布娃娃作文15篇（熱）
在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的布娃娃作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
布娃娃作文1
今天是布娃娃的十歲生日，正好小主人不在家，上學去了。于是布娃娃熱情地請來了許許多多的玩具伙伴來吃生日蛋糕。
玩具小兔捧著一塊精包裝的巧克力，說：“布娃娃，祝你生日快樂！”布小猴拿著一張精美的賀卡送給了布娃娃，上面寫著：祝布娃娃生日快樂！天天開心！芭比娃娃姐姐送給布娃娃一套漂亮的紫色連衣裙。還有……
布娃娃看見這么多的好伙伴都來參加她的生日會，可高興了，激動地說：“謝謝大家來參加我的生日會，你們可以隨便吃點心。
這時一個陌生身影出現在布娃娃的生日會上。
“啊！你們看，那里有一位老婆婆！”這是芭比娃娃最先發(fā)現的�！罢垎�，老婆婆，我的好友名單上好像沒有您，您家住在哪呀？”布娃娃問。
“哦！我家住在隔壁”。
這個老婆婆的胃口可真不小��！她吃了三大塊生日蛋糕，五盒小點心。布小猴發(fā)現老婆婆的前著十分古怪：肥肥胖胖身體披著一件帳篷，一塊花布把整個臉都包住了，只留下了一雙瞇瞇的小眼睛。
布小猴因為好奇，便悄悄地拽了拽老婆婆的大頭巾。突然，只聽布小猴大叫一聲，一張恐怖的臉浮現在大家面前。
小小的眼睛滴溜溜的直轉，又尖又長的黑鼻子，長長的胡須在顫抖�！澳�，你不是玩具，你是……”布小猴大叫道。
“對！我就是零食大盜―老鼠王�！�
“零食大盜！”還沒等布娃娃反應過來，老鼠王就張牙舞爪地撲了上來，叼起布娃娃的連衣裙，快速地跑進了老鼠洞里。
“救命！救命呀！”里面?zhèn)鱽聿纪尥薜那缶嚷暋?/p>
大家可著急了。只見長頸鹿把長長的'脖子伸進了老鼠洞里，叼起布娃娃的連衣裙，使勁往外拉。只聽“砰”的一聲響，布娃娃掉在了地上。
“那個老鼠王可真狡猾呀！”
“太會偽裝了！竟然裝扮成老婆婆的樣子來欺騙我們。我們以后再也不要理他了！”
“你說的對！”
老鼠王在洞里聽著伙伴們的一言一語，慚愧極了。
布娃娃作文2
今天，我又要給我的布娃娃當老師啦，這是我經常和它們一起玩的游戲。
首先，我給布娃娃們找好板凳，讓它們齊刷刷的坐成一排，然后把我上課的小黑板掛在墻上，接著又拿出一個小棍子，準備好這些以后，便開始上課了。
我威嚴地把每個學生都看了一遍，轉身在黑板上寫下“十三”這個數字。“同學們，今天我們上數學課，今天我們講十位數和個位數的位置……“我的話還沒說完，就聽到一聲輕輕的笑聲，不用看我也知道，準是調皮的`小豆豆在搗亂。這個小豆豆，整天笑嘻嘻的，又聰明又機靈，就是太調皮，上課總是走神說話。我嚴厲地瞪它一眼說：”上課認真聽講，不許亂說話！”小豆豆趕緊停止了講話，但是還是裂著小嘴一副笑瞇瞇的樣子，唉，真拿它沒辦法。
“下面我找人回答問題，有誰知道這個兩位數哪一位在十位上哪一位在個位上，知道的請舉手回答。”我看到豆豆小雪還有紅紅都舉起了手，但是還有兩個同學沒有舉手，一個是花花，它瞇著眼睛睡的正香呢，小花花也不知怎么了上課愛睡覺，肯定是頭天晚上沒休息好，回頭我得給它媽媽打電話。另一個是點點，點點是我很疼愛的一個學生，就像夏老師疼愛我們班的曹朔豪一樣，因為曹朔豪的爸爸媽媽離婚了，他經常見不到爸爸媽媽，只能和爺爺奶奶生活在一起，所以夏老師對他特別好。小點點和曹朔豪一樣，平時無精打采的很自卑。我用鼓勵的眼光看著點點說：“點點你來回答這個問題好嗎？別害怕，你一定能行的！”小點點在我的鼓勵下終于回答了問題，雖然聲音有點小，但回答的非常對，我讓大家給他鼓掌，他很高興。我又要繼續(xù)往下講的時候，突然聽見媽媽喊：“寶貝吃飯啦，下次再玩吧�！闭鎾吲d，不過沒辦法，吃完飯還得去上學呢。我只好放下小棍說聲：“下課。“趕緊洗手吃飯去了。
我非常喜歡和我的布娃娃們玩當老師的游戲，當老師讓我很自豪，等我長大了也當老師，當一名好老師。
布娃娃作文3
在一座玩具工廠里，每天有無數個玩具被生產，然后被賣掉。當然一些不合格的產品也賣不出去，而是被人隨意地亂丟在角落里，被冷落了。
有一天，一個賣不出去的布娃娃對一個賣不出去的木偶問了一個問題：我們?yōu)槭裁床荒軘[上商店，賣給那些需要我們的孩子呢？小木偶沒聲好說：難道你還不知道嗎？我們都是質量不好的產品，你被制造時使用了一塊不好的'布，導致你肚皮上有一塊黑污跡；而我，是被一個昏昏欲睡的工人給弄壞的，那時是在上線，可他幫我上完線后我就成了一團糟！本來還可以拆線的，可他在給我拆線時，又把我的手給弄骨折。所以我也被丟到這個地方來了唄！
布娃娃看看自己的肚皮，果真有一塊黑污跡，她臉都嚇黑了，她睜大了眼睛，想：既然我賣不出去，還待在這干嗎？不如出去闖一闖，說不定還有人收留我呢！她這樣想著想著，就隨著憧憬離開了這個地方。
她一離開玩具工廠，就看到了一只白天鵝在河邊游泳，她連忙跑過去問：白天鵝阿姨，你能收留我嗎？白天鵝笑著回答說：可以，可是你會跳舞嗎？布娃娃扭了扭屁股，又轉了三個圈，差點就鼻吸泥了，噢，看來我不能留下來了。她一邊歉意地說，一邊走開了。
走著走著，她來到了一片樹林，樹林里住了上百只猴子，他們見到不明物體來到他們的領地，急忙用石子扔下去，布娃娃見到了這種情形，哪還顧得上問他們肯不肯收留她，急急忙忙地逃走了。
布娃娃走得頭昏，趴了下來，就在這時，一位小姑娘出現了，她家非常貧窮，一個玩具也沒有，而且她媽媽也得了重病，靠揀垃圾為生。她突然看見了可憐的布娃娃，眼睛透出了萬分驚喜的目光：是誰家的小布娃娃掉在這兒呀？是我自已逃出來的。布娃娃一看見有一個小女孩，心中又燃起了一絲希望，又說：你能收留我嗎？可惜我有一點兒臟。小姑娘瞪大了眼睛：你并不臟�。∥译m然沒沒有很好的布，可是我有一些土布，也可以把你變得漂的！真的嗎？布娃娃眼里流出了驚喜的眼淚，問道。
從此，小布娃娃和小女孩成為了一對形影不離的好朋友，她們都過上了快樂的日子。
再平凡的東西也會給人帶來快樂！
布娃娃作文4
在我的印象中，一直有一個熟悉卻又陌生的身影，這個人就是我的祖母。
祖母如果在的話，應該已經102歲了。蒼白的頭發(fā)，兩只健壯有力的手臂仍，走起路來很穩(wěn)，很慢。她為我制作的那個布娃娃我一直都舍不得扔掉。
小時候家里條件不好，年少無知的我只會給家人添麻煩，總是要這個或那個。記得有一次，我問家里要玩具，并說班上所有的`同學都有一個屬于自己的玩具，祖母聽到了，決定幫我制作一個。
我們坐在院子里，拿著針頭和線，她指導著我一針一針的縫著，啊，一個不小心，我扎到了手指，血液慢慢流出。祖母聽到了趕緊問：“怎么了，是不是手扎到了！”我看著一旁著急的祖母微微笑道：“沒事，只是擦到皮，不疼，我們繼續(xù)吧�！币恢钡搅酥形�，她幫我做好了毛絨娃娃，我們做的娃娃樣子并不好看，很普通，但是我還是很喜歡，開心的我拿著布娃娃在院子里跑來跑去，差一點跌倒，不過還好祖母接住了我。我還拿著布娃娃去了學校，下了課，拿出來玩，可是總有些人嘲笑我，說我的玩具很丑、很舊，就像是從垃圾桶里撿來的，我傷心地回到教室，把一天的課給混過去了�；氐郊�，看到悶悶不樂的我，祖母問我怎么回事，我把原因告訴了她，她輕輕地撫摸著我的頭，安慰我道：“沒事的，不管別人怎么說，只要你喜歡就行，不需要在意�！甭犃俗婺傅脑�，我意味深長的點了點頭，心里舒服多了。
隨著時光的變化，我們家的條件也就越來越好，新的奇的玩具越來越多，我?guī)缀蹩焱浟四莻�曾經的布娃娃。我把它放在了閣樓的舊箱子里面，再也沒有拿出來過。
一直到了祖母不行了的那一個晚上，我似乎想到了什么，飛奔到閣樓上，拿出那個滿是灰塵的娃娃，拿到祖母面前對她說：“祖母，你睜開眼睛看看，你還記得這個布娃娃嗎？這是我們一起做的，你再看著它，千萬不要閉眼啊！”可是她似乎看見了，又似乎沒有看見，目光呆滯望著屋頂。她終歸離我們而去了。我拿著那個布偶站在一邊默默流下了淚。
追悼會的那天，我拿著手中的布偶捏了捏，感覺有什么東西塞在里面�；丶乙院�，我用剪刀從后面剪了一個小口子，哇，從里面竟拿出了錢，一共有205塊3毛5分錢，這應該是祖母留給我零用錢。
這個布娃娃雖然舊破了，但我怎么舍得扔掉！
布娃娃作文5
不知不覺，我從一個牙牙學語的孩子，長成了一個身高足有168厘米的初一生。
不知不覺，我不再玩游戲，不在玩娃娃，不再用小碗小筷子了，小時侯的衣服，現在不能穿了，長出了恒牙。
不知不覺，我離開了幼兒時代，步入了青少年時代，我不再玩耍，我的愛好漸漸變了，從一個愛玩的孩子，開始變成了一個愛讀書的少年。
我模糊的記著，又清清楚楚的記著。我從箱子里翻出一個洋娃娃，我見著它，興奮不已，就像小時候一樣，擺一擺它的手，動一動它的腳，就像小時候一樣，開心的玩著，我玩著玩著，仿佛看到，它的表情，苦惱，哭泣，痛苦不堪。被我操控的一定很不好受，當我玩的正起勁時，媽媽走來了。
“玩兒玩兒，一天到晚就只知道玩，不好好學，娜兒，你現在幾歲了？還玩這小孩子的東西”媽媽從我手中搶過不娃娃。
我一聲都不吭，低頭不語，不知道媽媽是什么樣的表情，不敢看也不想看。
“你看你玩的是你這樣大的孩子玩的嗎，這是小孩子的玩具，你的玩具是書本，不是他�！眿寢尠淹尥匏ぴ诹说厣稀叭ヮA習功課去，別玩了，再玩我看你考試怎么辦呢？你給我抱著鴨蛋回來呀，你看你建萍阿姨家的`哥哥。”
自從上了初中，媽媽總是喜歡拿我和別人比，我就覺的一人一個樣，我有別的特長，不想聽他們的攀比。
“現在，孩子學習緊張，玩玩放松不行嗎！”
一個威嚴而又慈愛的聲音從我耳邊劃過——爸爸。我仿佛得救了。
“你知道現在學生競爭激烈嗎，我們小時候不好好學下場？她還沒玩夠呀，我以前，給他買了多少布娃娃，要想玩，等你考上大學吧！”
我不想聽媽媽再說了，關上了房門走到了寫字臺旁，閉眼低頭抽噎起來，一瞬間我想起了那個可憐的娃娃，走到它前面撿起它，放回了箱子里，它現在脫離我的擺弄，笑的肯定很開心吧！靠媽媽之手，掙脫我對它的‘折磨’一定很開心吧！
媽媽看我對那個娃娃有依戀，就發(fā)慈悲找了一個盒子當它的家，封了起來，透過塑料膜我看見了它的笑顏，是那么的敞開心扉。
我終于知道我為何很喜歡玩玩偶，我喜歡擺弄它。
我終于聽他們的話，在書里，度過一個“愉快”的周末。
布娃娃作文6
藍藍的天下飄著悠悠的白云。我。靜靜地躺在草地上。
小時候，我喜歡和舒莉，坐在阿里家，靜靜地看他疊東西。
后來，媽媽給我買了條裙子，是蕾絲花邊的，很美，我穿著這條裙子，在小路散步。
我在路上，遇到了一位和我同齡的女生，她叫劉詩雪，人很好，從那以后，她經常來我家玩，有一天，她送我了一個大大的`布娃娃，上面寫著：送，小璃。
她說：“這個布娃娃，只有兩個，是爸爸從外國帶來的，我和妹妹每人一個，這個就送你了，當做我們永遠的友誼，好嗎？”
“好哇！”我很喜歡那個布娃娃，它很精致，很可愛，是在平常店里看不到的，我又不能拒絕雪雪的好意，我收下了。
我們經常在一起散步。
有一天，我穿著那條裙子在路上走，舒莉來到我身邊，狠狠地把我推倒了，我想站起來，可她在我身邊蹲下來，用手把我裙子上的一些裝飾撕掉，扔到河里，我無法忍受，抓著她要和她拼命，這可是我媽媽送我的第一條裙子��！她很滿足，見我要和她拼命，輕輕一推，把我推到了河里，水流的很急，我沒有了知覺……
醒來后，雪雪正在我身邊，“你醒了，璃璃。”雪雪的語氣變得憤怒，“是誰把你推到河里的？”“是舒莉�！薄白撸覀內フ宜�。”雪雪把我扶起來，拉著我往舒莉家里走。
到舒莉家后，舒莉開了門，雪雪立刻拍了她一個耳光，我急忙拉住；“好了，別鬧了。”
我聽到雪雪惡狠狠說：“你怎么能這樣，我告訴你，你要是再敢欺負璃璃，我就打死你！”“怎么。我和璃璃的事不要你管！”……
她們似乎不耐煩，一直為了我吵，吵來吵去，我困了，干脆哭了。雪雪而見我哭了，連忙過來，臨走前，給了舒莉一個警告；“你要是再敢欺負璃璃，我，就，打死你！”雪雪的眼睛充滿怒火，舒莉“砰”的一聲，把門關上了。雪雪說：“就是個人妖，璃璃，以后別理她，還好我來得及時�！�
“雪雪，謝謝你�！蔽已劬餃I光閃閃，對，雪雪已經為我付出太多了。
雪雪應聲說：“呵呵，沒事，好朋友嘛�！�
布娃娃作文7
在童年的世界里，布娃娃就是我不可缺少的伙伴。
小時候，每當看見別的孩子手里拿著布娃娃時，我幼小的心靈就會瞬間激動起來，跳躍起來。得到一個屬于我自己的布娃娃就是我唯一的愿望。
記得第一次愿望的實現是在過生日時，姑姑給我拿來了一套布娃娃，我看見后興奮地舉起布娃娃，摟著姑姑就親。打開包裝，立起來她就睜開眼睛；放倒她，她就閉上眼睛在睡覺，長長的睫毛清晰美麗。我抱著她，就仿佛此刻我的.手里是一個正在睡覺的娃娃，我小心翼翼，唯怕一不小心摔疼了她。
每晚睡覺前，我都要媽媽給她講故事、抱抱她。睡覺時也不肯松手，唯怕夜里大灰狼來把她吃掉。
第二次的記憶最深刻。是在過年時，哥哥給我買回來的。如果沒記錯，我對哥哥的態(tài)度從那以后就好起來了。
那個布娃娃臉蛋紅紅的好像上了妝一樣，嘴巴小巧可愛，頭發(fā)特別光滑、細膩，還打著卷。我每天都要為她梳頭、洗頭。
我還用了家里的布料給娃娃做了一個頭套、一個腰巾。她被我打扮得如同一個快要出嫁的小新娘。我還曾用媽媽的眼影把她畫得好像沒睡好覺一樣：濃濃的大黑眼圈！臉都花了，媽媽為此多次批評我。
每次出去玩時，都要給她換件衣裳、換雙鞋子、畫畫妝。倘若是冬天還要把她用小毯子裹好、戴上圍巾、戴上手套。媽媽總說：“你個傻丫頭，光顧別人了，你自己還沒洗臉換衣服呢！”我總覺得媽媽也把她當作我們家的一員了。
因為她不吃飯，我總對媽媽說：“看看她！怎么也不長高呢！好像還瘦了呢！”但媽媽總會輕罵一聲：“傻丫頭。你為什么不喂喂她呢？”可不是。我總想喂她吃飯，但每次她都不張嘴，我氣急了就把她扔到一邊，但不到一分鐘，我還是把她抱回來，對她說：“好啦，我知道你不想吃，那就算了，不要生氣。”鬧得一旁的媽媽笑得直噴飯。
那個布娃娃就是我的命根子，我就是她的媽媽，每日對她精心照顧、呵護，不允許任何人去傷害她。
童稚時代，布娃娃就像上天給我派來的天使，讓我支付愛心，快樂成長......
布娃娃就是我的童年，她記載著我的童年時光。雖然那些片段只能在每日的夕陽里恍惚閃現，但她，會一直鎖在我心靈的最深處。
布娃娃作文8
八歲起，我就有一個寶貝陪著我睡，陪著我吃飯。它就是我的布娃娃小白鼠。
小白鼠并不是買回來的，而是從婚禮上“搶”來的。之所以說是“搶”來的，是因為當時二年級的我看著別人在臺上玩游戲就可以得到禮物，就很傷心，吵著鬧著也要一個，奶奶沒有辦法，只好依我�？粗棠膛c司儀“激烈”的.談話，我不禁有些忐忑。最后，奶奶以勝利者姿態(tài)結束了這場“戰(zhàn)爭”。拿到玩偶的我，頓時不哭了，便一直把玩著這個“戰(zhàn)利品”，以至于多年后，我與它產生了特殊的感情。
三年后的一天，我從學�；貋恚谝患戮褪窍牒托“资笸嫔蠋追昼�。可我一來到房間，東找西找就是找不到，眼眶的淚水已模糊了我的視線。這時，奶奶走了進來，雙手背在后面，問我：“怎么了，乖孫女？”我抽噎地回答著奶奶的問題：“我、我的小白鼠不、不見了！”眼眶的淚水終于落了下來。奶奶一邊撫摸著我的頭，一邊慢慢地伸出一只手，說：“喏，你看，不就在這嗎？”我驚喜了一下，把淚水擦干，然后激動地拿著小白鼠。咦？小白鼠怎么和之前不一樣了呢？略略一瞧才猛地發(fā)現它不僅腳斷了一只，還少了一個眼睛，看上去沒有以前好看。奶奶似乎早就料到我會奇怪，就以輕柔的聲音道：“今天中午鄰居家小妹妹牽著一條狗來我們家玩。誰知道那條狗一進門就直往你房間跑，把房間里的東西弄得亂七八糟，還……”奶奶沒再說下去了，也許是怕我聽了更難過吧。我看著這只獨眼鼠，心里不禁有些同情與心疼。
奶奶從抽屜里取出布料和針線，把小白鼠縫好了一只腳。奶奶對我說因為房間太亂，作小白鼠眼睛的珠子找不到了，所以沒法串起來了。我說沒關系。也許這讓我重新認識了小白鼠吧！
我喜歡這只小白鼠，更喜歡這只改造后的小白鼠，在我眼里，它已經不再是一個玩偶了，它成為了我生命中的一部分，成為了我生命中不可缺少的“朋友”。
布娃娃作文9
在一個垃圾堆里躺著一個身上縫滿補丁的布娃娃，它被凍壞了，忽然一雙溫暖的雙手撿起了她，并把她帶回了家，那就是布娃娃第二個主人素素。
“布娃娃，我會永遠喜歡你的，你就叫小尋吧！’’素素又在發(fā)誓了。小尋以前是一個非常漂亮的布娃娃，但是它以前的主人玩膩了它就把它扔了。素素的爺爺說，這是上天賜給素素的禮物。在素素的關懷下小尋開始變得不同了，她開始有了一顆心，只是那顆心很脆弱，必須好好呵護。不知何時素素開始變得高傲，從內心里很排斥小尋�！岸喑蟮牟纪尥�，明天我就扔了她”，這句話如同針一般刺痛了小尋的心，素素走的時候聽到一聲清脆的破碎聲，那是小尋心碎的聲音啊。素素親手創(chuàng)造了那顆心，也親手毀滅了她。
小尋有了一個新主人叫玲子，玲子非常愛她，但小尋只是一個冰冷的空殼，她不相信有什么人間真情，直到那一天
……
夜晚來臨了，晚上是玩具們自己的世界，玲子的芭比娃娃、SD娃娃、洋娃娃、大吊車、泰迪熊、福娃還有小尋都跳出了玩具箱，床上沒有玲子，小尋知道玲子去給自己買衣服了，小尋帶著好朋友SD娃娃咪咪和洋娃娃茜子去逛商店，到了一個十字路口，突然看見一道刺眼的燈光，聽到一聲刺耳的尖叫，小尋聽出那是玲子的叫聲，小尋跑過去看到玲子倒在血泊中，紅色的鮮血將玲子的.連衣裙染成了紅色。痛苦的玲子對身邊的小尋說：“我知道…你被人拋棄了，你心里…不好受，忘了那傷心的過去，好好地…過未來的日子。”小尋聽見這句話后淚水開始涌出。
醫(yī)院里玲子的傷好的出奇得快，醫(yī)生很驚奇，大家都很開心。在醫(yī)院的一個角落里小尋正在變小，她把自己的生命給了玲子，小尋那顆破碎的心已經拼合，小尋帶著笑容化成一滴水。
玲子康復了，小尋走了，我明白一個道理：誰都需要被愛，那怕是一個布娃娃，沒有了愛心會破碎，為了愛可以獻出生命，愛就要愛到底，不要讓愛成為一種傷害。
布娃娃作文10
每個人都有快樂的童年，大多數的小女孩都喜歡玩布娃娃，我也不例外。下面讓我給你們講講我的童年吧！
記得小時侯，我一見到可愛的布娃娃就吵著要爸爸媽媽給我買，爸爸媽媽很喜歡我，每次都會滿足我的要求，時間一長，我的布娃娃也就越來越多，可我還在不停地要求買新的布娃娃。媽媽見了就不肯給我買了，我又是撒嬌，又是任性，媽媽就是不給我買。還耐心地跟我說：“麗潔，你已經有那么多布娃娃了，干嘛還要呢？再說了，那么多的布娃娃，你不可能每個布娃娃只玩一天就不要了吧，那多浪費。就算你一個布娃娃只玩一星期，那也夠你玩兩三個月了，咱們不買了好不好？”我聽了點點頭，便不纏著媽媽了。
我雖然點了點頭，其實心里還是特別想買的。為什么不能買呢？我喜歡的就要買，誰也攔不住。哼！媽媽不給我買，我找爸爸去，他對我可是言聽計從，找他一定沒錯。果然，爸爸真的給我買了那個布娃娃。就這樣，我的`娃娃是越來越多，都裝滿了兩個柜子，可我還是不肯罷休。
就這樣，一年級、二年級我都沉浸在娃娃的世界中。但我的學習成績還是特別的好�？傻搅巳昙�，我還是天天都玩布娃娃，學習成績慢慢的下降。上課時都想著晚上玩什么娃娃。就這樣一日復一日，一月復一月，期中考試就要來了，我不但不復習，還變本加厲的玩娃娃，直到期中考試語文我只考了88分，媽媽狠狠地批評了我一頓，我就再也不玩布娃娃了，專心學習，布娃娃畢竟只是一種玩具，而玩具是不能幫人取得好成績的。想要取得好成績，就不能沉浸在玩樂之中，要好好學習，專心聽講，課前預習，課后復習，多讀課外書，只有這樣才能取得好成績。我明白了這一點，在期末考試中，我獲得了全班第一名。
此時你們應該會問：“那布娃娃呢？”讓我來告訴你們，布娃娃已經成為我童年的回憶，我不會再去玩它了，也不會因為它，而讓我的學習成績下降，但是它讓我明白了要怎樣學習，所以，我會謝謝它們的。
布娃娃作文11
喜怒哀樂，不論是哪一種，都會在生活在出現，而我就在放學的路上體會到了“喜”的快樂。
一個夏天的傍晚，我走在放學路上，隱隱約約看到了一個小姑娘。她正坐在人行道上，一動不動。我皺了皺眉，走過去想了解一些具體的情況。我快速地大步沖過去，只見這個小姑娘臉上有兩道明顯的淚痕，眼睛里還在不斷地涌出止不住的“珍珠”。她的臉臟兮兮的，臉頰上還擦破了一塊，有少許的血。她不斷地抽泣著，時不時地往一個方向看看。她的手上和腿上都有些泥水。路過的大人卻都不管不理，只有一條小狗把頭依偎在她的懷里。我耐心地問她為什么坐在這里，不回家。不料，這個小姑娘無助又憤怒地對我傾訴：“他……他們搶了我的娃娃，但我追了……很久，快沒力氣了，也沒有追上�！闭f到這里，她忍不住又大聲哭了起來。這時天越來越暗，烏云籠罩了整個天空。接著，細如絲的小雨密密麻麻地從空中落下來。我連忙把小姑娘接到一家書店里，掏出一些紙巾，擦盡了一臉的水。等我停下了，她又斷斷續(xù)續(xù)地說道：“可是……我……我又找不到回家的路。”她還詢問一個看似和藹可親的阿姨，那個小區(qū)的位置，那個阿姨卻嫌棄地擺了擺手，說了一句“臟死了！”便快步跑掉了。見她要哭了，小狗忙舔了舔了她的手，又鉆進了她的懷里。我只好先讓小姑娘呆在書店里，急忙按小姑娘指著的路線，去找她的'娃娃。我邊找邊想：那孩子才該是上幼兒園的年級，卻被人欺負，真可憐！我一路小跑，終于找到了她被奪走的娃娃。那幾個男孩，見有比他們年齡大的人，便嚇得一下子逃跑了。我像拿到了戰(zhàn)利品一般興奮又快樂地跑了回去，把娃娃交給了小姑娘。這時雨停了，太陽露出了它金燦燦的臉。小姑娘抱著她的布娃娃，笑了。見她的心情，終于好轉，我也跟著笑了起來。過了一會兒，我又把她一路送回了家。
晚上，我雖然等到了天黑才回到家，但我卻開心極了。后來每當我想起那個小姑娘，心里便會像灌了蜜一般，甜甜的……
布娃娃作文12
有一天晚上，姑姑帶著我和表妹出去散步。走到一家“ＤＩＹ型偶部落”的店門口，我們發(fā)現店里有許多小朋友圍坐在一張矮桌上縫著什么東西。我們很好奇，就走進去瞧瞧。原來這些小朋友是在縫制自己喜愛的布娃娃，而店家負責提供布娃娃的樣式及制作材料。太好玩了，表妹見了就吵著也要試試，姑姑答應了。
看店的大姐姐拿出一本樣式書，讓我們選擇自己喜歡的布娃娃樣式。我們翻開書，看見書里畫著形狀各異的`布娃娃。我選了一只小小“指揮兔”。大姐姐從袋里拿出幾塊布讓我縫。我心想：長這么大，還從沒拿過針縫過什么東西，現在要縫布娃娃肯定縫不好。想到這，我退卻了，本想放棄，但看到表妹已拿起針開始縫了，只好硬著頭皮縫制了。我拿著針線不知從何下手。大姐姐見了說：“我教你吧�！贝蠼憬愀嬖V我要先縫“指揮兔”的外衣，然后再把棉絮塞進去。姐姐縫幾針給我看。我看了，心想：原來這么簡單。于是，我接過布和針，學著姐姐的樣子縫了起來�？蓻]想到我剛縫第一針，左手就被針扎了一下，腥紅的鮮血頓時冒了出來。我痛得一邊捏手指，一邊呱呱叫。我忍著痛，繼續(xù)縫下去。沒縫幾針，手指又被針扎了好幾下。我真想丟下針一走了之，但又怕表妹笑話我，只好強忍著痛。后來還是表妹教我，我才免吃針扎之苦。說來真是慚愧。
縫完了“指揮兔”的身子和手臂，開始塞棉絮了。這塞棉絮看似簡單，可做起來卻很難。不能太用力，也不能塞太緊，不然，會把“指揮兔”的外衣給撐破。剛開始我不懂得這些，結果是炸開了又縫，縫了又炸。
最后好不容易塞完縫好了。可指揮兔已變了樣：胖乎乎的身子，手臂又細又長，眼睛一大一小，嘴巴小小的，看起來是那么不協(xié)調。不過，看著自己的勞動成果，我還是很高興。我想下次讓我再縫，我一定會縫得很好。
這一次縫制布娃娃，讓我明白了：有些事看起來很簡單，但做起來并不容易。無論做什么，都不能半途而廢，否則，將一事無成。
布娃娃作文13
我有一個十分可愛的布娃娃，她有一雙明亮又動人的大眼睛，她的頭發(fā)是綠色的，穿著一身五彩灑金的衣裳，和一雙綠色的小布鞋。沒事時，我將她的`頭發(fā)扎了好多小辮子，就像童話故事中蝴蝶小公主似的。
每天晚上，我都會將她放在我的身邊，給她輕輕蓋上被子，哄她睡覺，好讓她做一個美麗的夢。
我的好朋友吳蘊雅到我家來玩時，也特別喜歡她。我們兩人想給她起一個名字，因為我們覺得這個布娃娃笑起來很可愛，就先給她取了一名字叫歡笑。可我又想叫她喜愛，我喜歡她，也愛她，也想讓她喜歡我，愛我，喜歡每一個人，愛每一個人。我不知道我這名字起得好不好，就問爸爸。爸爸說，你喜歡叫她什么，你就叫她什么吧，她是你的小公主，可女兒你也是我的小公主呀！
哈，我的喜愛還會唱歌呢！她唱起歌兒很好聽的，特別是她唱的《兩只蝴蝶》，把我都迷住了，每次她唱時，我都高興地跟著她唱的節(jié)拍跳起舞來了。
其實，我的喜愛非常神奇，她還會飛呢。有一天我放學回家，做完作業(yè)，晚上摟著她睡覺，做了一個夢，夢里她讓我騎在她身上，帶著我一下子飛了起來。我們飛啊，飛啊，飛上了藍天，飛到了白云里。在那些白云里我看到了一座小島，島上有好多五顏六色的花花草草，還有許多會唱歌的鳥。喜愛帶我來到那座小島上，我這才發(fā)現那里有好多象她一樣可愛的布娃娃，長得和她一模一樣，都很漂亮。這里太美麗了，我想讓我的好朋友吳蘊雅也來玩，喜愛好象看出了我心里想的，馬上飛走了，不一會就將吳蘊雅接來了。那些布娃娃圍著我和吳蘊雅跳起了舞，還拍著小手，唱起了動人的歌：“找朋友，找朋友，找到一個好朋友，握握手啊敬個禮……”
后來，喜愛告訴我，那座白云里的小島，是一個兒童樂園，那些布娃娃最喜歡和聽話又聰明的好孩子在一起玩耍了。
嗨，這就是我那可愛的布娃娃！
布娃娃作文14
萬物榮枯，四季輪回，什么也擋不住時間的腳步。流年似水，歲月匆匆，當我們回頭張望，細細冥想，才會察覺許多當時的珍貴已成云煙，再也無處尋回。所以如果可以，請將我們現在所珍惜的東西一一保留吧，保留在腦海中，保留在空間里。這樣等我們疲倦了，老了，還可以坐下來，端一杯清茶，慢慢回味我們那些曾經的珍貴。在那里可以找回屬于我們的美好，一如四月暖陽里搖曳的柳枝。
鏡頭一
“娃娃娃娃，看，這是我讓媽媽給你做的新衣裳。是不是很漂亮啊，我給你穿上吧！”扎著兩條小辮的小女孩不停地晃著手中玲瓏的小裙子，笑意盈盈地套在布娃娃柔軟的身體上�！鞍�！你穿著可真漂亮！”小女孩驚呼。她將布娃娃抱在懷里，和布娃娃講著學校、家里的點點滴滴。一大一小，一動一靜，身處這滿室陽光中，空氣里滿是溫暖的味道。
鏡頭二
“洋洋，這布娃娃不是你小時候最喜歡的嗎？原來在這兒啊，當時它的失蹤可讓你傷心了很久呢。”媽媽在整理儲藏室時從一個角落里翻出了這個布娃娃。洋洋聞言扭過頭來一看，有些失望。這灰舊的衣裳，有些破損的`身軀，真難看。自己當初怎么會那么喜歡呢？“媽媽，你放回去吧，真丑，我不想要了�！币呀浭巧倥难笱鬂M不在乎地說著，目光沒有過多的停留。是啊，這舊布娃娃哪有新穎的游戲、有趣的電視節(jié)目吸引人呢？布娃娃的黑眼珠黯淡無光。
鏡頭三
“這娃娃，竟然還在啊。這么多年了�！毖笱笥貌紳M褶皺的雙手拾起了布娃娃，輕輕撫摸著。娃娃的身體覆蓋著一層厚厚的灰塵，時間使這個布娃娃更加老舊無光。就像自己一樣，衰老、無力。她將布娃娃擁在懷中，過去那些美好的時光在腦海里依稀涌現。那些陽光暖暖的日子，就如現在一樣。蘭花的清香沁滿鼻腔，她向窗外望去，素凈的蘭花開在陽光里，稚嫩的花瓣微微搖晃。洋洋噙著笑低頭看著懷中的布娃娃。
時光荏苒，但你還在，我還在，陽光還在，就夠了。
布娃娃作文15
我有一只漂亮而又可愛的布娃娃，它曾陪我走過了沒有母愛的一年，陪我走過了一個金色的童年。
曾經媽媽因要出差工作一年，可又放心不下我就買了一只布娃娃給我。當她要走的前一天晚上，她抱著我把布娃娃送給了我，媽媽說；“看見這只布娃娃就等于看見了我�！蹦且灰�，我和布娃娃都在媽媽的懷中睡著了，當我起床的第二天，爸爸告訴我媽媽已經走了。那天晚上我哭得很厲害，畢竟我才六歲，誰勸我都沒有用，最后我還還是抱著那只布娃娃進入里夢鄉(xiāng)。在夢里我聽到媽媽的聲音，她一直說，你要乖，要聽話，媽媽很快就回來。后來幾夜，我連續(xù)做著同一個夢，最后只有抱著媽媽送我的娃娃才睡著了。這樣日子一天一天的過去，我越來越里不開布娃娃了。
后來媽媽回來了，我再也不用抱著布娃娃睡了。一年又一年地過去，我在也不需要這只布娃娃了，我長大了，有自己的學業(yè)，也來不及給布娃娃裝點、打扮、做新衣服。布娃娃也隨之消失了。
可今天媽媽又出差了，但我并沒有像以前一樣離不開媽媽，可心里還是有些。
我走進房間整理著自己的東西，整理著整理著就整理出了一只不娃娃，看上去好舊，臉黃黃的，帽子黑乎乎的眼睛已經失去了光澤。當晚，我很早就進入了夢鄉(xiāng)：小主人你好，我是你以前一直抱著睡覺的`布娃娃，你還認識我嗎？我?guī)е婀值恼Z氣說：“你。你怎么講話了呢？別問這個，這幾年我真的好傷心，好難過，從你媽媽回來以后，我就被你放在了一邊，可偶爾你還來看我。漸漸地，你長大了，沒時間照顧我，你就再也沒來看過我。還記得童年的時候，你媽媽出差，我陪你的一年嗎？那是我最快樂的，每天被你抱在懷里，然后進入夢鄉(xiāng)�！币活w晶瑩的眼淚從布娃娃的臉上滑落，我開始覺得難過，是它陪我走過了。
第二天，我抱起布娃娃，感到它臉上濕濕的，爸爸說可能是昨天晚上下魚把布娃娃濺濕的，但我卻認為那是娃娃的眼淚。從此，我每天抽空都會去抱抱它，雖然已經被冷落，但在我心里它永遠是那只陪我走過沒有母愛的一年的布娃娃。
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