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關(guān)于泥娃娃作文20篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的關(guān)于泥娃娃作文20篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
泥娃娃作文 1
今天下午,我做完作業(yè)做起了泥娃娃。我想我好久沒有做泥娃娃了,所以我決定做一個(gè)貌美如花的泥娃娃。
想著想著我就動手做了起來,我先用肉色的橡皮泥搓了個(gè)圓,當(dāng)作是泥娃娃的頭。接著我又搓了兩個(gè)圓,一個(gè)稍微大一點(diǎn),一個(gè)稍微小一點(diǎn),當(dāng)作她的`身子。接著我就做她的衣服,我選了我最喜歡的藍(lán)色做她的衣服。她的眼睛是用黑色的橡皮泥,搓成兩個(gè)小圓點(diǎn),輕輕地按在她那紅彤彤的小臉上。嘴巴呢?我就用紅色的橡皮泥搓成細(xì)細(xì)的一條,把它弄彎一點(diǎn)粘在她的臉上。還有它的頭發(fā),我就用金黃色橡皮泥搓成細(xì)細(xì)的在粘上去。
這樣一個(gè)漂亮的泥娃娃就做成了。我好開心。
泥娃娃作文 2
童年像一塊調(diào)色板,不停地調(diào)呀,調(diào)呀,調(diào)出我的五彩記憶;童年又像一只魔方,輕輕地轉(zhuǎn)呀,轉(zhuǎn)呀,轉(zhuǎn)出我的喜怒哀樂。記得有一次,發(fā)生了一件令我終身難忘的、吃一塹長一智的事情。
事情是這樣的。爸爸出差回來時(shí)給我?guī)Я艘粋(gè)漂亮的小泥娃娃。它長著一身棕色的皮膚,身上還穿著一件天藍(lán)色的小上衣,粉紅色的小裙子,翠綠色的鞋子。小巧玲瓏的臉上鑲嵌著一雙水靈靈的小眼睛,這眼睛可有神呢,像是不停地在和你交流。小鼻子下面是一張櫻桃似的小嘴,嘴巴微微地張開著,像是在不停地和你說話。在陽光的`照耀下,泥娃娃的頭發(fā)在一閃一閃地發(fā)著金光。
只要一想起這個(gè)寶貝,一個(gè)活生生的、標(biāo)致的小美女就會映入我的眼簾。我可喜愛這個(gè)小寶貝啦,每天都把它帶在身邊,一有時(shí)間就拿出來欣賞。
不知不覺地,泥娃娃身上有些臟了,這可怎么辦呢?我嘴里自言自語道:“衣服臟了可以洗,鞋子臟了可以洗……今天只有辛苦我了,誰叫我這么喜歡它的呢。”
我嘴里一邊哼著小調(diào),一邊鬼使神差地就按照媽媽洗衣服的萬法,準(zhǔn)備好了所有為泥娃娃洗澡的工具。我小心翼翼地為它洗啊,洗啊。怎么了?怎么越洗越臟呢?我心里納悶起來。在不知不覺問,我越洗用力就越大。最后,意想不到的事情發(fā)生了——泥娃娃消失了,從此以后我再也見不到我那形影不離的泥娃娃了。
慢慢地,我明白了其中的道理,F(xiàn)在想起來自己還覺得好笑呢,這真是吃一塹長一智啊。
泥娃娃作文 3
打開童年的記憶匣子,里面許多五彩繽紛的記憶,最讓忍俊不禁的是那次給泥娃娃洗澡的事
那一天,爸爸媽媽上班了,我做好了作業(yè),閑得沒事干,就找來了我的朋友――泥娃娃。一瞬間,風(fēng)把灰塵吹進(jìn)屋里把泥娃娃臉弄臟了。我有點(diǎn)傷心,想了一下:為何不給泥娃娃洗一洗呢?想到這里,我拿來水盆和毛巾給泥娃娃洗臉?墒,泥娃娃的臉太小,不好擦。于是,我又換了條思路――給泥娃娃洗澡吧!
想到這里,我又拿了一個(gè)香皂,又把洗臉的毛巾換成洗澡的毛巾,準(zhǔn)備像媽媽給我洗澡一樣好好的給泥娃娃洗澡。當(dāng)我給泥娃娃洗澡的.時(shí)候,我看見洗澡的毛巾土有泥土的痕跡。漸漸地,泥娃娃變成了黏黏的泥土。看到了這個(gè)場面,我失聲大哭了起來:我的泥娃娃,泥娃娃啊,泥――娃――娃……一直哭得停不下來了。
爸爸、媽媽回來了,看到我在哭,又看一眼被我糟蹋不成樣子的泥娃娃,笑了起來。他們邊笑邊對我說:“小傻瓜,泥碰到水會化掉的,你知道沒有!
這件事雖然過去很久了,但我一想起來,就會哈哈大笑。
泥娃娃作文 4
星期天,我在奶奶家做泥娃娃。首先,我從書包里拿出橡皮泥,用土色的橡皮泥捏出娃娃的身體。接著,用黑色的橡皮泥捏出娃娃的烏黑的頭發(fā),彎彎的眉毛和明亮的眼睛,用紅色的橡皮泥捏件漂亮的裙子。
然后,用藍(lán)色的.橡皮泥做雙鞋子,給她穿上。最后,用綠色的橡皮泥給她做個(gè)精致的小包,讓她提著。一位美麗的小公主站在了我的面前,看著她,我高興地笑了。她好像也沖我笑了。
泥娃娃作文 5
今天天氣晴朗,媽媽決定帶著我和弟弟去田野挖薺菜。
我們帶上挖薺菜的工具,直奔田野。田埂上長滿了野草,草叢里有星星點(diǎn)點(diǎn)的小野花。雖然沒有春天里的花那么艷麗,但在這個(gè)秋天里,還是顯得這么可愛美麗。
蔥蔥郁郁的薺菜躺在松軟的泥土里,水靈靈、綠油油的,好看極了。挖薺菜課不是一件容易的事情,媽媽告訴我怎樣區(qū)別野草和薺菜。薺菜有個(gè)明顯的特征,葉子呈鋸齒狀。我們俯下身,仔細(xì)地觀察,不一會兒就發(fā)現(xiàn)了幾棵薺菜。雖然它是綠色的,但開出的'花卻像一片片雪花,潔白無瑕。
我根據(jù)這個(gè)特點(diǎn),很快就發(fā)現(xiàn)了好多藏在草叢間的薺菜。我們一邊說著,一邊笑著,一邊挖著。不一會兒,就挖了滿滿一籃。而我和弟弟,徹徹底底的變成了兩個(gè)“泥娃娃”。媽媽見了,笑得腰也直不起來了。
夕陽慢慢染紅了天邊的云彩,田埂上留下我們一串串快樂的小腳印……
泥娃娃作文 6
每當(dāng)我看到小朋友們玩娃娃過“家家”的時(shí)候,就想起我小時(shí)候給泥娃娃洗澡的那件有意思的事。
那時(shí)候我才三歲,每天都要到鄰居家找和我一般大的平平去玩。她家有許多好玩的玩具,我最喜歡的要數(shù)她媽媽給她買的那個(gè)漂亮的泥娃娃了。
到家,我央求爸爸也給我買一個(gè)泥娃娃玩。第二天,爸爸下班回到家笑瞇咪地對我說:“艷艷,你猜我給你買什么好東西啦?”說著,從書包里拿出一個(gè)泥娃娃,我高興得一下子就拿過來。!多好看的泥娃娃呀!胖乎乎的臉蛋上嵌著一雙明亮的大眼睛,小嘴巴上還擦著紅紅的`胭脂,小嘴微微張著,好象在笑,也好象在向人們說著什么。身上穿著合體的花衣服,顯得特別活潑,我可愛她了。我把泥娃娃擺在桌子上,從來也不準(zhǔn)別人動一動,就連媽媽擦桌子要挪一挪她時(shí),我也要親自動手,就怕她不小心把泥娃娃摔壞了。
后來,我和泥娃娃成了好朋友了。白天,我和她一起玩,晚上,就把她放在我身邊,讓她陪我一起睡覺。有一天,我發(fā)現(xiàn)泥娃娃一天比一天臟了,花衣服的顏色不那么鮮艷了,臉蛋也不那么漂亮了。我想,我身上臟了,媽媽一給我洗澡就干凈了。泥娃娃臟了,我也給她洗個(gè)澡不也會干凈了嗎?于是,我端來一盆水,把泥娃娃的衣服脫掉后就把她放到盆里,先往她身上撩水,再用毛巾去擦。洗著洗著,奇怪的事發(fā)生了,我看到泥娃娃紅紅的臉蛋變成小花臉了,不一會兒,她的小腳丫也變軟快掉下來了……我愣住了,然后“哇”地一聲就哭了。媽媽聽見哭聲忙從廚房里跑出來,她一看就笑了。她說:“傻孩子,泥娃娃是不能洗澡的,因?yàn)槭怯媚嘧龅,一沾水就會變成一堆泥的。好了,好了,別哭了,以后我們再買一個(gè)!甭犃藡寢尩脑捨也豢蘖耍俏蚁,再買的泥娃娃還會象我這個(gè)好朋友一樣好看嗎?
現(xiàn)在,每當(dāng)我看到小朋友玩泥娃娃的時(shí)候,多么想念被洗壞了的那個(gè)可愛的泥娃娃呀!
泥娃娃作文 7
奶奶家樓下的一位大哥哥送給我一盒無錫產(chǎn)的小泥娃娃。一共5個(gè),每個(gè)約有3厘米高,全身五顏六色,令人喜歡。我根據(jù)它們各自的特點(diǎn)給它們起名字。老大戴著一頂藍(lán)帽子,穿著一件紅衣服,手里拿著一節(jié)藕,我叫她“脆脆”。老二戴著一頂黃帽子,穿一件藍(lán)衣服,抱著一只大公雞,我叫她“喔喔”。老三戴著一頂粉帽子,穿一件綠衣服,抱著一只小白兔,我就叫她“小玉”。老四戴著一頂綠帽子,穿一件粉衣服,抱著一只小花狗,我叫她“汪汪”。小妹戴著一頂紫帽子,穿一件黃衣服,手里拿著一個(gè)小足球,我叫她“奧運(yùn)”,希望我們國家足球隊(duì)能參加奧運(yùn)會。
當(dāng)我做完暑假作業(yè),沒有其它事情的時(shí)候,我就玩小泥人。我給她們開“春節(jié)晚會”,我用幾本書搭了一個(gè)舞臺,又用一本書和一個(gè)盒子搭了一個(gè)合唱臺。請“脆脆”當(dāng)主持人,因?yàn)樗ひ簟按唷。“脆脆”開始報(bào)幕:“第一個(gè)節(jié)目:歌曲《大雁歌》,由‘汪汪’領(lǐng)唱!闭f完,我就把5個(gè)小泥娃娃擺在合唱臺上,我開始唱:“大雁飛,大雁飛,遵守紀(jì)律排成隊(duì)……”我唱完后,把它們拿下來。就這樣,我一會兒“報(bào)幕”,一會兒又“表演”。我好像看到它們又蹦又跳,可開心啦!
我也喜歡給她們“上課”。我用橡皮當(dāng)課桌,用幾片釘好的小紙片做它們的書,再用一根根牙簽做它們的`筆。我拿一張較大的紙做黑板,一根牙簽做教鞭。我當(dāng)老師,它們當(dāng)學(xué)生!按啻唷焙汀班膏浮睂W(xué)習(xí)最好了,我常表揚(yáng)它們倆!皧W運(yùn)”學(xué)習(xí)最差了,我常批評它。可有一段時(shí)間它的學(xué)習(xí)成績由第5名升到了第3名,我非常高興,就常表揚(yáng)它。
5個(gè)小泥娃娃是我的好朋友,它們給我的生活增添了樂趣。以后,我也要學(xué)習(xí)捏小泥人,捏出我想象中的泥娃娃,給它們編排出更精彩的節(jié)目。
泥娃娃作文 8
童年是一個(gè)五味瓶,里面飽含了酸甜苦辣童年是一條河流,童年做的事像那河上的一葉葉輕舟,我就挑整個(gè)最美麗的`船給你觀賞。
每當(dāng)我看見那張擺在書桌上的那張照片時(shí),我都會哈哈大笑起來。那上面是一個(gè)小女孩坐在地上大哭,她身邊還有一盆臟水,這是怎么回事兒?跟我去瞧瞧吧!
這是一個(gè)陽光和煦的下午,爸爸去旅游給我買了一個(gè)泥人兒,是個(gè)七品芝麻官兒。它送上的烏紗帽兒有點(diǎn)兒歪,肚子上掛著一個(gè)大圈子,像一個(gè)呼啦圈子。我對這個(gè)東西愛不釋手。
時(shí)間在眨眼之間飛逝而過,一星期過去了,“七品芝麻官”也全身是灰了。
這天,媽媽對我說:“我要出去了,你自己在家里好好待著。”
我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。但心生一計(jì)——給“七品芝麻官”洗熱水澡。
等媽媽走后,我裝了一盆水,把洗潔精倒了許多進(jìn)去,再用手?jǐn)嚁。不一會兒就弄出許多泡泡來,泡泡微小的爆炸聲像一句句問候,又像和“七品芝麻官”打招呼呢!我毫不猶豫地把它放在那充滿泡泡的水中。
我在心里默默地想:讓“七品芝麻官”也享受一下泡泡浴的快樂吧!我讓“七品芝麻官”享受了一會兒,將它撈了起來,只見身上的灰塵是沒了,但那戰(zhàn)場也是面目全非——全身的色彩都沒有了,只剩下了一個(gè)泥團(tuán)。
我氣憤地把它扔進(jìn)盆子里,“哇”地一聲大哭起來。
就在這時(shí),媽媽回來了,媽媽問清后,哈哈大笑起來,然后拿起照相機(jī)記錄下這個(gè)可笑的時(shí)刻。
童年的小舟載走了太多美好與童真,但這張照片卻在我的心扉中永遠(yuǎn)保存。
泥娃娃作文 9
“紅紅,快來跑步了!”
可我正玩在勁頭上,一點(diǎn)兒都不想去鍛練。
唉,要是我能變成一個(gè)娃娃該多好呀!這樣,就沒有人在你玩的時(shí)候叫你去鍛練了。當(dāng)然,這個(gè)娃娃可不是一個(gè)普通的小娃娃,而是一個(gè)會變色的泥娃娃!
我變成了一個(gè)會變色的泥娃娃。我時(shí)而一憋氣,身上的紅色就變成了綠色;時(shí)而搖身一變,身上五顏六色的花衣裳惹得許多花兒投來羨慕的目光;時(shí)而用手指一指,把淡藍(lán)色的窗簾變成紫羅蘭色的……
成為了一個(gè)奇特娃娃的我,當(dāng)然不會一直呆在家里了。我會跑到樓下,把許多好看的衣服脫下來,送給小雞、小鴨、小松鼠穿,我還會把橙紅色的衣服送給小白云,讓它成為一朵美麗的朝霞!大家都非常高興,穿著新衣服跳起了優(yōu)美的舞蹈。
才跳一會兒,大家都停下來了,原來是媽媽來了。我緊張到了極點(diǎn),許多好看的衣服被我的哆嗦弄得“沙沙”作響。
“請問,我能擁有一件藍(lán)色的披風(fēng)嗎?”媽媽彎下腰,親切溫和又有禮貌地說,一雙美麗的`大眼睛望著我。
她竟不知道眼前的泥娃娃是我!我激動極了,正想歡呼雀躍,可一轉(zhuǎn)念又想到也許會被媽媽發(fā)現(xiàn),才勉強(qiáng)壓制住心中的興奮。于是,我假裝很輕松地把身上的黃披風(fēng)變成了藍(lán)色的,遞給了她。我有點(diǎn)兒著急,我是不是被發(fā)現(xiàn)了?
可媽媽卻若無其事地與小動物們展開了一場跑步比賽,連“小朝霞”也跟著它們飛呢。我心里也癢癢的,可剛邁幾步,出了汗,就覺得全身濕漉漉的。呀,不好,我正在融化!“哎,變成什么不好,可偏偏要變成泥娃娃,真讓人掃興!”說著,我又變了回去。
“媽媽你在哪?”我趕緊大叫一聲,“我們快去鍛練身體吧!”
泥娃娃作文 10
費(fèi)盡了千辛萬苦,我終于用自己的笨手捏了一個(gè)丑的讓人笑掉大牙的娃娃,但是對于我這個(gè)手不巧,腦不好的手工“特困生”,這個(gè)娃娃已經(jīng)是心滿意足了,因?yàn)檫@次捏的比往常捏的都好,但讓人苦惱的是它竟然“失蹤”了。
昨天,輔導(dǎo)班要上手工課,我一聽,頭腦馬上變得暈暈乎乎了,好像看見了整個(gè)宇宙都在嘲笑我,仿佛又看見了在學(xué)校手工課上的事,就是因?yàn)樽约旱某蟀斯肿髌,搞的大家哈哈大笑,覺得自己丟光了臉,F(xiàn)在,難道再讓我的臉沫上一層番茄醬嗎!
張老師又帶著冰冷的面孔進(jìn)來給我們上手工課了,老師那冰冷的面孔好像已經(jīng)給我提了個(gè)醒,要捏好,要捏的好看一點(diǎn)。于是,我反復(fù)提醒自己的笨手,讓它要變的靈巧一點(diǎn)。
我要挑戰(zhàn)的是一個(gè)娃娃,我把全部精力都放在這個(gè)小東西上,使出百分這一百的努力來“干活”,最后捏出了一個(gè)也許令別人蔑視卻令我滿意的作品。
我十分愛護(hù)它,不想讓它受一點(diǎn)破損,但我又不是那么細(xì)心的人,不一會兒,自己的胳膊肘碰到了剛剛捏好的娃娃,它一下子從桌子上掉了下來,我趕緊開始在桌子底來翻找,但是,我好像找完了整個(gè)地球一樣,怎么也找不到。
我十分疑惑,不就是掉到地上的嗎?怎么會不見了呢?可真奇怪了,我十分傷心,上課時(shí)也不停的想著娃娃到底會“跑”到哪兒去。
就在放學(xué)時(shí),我掏口袋里的.錢時(shí),一個(gè)軟軟的東西出現(xiàn)在口袋中,我第一個(gè)想到的便是自己捏的娃娃,掏出來一看,哇!真的是,我高興不已,這對我來說,就是一個(gè)天大的驚喜啊!
我用雙手捧著娃娃,小心翼翼的走向回家的路。
泥娃娃作文 11
傳說中人是用泥漿做的,統(tǒng)稱“泥娃娃”,今天又有兩個(gè)泥娃娃誕生了,她們就是:周阿姨和我。
你瞧,多湊巧!準(zhǔn)備到農(nóng)村去看爺爺?shù),我和爸爸、媽媽、周阿姨還有幺爸走在半路上卻下了一場傾盆大雨?斓綘敔敿伊,我們遇見了一只擋路“老虎”,一條黃泥路,攔住了我們的去路。
“哎!現(xiàn)在怎么走呀?”從未走過泥路的`“嬌生公主”我不由自主地發(fā)出疑問。忽然,一個(gè)柔柔的聲音打斷了我的思考,“把鞋脫掉會很舒服的!”原來是周阿姨在對我說。我半信半疑地脫掉鞋,走在軟綿綿的泥路上,嗯!的確很舒服。使勁跳也不會沉。。≌嫠!走著走著,我想出一個(gè)歪主意:去偷襲周阿姨!正當(dāng)我美滋滋地想著周阿姨被“偷襲”后的狼狽樣時(shí),忘記看路,腳下一滑,我來了個(gè)狗啃泥。周阿姨見我那狼狽樣,笑得嘴都合不攏。周阿姨扶起我又繼續(xù)走。她帶著我來到一個(gè)泥坑洗腳,可周阿姨趁我不注意時(shí)把腿往后輕輕一踢,弄得我滿臉泥漿。我的第二幅洋相又誕生了,真是氣死我了!
“偷雞不成,倒蝕把米!”為了出這口“惡氣”,我準(zhǔn)備向周阿姨直接發(fā)動進(jìn)攻。一個(gè)明顯的機(jī)會“裸露”在外。“接招吧!”我一邊想一邊捧起一把泥漿向“狡猾”的周阿姨扔去,哎,出師不利,手藝不精,這把泥漿,恰好從周阿姨身邊晃過,不但沒擊中周阿姨,還被她給發(fā)現(xiàn)了。糟了,這次不但周阿姨沒有出洋相,反而我惹事上身,迎來了周阿姨的窮追猛打。好在我“小巧玲瓏”閃得快。
就這樣,一路嬉戲打鬧,邊走邊玩,你追我趕。在不知不覺中,就到了爺爺家。
不過,我和周阿姨完完全全成了“泥娃娃”,哈哈!
泥娃娃作文 12
那天夕陽西下,日落的霞光照在大地上,印下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的影子。
外婆和媽媽在外忙碌著,而我在屋里看電視看得入迷,已經(jīng)忽略了要看妹妹這件事。
當(dāng)媽媽問我妹妹在哪兒時(shí),我便若無其事的說:“我不知道,沒跟我。”媽媽馬上變臉了,厲聲呵斥:”趕緊去找她!”我戀戀不舍地關(guān)上電視,準(zhǔn)備去找那不見蹤影的妹妹。
誰會想到呢?妹妹竟在門外那堆濕濕的沙上坐著,還打著滾。我趕緊把她拉下來,瞅了瞅她,呀!她從一個(gè)原本美麗又乖巧的小公主變成了一個(gè)小泥娃娃,原本白乎乎的臉上再加上幾道沙印,呀!簡直就像一只小花貓。衣服上、褲子上全粘滿了濕沙粒,腳上的鞋面被沙覆蓋了一層,白襪子也被沙染得看不出顏色了。這回去可怎么給媽媽交代呀!
“你呀,你呀,怎么總給我找麻煩呢?”我生氣地跺跺腳,指著妹妹的額頭說。我似乎有些嚷嚷過頭了,不好!妹妹委屈地哭了。之后她就飛快跑去找媽媽,當(dāng)媽媽看到她哭哭啼啼的樣子時(shí),一把把我拉過去,開始了長久的批評,我不耐煩地聽著媽媽的教育,望著天空,直想快點(diǎn)結(jié)束。
看著妹妹的樣子,媽媽馬上放下手中的'事情,決定開車準(zhǔn)備回家。打開車門,再看看滿身沙粒的妹妹,媽媽也是苦笑不得,只好讓她坐在后排的腳踏墊上。在回家的路上,我看著滿身沙泥的妹妹,忍不住笑了起來,因?yàn)槊妹脤?shí)在太搞笑了。更可怕的是,下車回家的時(shí)候,妹妹竟然還要我抱她回去,我看著她那沾滿沙泥的衣服猶豫不決,可這時(shí)妹妹那黑乎乎的小手一步一步地向我靠近。在我沒有防備時(shí),一下子把手上的沙泥移到了我的衣服上,我無奈地抱起了妹妹,向家里走去。
妹妹呀!你這次是去玩沙了,下次你該不會去玩泥巴吧!
泥娃娃作文 13
每當(dāng)看到小孩子玩娃娃,互相玩,我就想起小時(shí)候給泥娃娃洗澡的趣事。
那時(shí)候我才三歲,每天去鄰居家找平平,和我一樣大。她家有很多有趣的玩具,我最喜歡的是她媽媽給她買的漂亮的泥娃娃。
回到家,我求爸爸給我買個(gè)泥娃娃玩玩。第二天,爸爸下班回家,笑著對我說:“嫣嫣,你猜我給你買了什么好東西?”說著,從包里拿出一個(gè)泥娃娃,我高興極了,立刻把它拿到了這里。。《嗥恋哪嗤尥薨。∫浑p明亮的大眼睛嵌在胖乎乎的臉上,紅色的胭脂擦在小嘴上。小嘴微微張著,仿佛在笑,對人說著什么。她穿著合身的花衣服看起來很活潑,我愛她。我把泥娃娃放在桌子上,從來不允許別人動。即使我媽在擦桌子的.時(shí)候想動她,我也得自己動手,怕她不小心把泥娃娃弄壞了。
后來,我和泥娃娃成了好朋友。白天我陪她玩,晚上我把她放在我身邊,讓她陪我睡覺。有一天發(fā)現(xiàn)泥娃娃每天都在變臟,花衣服的顏色也沒有那么鮮艷,臉也沒有那么好看。我覺得我身體臟,我媽一給我洗澡就洗。泥娃娃臟了。我也給她洗個(gè)澡,不干凈嗎?于是,我拿來一盆水,脫下泥娃娃的衣服,把她放在盆里,先在她身上打水,然后用毛巾擦干凈。洗了又洗,奇怪的事情發(fā)生了。我看到泥娃娃的紅臉變成了小臉。不一會兒,她的小腳變軟了,很快就掉了下來…我愣住了,然后“哇”的一聲哭了。媽媽聽到哭聲,跑出了廚房。她對此微笑。她說:“傻孩子,泥娃娃不能洗澡,因?yàn)樗悄嘧龅模慌鏊蜁兂梢欢涯。好了好了,別哭了,我們以后再買一個(gè)!蔽衣犃藡寢尩脑捑筒豢蘖,但我想,我再買的泥娃娃會不會和我的好朋友一樣好看?
現(xiàn)在,每當(dāng)我看到孩子們玩泥娃娃,我就多么懷念那個(gè)被洗出來的可愛的泥娃娃!
泥娃娃作文 14
“泥娃娃,泥娃娃,一個(gè)泥娃娃……”。一陣陣歌聲在我們的教室里回蕩,你一定會問:“教室里怎么會有歌聲呢?下面就讓我給大家解密吧!
今天,我們在教室里用陶泥做泥娃娃,說完,老師就將一袋陶泥發(fā)到我的手里。接著,我聽見有人在桌子上“啪啪”的摔著陶泥,也許是讓它變軟一些吧。我和同桌王涵商量好合作一起做一對小豬夫妻。我拿著陶泥揉捏著,不一會兒同桌已經(jīng)做好一只小公豬了,天呢,她真是太心靈手巧了。看著同桌做那么好,我心想:我一定要做的.比她好!想著想著,我就情不自禁動起手來。
開始做了,我先揪了一些陶泥,做成一個(gè)圓柱體,做豬的身體?墒俏也粫鰣A柱體呀,我急得要發(fā)瘋了!王涵見我這樣,就對我說:“我?guī)湍阕霭!”我對她說:“好呀!”于是,她拿過陶泥,三下兩下就幫我捏了一個(gè)圓柱體。我看著光滑圓柱體對她說:“謝謝你”。我又揪了一些陶土,做豬的腿,我把陶泥分成四小塊,一小塊一小塊的將這四塊陶泥搓成了圓球。用四根小段牙簽固定在豬的每一條腿上。最后將這四條腿和身體粘在一起。接著又做了豬的耳朵、鼻子、還有眼睛。最后我還用陶泥給這只愛臭美的小母豬做了一些蝴蝶結(jié)等。
這次泥塑課我雖然顯得笨笨的,沒有其他同學(xué)手巧,但通過這次課我知道了自己的動手能力比較差,以后要多學(xué)習(xí)鍛煉啊。
泥娃娃作文 15
我小時(shí)候經(jīng)歷過好多有趣的事情,其中最讓我難忘的是給泥娃娃洗澡了。
我給毛絨玩具洗過澡,可是我還沒給泥娃娃洗過澡呢!那天,我看到媽媽給我買的那套泥娃娃臟兮兮的,就想毛絨玩具可以洗澡,泥娃娃一定也可以洗澡。如果我給泥娃娃洗了澡,既分擔(dān)了媽媽的一些家務(wù),還可以得到媽媽的夸獎,多好呀!
說干就干。我先拿了一個(gè)臉盆接了些水,然后從六個(gè)泥娃娃里面挑了一個(gè)我最喜歡的泥娃娃,拿出來放到接好水的盆里。我仔仔細(xì)細(xì)地洗著,可是洗著洗著,我發(fā)現(xiàn)泥娃娃的.衣服怎么不見了呢?是不是我洗得太慢了?我加快速度,趕緊洗呀洗……泥娃娃也越來越小,最后什么也沒有了。呀,這是怎么回事呢?我伸出雙手,在盆里撈呀撈呀,撈了半天,啥也沒撈上來。我哇地哭了起來,大聲喊道:“媽媽我的泥娃娃丟了,我的泥娃娃丟了,怎么辦呀,怎么辦呀?”媽媽趕過來,一看,頓時(shí)笑了,媽媽說:“傻孩子,泥娃娃是用泥做的,你用水一洗不就變成泥了嗎?"我一聽媽媽的話。哭得更厲害了。我最喜歡的泥娃娃就這樣讓我洗沒了,這可怎么辦呢?媽媽說:“不要傷心了,泥娃娃沒了媽媽再給你買,可你得吸取這次教訓(xùn),不是所有的東西都可以洗的喲!
這件事直到現(xiàn)在我還記憶猶新。哈哈,給泥娃娃洗澡,估計(jì)這是我童年經(jīng)歷過的最有趣的事了。
泥娃娃作文 16
石頭娃娃(一塊石頭)是一塊紅色的鵝卵石,又圓又可愛,身上的顏色和形狀搭配在一起就像一只小小的`蘋果。泥娃娃呢,卻是一塊泥土。全身是土黃色,很不好看。
他們倆是朋友,就算泥娃娃會把石頭娃娃弄臟、石頭娃娃會弄掉泥娃娃身上的一點(diǎn)泥土,但它們還是很友好、在一起。有一次,石頭娃娃對泥娃娃說:“你會不會悶水?”泥娃娃說:“我不會,因?yàn)槲乙慌龅剿蜁诨。”石頭娃娃聽了,說:“那我表演給你看。”石頭娃娃來到小溪邊,“咕咚”一聲滾進(jìn)水中,一直滾到水底。你娃娃就在溪邊等啊等,過了好一會石頭娃娃才出來,泥娃娃問:“你怎么這么棒?”石頭娃娃謙虛地說:“天生的呀!”這天,泥娃娃約石頭娃娃去柳樹下玩捉迷藏,石頭娃娃很大方,讓泥娃娃藏。它剛數(shù)到“一”,泥娃娃就不見了,它趕緊去找泥娃娃。找了好久都沒找到,突然,一塊泥土動了起來!鞍,一個(gè)怪物!”石頭娃娃嚇得叫了起來!笆裁垂治锇?”那塊土說話了。石頭娃娃小心地觀察它,原來是泥娃娃。石頭娃娃問:“你怎么藏得這么好?”泥娃娃也謙虛地說:“你沒看見柳樹旁都是泥土嗎?”
兩個(gè)小伙伴多么謙虛!不僅有自己的本領(lǐng),還展示自己的本領(lǐng),真是又謙虛又大方(兩個(gè))孩子。
泥娃娃作文 17
有一位主人制造出了兩個(gè)娃娃,一個(gè)是泥娃娃是用泥做成的。一個(gè)是木娃娃是用木頭做成的。
有一天,家里傳出來吵架聲,這吵架聲是泥娃娃和木娃娃的。她們在吵什么呢?原來是這樣的。泥娃娃說:“我比你漂亮,你看看你,全身上下都是黃色的。”木娃娃說:“那你呢,你也不照照鏡子,臉黑的跟一塊碳似得。”泥娃娃被木娃娃氣的.臉的紅了。主人回來了,她們兩個(gè)異口同聲地問道:“主人,我漂亮還是她漂亮?”主人說:“兩個(gè)都很漂亮!蹦嗤尥薏环䴕猓謫枺骸拔覀儍蓚(gè)到底誰比較漂亮。”主人笑了笑說:“兩個(gè)都很漂亮,漂亮的都不知道該怎么形容了!蹦嗤尥蘼犚娭魅诉@樣子說她才服氣了。
不過為了主人只說她漂亮不說木娃娃漂亮,她想出了一個(gè)辦法。她拿起火就往木娃娃那里扔,木娃娃也拿起水就往你娃娃那里撒。還好主人趕到把火撲滅了,然后又把泥娃娃掉落的泥捏了回去。主人把他們修復(fù)好之后沒有理會她們,泥娃娃和木娃娃連續(xù)三天都沒有講話因?yàn)闆]有吵架。到了最后泥娃娃被海水沖散了,木娃娃被火燒了。
這個(gè)故事的意思就是:內(nèi)心美才是真真正正的美。
泥娃娃作文 18
今天晚上,爸爸在給我講道理、講知識。他在講到發(fā)散性思維————也就是我理解的想象力時(shí),舉例說:“說出牙簽的十種用途?”我回答道:“牙簽可以做…”后來一想:那我也來做個(gè)東西吧!我腦海里立即想到一個(gè)模形,說干就干。我先拿出一團(tuán)白色的橡皮泥,并找來一個(gè)線圈,取來幾根牙簽。
我拿起一團(tuán)橡皮泥擺弄起來,慢慢地搓成了雪人的身體。把兩根牙簽折成兩半,當(dāng)作雪人的手和腳,再捏了兩顆綠色的.大眼睛貼上。做了兩只類似于羊角的耳朵,這樣很時(shí)尚。還特地做成長鼻子,這個(gè)做是有寓意的:當(dāng)比諾曹說謊時(shí),他的鼻子就會變長,我要讓爸媽知道我不會當(dāng)一個(gè)說謊的小孩。
接下來我把線圈也做成一個(gè)人。牙簽同樣當(dāng)手腳,貼上小泥塊當(dāng)眼睛和嘴巴。然后我讓他們并排站在一起,在他們的雙手————也就是牙簽接觸處,用橡皮泥粘牢,讓他們手牽手。好,完成了!我馬上把“杰作”拿給爸爸看。爸爸忙說小心輕放哦,并說給我的杰作拍照留念呢。爸爸,稱贊了我的想象力和動手能力。想了想,說:“你這么喜歡,有機(jī)會就給你學(xué)學(xué)雕塑吧!蔽覛g聲雀躍,跳著喊道:“耶!耶!”
泥娃娃作文 19
童年是快樂的,童年是五彩的,童年是有趣的……童年給了我許許多多美好的回憶,但有一件有趣的`事讓我至今難忘。
五歲那年,我在家里看電視。七點(diǎn)半左右,媽媽下班回家,一開始我不在意,后來媽媽走過來說:“寶貝,你猜猜我今天給你帶什么回來了?”我搖了搖頭,表示不知道!澳憧!”只見媽媽從背后拿出了一個(gè)五顏六色像一個(gè)不倒翁似的泥娃娃放在我面前。我說:“!好漂亮的娃娃!闭f罷,便從媽媽手里接過娃娃。
自從我得到娃娃后就對它愛不釋手,就算朋友來我家,我也不給他們碰。一個(gè)星期天的上午,我躺在沙發(fā)上想著:“我有一個(gè)這么漂亮的泥娃娃,一定要和鄰居小伙伴炫耀炫耀!本瓦@樣,我騎著我的小自行車,把泥娃娃端端正正地放在前面的籃子里,慢慢悠悠地騎在小路上。鄰居小伙伴看見了說:“你的娃娃好漂亮啊!”我沒理他們,繼續(xù)得意洋洋地騎車。
晚上五六點(diǎn)鐘,我回到家,發(fā)現(xiàn)泥娃娃身上有一塊污跡,我可急壞了,趕緊拿出一個(gè)盆、洗衣粉、刷子,像洗衣服一樣給泥娃娃洗澡。我把大半包“洗衣粉”倒進(jìn)水中,一開始我還奇怪倒了這么多怎么不起泡泡?最后我把泥娃娃放入水中一邊刷一邊搓,過了幾分鐘污漬不但沒擦掉反而顏色全沒了,后來泥娃娃一直變小,最后泥娃娃變成了一灘爛泥水。我“嗚——嗚——嗚”地哭了起來。媽媽回來后問我怎么了,我把事情告訴了媽媽,媽媽笑著說:“泥娃娃是用泥做的,泥碰水就會融化!边^了十幾分鐘我就不哭了。
媽媽在燒菜時(shí),突然驚呼:“呀!我新買的一包鹽去哪了?”聽到這個(gè)時(shí)候我才知道我把鹽當(dāng)成洗衣粉了,我傻傻地站在門口看著媽媽。我小心翼翼地向媽媽解釋我錯(cuò)把鹽當(dāng)洗衣粉的事實(shí),媽媽聽后哈哈大笑,囑咐我以后做事不能馬虎。我狠狠地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
長大了以后,再次路過泥娃娃店的時(shí)候,童年洗娃娃的趣事重臨于我的心頭。
泥娃娃作文 20
今天的勞技課上,老師讓我們展示一下自己最拿手的小制作,同學(xué)們聽了,個(gè)個(gè)躍躍欲試,想一顯身手。我最拿手的要算是捏橡皮泥了,我捏過盤子,捏過杯子,捏過小白兔,可是,這些作品都太平常了,很難引人注目。捏什么呢?我冥思苦想起來。突然,我腦海中靈光一閃:捏一個(gè)漂亮的泥娃娃!—
說干就干。我先把盒中的各色橡皮泥排好在桌子上,腦海中稍一構(gòu)思,就動起手來。我拿出一大塊土黃色的橡皮泥,捏一捏,揉一揉,把它分成若干塊。取一塊小的搓得圓乎乎當(dāng)頭,取一塊大的搓成短短的扁圓柱作身體,其余幾塊分別搓成粗細(xì)適當(dāng),長短均勻的胳膊和腿,這樣,一個(gè)胖乎乎的娃娃便出現(xiàn)在眼前。我想,這么冷的天,泥娃娃不穿衣服多冷啊,不如給它做條被子吧!我拿起一塊紫色的橡皮泥,先搓圓,再用滾軸將它滾平,滾成一塊長方形的毯子,然后取出盒子里的塑料刀,在毯子上斜斜地切出一道道花紋,這樣,一條漂亮的紫被子便做成了。我把被子包到泥娃娃的身上,又拿出一小塊嫩黃色的泥做成一頂荷葉帽,啊,泥娃娃真是可愛極了!
我仔仔細(xì)細(xì)地端詳著,總覺得好像少了什么!昂,瞧我這笨腦子,差點(diǎn)把泥娃娃的眼睛、鼻子和嘴巴給忘了!蔽亿s忙給泥娃娃添上兩只大大的葡萄眼,一個(gè)粉紅小巧的嫩鼻子,一張又紅又潤的小嘴巴,嗬,泥娃娃簡直像活了一樣!瞧她那眼睛,像黑寶石似的.閃閃發(fā)光呢!
我高興得手舞足蹈,情不自禁地喊道:“快來看呀!快看我做的泥娃娃!”同學(xué)們都聚攏來,他們圍著娃娃贊不絕口,有的說:“這真是美若天仙哪!”有的說:“好可愛呀!”還有的同學(xué)向我討教做法。那一刻,我仿佛飄飄欲仙了。
勞動真好,既活動了我的大腦和四肢,又讓我享受到了成功的喜悅,我想對我身邊的每一個(gè)人說:“熱愛勞動吧,你的生活會充滿樂趣!”
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