橡皮的自述作文精選15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的橡皮的自述作文，希望能夠幫助到大家。
橡皮的自述作文1
大家好，我是一個(gè)小橡皮，穿著黑色外套。被一個(gè)小女孩帶走后，我搬進(jìn)了新家。也交了幾個(gè)好朋友：鉛筆，鋼筆，自動(dòng)鉛筆。
從那以后，我住在一個(gè)新家。我的小主人很喜歡我。我擦身體，每天戴帽子穿小衣服，把我當(dāng)人看。我不提我有多開心。
然而幾個(gè)星期后，我的小主人看到我身上有些灰塵，我也老了，但是她沒有給我抓傷，而是用刀把我刮來刮去，把我刮得青一塊紫一塊的，一層皮也掉了下來。我大叫：“真疼！”而小主人連看都沒看。在一個(gè)星期六的下午，我的小主人帶著我和鉛筆學(xué)英語(yǔ)。上完第一節(jié)課，小師傅拿起一支白色粉筆，在我身上涂成白色。我的身體漸漸變了，變成了灰色。我想哭，心想：小主人！你太殘忍了！又有一天，下課后，小主人拿起我好朋友的鉛筆，在我身上畫了一個(gè)洋娃娃和一個(gè)圓圈。下課后，我對(duì)著鉛筆盒里的鉛筆說：“你真殘忍！這樣畫我。”鉛筆說：“不是我的錯(cuò)，是小主人的錯(cuò)。她是主人，我想怎么做就怎么做�！狈艑W(xué)后，我把這件事告訴了小主人的媽媽。小主人的媽媽批評(píng)小主人，要求小主人愛護(hù)學(xué)校的設(shè)備。從此我的`小主人開始愛我，我覺得很幸福！
希望其他孩子也愛護(hù)自己的學(xué)習(xí)工具，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
橡皮的自述作文2
我的名字叫4B橡皮，小主人把我買回的時(shí)候，我方方正正、干干凈凈，那時(shí)我穿著一身漂漂亮亮的衣服，我和鉛筆、鋼筆、格尺一起嬉戲、玩耍，真是開心極了！
可是現(xiàn)在，小主人上課時(shí)不認(rèn)真聽講，而且還把我捏在了手里使勁地搓呀、揉呀！這種按摩我可承受不起啊！小主人還用鉛筆使勁扎我，好像在給我針炙，弄得我遍體磷傷、千瘡百孔，有時(shí)還在我的身上亂寫亂畫，甚至用小刀刻名字，弄得我面目全非，嘴里還叨咕著“這回你可丟不了了”。每當(dāng)這時(shí)小主人你知道我有多疼嗎？我躺在文具盒里哀聲嘆氣，還不時(shí)要受到其它文具們的嘲笑，最可怕的是小主人一不高興時(shí)就要把我弄得“粉身碎骨”，那滋味真是痛苦極了！小主人你知道我的這些“悲慘入境”嗎？
在這里我要對(duì)小主人說：“小主人啊，我多么盼望著有一天我能恢復(fù)我原來的美貌啊，在也不受其它文具們的嘲笑，在學(xué)習(xí)上，我可以幫助你改掉錯(cuò)別字，讓你的每一本作業(yè)都干干凈凈、工工整整，讓你的'學(xué)習(xí)更進(jìn)步。小主人，我相信當(dāng)你看完我的自述以后，一定會(huì)改正的，是不是�。�
橡皮的自述作文3
Hi！大家好，我是一個(gè)有點(diǎn)“舊”的橡皮，是小主人在一個(gè)文具店的柜臺(tái)上買回來的，因?yàn)槲业耐庑问且槐緯�，所以小主人一眼便喜歡上了我。
我的身材是正方形的，穿著黃黃的衣裳，上面有一些小洞洞，但我不傷心，每當(dāng)小主人上課走神時(shí)，我會(huì)對(duì)他說：“小主人，要想考試考得更好，你一定要認(rèn)真聽講呀！”
我的用途可大！我的鉛筆弟弟會(huì)幫小主人寫出好看的字體，但是，它有時(shí)會(huì)犯一些小錯(cuò)誤，這時(shí)。我就要大顯身手了。我會(huì)把錯(cuò)誤的字體擦掉，所以。我和鉛筆弟弟是最好的.拍檔。
之所以我有點(diǎn)“舊”，是因?yàn)樯蟼�(gè)星期五時(shí)，小主人班里大掃除，小主人負(fù)責(zé)擦墻，毛巾爸爸費(fèi)了九牛二虎之力也擦不干凈。于是，小主人就把我抓起來，擦墻上的鉛筆印。剛開始，我還很害怕。但是，過了一會(huì)兒，我才發(fā)現(xiàn)這沒什么可怕的。可是，墻上有一些水，而且被筆劃過的印記遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于書本上寫的。所以，我變得越來越小了，小主人看見了很傷心，我真想對(duì)他說：“沒關(guān)系，小主人，我還會(huì)為你服務(wù)的。”
我是小主人的好幫手，小主人也愛我，我們是形影不離，親密無間的好朋友。
橡皮的自述作文4
大家好，我相信你利用了我，你知道我是誰嗎？我告訴你，我是一塊橡皮。
我是大家的學(xué)習(xí)用品之一，鋼筆？圓珠筆、中性筆、鉛筆都是我的伙伴，鉛筆是我最親密的伙伴。沒有他們，我就沒用了。
我有很多形狀，比如？正方形、長(zhǎng)方形、圓形、三角形、平行四邊形等。
我也有很多顏色，比如紅，紫，藍(lán)，白，黑…
我和鉛筆并肩作戰(zhàn)。如果我?guī)煾翟诋嫯嫷?時(shí)候用鉛筆寫錯(cuò)了字或者插錯(cuò)了筆，我就開始工作，幫我?guī)煾挡恋翦e(cuò)誤的地方，讓他師傅繼續(xù)做事。但是主人有時(shí)候?qū)ξ液艽拄�。每�?dāng)師傅不爽，就開始拿我當(dāng)發(fā)乳，在我身上亂涂亂畫，弄得我遍體鱗傷；有時(shí)候，我把身體切成兩半，疼得尖叫起來。但是，大師有溫柔的時(shí)候。有時(shí)候，他看到我又黑又臟，就把我泡在水里，用手在我身上蹭臟。過了一會(huì)兒，我被人用手帕擦干凈擦干。
親愛的朋友們，我告訴你們，我不僅有益，而且有害。不要以為我是個(gè)身上有香味的好橡膠。你理解錯(cuò)了。如果我有香氣，那就是毒氣，會(huì)危害人的健康？相反，我沒有香味，說明我沒有毒，不會(huì)危害人的健康。
我有很多優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。當(dāng)你選擇我的時(shí)候，記住我的話，選擇一個(gè)無味的我，記住，珍惜我。好了，別說了，再見。
橡皮的自述作文5
大家好，我叫橡膠。我長(zhǎng)4 cm左右，寬1.5 cm左右，高1 cm左右。我的身體像一個(gè)長(zhǎng)方體。
我們家有成千上萬種橡膠。特別是有無數(shù)種顏色。即便如此，我們的用法是一樣的。
我們有兩種，一種是無暇白，干凈耐用；另一種是彩色的，有圖案的彩色橡膠，但是不耐用，不能擦東西。我是第一個(gè)。雖然大家都喜歡圖片，但是聽完我的自我報(bào)告，我會(huì)讓你改變對(duì)我們的看法。
使用我們的注意事項(xiàng)：1。不要在表面涂鴉，這樣外觀不僅難看，還會(huì)改變我們的顏色；2.如果用的`時(shí)候擦黑了，馬上用白紙擦在紙上或者擦在桌下就干凈了；3.我們必須好好照顧自己，不要摔倒在地上。如果我們被踩了，我們白皙的身體就沒了；4.你不能帶我們?nèi)ゲ翀A珠筆或者自來水筆的字，因?yàn)槲覀儾荒苷_使用。如果你真的想擦，你應(yīng)該買一個(gè)專門用于這種橡皮擦的橡皮擦。只要你愛我，我就會(huì)變得很耐用。相信我沒有錯(cuò)。
聽了我的介紹，要不要馬上要我？如果是，你還在等什么？馬上去文具店買！我再次提醒你，這種圖案的橡膠不耐用。(啊，救命！橡膠家庭的模式向我扔雞蛋！我得走了。)
橡皮的自述作文6
大家好，我相信你利用了我，你知道我是誰嗎？我告訴你，我是一塊橡皮。
我是大家的學(xué)習(xí)用品之一。鋼筆、圓珠筆、中性筆、鉛筆都是我的伙伴，而鉛筆是我最親密的伙伴。沒有他們，我就沒用了。
我有很多形狀，比如正方形、長(zhǎng)方形、圓形、三角形、平行四邊形等等。
我也有很多顏色，比如紅，紫，藍(lán)，白，黑…
我和鉛筆并肩作戰(zhàn)。如果我?guī)煾翟诋嫯嫷臅r(shí)候用鉛筆寫錯(cuò)了字或者插錯(cuò)了筆，我就開始工作，幫我?guī)煾挡恋翦e(cuò)誤的地方，讓他師傅繼續(xù)做事。但是主人有時(shí)候?qū)ξ液艽拄�。每�?dāng)師傅不爽，就開始拿我當(dāng)發(fā)乳，在我身上亂涂亂畫，弄得我遍體鱗傷；有時(shí)候，我把身體切成兩半，疼得尖叫起來。但是，大師有溫柔的時(shí)候。有時(shí)候，他看到我又黑又臟，就把我泡在水里，用手在我身上蹭臟。過了一會(huì)兒，我被人用手帕擦干凈擦干。
親愛的朋友們，我告訴你們，我不僅有益，而且有害。不要以為我是個(gè)身上有香味的好橡膠。你理解錯(cuò)了。如果我有香氣，那就是毒氣，會(huì)危害人的健康；相反，我沒有香氣，說明我沒有毒，不會(huì)危害人的健康。
我有很多優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。當(dāng)你選擇我的時(shí)候，記住我的'話，選擇一個(gè)無味的我，記住，珍惜我。好了，別說了，再見。
橡皮的自述作文7
我是一只活潑可愛的橡皮，長(zhǎng)得像一只“小白兔”。全身雪白，漂亮的“衣服”，顏色柔和，文理分明。深紅色的眼睛，短短的尾巴，大大的三瓣嘴，真的很調(diào)皮很可愛。
從那天起，我開始了跌宕起伏的人生。
酸的
一天早上，我被一輛貨車帶到了一個(gè)大城市的商店。放在柜臺(tái)中間。“咦，你從哪里來的，敢來我們的地盤！”一個(gè)大橡皮盯著我，我嚇了一跳。鼻子酸酸的，眼淚止不住的往下掉。這時(shí)候一個(gè)業(yè)務(wù)員阿姨走過來狠狠的批評(píng)了一下大橡皮，讓我不哭了。
甜食
又一個(gè)夜晚過去，一個(gè)小男孩興高采烈的來找我，輕輕抱起我，端詳了好一陣子，最后抱起我，跑到收銀臺(tái)。啊，我被選中了！我得意洋洋地向好朋友和大橡皮揮手。我的心像蜂蜜，但很甜！
努力地
就這樣，買我的小男孩成了我的新主人。日復(fù)一日，伴隨我的是雪白的肌膚。有一天，我的小主人生氣了，突然把我丟在一個(gè)黑暗的收集柜里，我的心好痛。
加有香料的
黑暗的收集柜成了我的第二個(gè)家。在黑暗的.世界里，我得到了一件又大又厚的衣服。我穿上的時(shí)候，不是我自己的，是鉛筆叔叔的。臉火辣辣的，我去把衣服退紅了。
這就是我苦樂參半的人生。
橡皮的自述作文8
大家好，我是一個(gè)小橡皮，穿著黑色外套。被一個(gè)小女孩帶走后，我搬進(jìn)了新家。也交了幾個(gè)好朋友：鉛筆，鋼筆，自動(dòng)鉛筆。
從那以后，我住在一個(gè)新家。我的小主人很喜歡我。我擦身體，每天戴帽子穿小衣服，把我當(dāng)人看。我不提我有多開心。
然而幾個(gè)星期后，我的小主人看到我身上有些灰塵，我也老了，但是她沒有給我抓傷，而是用刀把我刮來刮去，把我刮得青一塊紫一塊的，一層皮也掉了下來。我大叫：“真疼！”而小主人連看都沒看。在一個(gè)星期六的下午，我的小主人帶著我和鉛筆學(xué)英語(yǔ)。上完第一節(jié)課，小師傅拿起一支白色粉筆，在我身上涂成白色。我的`身體漸漸變了，變成了灰色。我想哭，心想：小主人！你太殘忍了！又有一天，下課后，小主人拿起我好朋友的鉛筆，在我身上畫了一個(gè)洋娃娃和一個(gè)圓圈。下課后，我對(duì)著鉛筆盒里的鉛筆說：“你真殘忍！這樣畫我�！便U筆說：“不是我的錯(cuò)，是小主人的錯(cuò)。她是主人，我想怎么做就怎么做�！狈艑W(xué)后，我把這件事告訴了小主人的媽媽。小主人的媽媽批評(píng)小主人，要求小主人愛護(hù)學(xué)校的設(shè)備。從此我的小主人開始愛我，我覺得很幸福！
希望其他孩子也愛護(hù)自己的學(xué)習(xí)工具，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
橡皮的自述作文9
我是一個(gè)長(zhǎng)方形的橡膠，有黑、紅、綠、白、藍(lán)、黃條紋。
我在店里焦急地等著小主人的到來，才把它賣了。一天過去了，兩天過去了，三天過去了，四天過去了，我的小主人還是沒有來。終于到了第五天中午，我被一個(gè)小男孩買走了，他從把我買回來就對(duì)我很不好。他寫作業(yè)的時(shí)候把手伸進(jìn)我寢室——文具盒，用臟手抓著我，在紙上擦，沒給我留好地方。難怪老師同學(xué)都叫他“錯(cuò)字王”。有時(shí)候，他會(huì)帶我上戰(zhàn)場(chǎng)，用別人的橡皮“打”。我看到小主人突然撞到我的頭，我撞到了一個(gè)綠色的橡皮，我把他撞倒了。我正要對(duì)橡皮說“對(duì)不起”的時(shí)候，小師傅和旁邊的'幾個(gè)人大喊：“我們把它撞倒了，我們贏了�！庇袝r(shí)候，小師傅拿起一把刀，朝我砍來。啪的一聲，我被劈成了兩半。
唉！什么時(shí)候才能過上好日子？
橡皮的自述作文10
大家好，我是大名鼎鼎的橡皮。
我的職務(wù)是擦掉主人用鉛筆寫錯(cuò)字的筆跡。所以，我是鉛筆的克星。
我的本質(zhì)是和蠟燭、抹布一樣的。犧牲自己，方便別人。開始，主人買我的時(shí)候，我白白凈凈，可是主人是一個(gè)馬虎的'孩子，總寫錯(cuò)字，漸漸地，漸漸地，我就變得臟兮兮的，漸漸地，漸漸地，我也變小了。別看我小，我的作用可大著哩！
比如說，主人在考試的時(shí)候，寫錯(cuò)的時(shí)候，如果用鉛筆拉掉，會(huì)很難看的。這時(shí)候，用我的身體擦兩下要擦的地方，那個(gè)地方就立刻白白的。隨著時(shí)代的推流，我可是在什么地方都能看到呢！現(xiàn)在的我，已不是原來的造型方方正正的，我現(xiàn)在，有小兔子的，有小馬的、有小羊的……五花八門的，顏色也五顏六色。
雖然我這么漂亮，但也有一些苦衷。
因?yàn)楝F(xiàn)在，我家喻戶曉了，是每一個(gè)孩子文具袋里必不可少的東西，所以，有些小朋友不愛惜我了。他們有的把我切成一塊一塊的，雖然我沒有生命，但我也是知道疼得呀！你們這樣，等于是把我們五馬分尸了！還有一些小朋友把我扣成一小粒兒一小粒兒的，砸別的小朋友，你們可知，你們這樣，相當(dāng)于你們?cè)诳畚覀兊娜獍�！雖然我們不能說話，但我們也是你們的長(zhǎng)輩！
希望你們能理解我們橡皮！
橡皮的自述作文11
大家好，我是一個(gè)小橡皮，穿著黑色外套。被一個(gè)小女孩帶走后，我搬進(jìn)了新家。也交了幾個(gè)好朋友：鉛筆，鋼筆，自動(dòng)鉛筆。
從那以后，我住在一個(gè)新家。我的小主人很喜歡我。我擦身體，每天戴帽子穿小衣服，把我當(dāng)人看。我不提我有多開心。
然而幾個(gè)星期后，我的小主人看到我身上有些灰塵，我也老了，但是她沒有給我抓傷，而是用刀把我刮來刮去，把我刮得青一塊紫一塊的，一層皮也掉了下來。我大叫：“真疼！”而小主人連看都沒看。在一個(gè)星期六的下午，我的小主人帶著我和鉛筆學(xué)英語(yǔ)。上完第一節(jié)課，小師傅拿起一支白色粉筆，在我身上涂成白色。我的身體漸漸變了，變成了灰色。我想哭，心想：小主人！你太殘忍了！又有一天，下課后，小主人拿起我好朋友的鉛筆，在我身上畫了一個(gè)洋娃娃和一個(gè)圓圈。下課后，我對(duì)著鉛筆盒里的鉛筆說：“你真殘忍！這樣畫我�！便U筆說：“不是我的錯(cuò)，是小主人的錯(cuò)。她是主人，我想怎么做就怎么做�！狈艑W(xué)后，我把這件事告訴了小主人的.媽媽。小主人的媽媽批評(píng)小主人，要求小主人愛護(hù)學(xué)校的設(shè)備。從此我的小主人開始愛我，我覺得很幸福！
希望其他孩子也愛護(hù)自己的學(xué)習(xí)工具，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
橡皮的自述作文12
大家好，我是一塊可愛的小橡皮。
我長(zhǎng)3cm，寬1.5cm，就像一塊方方正正的糖果，也像一個(gè)胖乎乎的嬰兒，更像一顆大大的杏子。
我穿著一件土黃色的外衣，聞起來有一股淡淡的香味，摸上去卻很粗糙。我的小主人很愛在我的'臉上亂刻亂畫，最可怕的是有一次，小主人用尖尖的鉛筆在我的身上刺了一個(gè)大大的洞。他生氣的時(shí)候還會(huì)把我的身體掰成幾段。我想對(duì)小主人說：請(qǐng)愛惜我，我是你學(xué)習(xí)的好幫手。
一次，小主人正在聚精會(huì)神地畫《美麗的校園》。可是調(diào)皮的弟弟一不小心碰了一下小主人的手。糟糕，這可是要參加繪畫比賽的大作呀!但是被畫上了一條丑陋的線!小主人立刻從文具盒里把我請(qǐng)出來，我認(rèn)認(rèn)真真地一點(diǎn)一點(diǎn)擦掉那條線。我還會(huì)幫小主人擦掉寫錯(cuò)的字呢!
工人叔叔把軟綿綿、熱乎乎的橡膠倒進(jìn)各種各樣的模具，等到冷卻后打開模具，我們五花八門的橡皮擦家族成員就誕生了。
我，一塊可愛的橡皮擦，很樂意和你們做朋友。
橡皮的自述作文13
嗨！大家好！我是一塊橡皮。相信大家一定都很熟悉我。去年小主人生日的時(shí)候，我是她爸爸媽媽送給他的禮物。我的小主人很喜歡我。讓我自我介紹一下。
快看！我穿著銀色的小熊貓外套和可愛的小熊貓?zhí)爬�！他頭上戴著一頂紫色的小帽子，很漂亮！但是有時(shí)候，小主人會(huì)扒下我的外衣，我會(huì)覺得好冷好冷；有時(shí)候，小師傅會(huì)用鉛筆戳我，我會(huì)覺得很痛；有時(shí)候，小主人會(huì)把我弄得又黑又丑，把我扔了。不久，小主人的爸爸媽媽會(huì)給小豬——我的同伴——買一個(gè)新的橡皮。然而同伴們要么被小師傅切成幾十塊，要么被小師傅弄得一塌糊涂…
聽了我的`介紹，希望各位小主人不要把我們?nèi)拥�，不要扒下我們漂亮的外衣，不要把我們弄得又黑又丑。�?qǐng)珍惜我們！
老師指導(dǎo)：文章用第一人稱寫橡皮擦，新穎有創(chuàng)意。本文運(yùn)用了“你、人、排比”的修辭手法，語(yǔ)言流暢。最后表達(dá)“自己”的聲音。
橡皮的自述作文14
大家好!我是一塊三色橡皮，我和小指一樣長(zhǎng)，和大拇指一樣寬。我的身上有粉、黃、藍(lán)三種顏色，是一個(gè)三角形。
一天，我的一個(gè)同伴被一個(gè)小朋友買走了，我只能孤身一人。終于有一天，我也被一個(gè)小女孩買走了，放在了一個(gè)鉛筆袋中。
每天早上到傍晚，小主人就會(huì)把我拿出來，一旦小主人寫錯(cuò)字，就會(huì)把我的頭在本子上磨幾下，磨的時(shí)候會(huì)發(fā)出“嚓嚓”的聲音。我的主人非常愛護(hù)我，只擦我的一個(gè)部位，不會(huì)把我身體每一個(gè)部位都擦過，所以只有我的頭是臟臟的。直到有一天，一個(gè)頑皮的小男孩，把我狠狠地踩了一腳，讓我下身也變得很臟，還要把我的頭掰下來，幸好我的主人及時(shí)趕到了，不然，他就要把我的頭全掰下來了。從那以后，小主人就用紅、藍(lán)、綠三種顏色的'塑料小木棒插到我的頭上，真是痛苦啊!不過，小主人還是非常愛護(hù)我、珍惜我。
我為我有這樣一個(gè)愛護(hù)我、珍惜我的小主人感到欣慰!
橡皮的自述作文15
我是一塊普通的橡皮，但是你能想到，小主人是多么地喜歡我。
我有很多兄弟姐妹，我們一起躺在一個(gè)比一包餐巾紙大不了多少的一個(gè)盒子里。我們一出生，就有很多小朋友來買我們。看著哥哥姐姐們一個(gè)一個(gè)地被買走，我心里難過極了，“是人們不喜歡我呢？還是沒主意到我呢？”我孤獨(dú)地躺在盒子里，傷心地想。
沒過幾天，有一個(gè)小女孩蹦蹦跳跳地跳來到我跟前。我心里對(duì)她：“買下我，你的學(xué)習(xí)成績(jī)一定更好�！彼毁I下了我，她就成了我的'小主人。小主人把我拿回了家，擦拭了一下，覺得挺好用，便把我放進(jìn)了鉛筆盒。
小主人把我?guī)チ藢W(xué)校，同學(xué)們想借我用一下，她舍不得，怕同學(xué)把我弄壞了。有一次，小主人不小心把我弄到了地上，她撿起我，輕輕拂掉了我身上的灰塵，又小心翼翼地把我放到了桌上。又有一次，小主人擦地時(shí)候突然把我弄掉了一塊，她淚流滿面，便跟我發(fā)誓再也不弄壞我了。
我很愿意為小主人服務(wù)，幫她擦掉錯(cuò)誤的答案，又保持卷面的整潔美觀，使她取得好成績(jī)。
小主人愛我，我也愛小主人。
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