)米不知道跑哪里去了,我已經(jīng)找了好幾圈了!”聽了媽媽的話,我連忙和媽媽一起找了起來。我們找呀,找呀,一直找不到,直到快累趴時(shí),一個(gè)小小的身影向我們跑來。“優(yōu)米!優(yōu)米!”我和媽媽驚喜地叫著。它看到我們也很開心,一直圍著我們跳,像是在說:“我再也不‘出走’了!”
你們說,我家的“優(yōu)米”是不是既讓人頭疼又惹人喜愛呀?
小學(xué)狀物作文10
云無悠無慮在天空中飄著,誰如云一般自由呢?那就是鄉(xiāng)村的牧童,一首詩正寫了鄉(xiāng)村牧童:
草鋪橫野六七里,笛弄晚風(fēng)三四聲。
歸來飽飯黃昏后,不脫蓑衣臥月明。
一碧千里的草原上,晚風(fēng)中帶著笛子的聲音忽隱忽現(xiàn)。牧童回到家吃了晚飯,已經(jīng)是黃昏,不脫蓑衣就臥在明月之下的草地上了,作者呂巖把鄉(xiāng)村牧童寫的那么的無牽無掛,悠閑自在,如魚在水中自由自在的游玩。我對(duì)牧童的生活非常向往,真想親身體驗(yàn)一下。心里有一種說不出的滋味。
我們來到魚溏邊釣魚,放釣竿,坐在一個(gè)竹凳上,戴上一頂草帽,在那悠閑地釣著魚。浮頭一動(dòng),手向上一提,一條巴掌大的.鯽魚在于鉤上左右搖擺著。“爸爸,我釣到了一條魚!”爸爸應(yīng)聲而來,說:“真能干才下竿幾分鐘就釣到魚了!
晚飯中有著鮮嫩的魚,美味的蔬菜,再加上番茄雞蛋湯,真是聞著都在流口水。吃飽了飯,于是就到院子遛了一圈,蟋蟀在四面八方叫著。
我躺在剛準(zhǔn)備好的吊床中,晚風(fēng)中夾著一絲涼爽,蟋蟀聲如一場(chǎng)交響樂在耳邊鳴響,再向上看,一輪像香蕉的月亮正掛在天空中,多么謝意。又回想起呂巖那首詩:
草鋪橫野六七里,笛弄晚風(fēng)三四聲。
歸來飽飯黃昏后,不脫蓑衣臥月明。
小學(xué)狀物作文11
今天我和媽媽去逛街,看到一個(gè)小攤旁擠了很多人,我們也上去湊熱鬧。原來是賣螃蟹的,經(jīng)不住我軟磨硬泡,媽媽給我賣了一支威武的螃蟹。
回到家里,我趕緊把螃蟹放到盆里,還特意放了幾條小魚給它作伴,這樣它就不會(huì)孤單了。
螃蟹身穿鎧甲,在盆里橫行霸道,看起來十分厲害。當(dāng)我一碰它米粒般的眼睛,它就縮進(jìn)硬殼里去,可不久,又好奇地伸出來。一對(duì)有力的大鉗子,總是在空中不知疲倦地?fù)]舞,好像在說:“誰敢惹我,我就夾死誰!
一條調(diào)皮的魚和螃蟹干上了,螃蟹一夾,魚兒左閃,螃蟹一戳,魚兒右躲。幾個(gè)回合下來,魚兒漸漸慢了,最后“光榮犧牲”,螃蟹舉著“尸體”,嘴里冒著泡泡,好像在說:“就憑你,和我斗,還嫩點(diǎn)。”
晚飯后,我拿木棍逗螃蟹。它用鉗子一下子就夾住了木棍,想也沒想就往嘴里送,結(jié)果發(fā)現(xiàn)不能吃,全身一下就軟了,癱在盆里一動(dòng)也不動(dòng),它一定是生悶氣呢。
我家的螃蟹可愛又有趣,我喜歡它,你呢?
小學(xué)狀物作文12
我喜歡兔子。因?yàn)橥米釉凇赌悄昴峭媚切┦聝骸防锎怼胺N花家”!胺N花家”就是中國,而我熱愛我的國家。愛屋及烏,我因此也愛上了那只戴著軍帽,背著槍的英姿颯爽的小兔子。
小兔子的毛白白的,蹲在那里仿佛一團(tuán)白雪。在下雪天,如果不仔細(xì)看,還真以為那是一團(tuán)雪呢!
兔子的眼睛紅紅的,像兩顆紅寶石鑲在它的頭上,深深地陷進(jìn)去。關(guān)于眼睛,還有一個(gè)有趣的傳說呢!
傳說在很久以前,兔子的眼睛是藍(lán)色的。有一位農(nóng)夫,每天起早貪黑去種田。但因?yàn)榕赃呌幸恢焕贤媒?jīng)常來偷吃小麥,所以秋天都沒有好收成。
一天,農(nóng)夫想:不能再讓老兔偷吃下去了,我要想一個(gè)辦法。農(nóng)夫想啊想,終于想到了一個(gè)好辦法。
第二天,他在田里放了一個(gè)粘粘的假人。過了一會(huì)兒,老兔又來了。它看到假人,想:誰怕你!然后撲了上去。誰知,它被粘住了!它害怕了,使勁掙啊掙,眼睛都給掙出血了。這時(shí)農(nóng)夫走出來,把老兔放了下來,還沒來得及給它擦擦眼睛里的血,它就跑了。從此以后,兔子的眼睛就一直是紅紅的了。
兔子還有一對(duì)長長的耳朵,時(shí)常豎著,好像在偷聽什么似的。兔子最特別的就是它的三瓣嘴了。關(guān)于它的三瓣嘴還有一個(gè)傳說,你們想聽嗎?等我下次再來講吧!
小學(xué)狀物作文13
這幾星期馬老師因?yàn)榻虒W(xué)內(nèi)容而讓我們分組做生態(tài)瓶,當(dāng)然我也做了。生態(tài)瓶里有美麗動(dòng)人的小金魚,有活潑可愛的小蝌蚪,有顯得笨笨的小甲魚,最后還有一些水草,。當(dāng)然,水也是必不可少的。
小金魚美麗極了。鼓鼓的眼睛,圓圓的嘴兒,胖胖的身子,長長的尾巴。金魚尾巴像船舵,胸鰭像船槳,背鰭像船帆,它們自由自在地在清水里游蕩。小金魚穿著各色鮮艷的“衣裳”,有紅的,有白的,有黑的,還有花的。輕飄飄的,像披著鮮艷的尼龍衫。有時(shí)它們還換“衣裳”呢!我就看見過一只由黑變花,又從花邊紅。
瞧!它們還玩起了捉迷藏。那銀晃晃的金魚尾巴擺來擺去,一忽兒掉頭向東,一忽兒掉頭向西,嘴兒一張一合的,使水面上起了許多小泡泡。
清晨,一縷陽光從窗口射進(jìn)來,照在金魚缸上,兩條追趕著的魚兒,在秋陽的照映下,通身閃著亮光,看上去五彩繽紛,像團(tuán)小彩球在水中游蕩著。
哦!可別忘了還有活潑可愛的小蝌蚪和小甲魚!芭九!”原來是小甲魚想奮力地爬上來,可一不小心又掉進(jìn)了水中。小蝌蚪游得可快了,你怎么也抓不住它。
把這幾個(gè)小動(dòng)物結(jié)合,組成了多么美麗的畫面。
小學(xué)狀物作文14
“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)!边@首詩就是我寫我最喜歡的植物,那就是——竹子。
它的顏色很綠,整體來看它很細(xì),又有一些不倚不屈。
它和它的兩個(gè)兄弟“梅、松”常被人們稱為“歲寒三友”。
竹子還有一個(gè)特點(diǎn)那就是和樸素,他不僅樸素還很堅(jiān)強(qiáng)。
我去年和我的父母去郊游,那天我們住在了一家旅店。晚上我們吃完了飯我們就到旅店周圍去散散步,我突然被眼前的事物吸引住了。有一個(gè)小伙子把一個(gè)大箱子壓在了一根竹子上,竹子竟然沒有折,歪著像一個(gè)垂背的老人。我明天早晨起來的時(shí)候又想一個(gè)年輕人,那根竹子竟然又如士兵一樣直了起來。
竹子!你的精神,真的太讓我向你學(xué)習(xí)了!
你經(jīng)歷了多少了春夏秋冬,風(fēng)風(fēng)雨雨[注: 不斷地刮風(fēng)下雨。比喻障礙重重。又比喻時(shí)代動(dòng)蕩,謠言紛傳。],你仍是那么堅(jiān)強(qiáng)。竹子不屈不撓的精神難道不值得我去學(xué)習(xí)嗎?
小學(xué)狀物作文15
昨天,我和我的媽媽一起去花卉市場(chǎng)買小寵物。來到花卉市場(chǎng),我們看到了許許多多的小動(dòng)物。有小金魚、小白兔、小松鼠、小貓、小狗,還有熱帶魚……其中,我最喜歡的寵物是小烏龜。
經(jīng)過我和媽媽的精心挑選,終于挑選出來了兩只小烏龜。這兩只小烏龜一只就有拳頭那么大。它們?nèi)砗志G色,我分別叫它們?yōu)楹邳c(diǎn)點(diǎn)和紅點(diǎn)點(diǎn),因?yàn)橐恢簧砩嫌泻邳c(diǎn)兒,另一只身上有紅點(diǎn)兒。
它們的頭是三角形的,脖子可以伸長也可以縮短。小小的眼睛像是一顆綠豆,眼泡有些腫。
它們背上的條文各種各樣。它們的身上有些黑點(diǎn)也有些紅點(diǎn)。它們的條文把它們背上的殼分成了十三塊,尾巴又短又小。
它們的腿來回伸縮,可以來回波水。肚子底下有十二塊,像一個(gè)美麗的圖案。
烏龜吃龜食、火腿腸、蝦米、饅頭。一只機(jī)靈活波的烏龜頂著一只懶洋洋的烏龜說:“別光在那里,咱們一起玩兒吧!”
我把它們放在手里,然后我說開始跑,就把烏龜放在地上,讓它們一起來賽跑。
我最喜歡烏龜了!
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