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【精華】洋娃娃的作文九篇
在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的洋娃娃的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
洋娃娃的作文 篇1
我有一個可愛的兔子洋娃娃，是我在商店的抓娃娃機抓到的。
兔子洋娃娃的名字叫“可可”，“可可”長著兩只又大又圓、水汪汪的眼睛，又小又圓的鼻子，三瓣嘴，還有一張微笑著的嘴，好像隨時歡迎你。長長的耳朵，胖乎乎的.小手，穿著一件花花綠綠的衣服，粗粗的小腿。
我現(xiàn)在天天晚上抱著“可可”睡覺，以前，沒“可可”陪我睡覺時，要是打雷下雨，雷聲把我嚇得害怕極了！只有把自己蒙在被子里，悄悄地哭�？勺詮挠辛恕翱煽伞�，情況大不一樣了。
有一次，爸爸媽媽不在家，我又不會炒菜，煮飯，我哭了起來。這時，“可可”好像在說：“小主人，你別哭，我陪著你呢！凡事都有第一次，或許，你試一試自己煮飯？”聽了“可可”的話，我就鼓起勇氣，自己淘米、做飯和炒菜。經(jīng)過一番折騰，飯菜做好了，雖然飯放太多水了，菜里的鹽放少了，但是，有“可可”陪著我，我還是開開心心地吃完了。
還有一次，我考試只得了78。5分，一進家門就被媽媽劈頭蓋臉地臭罵了一頓，我委屈地跑回房間痛哭起來。當我淚眼婆娑地抬眼看向“可可”，這時，“可可”好像在安慰我：“主人，你要堅強，不要灰心，只要努力、加把勁，你一定能行！”聽了“可可”的話，我開始努力學習，“功夫不負有心人”，很快又迎來了一次考試，我以100+10分的好成績名列班級第一。我開心極了！我笑了，“可可”也笑了。
我對“可可”說：“‘可可’，謝謝你，要不是你鼓勵我，讓我沒有灰心，努力學習，是不會取得今天的好成績的！”“可可”微笑著看著我，好像在說：“不用謝哦，小主人！我相信‘海闊憑魚躍，天高任鳥飛’，你還會取得更優(yōu)秀的成績的�！�
這就是我喜愛的洋娃娃——兔子“可可�！�
洋娃娃的作文 篇2
我有五個洋娃娃，其中我最喜歡的一個娃娃叫做“瑪麗”�！艾旣悺笔侵袊�，她長著一頭黑亮的秀發(fā)、炯炯有神的眼睛、一張櫻桃小嘴、還有白里透紅的臉。一聽“瑪麗”這個名字，我的玩具們就知道她早已是一個亭亭玉立的`少女�！艾旣悺鄙泶┮患{白相間的校裙，腳穿一雙閃閃發(fā)亮的藍色鞋子。
如果你讓她躺下，她就會躺下乖乖地閉上眼睛睡覺。臉上還帶著甜蜜的微笑。我覺得瑪麗沒有憂愁和悲傷，永遠都是開開心心，無憂無慮的生活再著個世界上。我喜歡我的好朋友——“瑪麗”。
洋娃娃的作文 篇3
我有一個漂亮的洋娃娃，是媽媽送給我的兒童節(jié)禮物。
洋娃娃穿著一條小花裙，一頭金黃色的`頭發(fā)，兩條麻花辮，還扎了兩個粉紅色的蝴蝶結(jié)，水靈靈的眼睛下有一個小小的鼻子，一張櫻桃小嘴讓這張臉看上去更加美麗。如果把它平放，它美麗的眼睛就會閉上，把它搖一搖，它就會唱起動聽的歌來，每當我心情不好時，我就會搖一搖它，那動聽的音樂就會讓我感到心情好多了!
我可喜歡這個洋娃娃了!沒事的時候就檢查一下這里壞了沒有，那里壞了沒有，每個星期都為她洗一次裙子。我從來都不把洋娃娃給任何人玩，就是妹妹要玩，我也會警告她：“不要老搖它，不要把它摔在地上，不要……”但是妹妹還是把它給弄壞了，幸虧被爸爸修好了!
我喜歡這個洋娃娃，因為她是我親密的朋友。
洋娃娃的作文 篇4
我的“洋娃娃”——海寶：我家里有一只可愛的“洋娃娃”名叫：海寶。
海寶的特征相信大家都知道，它頭上的“發(fā)型”在動畫里會“噴水”，這使海寶更加生機勃勃；不僅如此，海寶還有兩個最大的特征，就是它那水汪汪的大眼睛和純藍色的皮膚，讓海寶顯得更活潑開朗；但海寶的小肥腿和一雙“靈活的手”也不甘示弱，給海寶添上了最重要的部位，這讓別人玩海寶時既能走起路來胖墩墩的，又可以玩時十分生動。
這只海寶不是買來的，也不是別人送的，大家可能都不太相信，這只海寶是我搶來的。事情的過程是這樣的：有一次暑假，大約8月27日下午6點的時候，我和妹妹當時在惠州的姨婆那兒，妹妹在售賣玩具，結(jié)果無意中拿出了一只海寶，我十分驚奇：咦？這不是上海的吉祥物嗎？于是我?guī)е苫�，偷偷地把海寶拿走，結(jié)果，被妹妹發(fā)現(xiàn)了，我趕快溜之大吉、逃之夭夭�？擅妹迷缫逊磻诉^來，死命地追著我不放，過了許久，我才好不容易的把海寶搶了過來。暑假結(jié)束時，我也就順手牽羊地 把海寶帶回家，并經(jīng)過了姨婆的允許。所以，我的這只海寶基本上是搶來的。
但自從海寶來了我家后，我和妹妹常常會因為海寶而發(fā)生爭執(zhí)，甚至連打架都有，我也把我和海寶的感情銘記在心了。
有一次，我在和海寶玩，突然妹妹把海寶搶了過來，說道：“海寶是我的`！”我二話不說，裝作沒有發(fā)生過這件事，因為，我就等著妹妹“入虎穴”，等她一靠近，我就馬上把海寶搶過來。果然，不出我所料，妹妹果真過來了，我立馬搶了過來，說時急，那時快，妹妹還沒反應過來，我就已經(jīng)把她甩了出去，妹妹見了，緊跟其后，直到把我逼到“死路”為止。于是，我就和妹妹發(fā)生爭吵的現(xiàn)象。
哎，最后還是被爸爸給訓斥了一通，我們也意識到錯誤，“海寶是大家，每一個人都能玩，就是不要因為這一點小事，給破壞了之間的相處心態(tài)�？晌颐看慰薜臅r候，都禁不住抱住海寶一個人躲在角落哭。因為海寶是我的伙伴，它能在我孤獨、傷心的時候陪伴我，使我慢慢地從哭臉變成笑聲。因此，我十分地喜歡海寶，不想讓它從我的身旁悄然離開.......
洋娃娃的作文 篇5
我家有一個美麗的洋娃娃。
去年夏天，我和爸爸媽媽去逛商場時，看到了“金港灣”正在賣一個精美的洋娃娃。我一看就喜歡上了它：白色的頭發(fā)卷卷的，睫毛又彎又長，藍藍的.眼球像一顆藍寶石鑲在眼睛里。眼睛有兩個功能。把洋娃娃躺下的時候，它就會把眼睛閉上；把洋娃娃坐起來時，它會把眼睛睜開。多么可愛呀！它的嘴唇時時都在微笑著。黃白色的皮膚，胖胖的身子。裙子外面約有幾條白色的花邊，美麗極了！我立刻懇求爸爸媽媽：“爸爸媽媽，我想買那個洋娃娃�！卑职至⒓磭烂C起來，說：“買來干什么，浪費錢！”我苦苦哀求了爸爸一會兒，爸爸終于答應了。在回家的路上，我一邊走一邊念著：“我有洋娃娃了！我有洋娃娃了！”
這個洋娃娃其實可以發(fā)出聲音的。娃娃肚子那個地方有一個按鈕，你一按它就會發(fā)出不同的聲音，可是現(xiàn)在電池沒電了，所以就不能發(fā)出聲音了。剛買來的時候，我天天抱著它玩，有時還把它放在窗邊呢！
我喜歡我的洋娃娃！
洋娃娃的作文 篇6
我有一個十分漂亮的洋娃娃，我很喜歡她，應為她是我大姨送給我的，她對我來說很重要。
她"美若天仙"。她頭發(fā)十分長，都到他背上來了。她那如彎彎的月兒一般的眉毛下，有一雙炯炯有神的眼睛，眼睛上面還畫的有妝，顯得格外漂亮。她耳朵小小的，鼻梁高高的。特別是她那櫻桃小嘴，可好看了！
我每個星期都會給她洗一次澡。我先把她的衣服脫下來，放在我的洗臉盆里，再給我的洗臉盆里倒冷水，然后拿肥皂把她頭上的頭發(fā)和身上弄起泡子，就把它放在一邊讓她"泡溫泉"。再把自己的手洗干凈。最后，我再把她的衣服穿上，我回到房間又給她梳頭，我給她梳好后，再把他的"家"起來，但這只是個大盒子。把盒子一打開，你就會看到我精心布置的`房間：用彩紙做成的粉紅桌子，用卡紙貼的黃色窗子，加上用布做的小床，和藍色的墻壁，就成了一個美麗的家！
我喜歡我的洋娃娃！
洋娃娃的作文 篇7
“哎！你知道嗎？我們學校來了一位新老師哎！他是……”一聽這說話聲，就知道肯定是她，我的同學洋娃娃。她嘛，很聰明，成績在班中名列前茅，有著一頭齊耳短發(fā)，水汪汪的大眼睛，愛高談?wù)撻�。相貌嚒，乍一看就像洋娃娃，我們都叫她洋娃娃。如果你真正跟她打過交道，就不會這么覺得是洋娃娃了，因為她的`性格“古怪”得很。
中午，想向她借書看，誰能料到，她竟然這么說：“我是妖靈我來自妖靈世界記住了嗎？妖靈世界是沒有書的，即使我有，也不會借給你的！”我以為她是在開玩笑，也沒有在意，聳了聳肩，就自顧自地干事去了�？上乱幻�，她又轉(zhuǎn)過來說：“你要看書啊？我借你看吧！要哪本？”我哭笑不得地說：“你不是妖靈嗎？不是不借我嗎？”她撓撓頭：“我那有說過？”“呃……”我真是又好氣，又好笑。
體育課上，老師給我們看電影，同桌卻拿著一本書看得津津有味，其他人都沒去在意她，我也沒多說什么。直到下課，我對她說：“這電影挺好看的，你說呢？”她卻突然爆喝：“在我看書的時候別煩我！活膩了是不是？”我感到很委屈，便走了。而她呢，立馬閃到我的前面，撲上來給我了一個“熊抱”，我被她壓得直后退，還弄不清楚是怎么回事。
中午靜校的時間里，做完作業(yè)想不出什么東西可以玩，我們就在廢紙上寫好多悄悄話，熱烈討論。把平常憋在心里的話全說出來，之后，就暢快多了！她會暴露隱私，不臉紅。
她常常一會兒生氣，一會兒高興，一會兒還說自己是什么妖靈，她原有的好多朋友都因她的古怪性格跟她絕交了。我卻不一樣，依舊和她玩。她的身上有許多地方吸引著我，因此才和她做朋友。她就是我的好同學，戚榆婷。
洋娃娃的作文 篇8
每個女孩子小時候都擁有一個洋娃娃。那個娃娃往往是女孩們最心愛的寶貝，她有大大的眼晴，長長的頭發(fā)，漂亮的衣裙以及我們羨慕的美麗。
我的洋娃娃被我棄置在一個陰暗的角落，連同我當年的稚氣與天真，蒙上了一層厚厚的灰塵。她是媽媽送給我，她曾經(jīng)多么嶄新和漂亮啊!圓圓的臉蛋，海水般清澈蔚藍的眼睛，黑而濃密的睫毛，那頭飄逸的金色卷發(fā)輕掃過紅色的方格裙，嘴角邊是一抹微微的淺笑。她是我心愛的寶貝，我可愛的公主。
那時候，是多么的快樂啊!她恬靜地偎在我的臂彎里。在溫暖的陽光下，我用積木為她搭建城堡，用手絹和絲巾給她做新衣服，帶她去和別的伙伴們玩，為她摘一朵粉紅的.花，讓她坐在綠而寬大的梧桐葉旁。在靜謐的夜晚，我?guī)еリ柵_旁看天空中閃爍的星光，看流動的狡黠的暗云，看清朗的月光，看銀色的細雨，耐心地等待森林巴士的到來，直到睡得不醒人事。
時間急急地走，給我的童心纏上了絲，化成繭，慢慢地蛻變，蛻變。微笑著的洋娃娃也被裝進了那只笨重的木箱，她寂寞地微笑著，衣服不再鮮亮，長發(fā)不再飄逸，但她依然笑著等待那個梳著羊角辮的女孩，等著我重新注視她明亮的眼睛……
洋娃娃的作文 篇9
時間過得飛快。不知不覺中，已到20xx年，科技發(fā)展日新月異，就連小朋友的玩具也更加智能化。比如女孩子們最愛的洋娃娃，也具備了更多的功能。
這種洋娃娃可愛極了。她擁有一頭卷曲的頭發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛每隔三十秒鐘就會自動眨巴幾下；她的瞳孔還能根據(jù)光線調(diào)節(jié)大小，一張柔潤的櫻桃小嘴能隨著語音功能自動開合；她擁有著光滑的皮膚，觸感跟真人一樣真實，每個關(guān)節(jié)都能靈活的自由活動；她美麗的衣裙華麗無比，閃爍著耀眼的光澤，每天都自動更換顏色。你可能說：這還不夠特別！那——你就錯了！她還有很多功能可能超越了你的想象。下面，我就來給你介紹一下她更特別的地方。
功能一：動作表情的語音控制功能。這種洋娃娃體內(nèi)安有語音控制芯片。你用語音發(fā)出指令，她就會馬上執(zhí)行。比如你說一聲：跳個芭蕾舞吧！她就會踮起腳尖，扭動起她靈活的關(guān)節(jié)，自動播放出芭蕾舞的音樂翩翩起舞；當你說：給我唱首《小燕子》吧！她就會張開小嘴唱起動聽的歌曲；當你說：停止！她就會立刻自動停下來。你還可以讓她做出各種表情——高興、難過、傷心、沮喪…就像電影里的太空狗“長江七號”一樣，有趣極了！
功能二：思想交流功能。未來的洋娃娃不再只是一個傾聽者，她還擁有自動對話的`功能，比現(xiàn)在手機上的SIRI更智能。當你孤獨時，可以和她聊天談心；有疑難問題時，她可以像百度和作業(yè)幫一樣幫你解答。她還能在對話中感受你的情緒，對你進行安慰和鼓勵。
功能三：體溫調(diào)節(jié)功能。這種洋娃娃真人一樣的皮膚竟然具有自動調(diào)節(jié)溫度的功能。炎熱的夏熱，她會降低自己的皮膚溫度，你抱著她時，會感覺很涼爽。寒冷的冬日，她會升高體溫，讓你抱著她時，像抱著熱水袋一樣暖和。這樣是不是很神奇？
功能四：提醒功能。我們還可以給這種洋娃娃輸入定時提醒功能。她能在每天早上定時叫你起床，出門時提醒學習用品是否帶齊。放學后，提醒你及時完成作業(yè)，注意寫字姿勢。晚上提醒你準時上床睡覺，睡前刷牙，等等。
功能五：自動報警功能。這個洋娃娃還具有遇險報警功能。如果家里出現(xiàn)燃氣泄露，火災，陌生人闖入等危險情況時，她還能自動連接報警系統(tǒng)并提示位置，厲不厲害？
怎么樣，這種洋娃娃功能多嗎？很期待吧！放心，十年后她就會上市了，耐心等待吧！
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