我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密作文【精品15篇】
無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密作文1
我從小就喜歡一些花花草草，也喜歡一些小動物�！疤昧�，我終于有了小伙伴了！”這個小伙伴可不是人喲，而是小蝸牛。爸爸出去旅游的時候給我拿回來了幾只小蝸牛，從此我就一天也離不開它們了。
一天，我把蝸牛放到白菜葉上，我突然看蝸牛爬行的時候留下了一條長長的線，由此我想到了很多問題：為什么爬行會留下一條長長的線呢？蝸牛是益蟲還是害蟲？蝸牛的`眼睛鼻子在哪兒？這一連串的問題在我的腦海中浮現(xiàn)。
實(shí)驗(yàn)證明一切。于是，我打算做一做實(shí)驗(yàn)，弄清這幾個問題。
“為什么爬行時會留下一條長長的線呢？”為了解開這個問題，我先拿了一個白菜葉，把蝸牛放在白菜葉上，然后我小心翼翼地拿起蝸牛，剛想看一下，它就縮回去了。不行�。≈荒苋掏锤類�，于是我用小石頭把蝸牛的殼砸碎了，原來有一個顆粒狀的東西，那是蝸牛的分泌器官。
“蝸牛是益蟲還是害蟲？首先我用菜葉、饅頭放在蝸牛跟前，然后看看蝸牛向哪個爬去。它直奔菜葉，饅頭一眼沒看。這說明蝸牛是害蟲。
蝸牛的大觸角是眼睛，小觸角是鼻子。
通過這三個試驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密。也讓我懂得了：無論做什么事情，都要認(rèn)真觀察，動腦去想。
我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密作文2
從我小時候起，我就喜歡一些花草和一些小動物�！疤昧�，我終于有了一個小伙伴！”這個小家伙不是人類，而是一只蝸牛。我父親去旅行時帶回了幾只小蝸牛，我一天都離不開它們。
一天，我把蝸牛放在卷心菜葉上。我突然看到蝸牛爬行時留下了一條長長的線。由此，我想到了許多問題:為什么爬行會留下一長串？蝸牛是有益的昆蟲還是有害的？蝸牛的眼睛和鼻子在哪里？這一系列問題浮現(xiàn)在我的.腦海中。
實(shí)驗(yàn)證明了一切。因此，我計(jì)劃做一個實(shí)驗(yàn)來找出這些問題。
"為什么它爬行時會留下一條長長的線？"為了解決這個問題，我先拿了一片卷心菜葉，把蝸牛放在卷心菜葉上，然后我小心翼翼地拿起蝸牛，只是想看一看，它就回去了。沒門。我只能痛苦地放棄我的愛，所以我用一塊小石頭打碎了蝸牛殼。有一種顆粒狀的東西，是蝸牛的分泌器官。
“蝸牛是益蟲還是害蟲？首先我把菜葉和饅頭放在蝸牛面前，然后我會看到蝸牛往哪個方向爬。它沒有看饅頭就直接去了菜葉。這表明蝸牛是害蟲。
蝸牛的大觸角是眼睛，小觸角是鼻子。
通過這三個實(shí)驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密。它也教會了我，無論你做什么，你都必須仔細(xì)觀察，仔細(xì)思考。
我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密作文3
一天下午，天氣非常悶熱，我在陽臺上擺弄著爸爸的心肝寶貝——蘭花。突然看見一只蝸牛爬上一片葉子�！拔伵Ｊ且嫦x還是害蟲？”“為什么它爬行時會留下一條長長的線？”這一連串的問題浮現(xiàn)在我的腦海里。
于是我決定用自己做試驗(yàn)的方法來解開這個問題。
第一個問題：“蝸牛到底是益蟲還是害蟲？”我把白菜葉，饅頭，蚊子等分別放在幾只蝸牛面前，蝸牛們都爬上了白菜葉，對別的食物聞也不聞，一會兒，蝸牛就把白菜葉吃光了，這下可以斷定蝸牛是害蟲。
第二個問題：“為什么蝸牛爬行時會留下一條長長的線？”我用手在蝸牛頭下一推，想把它推開，可是蝸牛粘的太緊了，沒辦法推開。這怎么辦？爸爸向我走來，說：“這么一點(diǎn)小事就灰心了！長大還怎么當(dāng)科學(xué)家！”我被爸爸這么一激又來勁了。我用一塊小石頭，輕輕地把蝸牛的`殼砸碎，取出蝸牛的身子，發(fā)現(xiàn)了一個顆粒狀的東西，上網(wǎng)一查，知道了那是蝸牛的腳，那條線是蝸牛的分泌物，有助于蝸牛的爬行。
通過這幾次試驗(yàn)我明白了一個道理：“長大要想有所發(fā)明，有所創(chuàng)造，必須從小發(fā)現(xiàn)為題，解決問題�！�
我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密作文4
這一天天氣很熱，我在陽臺上擺弄著爸爸的心肝寶貝——蘭花，突然便看見一只小蝸牛爬上一片葉子。
“蝸牛爬行的時候?yàn)槭裁磿粝乱粭l長長的線？”“蝸牛的鼻子眼睛在哪里？”
這一連串的問題出現(xiàn)在我的腦海中。于是我決定自己做一次實(shí)驗(yàn)，弄清楚這幾個問題。
為什么蝸牛爬行的時候會留下一條長長的細(xì)線？我把一只小蝸牛放到桌子上，拿了幾片葉子放在它的前面，小蝸牛動了，它慢吞吞地向葉子的另一端爬去，后面留了一條濕濕的痕跡，是一條長長的細(xì)線，通過翻書、查閱資料，我知道了那是蝸牛的腳，這是蝸牛排泄的.黏物，是用來保護(hù)腹足，有助于蝸牛的爬行。
“它的眼睛、鼻子在哪兒？”我按照前一步方法，把一片白菜葉子放在地上又抓來一只蝸牛，這只蝸牛好像知道我的苦心，乖乖地讓我看見了它的眼睛、鼻子、蝸牛的大觸角和小觸角，大觸角是眼睛，小觸角是鼻子。
通過這一連串試驗(yàn)，真是受益不��！
我不但發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密，還明白了一個道理，長大要想有所發(fā)明，必須從小發(fā)現(xiàn)問題，并學(xué)著解決問題。
我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密作文5
星期六上午，老師讓我們?nèi)ス麍@觀察桃花，感受春天的美好。
果園里桃花朵朵綻放著笑臉，春風(fēng)輕柔地?fù)崦麄�，聞著醉人的花香，我們陶醉在迷人的春景里�?/p>
突然，我的.腳下踩到一團(tuán)軟軟的東西，只覺得腳下一沉，我摔了一個嘴啃泥。我用手扒開上面亂七八糟的樹枝，露出一團(tuán)柔軟的干草。掀開干草，下面呈現(xiàn)出濕漉漉的泥土。泥土上橫七豎八的躺著一大堆蝸牛殼。這些灰白色的蝸牛殼好像聚在一起開會一樣，這個地方就像一個鳥窩一樣，這些蝸牛殼住在里面很舒服，很溫暖。我想這里怎么會有一堆蝸牛殼呢？難道說蝸牛會脫殼嗎？我決定弄個水落石出。
我去學(xué)校問同學(xué)：“蝸牛會脫殼嗎？”同學(xué)們一本正經(jīng)地說：“會，它脫殼后變成蝴蝶飛走了�！蔽衣犃税胄虐胍�，真的是這樣嗎？我又去問老師：“蝸牛會脫殼嗎？”老師說：“我現(xiàn)在不告訴你，你自己想想辦法解決吧�！�
我就用手機(jī)在網(wǎng)上搜索答案，原來蝸牛不會脫殼，如果蝸牛脫殼它會死掉的。我頓時茅塞頓開。
我要處處留心觀察大自然，它還有很多秘密等著我們?nèi)プ屑?xì)觀察，如果你要發(fā)現(xiàn)了大自然的秘密，就和我們分享一下吧。
我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密作文6
雨后，我和姐姐到外面去玩耍。
無意中我們在一片藤架下的泥土中發(fā)現(xiàn)了群出生不久的小蝸牛，我拿著一只小蝸牛仔細(xì)觀察著。這只小蝸牛外殼比紙還脆、還薄，軟軟的身體在地上挪著挪著，不知不覺就動了一點(diǎn)兒，卻見不著走了多遠(yuǎn)，大概要走十多分鐘，才能看出走了那么一丁點(diǎn)兒。那一對細(xì)細(xì)的觸角，總是隨著身子挪動著而慢慢伸長，慢慢縮短……我對它的`觸角產(chǎn)生了興趣，用手指輕輕碰了碰，哎呀！它竟然以0。1秒不到的速度“嗖”的一下，把觸角縮了回去，不一會兒又若無其事地伸了出來。過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)它爬行的時候，它的足腺能夠分泌出黏液，它的足緊貼著物體，通過足部肌肉作波形蠕動，就能緩慢向前爬行了；再加上黏液較滑，便于身體滑動。噢！怪不得蝸牛爬過的地方都會有黏液的痕跡呢！
我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密作文7
雨停了，我和媽媽去買菜，在路上看到好幾只小蝸牛正慢悠悠地過馬路。
它背著一個大大的殼，就像是它的房子。它還有著一對長長的觸角，就像兩根長長的桿。那長在觸角上的眼睛，就像兩顆小小的玻璃珠。它的身體很苗條，苗條的像一根火腿腸。
只見小蝸牛像老爺一樣慢慢地走著，就像這條馬路是它家開的一樣，它邊上的動靜它一點(diǎn)也不管，就一直慢慢的走著，它累了，就會把自己伸進(jìn)殼里。只要我一動它就縮回自己的殼里。它走路的時候還會滲出一點(diǎn)粘液，這樣它就可以粘在葉子上隨意溜達(dá)了。
我正想著它為什么雨后出來。媽媽就說：“因?yàn)槲伵Ｏ矚g潮濕的環(huán)境，所以它就出來找吃的了，還出來呼吸新鮮空氣。”
哦！一只小小的`蝸牛，有這么多的知識，原來大自然有這么多的小知識，只要仔細(xì)觀察就會發(fā)現(xiàn)。
我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密作文8
10月29日星期四天氣：晴
今天下午，我看到一只蝸牛從墻角緩緩爬過。之后，我看見一絲亮晶晶的線留在了它經(jīng)過的地方。我好奇地用手一摸，那條線滑溜溜的，有點(diǎn)粘�！拔伵Ｗ哌^的地方為什么會留下一條長長的線呢？”我決定解開這個迷。
我捉了一只蝸牛，把它放在高處，等它的頭伸出殼時，我便去捉蝸牛的頭，可是我的手還沒碰到蝸牛，它的頭就縮回去了。這只蝸牛真膽小��！連續(xù)試了好幾次都沒有成功，我真的有點(diǎn)泄氣了。忽然，一個辦法從我的腦海中閃過�！坝辛�，有了！”我興奮地找來一把鑷子，小心翼翼地掰碎蝸牛殼，抽出蝸牛的身子，用手摸了摸，覺得粘呼呼的`。我想，這大概就是能讓它在走路時留下一條線的粘液吧。我又翻轉(zhuǎn)它的身子，仔細(xì)看了看，發(fā)現(xiàn)在蝸牛身下隱約還有一顆粒狀的東西，這是什么呢？我跑去上網(wǎng)查資料，終于明白那顆粒狀的東西是蝸牛的腳，那粘呼呼的粘液就是它的分泌物，可以幫助蝸牛爬行。
通過這次試驗(yàn)，我的收獲真不小。
我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密作文9
星期六，天氣非常熱。我走進(jìn)陽臺，擺弄著父親的“珍貴花草”。突然，我看見一只蝸牛在樹葉上慢慢爬行�！拔伵Ｊ且嫦x還是害蟲？蝸牛為什么會在爬行的地方留下長長的一行？”
我腦海中浮現(xiàn)出一系列問號。所以，我決定進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
不管蝸牛是益蟲還是害蟲，我首先發(fā)現(xiàn)了卷心菜葉、饅頭、蚊子等。然后我發(fā)現(xiàn)了一些蝸牛，給它們編號，把它們放在東西前面。也許他們都餓了。他們爬到他們最喜歡的食物上，卻發(fā)現(xiàn)每只蝸牛都爬到卷心菜的葉子上，但是他們沒有聞到其他食物的味道。不一會兒，卷心菜就被這些家伙吃光了�？梢詳喽ㄎ伵Ｊ谴蠛οx。
然后，我進(jìn)行了第二個實(shí)驗(yàn)，找出蝸牛爬行時為什么會留下一長串。我用一塊鋒利的石頭敲碎蝸牛殼，取出蝸牛肉，用手摸了摸底部。我看到它下面有黏糊糊的.小東西。翻看這本書后，我找到了答案。原來，小東西是它的腳，而長長的線是留在地上的蝸牛粘粘的排泄物。蝸牛爬行是有幫助的。
經(jīng)過一系列實(shí)驗(yàn)，我們真的獲得了很多。我不僅發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密，還知道一個事實(shí)：如果我長大后想發(fā)現(xiàn)什么，我必須善于思考，學(xué)會解決問題。
我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密作文10
那天，我和同桌盧華庭去學(xué)校的小操場抓蝸牛。最后，我們在花壇里的綠植下抓到了蝸牛：七只大的，三只小的。我和同桌高興極了。
上課了，我小心翼翼地跑回教室，生怕把它摔在地上�；氐浇淌�，我把它放在抽屜里。
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)！”下課鈴響了。我和同桌又想去抓蝸牛。為了保險起見，坐我們前面的同學(xué)給我和同桌一人一個紙盒子。我們把蝸牛放進(jìn)去，蝸牛似乎非常非常高興，因?yàn)樗屑伊恕?/p>
經(jīng)過觀察，我發(fā)現(xiàn)蝸牛殼上有兩個洞。查找資料后知道，一個是用來排出糞便的，一個是用來呼吸的。
那天上完第三節(jié)課，我發(fā)現(xiàn)有個蝸牛不動了。大概是在睡覺吧。那怎么做可以讓它醒來？我?guī)е蓡栠M(jìn)入了科學(xué)課堂。老師說：“把蝸牛放進(jìn)水里，它就會醒來的�！蔽以嚵�，是真的哩！
蝸牛是怎樣吃葉子的？原來，它有口。這樣一來，我就知道怎樣養(yǎng)蝸牛了。
在飼養(yǎng)箱或廣口瓶內(nèi)，先鋪上一層粗沙，再鋪上一層潮濕的土壤，然后放進(jìn)幾個樹枝和幾片落葉，形成一個蝸牛生活的.環(huán)境，我們就可以飼養(yǎng)蝸牛了。我每天傍晚用菜葉、青瓜等給蝸牛喂食，第二天把食物的殘?jiān)謇砀蓛簟α�，蝸牛爬行的時候會分泌黏液，這樣可以減少摩擦力。
原來，蝸牛藏著這么多秘密！我喜歡蝸牛。
我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密作文11
今天，我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密。
雨后，我看見幾只蝸牛在院壩的的墻上爬著，心里不禁生起了疑問，它是益蟲呢還是害蟲呢？為什么還會留下一條白線呢？好奇心驅(qū)使著我做了一個小實(shí)驗(yàn)。
我抓來了一片青菜葉放在蝸牛的旁邊，它看到了菜葉并慢慢地爬了過來，圍繞菜葉邊緣轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的`，不過一會功夫，整片菜葉就沒有了，無疑就證實(shí)了它是害蟲。
我又用一顆小石子，撬開了蝸牛的背殼，用樹枝把它敲起來一看，發(fā)現(xiàn)肉上有許多吸盤大小的孔，在那些孔周圍有惡心的粘液。哦！原來蝸牛是靠吸盤吐出粘液的呀！這些粘液也就是它的排泄物，它就是靠這些排泄物來爬行的。
想不到，小小蝸牛也有學(xué)問，看來我們隨時就要留心觀察身邊的事物，才能有所發(fā)現(xiàn)。
我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密作文12
星期天下午，天氣十分悶熱，我走進(jìn)陽臺，擺弄著爸爸的“寶貝花草”。忽然，看到一只蝸牛緩緩地爬上了葉子。“蝸牛究竟是害蟲還是益蟲？”等一切問題在我腦中呈現(xiàn)，我跑進(jìn)屋里問爸爸，爸爸讓我做幾個試驗(yàn)來證明。
我先采取“用各種食品實(shí)驗(yàn)烏龜?shù)姆椒ā眮碓囼?yàn)蝸牛。我先撿起來幾個白菜葉子，饅頭，然后又捉了幾只蝸牛，分別編了號，把他們放在這些食物里面。大概他們都餓了，爬向自己喜愛的事物，只是每只蝸牛都選上了白菜葉子，嚼了起來，而對別的`事物卻聞也不聞。不大一會兒，白菜葉子便給吃光了。這下，我得出了結(jié)論，蝸牛是害蟲。
通過這個實(shí)驗(yàn)，真是收獲不小！我不但發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密，還明白了一個道理：干事情剛開始就灰心，以后怎么干大事情。長大要想有所發(fā)明創(chuàng)造，就必須從小培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。
我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密作文13
今天，我一個人去公園玩，走在那條必經(jīng)的小路上，我發(fā)現(xiàn)草坪的噴水管上有一群傻乎乎的小蝸牛，由于“道路”太窄，它們只能排著隊(duì)走過，樣子十分滑稽。
我蹲下身子，撿起一只小蝸牛，放到瓶子里仔細(xì)觀察。蝸牛是一種很奇怪的動物，既不像海螺也不像蟲子。它有四根觸角，下面有腹足。碰一碰觸角，它就會縮回去，不一會兒又伸出來，十分有趣！蝸牛愛吃菜葉，而且速度特別快，把幾只蝸牛放在同一片葉子上，不出半個小時就能吃得精光，還隱約能聽見蝸�？胁巳~的聲音。
在觀察中我發(fā)現(xiàn)了一個問題，蝸牛爬過的'地方會留下一道像鼻涕一樣的黏糊糊的液體，我看著覺得有點(diǎn)惡心。于是我上網(wǎng)查找了蝸牛的資料，蝸牛分泌的黏液是用來保護(hù)腹足的，它一邊爬一邊分泌粘液，防止腹足被那些粗糙的路面劃傷。粘液還有把蝸牛粘在葉子上的作用，這樣就算蝸牛頭朝下粘在樹葉上也不會掉下來。
據(jù)說，蝸牛分泌的黏液還有美白、緊致皮膚的作用呢，現(xiàn)在有些企業(yè)把蝸牛的黏液加工制成護(hù)膚品出廠銷售。
在生活中，我們要多觀察，多發(fā)現(xiàn)，才能得到更多的科學(xué)知識。
我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密作文14
雨停了，我和媽媽去市場買菜，在路上，我看見好多只可愛的小蝸牛，正在慢悠悠的過馬路。
蝸牛頭上背著大大的殼，那應(yīng)該就是它的旅行屋吧！一雙長長的觸角上長著一雙水汪汪的眼睛，濕潤的臉上有著漂亮的'條紋，小巧的嘴里居然藏著上萬顆牙齒，神奇極了！
只見它像個大爺似的，慢悠悠的走在馬路上，好像馬路是它的家，不用急。它邊爬它的黏液就一點(diǎn)點(diǎn)的滲出來，每當(dāng)它走一步，它的觸角就在一點(diǎn)點(diǎn)的往上爬，像偵探氣一樣的再探聽前方有沒有危險？它爬樹葉上不會掉，那是因?yàn)樗丘ゐひ喊阉ぷ×�，所以不會掉�?/p>
“它為什么雨后出來呢”？我好奇地問媽媽，媽媽笑了笑說：“因?yàn)槲伵Ｏ矚g潮濕的生活環(huán)境，所以一般的蝸牛都在雨后出來的”，原來是這樣�。∥颐嗣约旱男∧X瓜……
沒想到小小的蝸牛身上有著許多我們不知道的知識。看來大自然不僅是我們的家，更是我們的老師！
我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密作文15
今天上科學(xué)課的時候，老師讓我們每個人捉一只蝸牛，然后養(yǎng)蝸牛。我就和同學(xué)去學(xué)校的花壇里捉蝸牛。開始，我只捉到了幾只很小的蝸牛。后來，我捉到了很多只又大又肥的蝸牛。回到家，我就找來了一個大盒子。先往里面放了點(diǎn)潮濕的土，因?yàn)槲伵Ｏ矚g潮濕的地方。然后我在里面放了一點(diǎn)樹葉、菜葉和樹枝。這樣，我就做好了一個蝸牛生活的家了。
記得有一次，我把蝸牛放在了我的手上。它爬來爬去，一下子就從我手上爬到了桌子上。下課時，我也經(jīng)常跟蝸牛玩。還有一次，我和一個同學(xué)玩蝸牛比賽。我們都拿出一只蝸牛，然后松開。蝸牛就開始爬了，開始是對方的蝸牛爬得快一些，然后我的'蝸牛越爬越快，一會兒就追上了它。最后比賽結(jié)束，我的蝸牛贏了。我們都開心極了。
你們知道蝸牛爬過的地方為什么會有黏液嗎？我告訴你們吧。如果蝸牛從家里出去了，它回家的時候就可以沿著黏液找到自己的家了。
我喜歡小小的蝸牛。
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