描寫小蝸牛作文(通用38篇)
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的描寫小蝸牛作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
描寫小蝸牛作文 篇1
一場(chǎng)雷陣雨過(guò)后,空氣濕濕的,水珠懶洋洋地躺在碧綠的葉子上,我坐在窗前寫日記。
“小燦,你看,我們帶回來(lái)了什么?”姐姐一蹦一跳地走進(jìn)來(lái),歡天喜地遞給我一片小葉子。 “小蝸牛!”我驚奇地大叫,神奇地盯著它。
小蝸牛全身淡褐色的,背著一個(gè)縲旋形“小房子”,門前有兩個(gè)小洞洞,一個(gè)用來(lái)排“垃圾”,另一個(gè)會(huì)“變出”可愛(ài)的小蝸牛。小蝸牛頭上的兩根又細(xì)又長(zhǎng)的小柱子上,頂著兩個(gè)小球球,小球球中間有一個(gè)芝麻小點(diǎn)點(diǎn),是它的眼珠子。兩根短短的的觸角像兩根小天線,總是進(jìn)進(jìn)出出的,好像傳送機(jī)在繁忙地傳送信息。觸角和眼睛中間,一張小的肉眼幾乎看不見(jiàn)的嘴巴。
我小心翼翼地把它放在茶幾上,用鉛筆輕輕地一碰,觸角就像觸了電似的立刻縮了回去。過(guò)了一會(huì)兒,又慢慢地伸出來(lái),小心翼翼地繼續(xù)往前爬。一不留神,小蝸牛爬到了茶幾角上,眼看就要從“懸崖”上掉下來(lái),我忍不住大聲尖叫:“小蝸牛,快回去!”沒(méi)想到,小蝸牛竟然在“懸崖”邊,不慌不忙地走起了“鋼絲”,給我表演精彩的“雜技”——你看,它時(shí)而飛檐走壁,時(shí)而又倒掛金鉤……
哈哈,我的小蝸牛不僅敏感機(jī)警,更像一個(gè)調(diào)皮的“冒險(xiǎn)家”!
描寫小蝸牛作文 篇2
今天,我在樓下的墻壁上捉了一只小蝸牛。它全身縮在殼里不肯出來(lái)。
我把小蝸牛放在潮濕的地上,想讓這只害羞的小蝸牛伸出頭來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,小蝸牛先用觸角小心翼翼地探探外面,看看有沒(méi)有危險(xiǎn)。他覺(jué)得沒(méi)有危險(xiǎn),就把頭伸出來(lái)了。
小蝸牛長(zhǎng)著軟軟的、肉乎乎的身子。它的觸角很有趣,只要輕輕一碰,就會(huì)縮進(jìn)殼里,像消失了一樣。他的背上背著螺旋狀的殼,這個(gè)殼就是它的家。因?yàn)樗募覍?shí)在太小了,只能裝下它一個(gè)人。所以,其它的小動(dòng)物也不能到他家里來(lái)做客。
過(guò)了一會(huì)兒,小蝸牛開(kāi)始爬動(dòng)了。人們都說(shuō)“慢得像蝸牛一樣”,果然沒(méi)錯(cuò),因?yàn)樗环昼姴排懒宋业囊徊介L(zhǎng)?粗粗,我的腦海里出現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題:小蝸牛沒(méi)有腳怎么保持平衡呢?我找來(lái)《十萬(wàn)個(gè)為什么》,一頭扎入書(shū)中,嘩嘩地翻尋起來(lái)……哦!原來(lái),蝸牛走路的時(shí)候會(huì)分泌一種粘液。它是靠這種粘液來(lái)保持平衡的。我仔細(xì)地觀察了一下,小蝸牛走過(guò)的路真有一條痕跡,粘乎乎的,亮晶晶的。啊!原來(lái)玩中也能長(zhǎng)知識(shí)!
小蝸牛真有趣,我喜歡小蝸牛。
描寫小蝸牛作文 篇3
同學(xué)們,你們養(yǎng)過(guò)小動(dòng)物嗎?今天媽媽給我準(zhǔn)備了一份禮物,想知道是什么嗎?還是我來(lái)告訴你吧,就三只小蝸牛。
這三只蝸牛是媽媽從網(wǎng)上購(gòu)買的,它們經(jīng)歷了長(zhǎng)途跋涉,竟然還完好無(wú)損地到了我家,真是讓我驚嘆不已!蝸牛的樣子看起來(lái)就像一只超大號(hào)的田螺。不過(guò)顏色比田螺淡多了。我家這種蝸牛是白玉蝸牛,我想,它的名字也是這樣來(lái)的吧!
跟蝸牛一起寄來(lái)的還有很多東西:一包泥土,一包樹(shù)皮,一個(gè)小噴瓶,一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的夾子,還有一個(gè)放大鏡呢!“這些是干什么用的呢?”我問(wèn)媽媽!斑@些是蝸牛的家呀!”媽媽說(shuō)。
接著我和媽媽開(kāi)始造蝸牛的小家了,媽媽把那包黑黑的泥土鋪在了最下面,再撒上一層樹(shù)皮,這時(shí)我想起科學(xué)老師說(shuō)過(guò)蝸牛喜歡陰暗潮濕的地方,我連忙拿起小噴瓶灌滿水,把泥土和樹(shù)皮澆濕了,這樣蝸牛的小家就完工了。
媽媽說(shuō),從今往后我多了三個(gè)“小伙伴”它們將伴隨著我一起成長(zhǎng)!我真希望它們能快快長(zhǎng)大!
描寫小蝸牛作文 篇4
“只是一個(gè)小小的家,蝸牛的家……”每當(dāng)我聽(tīng)到這優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng)的歌聲時(shí),就會(huì)想起那些小小的蝸牛正慢慢地向綠色的草叢爬去。
一次,我和姐姐來(lái)到門前的場(chǎng)地上,正要踢足球,忽然發(fā)現(xiàn)一只小小的蝸牛正慢慢地向綠色的草叢爬去。它背著一個(gè)比自己身體大得多的殼,緩緩地向前蠕動(dòng),柔軟的身體緊貼著地面,留下一條清晰的線。
出于好奇,我把蝸牛輕輕地放在手里。它像受驚嚇?biāo)频陌颜麄(gè)身體縮了回去,似乎這樣才安全。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,見(jiàn)沒(méi)什么動(dòng)靜,它才伸出小腦袋。
我仔細(xì)端詳。呀,它的小腦袋有四根觸角——長(zhǎng)的兩根頂端還有黑色的眼睛。它的觸角很特別,遇到情況,可以完全伸進(jìn)腦袋里。
看,那不是剛剛在我手中爬過(guò)的小蝸牛嗎?現(xiàn)在,它已經(jīng)爬進(jìn)了草坪,是那樣執(zhí)著。生活中的人不也應(yīng)該像蝸牛一樣,為了美好的明天勇往直前嗎?
夕陽(yáng)西下,那只蝸牛已經(jīng)不見(jiàn)了,我為它祝福。
描寫小蝸牛作文 篇5
今天我和媽媽去了鄉(xiāng)下,我一個(gè)人走在田間的路上。我走著走著,一只小動(dòng)物慢慢爬進(jìn)了我的眼睛。
仔細(xì)一看原來(lái)是只小蝸牛。我突然想到我想和這只小蝸牛一起散步。所以,我只好慢慢走,怕小蝸牛跟不上。我走了幾步回頭一看,小蝸牛離我好遠(yuǎn)。
我推到它后面,它還是爬得那么慢。我催它,我嚇?biāo)夜炙,蝸牛用抱歉的眼神看著我,仿佛在說(shuō):我已經(jīng)盡力了!
蝸牛爬不快,但還是爬。為了到達(dá)你想去的地方,為了達(dá)到你設(shè)定的目標(biāo)。
我們的目標(biāo)是什么?我們?nèi)绾螌?shí)現(xiàn)這些目標(biāo)?蝸?孔约旱呐陀啦环艞壍木襁_(dá)到了目的。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)蝸牛的精神,完成我們的目標(biāo)!
生活往往給人啟示,然而生活并不主動(dòng)把啟示送到門口。生活按照自己的樣子和規(guī)律走,每個(gè)人都有權(quán)利從中得到啟示。它給了每個(gè)人一個(gè)機(jī)會(huì),但問(wèn)題是我們能否從中找到啟示。勤于思考的人,從某種意義上來(lái)說(shuō),就是勤于尋找開(kāi)悟的人帶著未解決的問(wèn)題和各種疑問(wèn)去尋找它。思考生活本身,思考生活中的各種現(xiàn)象,你就會(huì)收到生活的禮物。
描寫小蝸牛作文 篇6
一天晚上,我們吃完飯,媽媽在廚房洗碗的時(shí)候突然發(fā)現(xiàn)在墻上爬著一只小蝸牛,我趕緊跑過(guò)去看。咦!這只小蝸牛是從那里來(lái)的呢?大概是奶奶買菜的時(shí)候不小心帶進(jìn)來(lái)的吧!
小蝸牛真可愛(ài),它的身體像一只吸盤一樣吸在墻上,背上還背著一個(gè)又圓又黑的殼,它的腦袋露在殼外,頭上還有兩根觸角。小家伙爬過(guò)地方都是濕濕的,媽媽告訴我這是小蝸牛的粘液,它就是靠這些粘液來(lái)找自己回家的路的。它好像還在東張西望,我想:它是不是肚子餓了,在找吃的吧?想到這里,我趕緊跑到樓下,在花壇里摘了一些樹(shù)葉把它放到了小蝸牛面前,這樣小蝸牛就不會(huì)餓肚子了。媽媽說(shuō):“小蝸牛離開(kāi)了媽媽,在找媽媽呢!”聽(tīng)了媽媽的話,我想小蝸牛的媽媽找不到自己的孩子,肯定也很著急吧,于是我對(duì)小蝸牛說(shuō):“小蝸牛,你不要害怕,等你吃得飽飽的,我就讓你去找媽媽!
過(guò)了一會(huì)兒,我把小蝸牛放到了樓下的小花壇里,看著它背著那重重的殼慢慢地爬著去找媽媽了,我在心里默默地祝福小蝸牛能早日與媽媽團(tuán)聚。
描寫小蝸牛作文 篇7
一天,媽媽對(duì)小蝸牛說(shuō):“孩子,你奶奶病了。你應(yīng)該去看看!
于是,小蝸牛帶著水和蛋糕上路了。因?yàn)樗郧皬膩?lái)沒(méi)有出過(guò)家門,這次小蝸?吹降囊磺卸冀泄治。
走了很長(zhǎng)一段路后,小蝸牛覺(jué)得有點(diǎn)累,所以他環(huán)顧四周。他旁邊只有一塊大石頭,所以小蝸牛坐在石頭上。他沒(méi)想到大石頭會(huì)自己走,他害怕地往回跑。他告訴媽媽,媽媽說(shuō):“傻孩子,那是烏龜爺爺!”
小蝸牛又開(kāi)始走了。走過(guò)一座又一座山,百靈鳥(niǎo)笑著對(duì)小蝸牛說(shuō):“你爬得這么慢,你什么時(shí)候能到?”
小蝸牛不聽(tīng)他們的嘲笑,繼續(xù)趕路,一座又一座的爬山。這時(shí),“愛(ài)打聽(tīng)的鳥(niǎo)”飛過(guò)來(lái)說(shuō):“小蝸牛,加油,堅(jiān)持住!”
但是小蝸牛不會(huì)走路。
森林里所有的動(dòng)物都來(lái)給小蝸牛加油:“加油,小蝸牛!加油,小蝸牛!”
于是,小蝸牛的力氣又回來(lái)了。經(jīng)過(guò)小蝸牛的努力,她終于來(lái)到了奶奶家。他和奶奶一起吃零食,聽(tīng)她講故事。小蝸牛很開(kāi)心!
這個(gè)故事告訴我們,堅(jiān)持就是勝利,我們要像小蝸牛一樣,在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),“堅(jiān)持”,永不氣餒。看,小蝸牛堅(jiān)持下來(lái)了。堅(jiān)持把他帶到了外婆家,也樹(shù)立了他勇敢的形象!
描寫小蝸牛作文 篇8
我們班有一個(gè)行動(dòng)緩慢的人。他是徐子涵。雖然徐子涵目前跟不上我們的學(xué)習(xí)進(jìn)度,但他的樣子仍然很有趣。
徐子涵又白又嫩,一雙黑色的眼睛不時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng),一張粉紅色的嘴總是微笑著。老師批評(píng)他或者點(diǎn)他起來(lái)說(shuō)話的時(shí)候,他撅著嘴,眼睛無(wú)辜地用嘴唇眨巴著,好像在說(shuō)我在:什么都沒(méi)做!用數(shù)學(xué)老師的話來(lái)形容他是一個(gè)“白面饅頭”,是對(duì)他學(xué)習(xí)情況非常恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)。
此外,還有對(duì)他的另一個(gè)評(píng)價(jià),《小蝸!。為什么會(huì)有這樣的外號(hào)?請(qǐng)參見(jiàn)以下內(nèi)容:
有一次,當(dāng)我們進(jìn)行緊張的數(shù)學(xué)考試時(shí),我看見(jiàn)徐子涵東張西望。如果有人制造了一些噪音,徐子涵會(huì)立即轉(zhuǎn)身離開(kāi),并對(duì)有關(guān)方微笑。那眼神,仿佛他已經(jīng)穩(wěn)操勝券。但是當(dāng)老師來(lái)到這個(gè)“小蝸!泵媲皺z查他在做什么時(shí),他立刻大聲喊道:“徐子涵,看看你,其他人都快寫完了,你還沒(méi)寫第二面,快寫!然后,全班又竊笑起來(lái)。另一方面,徐子涵看上去很放松。即使是報(bào)分,他也面無(wú)表情,仿佛天要塌了。
當(dāng)然,他也不是一無(wú)是處。他也有很多優(yōu)點(diǎn)。比如他動(dòng)手能力很強(qiáng),在手工、科學(xué)實(shí)驗(yàn)、日常生活中需要?jiǎng)邮值牡胤蕉甲龅煤芎。在這一點(diǎn)上,他真的做得很好,我們都自卑!
描寫小蝸牛作文 篇9
科學(xué)課上,老師讓我們觀察蝸牛。我和同學(xué)去菜地抓了幾只蝸牛,養(yǎng)在陽(yáng)臺(tái)的水池邊。只要有時(shí)間,我就會(huì)觀察蝸牛。
蝸牛背上背著一個(gè)像房子一樣的硬殼,頭可以隨時(shí)縮進(jìn)殼里,很吸引人。它頭上有兩對(duì)觸角,一對(duì)高高翹起,頂部有兩個(gè)小凸起,就是它的眼睛。經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察,我發(fā)現(xiàn)它先伸出觸須,然后睜開(kāi)眼睛,閉上眼睛才縮回腦袋?梢钥闯鏊醒燮ぁ]^小的一對(duì)觸角,像肉須,可能是探測(cè)地形的工具。
蝸牛喜歡吃蔬菜葉子。只要我把它們放在它們旁邊,它們就會(huì)立刻啃咬它們。蝸牛吃蔬菜時(shí)用細(xì)小的牙齒咀嚼。我拿著放大鏡仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)它們的牙齒很多,大概幾百顆!
蝸牛移動(dòng)很慢,它沒(méi)有兄弟,只有肚子粘在地上。走路的時(shí)候,從尾巴開(kāi)始,皮膚不停的像波浪一樣往前推,脖子很長(zhǎng),觸角在抖,像個(gè)老人,很有意思。
蝸牛休息時(shí)也很有趣。當(dāng)你把頭縮進(jìn)殼里,你就可以高枕無(wú)憂了。我給它倒水,它就伸出頭來(lái)動(dòng)。
小蝸牛真的很有趣。我真的很喜歡他們。我會(huì)繼續(xù)觀察他們的一舉一動(dòng),期待更多的新發(fā)現(xiàn)。
描寫小蝸牛作文 篇10
我在科學(xué)課上了解到小蝸牛。老師讓我們養(yǎng)蝸牛,觀察蝸牛的特性。我讓爺爺幫我抓一只蝸牛。
蝸?雌饋(lái)很可愛(ài)。它承載著一個(gè)精致的“小房子”。房子是淺棕色的,帶有不規(guī)則的深棕色圖案。它有兩對(duì)觸角。一對(duì)長(zhǎng)在頭骨上,又細(xì)又長(zhǎng)。當(dāng)它覺(jué)得安全的時(shí)候,就會(huì)像天線一樣從腦袋里伸出來(lái)。另一對(duì)長(zhǎng)在嘴上方,又短又小。不仔細(xì)觀察就找不到。用手觸摸它的觸須,它全部縮回到體內(nèi)。
為了仔細(xì)觀察,我把它放在一個(gè)透明的瓶子里。瓶子有一個(gè)黑色的蓋子,上面有幾個(gè)通風(fēng)孔,供這個(gè)小家伙呼吸。我每天給它喂新鮮的樹(shù)葉和果皮。書(shū)上說(shuō)蝸牛是用牙齒吃東西的,但是我看不到它的牙齒,只看到它在葉子上慢慢爬,在它呆久了的地方留下了小洞。那天,我把蝸牛放在一張白紙上。過(guò)了一會(huì)兒,白紙上出現(xiàn)了幾個(gè)小洞。蝸牛連紙都吃!
你見(jiàn)過(guò)蝸!芭罉翘荨眴?當(dāng)蝸牛從高處爬下來(lái)時(shí),他首先盡力把身體伸向殼。四條觸手東張西望,短觸手觸地,嘴里的吸盤立刻接住地面,然后肚子收縮,外殼從高處向下移動(dòng),最后尾巴向下移動(dòng)。一種透明的粘液掛在高處和低處之間,這樣蝸牛就完成了它的“冒險(xiǎn)”。
蝸牛大部分時(shí)間都喜歡待在瓶子的蓋子里,可能是因?yàn)樯w子比較黑,沒(méi)有陽(yáng)光。
描寫小蝸牛作文 篇11
有一次課間,我在乒乓球桌下,發(fā)現(xiàn)了一只小蝸牛,要很認(rèn)真才能看見(jiàn)它。
見(jiàn)它正想爬樹(shù),因?yàn)檫@天場(chǎng)地很滑,樹(shù)干上也非常滑,所以,小蝸牛爬上去一點(diǎn),又滑下來(lái),再爬上去,又滑下去,它還不放棄,一直在往上爬。
看到這里,我覺(jué)得雖然小蝸牛體型很小,但它好像有使不完的勁,讓我感到小蝸牛的堅(jiān)持不懈的精神。
記得一年級(jí)的時(shí)候,我寫字寫得一點(diǎn)也不好看,橫像一條條毛毛蟲(chóng),豎就像被打歪的鐵棒。媽媽見(jiàn)了就皺起眉頭,之后帶我去學(xué)寫字,到了寫字那里,墻壁上有漂漂亮亮的字,讓人看也看不過(guò)來(lái),還有身邊姐姐拿著毛筆很熟練地寫出了一首好詩(shī)。我在旁邊呆呆地看著,直到寫字老師叫了一聲,我才回過(guò)神來(lái)。
老師拿出一本田字格,握著我的手,跟我一起寫,然后老師讓我自己再寫一行。我聚精會(huì)神地寫著:我就像一只堅(jiān)持不懈的小蝸牛,經(jīng)過(guò)一次又一次地練習(xí),我寫得字越來(lái)越好看了。
經(jīng)過(guò)這一次的寫字課,我感受到了:雖然蝸牛很小,但它身上的一些精神值得我們學(xué)習(xí)。
描寫小蝸牛作文 篇12
小時(shí)候,我有很多動(dòng)物伙伴:小烏龜、小金魚(yú)、小鸚鵡……但我最喜歡的還是小蝸牛,因?yàn)樗鼈兌际俏矣H手抓來(lái)的。
小蝸牛很可愛(ài),它們每天都背著一個(gè)像房子一樣的硬殼,硬殼的顏色有很多,有的是棕色的,有的是黑色的,有的是灰色的。殼上有一圈一圈的花紋,零零星星地分布著深黑色的斑點(diǎn)。小蝸牛的身體軟軟的,粘粘的,頭上還長(zhǎng)著一對(duì)觸角,觸角上長(zhǎng)著一對(duì)小眼睛,非常靈敏。只要一碰到東西,它們的觸角就會(huì)一下子鉆進(jìn)硬殼里。硬殼似乎是個(gè)盔甲,每時(shí)每刻都在保護(hù)著小蝸牛。
小蝸牛喜歡在晚上出來(lái)活動(dòng)。它們沿著葉子爬呀爬,翻過(guò)了葉片,翻過(guò)了枝干,翻過(guò)了小土堆,像一個(gè)個(gè)勇敢的士兵,不到達(dá)目的地誓不罷休。沿途還留下一道道銀白的痕跡。小蝸牛也喜歡在雨中出來(lái)活動(dòng)。每當(dāng)下雨天,當(dāng)我把一盆盆花搬到陽(yáng)臺(tái)的時(shí)候,小蝸牛可高興了,它們伸直觸角,探探頭,眼睛警惕地望著遠(yuǎn)方,不斷地打轉(zhuǎn)兒,似乎是在尋找吃的東西。
小蝸牛是我的好朋友,我想一直養(yǎng)著它們,陪伴著它們,和它們一起長(zhǎng)大。
描寫小蝸牛作文 篇13
今天天氣突然變得特別冷,涼風(fēng)嗖嗖的,凍得我直打哆嗦。下午在上課的時(shí)候我都心神不寧的,一直在記掛我的小蝸牛,它會(huì)不會(huì)凍著呀!
一回到家,我就立馬沖到陽(yáng)臺(tái)上。只見(jiàn)它一動(dòng)不動(dòng)地縮在黑灰相間的殼里,頭也不探出來(lái)。我輕輕地敲了一下它的背,絲毫沒(méi)有反應(yīng)。我急壞了,輕輕地捧起它,放在手心里。只見(jiàn)它白呼呼的身子在殼里微微一動(dòng)。哇!它沒(méi)死呀!我高興極了。馬上跑進(jìn)廚房拿來(lái)了它的食物――新鮮的菜葉,放在它的身下。它似乎聞到了香味,不一會(huì)兒,探出了腦袋,慢慢地往菜葉方向爬過(guò)來(lái),好一會(huì)兒它才爬到美食上,開(kāi)始吃“飯”。吃了一會(huì),我便想跟它玩一會(huì)了。我偷偷地抽掉了菜葉,這小家伙顯然嚇了一跳,立馬縮回身子,躲進(jìn)了“房間”菜葉上留下了一個(gè)個(gè)小小的洞,還有一層粘糊糊的濕噠噠的透明的液體。看它的膽小樣,我忍不住又把菜葉放在它身邊。等啊等,等了好一會(huì)兒,這小家伙估計(jì)看看沒(méi)有“敵情”了,又慢悠悠地爬出來(lái)繼續(xù)享受美食。
我的小蝸牛好貪吃呀!雖然它長(zhǎng)得并不好看,黑乎乎的,身體也總是濕嗒嗒的,天天傻傻地背著一座房子,走路慢吞吞的。但我還是很喜歡它,它很可愛(ài),我喜歡它那么愛(ài)自己的家,喜歡它堅(jiān)持不懈的精神。
描寫小蝸牛作文 篇14
新朋友“小蝸”
放學(xué)回家,吃過(guò)晚飯后,我剛把飯碗放進(jìn)水池里。忽然,我發(fā)現(xiàn)一顆“小石子”慢悠悠地爬上水池的邊沿。我仔細(xì)一看,啊,原來(lái)是一只蝸牛來(lái)我家作客了。我欣喜若狂,小蝸牛主動(dòng)來(lái)我家作客,我又有了新伙伴啦,太棒了!
我馬上想到,不能讓它呆在水池里,太孤單,也太危險(xiǎn)了。“大水”會(huì)把它沖走的,媽媽洗碗也可能會(huì)傷到它,還有爸爸的熱茶。想到這,我趕緊在家里四處尋找,可是,家里沒(méi)有適合它的“窩”,我擔(dān)心得不得了。媽媽看我像熱鍋上的螞蟻一樣,在家里團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
對(duì)了,我得給它取個(gè)名字啊。隔壁家的狗也有名字呢,我想了半天,決定叫它:小蝸。這個(gè)名字既親切又表明了自己的身份,我想它會(huì)喜歡的。不一會(huì)兒,小蝸又有了一個(gè)綽號(hào),那是爸爸給它取的:縮頭縮腦。哈哈,這是它的小名。咦,蝸牛的殼上怎么又許多圈。侩y道,蝸牛殼上的圈就是它的歲數(shù)嗎?我一邊數(shù),一邊驚嘆。
我決定把問(wèn)題帶到學(xué)校里去,請(qǐng)教我們的科學(xué)老師。想著,想著,我就進(jìn)入了夢(mèng)香......
描寫小蝸牛作文 篇15
一天,風(fēng)和日麗,一只蝸牛閑著沒(méi)事,四處轉(zhuǎn)悠。
一路上,見(jiàn)人就說(shuō)自己很了不起。走著走著,看到了一匹小馬,趕緊迎上去,對(duì)小馬說(shuō):“喂!你看到我怎么連招呼都不打呀?太沒(méi)禮貌了!”
“你這么小,我沒(méi)有看見(jiàn)你呀?”小馬毫不客氣地說(shuō)。
蝸牛很不服氣地說(shuō):“我是牛,你怎么會(huì)沒(méi)看見(jiàn)!”
小馬又說(shuō):“你不是牛類,只是你的名字里有個(gè)‘!至T了!?纱罅,比你大幾百倍呢!別那么神氣!”
“不可能,如果我不是牛的話,那黃牛、水牛、奶!疾皇桥A!”蝸牛爭(zhēng)辯著。
小馬無(wú)奈,只好叫來(lái)了聰明的猴子教授來(lái)評(píng)理,猴子教授也說(shuō)只是名字里有牛字而已,可是蝸牛并不認(rèn)同,還是硬說(shuō)自己就是牛。
小蝸牛還專門找來(lái)了同類,他們也一致認(rèn)為自己就是牛家族的一員。
小馬拗不過(guò)蝸牛,又找來(lái)了黃牛。黃牛聽(tīng)了蝸牛的話,哈哈大笑,說(shuō):“你們不屬于牛類,軟綿綿的,還背著一個(gè)重重的大殼,哪像我們有一雙犄角,而且力大無(wú)比呢!”
“我們也有觸角!”蝸牛說(shuō)。
就這樣,他們?nèi)齻(gè)人吵了起來(lái)……
草原里的其他動(dòng)物也紛紛過(guò)來(lái)說(shuō)服蝸牛,他這才罷休?磥(lái):我們要正確的認(rèn)識(shí)自己,勇敢的面對(duì)自己的短處。
描寫小蝸牛作文 篇16
“唉,又是一個(gè)下雨天,真是無(wú)聊!蔽易谖蓍芟驴粗鴿皲蹁醯牡孛孀匝宰哉Z(yǔ)道。突然,有一個(gè)小生物出現(xiàn)在我的.視線里,它長(zhǎng)著一對(duì)小觸角,背著自己的“小房子”,蠕動(dòng)著身子慢慢地爬行著!巴!是蝸牛!蔽殷@喜地跳起來(lái),然后蹲下去認(rèn)真的觀察起來(lái)。
小蝸牛的整個(gè)身體是透明色的,頭頂?shù)钠つw上有兩道黑色的細(xì)線,頭頂上豎起一對(duì)細(xì)小的觸角,在它頭頸的下面還背著一個(gè)殼。它的殼可漂亮了,彎彎曲曲的螺旋狀一層一層的重疊在一起,好像一座小洋樓。這座“小房子”足足是它身體的兩倍,小蝸牛真是了不起!
看著面前這個(gè)可愛(ài)的小動(dòng)物,我忍不住地用手輕輕地碰了它一下,它警覺(jué)的收起自己的觸角,然后快速地把整個(gè)頭都縮到自己的“小房子”里,幾分鐘過(guò)后,它又慢慢地伸出自己的觸角探索著,最后再露出自己的小腦袋?茖W(xué)課上,老師告訴我們:小蝸牛的兩個(gè)小觸角就是它的鼻子,它就是用觸角來(lái)感受信息的。小蝸牛真是一種神奇的動(dòng)物呀!
小蝸牛喜歡吃菜葉,我小心翼翼地把它放在菜葉上,它慢慢地探出腦袋,然后加快了自己爬行的速度,好像發(fā)現(xiàn)了美食,特別興奮,接著便順著菜葉邊緣大口大口的吃起來(lái),吃的津津有味。
小蝸牛真是可愛(ài)又有趣!
描寫小蝸牛作文 篇17
小蝸牛,它的背上有一個(gè)大大的殼,那可是它的家哦。軟軟的身體,頭上還有兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角,嘴巴里還有一排鋒利的齒舌。據(jù)說(shuō)蝸?墒抢ハx(chóng)界牙齒最多的昆蟲(chóng)呢!
記得有一次,我喂它吃一小片胡蘿卜,但它居然把它當(dāng)成空氣看都不看一眼。于是我又把青菜放在它的旁邊。過(guò)了一會(huì)兒,它的身體開(kāi)始慢慢地挪動(dòng)著,一直爬到那青菜旁。左右看了看便開(kāi)始狼吞虎咽地吃起了那片青菜。才一會(huì)兒功夫就把那一小片青菜吃完了。只見(jiàn)它抬起頭用祈求的目光看著我,好似在說(shuō):“主人,再給我一片青菜吧!”看著它那萌萌的表情,我的心被軟化了,于是又拿了一片青菜放入飼養(yǎng)盒里,小蝸牛又開(kāi)開(kāi)心心的繼續(xù)享受它的美食大餐。
剛剛介紹了蝸牛是用腹足來(lái)爬行的,這次我就來(lái)告訴你們蝸牛的爬行速度是快還是慢吧!有一次我把蝸牛帶出來(lái),走了兩里多的路到了一個(gè)草坪上。把蝸牛放在草地上,把飼養(yǎng)盒打開(kāi),讓蝸牛呼吸新的空氣。自己在草坪附近玩了大概10幾分鐘,回來(lái)后發(fā)現(xiàn)蝸牛不見(jiàn)了,我把草坪周圍都找過(guò)了一遍,但一無(wú)所獲。然后進(jìn)入草坪中間找了大約10分鐘終于找到了我那調(diào)皮、可愛(ài)的蝸牛。
你們說(shuō)小蝸牛是不是很可愛(ài)呀?
描寫小蝸牛作文 篇18
一場(chǎng)大雨過(guò)后,空氣清新了許多,花草樹(shù)木被沖洗的一塵不染。雨后的地面也特別的潮濕。
下午做完作業(yè),我閑著沒(méi)事,自己在院子里玩,玩著玩著,無(wú)意中在我家院墻上發(fā)現(xiàn)了許多小蝸牛。它們引起了我的注意,一只只小蝸牛慢吞吞的往上爬,它們雖然爬得很慢,可是一刻也沒(méi)停歇,好像著急要趕去某個(gè)地方。出于好奇,我走向跟前,仔細(xì)地觀察它們。
小小的蝸牛,露著它的小腦袋,還有它的一對(duì)小觸角,馱著它那重重的殼,慢慢地往前爬,它所爬過(guò)的地方還會(huì)留下一串印跡,這令我覺(jué)得挺好玩的。
我調(diào)皮的用手碰了一下它的觸角,沒(méi)想到它很靈敏的把頭縮進(jìn)殼里,一動(dòng)不動(dòng),就躲在殼里,好久沒(méi)動(dòng),我心里暗暗地想:“嘿!這小家伙,膽子還挺小,不過(guò)倒是挺聰明,還知道保護(hù)自己呢”!
小蝸牛真是一個(gè)可愛(ài)的小動(dòng)物,我很喜歡它。雖然它長(zhǎng)得很小巧,可是它卻有吃苦耐勞的精神。它為了達(dá)到自己的目標(biāo),不顧千辛萬(wàn)苦,不怕艱難險(xiǎn)阻,堅(jiān)持不懈。我們也要學(xué)習(xí)小蝸牛的勇氣和毅力,為了自己的理想勤奮努力,不達(dá)目的不罷休。
描寫小蝸牛作文 篇19
星期六下午,我和爸爸一起來(lái)到樓頂?shù)牟说厣贤谵,在一棵大白菜上,我發(fā)現(xiàn)了一只正在津津有味地吃著菜葉的小蝸牛。
小蝸牛的出現(xiàn)讓我興高采烈,把挖蕃薯的事拋到九霄云外去了。我蹲下身來(lái),仔細(xì)觀察小蝸牛,首先入我眼簾的是兩根觸角,它像兩根天線,軟軟的身體后面馱著像海螺似的硬殼,這就是它居住的“小房子"。要是碰到危險(xiǎn)或是累了,它就會(huì)把軟軟的身體縮進(jìn)“小房子里",以便來(lái)保護(hù)自己。
我把小蝸牛放在水泥地上,不一會(huì)兒功夫,小蝸牛爬了很長(zhǎng)一段距離,爬行過(guò)的地方都留下了一條水跡,聽(tīng)爸爸說(shuō),蝸牛軟軟的腹部上方有一些小點(diǎn),那是蝸牛的腳,腹足內(nèi)有腺體,爬行時(shí)會(huì)放出黏液,它可以減少蝸牛的身體與地面產(chǎn)生的摩擦,黏液的彈力給予蝸牛前進(jìn)的動(dòng)力,黏液中還有一些特殊的化學(xué)物質(zhì),能夠用與蝸牛之間的交流。
雖然蝸牛背著一個(gè)大包袱,但是它朝著一個(gè)目標(biāo)慢慢蠕動(dòng),蝸牛這么小的動(dòng)物都知道堅(jiān)持不懈。在蝸牛面前我真有點(diǎn)兒自慚形穢,我也要向蝸牛學(xué)習(xí),從現(xiàn)在開(kāi)始,一定要努力堅(jiān)持,不放棄,做一個(gè)持之以恒的人!
描寫小蝸牛作文 篇20
“哇,雨過(guò)天晴啦!”我推開(kāi)花園的門,舒服地伸了個(gè)懶腰。突然,我定睛一看,發(fā)現(xiàn)了一只小蝸牛。
這只蝸牛背著黃褐的殼,在墻壁上慢慢地蠕動(dòng)著。我輕輕地把它放到小盒子里,還給它取名小蝸。小蝸有一個(gè)圓圓的小嘴巴,還有兩對(duì)觸角,一對(duì)長(zhǎng),一對(duì)短。而且長(zhǎng)觸角頂端還有一對(duì)小眼睛。
看著小蝸一張一合的嘴巴,我猜想它一定是餓了,拿來(lái)一些蔬菜喂給小蝸。小蝸吃菜葉時(shí),兩個(gè)小觸角動(dòng)來(lái)動(dòng)去,像是在跳舞一樣,特別有趣。小嘴巴也賣力地咀嚼著,不一會(huì)兒,菜葉上就被咬出了一個(gè)大窟窿。正當(dāng)我把小蝸拿起來(lái),想近距離觀察時(shí),它就閃電般地鉆回自己的房子里。
媽媽看見(jiàn)了,告訴我蝸牛喜歡潮濕陰暗的環(huán)境,小盒子不是它的家。雖然我內(nèi)心有些沮喪,但是還是把小蝸放回屬于它的天地。
墻上的小蝸,慢慢地伸出了它的小腦袋,我看得入迷,小蝸也漸漸地消失在了草叢里。
有一首我喜歡的歌曲《蝸牛》:“我要一步一步往上爬,等待陽(yáng)光靜靜看著它的臉,小小的天有大大的夢(mèng)想,我有屬于我的天,任風(fēng)吹干流過(guò)的淚和汗,總有一天我有屬于我的天”
蝸牛一寸一寸地爬出了屬于自己的天地。我也將一步一個(gè)腳印走出屬于自己的天堂。
描寫小蝸牛作文 篇21
我家有一只蝸牛,而且是一只褐玉瑪瑙蝸牛。說(shuō)起這蝸?烧媸恰疤て畦F鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)工夫”。我給你說(shuō)說(shuō)它的來(lái)歷吧。
有一次,下過(guò)雨后,我出門去捉蝸牛。結(jié)果所有的地方都找遍了,就是找不到一只蝸牛。最后,我只好回到學(xué)校的花園去找。我把泥土翻過(guò)來(lái)翻過(guò)去,也沒(méi)找到一只蝸牛。后來(lái)一看,嗯?花壇下那黑乎乎的一小團(tuán)是什么?再定睛一看,原來(lái)是只蝸牛。哈哈,終于捉到一只蝸牛了,我高高興興地把它帶回了家。
自從把蝸牛帶回家后,我就天天觀察它如何吃食物。蝸牛吃東西挺有趣的。它的口像割草機(jī)一樣,緊貼著菜葉,咔嚓咔嚓不一會(huì)兒就把一片葉子給啃完了。雖然它爬行速度慢,但吃東西倒挺快的。飽餐后,蝸牛會(huì)縮進(jìn)殼里睡個(gè)大懶覺(jué)。這家伙,可真夠懶的!
我還想觀察蝸牛是如何爬行的,但最終還是沒(méi)有觀察成功,因?yàn)槲伵E佬袝r(shí)用的是腹部,速度又極慢,幾乎感覺(jué)不到它在移動(dòng)。
有幾次,我試著用手觸碰它的觸角,結(jié)果剛一碰到,它就立即收回觸角,看上去似乎根本就沒(méi)有長(zhǎng)觸角似的。
這就是我那可愛(ài)的小蝸牛,我真喜歡它。
描寫小蝸牛作文 篇22
大雨剛停了不久,我就在我們家房后發(fā)現(xiàn)了很多小蝸牛。它們慢慢的在墻上往房頂爬,一點(diǎn)一點(diǎn)的半天也不動(dòng)。小蝸牛真丑啊,背上一個(gè)重重的殼,他們爬的慢極了。我跑著問(wèn)媽媽,媽媽媽媽,為什么小蝸牛不把殼扔掉,背著那么重的殼?殼子太重了壓的他們爬的慢極了。媽媽說(shuō),小蝸牛背的是自己的房子呀,如果它們把殼扔掉了那它們晚上住哪里呀!而且小蝸牛的身體非常的軟,它們背著殼子也是在保護(hù)自己呀,那樣其他的東西就不會(huì)傷害到它們的身體了。媽媽媽媽,我知道了。我笑著跑開(kāi)了。
爸爸下班回來(lái)了。我飛快的跑到爸爸身邊高興的問(wèn)爸爸,爸爸爸爸,你知道為什么小蝸牛背著重重的殼嗎?爸爸笑著說(shuō),爸爸不知道,你知道嗎?我把小臉一昂,鼻子一聳非常驕傲的說(shuō),我可知道哦。爸爸說(shuō),那你能告訴爸爸嗎?小蝸牛為什么背著重重的殼呢?我高興的說(shuō),那是因?yàn)樗鼈冑I不起房子,只能自己背著房子,它們的殼就是它們的房子。而且它們背著房子就能擋住身體,就不會(huì)被其它的東西劃傷了。爸爸笑著說(shuō),哦,原來(lái)是這樣呀。小寶,你真聰明。
說(shuō)完爸爸媽媽都笑了。
描寫小蝸牛作文 篇23
我在地上撿到一塊灰色的小石頭,我?guī)Щ丶,放到桌子上,我剛轉(zhuǎn)過(guò)頭去,發(fā)現(xiàn)“小石頭"動(dòng)了。我嚇了一跳,連忙跑道媽媽的身邊,媽媽讓我去看一看,我跑過(guò)去仔細(xì)一看,原來(lái)這是一只小蝸牛。
我怕它凍著,就把它放到太陽(yáng)照著的地方曬太陽(yáng)。我把我最愛(ài)吃的香腸給它吃,它看也不看,理也不理。真是的,我自己還舍不得吃呢。我查看《百科全書(shū) 》,才知道小蝸牛喜歡在潮濕的地方生活,喜歡吃嫩樹(shù)葉和菜葉。行走得很慢。它吃的很少,四年不吃東西也可以存活。我跑過(guò)去把它放在潮濕的地方,它長(zhǎng)著一個(gè)小腦瓜,上面有一長(zhǎng)一短的觸角。在一對(duì)長(zhǎng)觸角上長(zhǎng)著一雙小眼睛,真像兩根天線。它有一個(gè)殼殼,殼殼有精致的螺紋,螺紋有順時(shí)針的,有逆時(shí)針的。過(guò)了幾天,小蝸牛突然不見(jiàn)了。這小家伙真沒(méi)良心。我哪兒都找了一遍也沒(méi)找到。我垂頭喪氣地離開(kāi)了。過(guò)了幾天,它又回來(lái)了,還帶來(lái)了幾個(gè)小寶寶。我這才知道它去當(dāng)媽媽了。我奇怪,它怎么能找到家呢?我去問(wèn)媽媽,媽媽告訴我,蝸牛不管走多遠(yuǎn),都能憑借身體排出黏液的氣味返回來(lái)。啊,小蝸牛你的本事可真大呀!
描寫小蝸牛作文 篇24
“蝸牛蝸牛爬爬爬,一早出門去看花;蝸牛蝸牛走走走,傍晚還在家門口。”在人們心中,烏龜和蝸牛是爬得慢,膽子小的懦夫,可我家的蝸牛卻是一群“急性子”。
一次,我去觀察蝸牛,見(jiàn)到幾只蝸牛正縮進(jìn)殼里休眠,便想搞個(gè)惡作劇,炒黃豆似的把盒子顛簸一番。幾只蝸牛被“炒”醒里,探出一根觸角碰個(gè)究竟,見(jiàn)我并無(wú)惡意,就大大方方地把整個(gè)身體全伸出來(lái),伸縮著腹足一拱一拱地爬著,趁我沒(méi)留意之時(shí),已爬到里塑料盒的頂端,一邊企圖用殼頂開(kāi)蓋子,好像想逃出這個(gè)“地獄”。
我的蝸牛是大吃貨,別看它們個(gè)頭小,一天要吃兩片娃娃菜呢!剛開(kāi)始,我以為蝸牛們會(huì)很害怕娃娃菜,可它們竟馬上爬到菜葉上,毫不客氣地啃起葉子來(lái)。還有一個(gè)叫“膽兒大”的蝸牛,它表現(xiàn)得特夸張,它先使勁晃觸角,又撅著嘴巴啃葉子,還不時(shí)抬頭、低頭,努力顯出“高牛一等!
我家的蝸牛,還有一個(gè)壞習(xí)慣,就是愛(ài)在塑料盒的邊沿爬到一半,便睡著了。最有趣的是,蝸牛仍然粘在邊沿上,得讓我把它摘下來(lái)。
在蝸牛的觀察中,我發(fā)現(xiàn)了蝸牛不同尋常的一面。
描寫小蝸牛作文 篇25
相信許多人都見(jiàn)過(guò)蝸牛,它可是動(dòng)物王國(guó)里慢得出奇的一名“罪犯”。幸運(yùn)的是有樹(shù)獺在,它才沒(méi)有排到最后一名,但是在它身上的種種罪名,已經(jīng)讓它成了聞名于世的害蟲(chóng)。
為什么說(shuō)它是害蟲(chóng)呢,因?yàn)樗鼤?huì)讓農(nóng)作物減產(chǎn)、死去。為什么農(nóng)作物會(huì)減產(chǎn)、死去呢,因?yàn)樗鼤?huì)啃咬農(nóng)作物的葉子,就這樣,一晝晝,一夜夜,農(nóng)作物的葉子慢慢消失,農(nóng)民伯伯就顆粒無(wú)收了。
蝸牛有一個(gè)特性——能分泌一種黏液,這種黏液可以讓蝸牛粘在墻上爬。這種黏液還有一種作用——造大門,蝸牛雖然有一個(gè)小小的房子,但它縮起來(lái)的時(shí)候,殼上就出現(xiàn)了一個(gè)小小的空洞,它的天地——螢火蟲(chóng)就是從這個(gè)小小的空洞里把它殺死的。于是,聰明的蝸牛巧妙地利用這種黏液做了一層膜,讓天敵不能直接襲擊它,大大地提高了蝸牛的存活率,F(xiàn)在,你知道為什么蝸牛走過(guò)的地方都有一條白線了吧。這正是黏液的痕跡呀!
蝸牛偷吃農(nóng)民伯伯辛勤勞動(dòng)換來(lái)的成果,是不折不扣的害蟲(chóng),讓我們一起來(lái)消滅蝸牛吧!
描寫小蝸牛作文 篇26
下過(guò)雨之后,外面的路上濕漉漉的,樹(shù)葉上有著一些晶瑩剔透的水滴,下過(guò)雨以后見(jiàn)到最多的那就是蝸牛了,墻角處,樹(shù)枝上,還有泥土中,到處都能看到它們的身影。
下過(guò)雨以后我最喜歡捉蝸牛玩耍,蝸牛非常的有特點(diǎn),小小的身子背著一個(gè)比身體大2~3倍的大殼子,慢慢的移動(dòng)著。每當(dāng)你觸碰到蝸牛的兩只觸角的時(shí)候,那兩只觸角非常靈活的伸縮回去,就像是“探測(cè)器”一樣,遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,他們就會(huì)緊急向身體發(fā)出指令。
別看這樣一只小小的蝸牛,我從他身上卻學(xué)到了許多人生的哲理。我們每一個(gè)人生活不都是像這只蝸牛一樣嗎?每個(gè)人身上都背負(fù)著許多的壓力,這些壓力來(lái)自生活,社會(huì),學(xué)業(yè)等等,但是我們每個(gè)人都需要負(fù)重前行,小蝸牛比我們?nèi)祟愐煨〉脑S多,但是小蝸牛卻能如此的生活,難道這不是我們?nèi)祟悜?yīng)該向小蝸牛學(xué)習(xí)的一種精神嗎?
每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,感到壓力非常大的時(shí)候就會(huì)想起小蝸牛,就連我的書(shū)桌上也刻上了一只蝸牛的樣子,每當(dāng)自己有困難難以度過(guò)的時(shí)候就會(huì)看一看桌子上的蝸牛圖像,就會(huì)給我很大的動(dòng)力,以及精神上的支持。
小蝸牛,你真棒,我會(huì)向你學(xué)習(xí)!我們都會(huì)加油!
描寫小蝸牛作文 篇27
今天是個(gè)好天氣,我決定把家里的窗戶擦一擦。我剛站到窗外,舉起抹布準(zhǔn)備擦的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)玻璃上粘著一只小小的蝸牛,它非?蓯(ài),我用手撥一下,希望他能走開(kāi),好讓我繼續(xù)擦玻璃?伤麉s紋絲不動(dòng),我只好湊上去看個(gè)究竟,這只蝸牛個(gè)子不大,從他背上的“小房子”就可以推斷出來(lái),而且“小房子”很臟,可見(jiàn)這只小蝸牛風(fēng)餐露宿過(guò)得十分艱辛。這個(gè)小蝸牛還真是害羞,我看了他那么久,他還是不肯把頭探出來(lái)。讓我瞧個(gè)究竟,我決定不打擾他了,繞過(guò)它繼續(xù)擦我的玻璃。
又過(guò)了好半天,小蝸牛大概覺(jué)得危險(xiǎn)過(guò)去了,便悄悄地伸出了他的腦袋,又小心翼翼地伸出它的尾巴,看來(lái)蝸牛的眼神可真不算好,因?yàn)槲夷坎晦D(zhuǎn)睛的看了它那么久,但它卻怎么也沒(méi)有看見(jiàn)我。
小蝸牛慢慢地把身體展開(kāi),就不慌不忙的背起它的“小房子”慢吞吞的爬起來(lái),爬呀爬,看它吃力的樣子,我真想幫它一把,可我的手剛一碰到它,它就立刻縮回到它的小房子里去了。這回動(dòng)作倒挺速度的,可能是因?yàn)樗芎π甙伞?/p>
唉,我還是繼續(xù)擦我的玻璃吧。
描寫小蝸牛作文 篇28
今天,我在學(xué)校的草叢里捉了一只蝸牛,我又興奮又好奇,把這只活生生的小蝸牛帶回了家。
小蝸牛真可愛(ài),它的頭上長(zhǎng)著四根觸角,兩長(zhǎng)兩短,長(zhǎng)觸角的頂端有一個(gè)黑點(diǎn)兒,這就是它的眼睛,短的觸角是它的鼻子,用來(lái)聞東西的,最引人注目的就是它的背了,整天馱著小房子爬來(lái)爬去,只要碰它一下,它就立刻縮進(jìn)自己的小房子,真逗人!
它是大力士。我看著它整天馱著這個(gè)小房子想:它力氣這么大,那我就把這一支鉛筆放在它的背上,看是否還爬得動(dòng)?我說(shuō)干就干,趕緊把手上的那只鉛筆放在它背上,剛開(kāi)始它還原地不動(dòng),我以為它已經(jīng)背不動(dòng)了,就在這時(shí),奇跡出現(xiàn)了,它竟然悄悄地弓起背,背著那個(gè)龐然大物,毫不費(fèi)力地爬了起來(lái),那小家伙的嘴巴一張一合,還聽(tīng)見(jiàn)沙沙的響聲,好像一二一的喊著口號(hào),它不停地爬來(lái)爬去,爬得可歡呢!它那雙小眼睛注視著我,看它的眼神,是一副得意洋洋的樣子,我也心花怒放,喜上眉梢。
小蝸牛別有它的獨(dú)特之處,啊,我喜歡小蝸牛!
描寫小蝸牛作文 篇29
今天,我家來(lái)了一位客人——小蝸牛。
小蝸牛它雖然年紀(jì)很小,但個(gè)頭卻十分大,所以我給它取名叫胖胖。胖胖身上背著一個(gè)大大的棕黑色的殼,這好像是它的書(shū)包,上面那一圈圈螺紋就好像是書(shū)包上的圖案。
我在胖胖的前面放了一片巨大的生菜葉。一吃完飯,就過(guò)去看胖胖是怎樣吃生菜葉的。我看見(jiàn)它整個(gè)兒身子撲到菜葉上,然后一點(diǎn)一點(diǎn)地向前蠕動(dòng)著,所過(guò)之處,菜葉都被啃掉了。不一會(huì)兒,整片菜葉都沒(méi)了,本來(lái)那么大一片菜葉,我以為夠胖胖吃一天的,卻沒(méi)想到短短的十分鐘,它就把菜葉吃光了,看來(lái)我取胖胖這個(gè)名字是沒(méi)錯(cuò)的。我上網(wǎng)查了下,蝸牛吃東西時(shí)并不用牙齒,而是用嘴里的那條齒舌去咀嚼。
一天,我去外婆家,在坐公交時(shí),胖胖伸長(zhǎng)了它的小腦袋,好奇地打量著這個(gè)世界,路上的一切東西對(duì)胖胖來(lái)說(shuō)都十分新奇,到了外婆家,我趕緊拿出菜葉給胖胖吃,但過(guò)了一個(gè)上午,那片菜葉還完好無(wú)損的。我想:這蝸牛是太想要成仙了,所以要從現(xiàn)在開(kāi)始修煉。一直到第二天,它終于忍不住又恢復(fù)了吃貨的本性,開(kāi)始狼吞虎咽起來(lái)。
哈哈,這就是我的蝸!峙。
描寫小蝸牛作文 篇30
有一只小蝸牛,名叫“慢慢”,它總是埋怨自己慢,總是輸在別人后面,總是被別人嘲笑是“慢拖子”,它總是為自己走不快而感到自卑。
它也曾經(jīng)幻想著自己能像小鳥(niǎo)一樣飛得高,像兔子一樣跑得快,像袋鼠一樣跳得遠(yuǎn)。一天,它垂頭喪氣地在森林里走著,走著,走著……突然,它發(fā)現(xiàn)了一個(gè)閃閃發(fā)光的東西,射得它眼睛都睜不開(kāi)。它慢慢地爬過(guò)去一看,原來(lái)是一只手表,手表上嵌著五顆又大又漂亮的寶石。它環(huán)顧了一下四周,空無(wú)一人,也不知道是誰(shuí)丟下的,心想:“自己帶上試試吧!”它坐在大樹(shù)下休息時(shí),也不忘叨念著自己能飛、能跳、能跑的愿望。這時(shí),它的手表發(fā)出了一道強(qiáng)烈的白光,差點(diǎn)亮瞎它的雙眼。隨后,一件不可思議的事情發(fā)生了:它居然長(zhǎng)出了一對(duì)翅膀,小短腿變成了大長(zhǎng)腿,全身松弛的肌肉變得堅(jiān)硬有力了……小蝸牛捏了捏臉蛋:“是真的耶!”它快活地叫起來(lái),拍了拍翅膀,驕傲地飛向了藍(lán)天……
從此,再也沒(méi)人叫它“慢拖子”了,大家都叫它“飛毛腿”……
描寫小蝸牛作文 篇31
“讓我看看!”“讓我看看!”“哎呀!我看不到!”你知道這是誰(shuí)引起的嗎?哦!原來(lái)我們班來(lái)了一名可愛(ài)的小明星——蝸牛!
小蝸牛的名字叫小可愛(ài),它長(zhǎng)得小巧玲瓏,淡黃色的殼是它的家,它爬到哪兒,“家”就背到哪兒,小小的頭上有兩對(duì)觸角,長(zhǎng)觸角的頂端有眼睛,它的眼睛像一對(duì)天線,短觸角是食物探測(cè)器,中間有一個(gè)小孔,那就是它的嘴巴。你看,它多么可愛(ài)呀!
有一次,我和我的好朋友可兒的蝸牛舉行了一場(chǎng)“友誼賽”——“小蝸牛跑步”。我們把蝸牛放在起點(diǎn),之后,我們跑進(jìn)了“觀眾席”。裁判一聲令下,我們立刻為自己的隊(duì)員加油。可兒的蝸牛好像知道是比賽,拼命向前沖,而我的蝸牛卻在“逛街”,我恨不得把蝸牛拿到終點(diǎn),可是,如果那樣又是犯規(guī)。正當(dāng)我著急的時(shí)候,它似乎看出了我的心思,拼命往前沖?蓛旱奈伵U暗靡狻蹦,一看,局面不妙,立刻也往前沖,兩只蝸牛你追我趕。最后,我的蝸牛全力沖刺,終于勝利了!
蝸牛雖然沒(méi)有兔子可愛(ài),但它給我?guī)?lái)了無(wú)限樂(lè)趣!
描寫小蝸牛作文 篇32
星期天,我在花園里捉了三只小蝸牛,它們背著漂亮的螺旋形小房子,真是可愛(ài)極了!
我把它們放在桌子上,可是蝸牛們?cè)趺匆膊豢仙斐鲱^來(lái),1分鐘,2分鐘……蝸牛們還是沒(méi)有動(dòng)靜,我很著急。突然,我想起科學(xué)老師的話,只要把蝸牛放進(jìn)水里,蝸牛就會(huì)探出頭來(lái)。我趕緊端來(lái)一碗水,小心翼翼地把小蝸牛們放了進(jìn)去。果然,蝸牛們都哧溜一下把頭伸了出來(lái),拼命往外爬。這時(shí),我又來(lái)了興致。我把它們放在地上排成一排,用筆在遠(yuǎn)處畫了一條紅線,只聽(tīng)一聲 “開(kāi)始”,小蝸牛們都你追我趕,激烈的爬行比賽開(kāi)始了。等呀等,等呀等,等得我都打起了哈欠,第一名終于出現(xiàn)了。按我實(shí)現(xiàn)定好的比賽規(guī)則,贏的可以吃一些紙。我把冠軍放到一張紙上,而其它的兩只則要接受處罰,就把它們作為我的觀察對(duì)象吧!
我把它們放在放大鏡下,咦,蝸牛頭上竟然有兩對(duì)長(zhǎng)短不一的觸角,長(zhǎng)觸角的頂端還有黑點(diǎn)。我很好奇,這是什么回事呢?電腦給了我答案,原來(lái)蝸牛長(zhǎng)觸角上的黑點(diǎn)就是它的眼睛,就像人們夜行時(shí)的手電筒。蝸牛的觸角用處很多,不但可以用來(lái)觸摸感知,還可以當(dāng)鼻子聞東西。
一轉(zhuǎn)頭,吃了白紙的那只蝸牛竟然拉出了白色的糞便!哎呀,蝸牛真是一種奇怪的生物啊!
描寫小蝸牛作文 篇33
我抓了幾只蝸牛,把它們養(yǎng)在一格有氣孔的透明的小瓶子里。
我觀察到,它們是由兩部分組成的。一個(gè)硬硬的殼,和一個(gè)軟軟的身子。灰黑的硬殼好像是它們的房子,是它們的保護(hù)傘;野椎能涇浀纳碜颖成嫌袃扇龡l灰褐色的條紋或斑點(diǎn)。一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角下面還藏有一對(duì)短短的小觸角。它們有時(shí)候躲在殼里,很長(zhǎng)時(shí)間一動(dòng)不動(dòng)。它們爬行的時(shí)候,就會(huì)把身子從殼里露出來(lái),拉著背上的房子移動(dòng)。在它們爬過(guò)的地方有一條粘粘的足跡。
我每天拿菜葉給它們吃,它們最喜歡吃萵苣的葉子,別看它們個(gè)兒小,可它們還真會(huì)吃,它們一天就能把一片萵苣葉吃完。昨天我給它們喂食物,發(fā)現(xiàn)它們一動(dòng)不動(dòng),身體都深深地縮進(jìn)殼里去了,我時(shí)不時(shí)地去看,可整整一天它們沒(méi)一點(diǎn)發(fā)應(yīng)。我想突來(lái)的寒潮,因?yàn)闆](méi)給它們保暖,肯定把它們給凍死了吧!。∥铱蓱z的蝸牛!我想把它們?nèi)恿耍捎悬c(diǎn)舍不得,就把它們先放在陽(yáng)臺(tái)的水槽里,想等第二天再扔。
今天早上,我在床上忽然聽(tīng)到陽(yáng)臺(tái)那兒傳來(lái)媽媽“啊”的一聲驚叫。我跑過(guò)去一看,蝸牛都復(fù)活了,它們正在水槽邊悠閑地爬著呢!
這些小蝸牛真淘氣,還會(huì)裝死呀。
描寫小蝸牛作文 篇34
你們知道我的課余生活是什么嗎?不知道吧!是捉蝸牛。
我原來(lái)以為鼻涕蟲(chóng)就是蝸牛,捉了好幾只,養(yǎng)在家里,我爸爸看我捉了這么多鼻涕蟲(chóng),說(shuō):“兒子,你為啥要抓鼻涕蟲(chóng)呢?”“啊?我以為那是蝸牛呢!”怪不得捉它的時(shí)候感覺(jué)滑滑的,像鼻涕一樣捉都捉不上來(lái),不愧是“鼻涕蟲(chóng)”!
我把鼻涕蟲(chóng)倒了,洗干凈再捉了幾只小蝸牛,把蝸牛養(yǎng)在我用碎玻璃一塊一塊黏上去的給蝸牛造的小房子里,然后在上面戳了一個(gè)洞當(dāng)呼吸孔,在蝸牛的房子里放幾張紙,當(dāng)蝸牛的廁所。
我每天早上、中午、晚上都給蝸牛喂菜葉,如果心情非常好,就會(huì)喂給它最喜歡吃的芥菜葉,我每次都看著蝸牛吃菜葉,可我怎么也看不到它的牙齒,是否它沒(méi)有牙齒呢?唉,真是個(gè)難題!
漸漸地,過(guò)了幾個(gè)星期,蝸牛漸漸長(zhǎng)大了,我感覺(jué)蝸牛在對(duì)我說(shuō):“謝謝你,小主人,把我培養(yǎng)大!”
最后,我把它們放回大自然,讓它們自由自在地生長(zhǎng),變得更加強(qiáng)壯。
我祝我的蝸牛幸福成長(zhǎng),每天開(kāi)開(kāi)心心!你們呢?我相信你們也會(huì)祝我的蝸牛幸福成長(zhǎng),每天開(kāi)開(kāi)心心!對(duì)不對(duì)啊?
描寫小蝸牛作文 篇35
今天,我在小區(qū)的樹(shù)蔭下,發(fā)現(xiàn)了一只灰棕色的小蝸牛。
蝸牛雖然很小,又不咬人,可我覺(jué)得它的粘液太惡心了,所以我摘下一片樹(shù)葉,把它放在樹(shù)葉上靜靜地觀察它。蝸牛的頭上長(zhǎng)著一雙觸角像兩根天線,背上背著一個(gè)螺旋形的殼。我剛碰到它的殼,它就膽小地把身子縮了起來(lái)。也許它覺(jué)得危險(xiǎn)已經(jīng)過(guò)去了;也許是太想呼吸新鮮空氣了,它慢慢從殼里爬了出來(lái)。先是觸角露了出來(lái),接著,柔軟的身體隨著一起一伏的動(dòng)作完全暴露在陽(yáng)光下。它享受著陽(yáng)光的愛(ài)撫,安靜地睡著了。
我靜靜地看著蝸牛,腦子里有了不少想法。我?guī)е丶,去解開(kāi)心中的謎團(tuán)。
通過(guò)查資料,我知道了蝸牛的眼睛長(zhǎng)在觸角上。它的觸角就像是盲人的拐杖,可以分辨方向,及時(shí)地避開(kāi)障礙物。
蝸牛吃什么呢?為了做實(shí)驗(yàn),我拿來(lái)一根小樹(shù)枝、一根蔥、一片菜葉。我把所有東西都放在它面前。過(guò)了一會(huì)兒,它在菜葉上不動(dòng)了,我知道了蝸牛不但吃菜葉,而且也是害蟲(chóng)。
生活中處處皆學(xué)問(wèn),只要認(rèn)真觀察,就會(huì)探索出大自然的奧秘!
描寫小蝸牛作文 篇36
雨后校園的花壇上出現(xiàn)了許許多多大小不一的蝸牛。它爬呀爬呀,在花壇上占了一大片地方。于是我捉了些蝸牛,用紙盒為它們搭建了一座寬敞明亮的大房子將它們帶回教室,小心翼翼地喂養(yǎng)并觀察著它們的一舉一動(dòng)。
小蝸牛的形狀是大大小小的圓,有像海螺樣圓的、還有頭上長(zhǎng)了個(gè)包似的橢圓的;小蝸牛的顏色也是五顏六色:有黃的、黑的、白加黑的、白加黃的、綠加黃的,還有棕色的。
小蝸牛的個(gè)頭也很有意思。最大的蝸牛有圓形的開(kāi)關(guān)那么大,最小的蝸牛居然比螞蟻還要小,讓我覺(jué)得不可思議。它們爬行過(guò)的地方總會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的、淡淡的痕跡。據(jù)說(shuō)這是蝸牛體內(nèi)分泌的一種黏液,有助于它的爬行。
小蝸牛的食物是樹(shù)葉和紙片。我是怎樣有這個(gè)驚人的發(fā)現(xiàn)的呢?因?yàn)橛幸淮,劉亦楚把她的小蝸牛給我寄養(yǎng)了一晚上,早上我發(fā)現(xiàn),劉亦楚給它的蝸牛做的紙房子被我的蝸牛給吃成了一片一片的,所以我才發(fā)現(xiàn)這個(gè)驚天秘密。我的同桌張楨涵說(shuō):“蝸牛還吃樹(shù)葉,大片的銀杏樹(shù)葉被吃得連渣都不剩!庇谑,我就知道了蝸牛的食物是樹(shù)葉和紙片。
我的小蝸牛每天在房子里爬來(lái)爬去,餓了就吃樹(shù)葉和紙片,困了就縮進(jìn)殼子里睡覺(jué),它的生活一定舒服極了!
描寫小蝸牛作文 篇37
國(guó)慶節(jié)假期的早晨,我寫完作業(yè)去廚房洗手。發(fā)現(xiàn)爸爸買的菜葉上趴著一只小蝸牛在緩緩地移動(dòng),真是太奇妙了!
我仔細(xì)的觀察,發(fā)現(xiàn)蝸牛的身體可以分成三個(gè)部分:頭、腹部和殼。
小蝸牛的腦袋圓圓的,頭頂上還有兩對(duì)天線似的觸角,一對(duì)長(zhǎng)觸角上長(zhǎng)著兩顆“黑珍珠”,這就是它的眼睛,另外還有一對(duì)稍稍短的觸角,下面長(zhǎng)著那張小得不能再小的嘴巴,與其說(shuō)是嘴巴還不如說(shuō)那是一條細(xì)縫更形象。
小蝸牛走路主要靠腹部,我們稱之為“腹足”。他走起路來(lái)非常的慢,能像吸盤一樣牢牢地吸住物體,然后再緩緩拉長(zhǎng)身體,仿佛一名戰(zhàn)士匍匐前進(jìn),走過(guò)的路上會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的黏液,有時(shí)還回拉點(diǎn)“便便”,好像是說(shuō):“小蝸牛到此一游!”
小蝸牛是貝殼類軟體動(dòng)物。它的殼圓圓地,有螺旋形花紋;它的殼很堅(jiān)硬,像是一座堅(jiān)固的房子。小蝸牛走到哪里就把房子背到哪里,一刻也不分離,既擋風(fēng)又遮雨。
當(dāng)我調(diào)皮的用手去碰它的觸角時(shí),它就會(huì)迅速地把觸角縮回去,并以迅雷不及掩耳之勢(shì)將整個(gè)身體躲進(jìn)房子里面藏起來(lái),以免受到傷害,好久都不出來(lái)。
多么可愛(ài)的小蝸牛。
描寫小蝸牛作文 篇38
我的蝸牛全身烏黑,背著個(gè)陀螺形的小房子,沒(méi)有腳,也沒(méi)有毛,是靠腹足來(lái)行走的。他有點(diǎn)兒小,但在干什么,我都看得一清二楚,這還多虧了放大鏡呢!
他最大的特點(diǎn)就是有兩對(duì)觸角,一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的,另一對(duì)短短的,不認(rèn)真是觀察不到那對(duì)短觸角的。那對(duì)又細(xì)又長(zhǎng)的觸角像一對(duì)指南針一樣,它指向哪,蝸牛就朝哪爬。他喜歡在飼養(yǎng)盒里到處溜達(dá),累了之后就把觸角縮起來(lái),頭也收在殼里,腹足粘在一個(gè)地方,就安心地休息了。不一會(huì)兒他睡著了,接著就流出白色的液體。一會(huì)兒,他又醒了,小腦袋又伸出來(lái),觸角也探出來(lái)了。
他一定是餓了,爬到了小菜葉上,啃了幾口,又排出一條條細(xì)細(xì)的糞便。他又吃了點(diǎn)胡蘿卜,啊,不得了,他排出了紅色的糞便!
吃飽喝足后他又睡著了!我用細(xì)細(xì)的狗尾草碰了碰它,蝸牛癢極了,探出頭來(lái)東張西望,好像在嘻嘻說(shuō):“太癢了,太癢了,別撓了!氣死我了,好好睡個(gè)覺(jué)都不行,還打擾我!”他氣得在飼養(yǎng)盒里煩躁地走來(lái)走去。
這只活波、可愛(ài)的蝸牛,有誰(shuí)不喜歡呢?
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