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      2. 蝸牛的秘密作文

        時間:2023-03-12 14:43:10 狀物 我要投稿

        蝸牛的秘密作文(精選15篇)

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的蝸牛的秘密作文,歡迎大家分享。

        蝸牛的秘密作文(精選15篇)

        蝸牛的秘密作文1

          星期天的下午,天氣十分悶熱,我走到后門外,擺弄著外公的“寶貝花草”。忽然,我看到一只蝸牛緩緩爬上了葉子。“蝸牛是益蟲還是害蟲?”“為什么它走過的地方總留下一條長長的線?”一連串的問號便在我的腦里浮現(xiàn)。

          我跑進屋,問正在看報的爸爸,爸爸笑著說:“你既然想知道蝸牛的秘密,為什么不親自實驗?zāi)兀俊薄皩ρ!我怎么沒想到呢!”于是,我決定實驗一番。

          “蝸牛是害蟲還是益蟲?”我采取“用各種食物實驗烏龜?shù)?方法”來測驗蝸牛。我先找來白菜葉子、饅頭、小蚊子等,然后又捉了幾只蝸牛,分別編了號,把它們放在這些食物面前。大概它們餓極了,爬向自己喜歡的食物,只是每只蝸牛都選上了白菜葉子,嚼了起來,不大一會兒,白菜葉便給吃完了,這下判定,蝸牛是只大害蟲。

          接著,我又進行了第二個實驗:“蝸牛爬行為什么會留下一條長長的線?”我先把它抓到高處,等它頭伸出來,過了一會兒,它的頭伸出來了,我馬上跑過去,捉住它,可是,它的頭立刻縮起來了。我就賭氣地把蝸牛丟在一旁,這時,爸爸走了過來說:“你現(xiàn)在做事都不有信心,長大以后,怎么能有所作為呢?”我聽了這話,就拿起一塊尖石,把蝸牛殼給撞破了,把肉摸了出來,只見下面粘糊糊的,隱約還有小粒的東西,這是它的腳,那粘糊糊的是蝸牛的排泄物,它有助蝸牛的爬行。

          通過這一連串的實驗,真是受益匪淺!我不但發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密,還明白了一個道理:長大要想有所發(fā)明,必須從小發(fā)現(xiàn)問題,并學(xué)著解決問題。

        蝸牛的秘密作文2

          沒想到,看上去呆頭呆腦的小蝸牛竟然有這么多的秘密,真是大千世界無奇不有,等著我們?nèi)ヌ剿骱桶l(fā)現(xiàn)呢。

          沒有腳,沒有手,背上房子到處走,有誰把它碰一碰,趕緊縮進房里頭。你們知道這是什么嗎?哈,猜對了,這就是蝸牛。

          去年夏天的一場大雨過后,我去小區(qū)游樂場河邊捉小蝸牛。啊!好多小蝸牛!他們爬在葉子下,躲在墻角里,沾在樹干上,到處都是。你不動它的時候,它緊緊地吸附在墻上,一碰它,立即縮回它的“家”里。碰它的一只眼睛,另一只眼睛就會縮回去,靈敏得很。我捉了五六只小蝸牛,帶著我的.“戰(zhàn)利品”回到了家。養(yǎng)了幾天后,我決定把它們放生。我把它們放在樓下的墻角里,讓它們遠走高飛吧。

          一晃過了半年,有一次我想起來去看看它們還在不在,我驚訝地發(fā)現(xiàn),那幾只小蝸牛還在那里!只爬到樓梯口的墻上。蝸牛為什么有這么強的生命力?我百思不解,決定上網(wǎng)查個究竟。網(wǎng)上說,一般蝸?苫2到3年,最長可達7年。寒冬里蝸牛會冬眠,旱季也會休眠,休眠時分泌出的黏液形成一層干膜封閉口,全身縮在殼里。當(dāng)氣溫和濕度合適時就會出來活動。蝸牛以植物葉和嫩芽為食,因此也是一種農(nóng)業(yè)害蟲。蝸牛的天敵很多,雞、鴨、鳥、龜、蛇、刺猬等都會以蝸牛為食物。

          沒想到,看上去呆頭呆腦的小蝸牛竟然有這么多的秘密,真是大千世界無奇不有,等著我們?nèi)ヌ剿骱桶l(fā)現(xiàn)呢。

        蝸牛的秘密作文3

          今天在學(xué)校上科學(xué)課時,老師告訴我們,蝸牛遇見鹽水會“消失”。我聽了心想,呵!這么神奇呀。回家我一定試試看個究竟。

          星期天早晨起床,看了看窗外,哇!終于下雨了,這樣的天氣是很容易抓到蝸牛的。我趕緊跑到樓下,在小區(qū)的花園里輕而易舉地抓到了一只褐色的蝸牛,隨后我摘了一片樹葉,把蝸牛放到上面,小心地捧回了家。

          回到家后,我先拿來一個一次性杯子,然后往里面放入半勺鹽,接著從屋檐下接了一點雨水,最后把蝸牛輕輕地放到鹽水里。我開始目不轉(zhuǎn)睛地仔細觀察蝸牛在鹽水里的反應(yīng)。剛開始,蝸牛還浮在水面上掙扎著,它背著大大的殼有些笨重而滑稽。不一會兒,蝸牛就沉下去了,忽然,一件奇怪的`事情發(fā)生了:才幾秒鐘的時間,杯子里的蝸牛除了殼,剩下的肉體竟然都消失了!我看著眼前發(fā)生的事,吃驚極了,簡直不敢相信自己的眼睛。于是又返回小區(qū)花園抓了一只蝸牛放在鹽水里,結(jié)果還是一樣的。我頓時蒙圈了,心想:我的天!這到底是怎么回事?

          于是,我迫不及待的查閱資料,終于在一本書里才得知真相:原來蝸牛表面有一層黏液,有利于運動和皮膚輔助呼吸,當(dāng)你撒上鹽或放到鹽水里后,蝸牛運動和呼吸能力降低,黏液被鹽分大量吸干,使蝸牛身體萎縮,細胞缺水,最終導(dǎo)致死亡。

          通過這件事,我明白了原來自然界有這么多的奧秘,只要用心發(fā)現(xiàn)勇于探索與思考,才會有所收獲。

        蝸牛的秘密作文4

          朋友,你知道嗎?人要想有所發(fā)明,必須從小發(fā)現(xiàn)問題,并學(xué)著解決問題。

          最近,我回過一次媽媽的家鄉(xiāng)——白花鎮(zhèn)。而就在就一次,我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密。

          那天,我們挑起了一間看上去比較衛(wèi)生的酒店住了下來。接著,爸爸媽媽就出去“串門”了,至于我嘛,就因為“演技”好,展示了“裝睡”的絕技而逃過了這次“長途旅行”。

          為了消磨時間,我走進了酒店的植物園。擺弄著里面的花草,忽然看見一只蝸牛緩緩地爬上了葉子!拔伵J且嫦x還是害蟲?“它的鼻子、眼睛在哪里?“一連串的問題在我腦中浮現(xiàn)。那些問號和我的'好奇心同時向我攻擊。于是,我決定去實驗一番。

          我先采取“各種食品實驗法”來測試“蝸牛是害蟲還是益蟲?”這個問題。我找來了白菜、饅頭等食物,又捉了幾只蝸牛,分別編了號,把它們都各自爬向了自己喜愛的食物。只見蝸牛們都選上了白菜,嚼了起來,而對別的食物卻聞也不聞,不大會兒,白菜便被吃完了,這下可以斷定,蝸牛是害蟲。

          接著,我想看看蝸牛的眼睛、鼻子在哪里?我把一片白菜放在了只蝸牛面前,只見那只蝸牛先伸出一對較長的觸角碰了碰,這才大口大口地吃了起來。我想:大概一對是眼睛另一對是鼻子吧?可是到底那雙是眼睛,哪雙是鼻子呢?于是,我取了一片樹葉再拿來一片和樹葉差不多大小的白菜,分別放在一只蝸牛面前,由于兩片葉子差不多大小,這下蝸牛的眼睛可就派不上用場啦!兄見它用小觸角碰碰,就知道哪個是白菜,哪個是樹葉了。這下,我又發(fā)現(xiàn)了一個秘密:蝸牛的觸角眼睛的作用。

          通過那一連串的實驗,我真是獲益不。∥也坏l(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密,還發(fā)現(xiàn)了我有自己解決問是題的本領(lǐng)。

        蝸牛的秘密作文5

          一天,我在草叢里發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛,把它捉回了家。

          在吃午飯時我想起了蝸牛,吃完后馬上沖過去想喂它吃東西,可是我給它吃什么呢?便去給它拿了白菜、蟲子,看看它吃什么。然后,它慢呑呑爬向白菜,吃了起來,啊!原來,蝸牛是只害蟲。

          想著想著,禁不住打了蝸牛一指頭,它害羞地把頭縮進了殼里,我想:它會不會無空氣自息而死吧?它的“鼻子”在哪兒?不一會兒,它又出來了,我在仔細地觀察四只觸角旁有沒有“鼻子”,找了半天沒找到,可找到一個張一合的小洞,“這不會是它的氣管吧?”我對自己半信半疑,我覺得很有可能是肛門,在我沉思時,一條白色的面條狀的排泄物排了出來,可是從另一個緊閉的小洞,這才讓我分辯出氣管和肛門。

          接著,它想爬出我的飼養(yǎng)盒,我沒有著急,想看看它有多大的能力。只看到它那無力的`腹足,慢慢地努力向上爬,留下了一絲黏液,我想一定是這種黏液讓蝸牛爬上一個物體的。

          蝸?炫莱鰜砹耍矣职阉竭M盒子里,可他又縮進了殼,這時它不出來了,我氣得火冒三丈,可是又有什么辦法呢?爺爺走來,用進了水的手灑了一下蝸牛,它動了一下,我又趕緊加了一杯水,灑在蝸牛身上,蝸牛實在受不了,慢慢鉆出殼來,逃出這個“水災(zāi)”。呵呵

          今天,我對蝸牛的認識不少。

        蝸牛的秘密作文6

          星期天的下午,天氣十分悶熱。我在菜葉上發(fā)現(xiàn)了一只“巨型”蝸牛,正緩緩地在菜葉上蠕動,后面留下了一些液體。于是好奇心驅(qū)使著我要去看個究竟。

          我跑去問爸爸:“爸爸,爸爸為什么蝸牛爬過的地方會出現(xiàn)一條長長的液體,而且粘粘的。?”爸爸微笑著回答:“喜歡問問題,是好事。但是你應(yīng)該自己去弄個明白!蔽尹c點頭,似懂非懂。我跑去“問”隱形的老師一一十萬個為什么。我恍然大悟,原來蝸牛留下的液體叫粘液。怪不得蝸牛能垂直走上墻呢。因為這些液體它有助于蝸牛的爬行。

          我心里又起了一個問題,既然蝸牛是小蟲子,那是害蟲還是益蟲呢?我采取了用各種食物引誘蝸牛的方法。來測驗蝸牛。我先找來:蟲子、菜葉、漢堡、面包把他們圍成了一圈,在把蝸牛放入中間,蝸牛毫不猶豫的走向菜葉,大口大口地嚼了起來!我立即斷定蝸牛是大害蟲。在蝸牛吃東西的時候,我的心里再一次的出現(xiàn)了很多個問題:蝸牛是怎樣進食的?他有牙齒嗎?有多少顆?蝸牛吃好東西是怎樣排泄的?這一連串的問題使我疑惑不解。我再次拿起了那位“隱形老師”一一十萬個為什么。津津有味的讀了起來,過來一會兒,我終于把這一連串的`問題解開啦,原來蝸牛是通過嘴巴進食的他有好幾萬顆小牙齒。蝸牛是通過服上的小孔孔排泄的。

          通過這一眼穿的實驗,真是收獲不!我不但發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密。還明白啦一個道理:要想以后有所發(fā)明,必須從小發(fā)現(xiàn)問題,并學(xué)著解決問題。

        蝸牛的秘密作文7

          我清清楚楚的記得在夏天的一個下午,天氣十分悶熱,于是我走出家門,來到家門前好溪邊的那棵桂花樹下。剎那間,我看見了一只蝸牛正在桂花樹的一片葉子上緩緩向上爬行!拔伵5降资呛οx還是益蟲呢?為什么爬行過后還會留下一條長長的白線呢?一連串的問題浮現(xiàn)在我的腦海里。

          我迫不及待地跑進屋中,問正在看電視的爸爸,爸爸笑著說:“你既然這么想知道,為什么不自己去探索一下呢!

          “蝸牛是害蟲還是益蟲?”我先采取了用不同食物實驗烏龜?shù)霓k法來檢測蝸牛。我先從白菜的'葉子里選了一片又綠又嫩的白菜葉子,又拿了一個饅頭和一塊中午燒的肉,又去抓了幾只蝸牛,分別編上號,把它們輕輕放在這些食物中間。它們也許都餓了吧,爬向了自己喜歡的食物,所有蝸牛都不約而同地爬向了白菜葉子,不大一會,白菜葉子就被吃的干干凈凈了。這下,我得出了一個結(jié)論,蝸牛是害蟲。

          接著我又進行了第二個實驗:為什么蝸牛在爬行過后會留下一條長長的白線。于是我把蝸牛放在了高處,它一把身子伸出來,我就迫不及待的用手去抓它的身子,可是這只蝸牛太膽小了,等我還沒碰到它,它就把身子縮回自己的殼里了。真是一個膽小鬼,于是我只能出此下冊,我用鐵釘把它的殼給弄破了,然后用手指摸了摸它身體的下半部分,只覺得黏黏的,隱約還有小小的顆粒,這是什么呢?經(jīng)過查閱書本,我找到了答案,原來那小粒的東西是它的腳,那黏黏的東西是它的排泄物,有利于蝸牛的爬行。

          通過一連串的實驗,真是受益不!我不但發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密,還明白了一個道理:長大要想有所發(fā)明創(chuàng)造,就必須從小培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題,并學(xué)著解決問題,這樣就能走向成功。

        蝸牛的秘密作文8

          一天,在奶奶家的石榴樹下,我無意中發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛,正慢慢地爬著。我小心翼翼地拿起這只蝸牛,輕輕地放在手上,以便近距離地觀察這個小生命。

          蝸牛的殼是灰白相間的,還有幾圈螺線,都是右旋的。蝸牛的身體軟軟的,它的頭上有四只觸角,上面的兩只比較長,下面的兩只比較短。我用放大鏡進行觀察,發(fā)現(xiàn)兩只長觸角的`頂端各有一個小黑點,那是它的眼睛。

          我目不轉(zhuǎn)睛地看著手上的蝸牛,它爬行的速度實在是太慢了。軟軟的身體緊緊地貼在我的手心上,我感覺涼涼的,滑滑的。爬行時,它的頭部緊緊地吸住我的手心,腹部慢慢地向前縮,身上的殼也跟著緩慢地向前移動,像波浪一樣,費了好大勁才前進了一點點的距離。它不斷重復(fù)著這一過程,身體就不斷往前移動。在它爬過的地方,我的手心濕濕的,還有一點亮亮的。我用手摸了摸,感覺粘糊糊的。我想,這粘糊糊的液體對它柔軟的身體一定有很大的保護作用,也有利于幫助它爬行。

          蝸牛在緩慢地爬行,觸角還不斷地晃動。我找了一個小木棒,輕輕地碰了一下它的一個觸角,它往回縮了一點。我又輕輕碰了另外一個觸角,同樣也縮回了一點。我同時碰這兩個觸角,它們都縮回去了,在頭部只能看到兩個小黑點。我很好奇,又用小木棒碰了一下它的身體,它很快地縮到堅硬的殼里,并封住了口,不再出來。原來,蝸牛對外界的刺激會有不同的反應(yīng)。

          我用兩個手指輕輕捏住蝸牛殼,把它拿了起來。蝸牛的身體在不停的扭動,我發(fā)現(xiàn),蝸牛的身體上有一個小孔在不斷地一開一合,這是在呼吸。在蝸牛殼開口的上面,還有一個很小的圓孔,一段黑黑的、細細的東西正從這個小孔里慢慢地排出來。奶奶告訴我,那是它排泄的糞便。

          今天,我很開心。因為我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的許多秘密。

        蝸牛的秘密作文9

          上個星期五的上午,我和同學(xué)一起在墻壁的角落里發(fā)現(xiàn)了幾只小蝸牛。因為我一向害怕昆蟲,就連一只小螞蟻都怕得半死不活的,所以我就嚇到跑到一邊去了。

          我總是覺得蝸牛很不講衛(wèi)生,那長著四只觸角的地方特別難看,主要是爬過的地方還會留下討厭的粘液,說不定還會爬到我的身上呢!想想都覺得害怕。

          這時,同學(xué)吳卓凡叫住了我:“周新愉,蝸牛又不咬人,你怕什么?”我終于鼓起了勇氣,來到蝸牛身旁仔細地看了起來。咦?蝸牛好像也挺可愛的呀!小巧而精致的外殼,好像一碰就會碎掉;軟嘟嘟的身體,留下的黏液似乎也不討厭了,在陽光底下閃閃發(fā)光。我對蝸牛產(chǎn)生了極大的興趣,就撿起一根小木棍,碰碰蝸牛堅硬而脆弱的殼,蝸牛馬上縮回去了。過了好久,先露出來了四只小小的觸角,轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),緊接著把那張卡哇伊的小臉露出來,最后把身子全部露出來,然后又向前慢慢地爬行著

          放學(xué)回家,我在網(wǎng)上查找了蝸牛的資料。原來:蝸牛的粘液是因為蝸牛的.腹足皮膚一般都有大量能分泌粘液的足腺,蝸牛在爬行時,會在地上留下一行粘液。黏液既能保持腹足的濕潤,又能減少地面對皮膚的磨損。遺留在地面上的黏液與空氣接觸后變干,成為一條銀白色的發(fā)光的線條。

          原來,蝸牛也是一種可愛的小昆蟲呀!

        蝸牛的秘密作文10

         今天下午,我在陽臺上擺弄著爸爸的“心肝寶貝”——蘭花,突然便看見一只小蝸牛爬上一片葉子。“蝸牛到底是益蟲還是害蟲?”“為什么爬行的時候會留下一條長長的線?”“蝸牛的鼻子眼睛在哪兒?”這一連串的問題出現(xiàn)在我的腦海中。

          于是我決定自己去做一做實驗,弄清楚這幾個問題。

          “蝸牛是益蟲還是害蟲?”我先把白菜、饅頭分別放在抓來的蝸牛面前,它大概餓了,爬向自己喜愛的食物上去,只見蝸牛選上了白菜葉子,吃了起來,對別的食品聞也不聞,不一頓飯的工夫,蝸牛把白菜葉子吃光了,這下可以判定:蝸牛是害蟲。

          “為什么爬行的時候會留下一條長長的線?”這個問題我先用一片葉子把蝸牛的引出來,然后用手輕輕地往頭部下面一摸,沒想到頭立刻縮回去了,這可怎么辦?我有點兒灰心了,這時爸爸向我走來,對我說:“怎么,這么一點小事就灰心啦!虧你長大還想當(dāng)科學(xué)家呢?”我被爸爸這么一“激”又來勁了。一個辦法從腦海中閃過!坝辛耍辛!”我手舞足稻地叫起來。我用一塊小石頭,輕輕地把蝸牛的殼砸碎,取出蝸牛的身子,用手一摸發(fā)現(xiàn)了一個顆立狀的東西,通過翻書、查閱字典,我知道了那是蝸牛的腳,那一條長長的細線是蝸牛的.分泌物,它有助于蝸牛蝸牛爬行。

          “蝸牛的眼睛、鼻子在哪兒?”我按照前一部方法,把一片白菜葉子放在地上又抓來一只蝸牛,這只蝸牛好像知道我的苦心,乖乖地讓我看見了它的眼睛、鼻子、蝸牛的大觸手和小觸手,大觸手是眼睛,小觸手是鼻子。

          通過這一連串實驗,真是受益不!我不但發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密,還明白了一個道理:長大要想有所發(fā)明,必須從小發(fā)現(xiàn)問題,并學(xué)著解決問題。作文

        蝸牛的秘密作文11

          春天,春雨連綿,不停的下著。

          放學(xué)回家,我來到陽臺上,做著美夢:今天不再為花草澆水了!忽然,我看見了幾個肉色的東西,走近一看,嚇了我一跳,是我最害怕的蝸牛!我撿起來,準(zhǔn)備扔掉,又想,我可以探索蝸牛的`秘密呀!于是,我開始了試驗。

          我想,蝸牛是還蟲還是益蟲呢?我絞盡腦汁的想,忘記了,家中又沒有書。我采取“用各種食品實驗”的方法來測試蝸牛。我找來了白菜葉子和一小塊肉,然后捉來幾只蝸牛,分別編了號,把它們放在這些食物面前。它們立刻把頭縮進殼里,真是個膽小鬼!我躲在旁邊悄悄地看著,生怕驚到它們。大概它們都餓極了,爬向了自己喜愛的食物,只是每只蝸牛都選了白菜葉子嚼起來,而對別的食物聞也不聞,不大會兒,白菜葉子便給吃光了。這下可以斷定,蝸牛對植物是有害的。

          蝸牛爬過為什么會留下一條長長的線呢?接著,我又進行第二項實驗。我用一塊尖石塊小心翼翼地敲破蝸牛殼,抽出那塊肉,好惡心呀,真想鼻涕蟲!要不要繼續(xù)呢?我想了一會兒,還是繼續(xù)吧,不能半途而廢。我用手摸了摸它的下面,只見下面黏糊糊的,還有一些小顆粒狀的東西,那是什么。可暇W(wǎng)查,才知道,小顆粒狀的東西是它的腳,長長的“線”是它的排泄物。原來如此!

          我親自發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密,我一定會深刻記住的。

        蝸牛的秘密作文12

          上個學(xué)期,我們班發(fā)生了一場“蝸牛熱”事件。

          有一天,我在教室里正在玩蝸牛,無意間發(fā)現(xiàn)蝸牛走的路線后面留下一條長長的“尾巴”,用手一摸,還有點粘粘的。我的腦海中立即浮現(xiàn)出一個個問題:“蝸牛是害蟲還是益是?為什么它的后面會有一條‘尾巴’?”我決定去觀察一下。

          到了星期天,為了知道蝸牛是害蟲還是益蟲,我采來了白菜葉,樹葉和面包渣,然后放在蝸牛的面前。我等了一會兒,蝸牛先開始吃白菜葉、樹葉,可面包渣它理都不理。這個寂實驗說明了蝸牛是有害的昆蟲。

          接著我又繼續(xù)了解“蝸牛為什么會有尾巴?”我先想:想知道蝸牛為什會有“尾巴”,就要知道它身體的構(gòu)造,但面對這可愛的蝸牛,我還是不忍心下手,但是如果不解剖小蝸牛,我的.實驗就做不成了。想來想去我只能緊閉著雙眼,輕輕地用小鐵塊向蝸牛砸去,只聽“叭”的一聲,我睜開眼一看,蝸牛的殼破了,小蝸牛就這樣死了,我的眼眶一下子濕潤了,我一摸它里面的肉,粘粘糊糊的。于是,我去查了一下我的動物趣談》,我在書中找到了答案:原來蝸牛是用腹足爬行的,爬行時會分泌出一種黏液,黏液可使它粘在樹葉上不掉下來,還可以保護它又嫩又軟的腹足不被擦傷,所以蝸牛爬過的地方就會留下一條“尾巴”。

          通過這兩個小實驗,我不但知道了蝸!拔舶汀钡拿孛埽@學(xué)到了一個道理:在現(xiàn)在這個環(huán)境中,要想多一點知識,就要向牛頓那樣見到一個蘋果掉下來就想出了“地心引力說”,所以我眾叛親離從小就要多提問題,多去做實驗,這樣方會發(fā)現(xiàn)大自然更多的奧秘!

        蝸牛的秘密作文13

          一天,我在家里津津有味地看著《動物世界》,突然,我聽見電視上的主持人說蝸牛的牙齒異常鋒利,能把木頭給咬破。我不相信蝸牛的.牙齒這么鋒利,于是,我開始做起實驗來。

          我抓了一只蝸牛,把它放在一個紙盒里,開始靜靜地觀察。過了一會兒,蝸牛居然真的把紙盒給咬破了。這時,我又想到了一個好主意——用玻璃盒子把蝸牛罩著。我又觀察了一會兒,發(fā)現(xiàn)蝸牛竟然把玻璃咬破了。我又換了一個木盒子把蝸牛給罩著,沒想到蝸牛真的把木頭給咬破了,我只好使用我的“必殺技”——用金屬盒子把蝸牛罩著,我心想:這下蝸牛不會出來了吧。誰知,蝸牛竟然也把金屬給咬破了一個洞。我心想:蝸牛怎會有那么鋒利的牙齒呢?我只好帶著這個疑問去問爸爸,爸爸說:“有什么問題要自己想,不能光依靠別人!”我只好去翻我的《百科全書》和《十萬個為什么》,最后,我都快把《百科全書》和《十萬個為什么》給翻爛了,也沒有找到了我要找的問題。我焦急地左搖右晃,不解決這個疑問就像百爪撓心一樣。突然,我看到一旁的電腦,靈機一動,迅速打開電腦,輸入我的問題。不一會兒,“度娘”就給了我答案,上面寫著:蝸牛雖然身體小,但是牙齒多得有40000-50000多顆,所以蝸牛能輕易把木頭咬斷。

          哦!原來是這樣,我通過自己的努力知道了一個新知識,心里樂滋滋的!

        蝸牛的秘密作文14

          雨淅淅瀝瀝下了好幾天,地上、墻上都濕了。終于等到了雨停的一天。我懷著愉快的心情出去散步。看見了遠處墻角邊上有一個小東西在動。走近一看,原來是一只蝸牛。我特高興,看了好一會兒,一個念頭在我心底油然而生。蝸牛到底是吃什么的呢?為了這個發(fā)現(xiàn)我靈機一動,想要證明這個結(jié)果是否真實,于是,我決定做一次實驗。正當(dāng)我想捉蝸牛時,咦?怎么不見了?!原來是趁我在思考時爬到上面去了。我一鼓作氣,捉了好幾只回家。

          我把蝸牛們放在一個大盆子里。經(jīng)過非常嚴(yán)格的挑選選出的四種食物,分別是:肉、嫩葉、青菜、落葉。把不同食物放在不同的角落里,可蝸牛們紋絲不動,一點兒都不配合我的實驗。于是,我猜想蝸牛們還沒習(xí)慣它的新家,得讓他們適應(yīng)一下。第二天,我興沖沖的跑到陽臺上去看,不看不知道,一看嚇一跳。蝸牛大部分都在吃青菜,而一小部分則在落葉下休息。過了好長時間,蝸牛們?nèi)炕氐铰淙~底下休息了。因為它們已把那當(dāng)成它們共同的家。用目光掃遍全盆,當(dāng)我的目光落在盆子的一角時,發(fā)現(xiàn)肉上根本沒有一只蝸牛。我很奇怪,難道蝸牛不吃肉?接著,我又做了一個實驗。每天都減少一點兒青菜,看看蝸牛會不會去吃肉,可蝸牛還是吃著青菜,到了青菜沒有時,蝸牛們只好去吃嫩葉。嫩葉也沒有時,它們又去吃落葉,可始終不去吃肉。它們難道是食草動物?帶著這個問題我去書中查找。原來蝸牛真的是食草動物!齒舌知利于吃綠色植物。我把這個發(fā)現(xiàn)告訴了老師,老師讓我去做更多的實驗。目前我已經(jīng)做了好幾個關(guān)于蝸牛的'實驗。你也不要閑著,也去做做實驗吧,你會發(fā)現(xiàn)許多奇妙的東西。

          大自然中的萬物十分奇妙。只要我們有一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛,就會發(fā)現(xiàn)更多不為人知的美。

        蝸牛的秘密作文15

          暑假的一天,天氣非常悶熱。我去花園玩我父親的“珍貴的花草”。突然,我在花的葉子上發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛。我腦海中立刻出現(xiàn)了三個問題:為什么蝸牛走路時會留下粘液?蝸牛是害蟲還是益蟲?蝸牛的眼睛在哪里?鼻子在哪里?我想逐一解決這些問題。

          "為什么蝸牛走路時會留下黏液?"我通過電腦知道這個問題的答案。蝸牛行走時留下粘液的原因是粘液不僅能在幫助蝸牛爬行前潤滑腹足和地面,而且在蝸牛的腹足下形成保護膜,使蝸牛的腹足不易被地面劃傷。因此,在蝸牛爬行的地方,它們會留下這種黏液的痕跡。

          "蝸牛是害蟲還是有益昆蟲?"這個問題我看它吃青菜葉子就知道了。我把一片綠色蔬菜葉和一只死蚊子放在它面前,卻發(fā)現(xiàn)它選擇了綠色蔬菜葉來吃,所以我認為蝸牛是一種大害蟲。

          “蝸牛的眼睛在哪里?鼻子在哪里?”我用綠色蔬菜和樹葉來解決這個問題。我把一片綠色的蔬菜葉子放在蝸牛面前,卻發(fā)現(xiàn)他用他的'長觸須觸摸它,然后用他的短觸須觸摸它,然后他才愿意吃它。我想:一雙眼睛和一雙鼻子。哪一對是眼睛,哪一對是鼻子?我在它前面放了一片綠色蔬菜葉和一片類似綠色蔬菜葉的蘿卜葉,所以它的眼睛不能用。只有當(dāng)它用較短的觸須接觸兩片葉子時,它才開始吃綠色的蔬菜葉子。因此,我認為較長的天線是眼睛,較短的天線是鼻子。但是我不確定我的猜測,所以我回家檢查了我的昆蟲百科全書。直到我讀了這本書,我才知道:在蝸牛的角上有一個小黑點,那就是蝸牛的眼睛。蝸牛其實沒有鼻子,它的觸角只是起到鼻子的作用。如果蝸牛的觸角被切斷,它就找不到食物吃。因此,蝸牛的觸角對蝸牛非常重要。

          通過一系列的實驗,我終于發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密。

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