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可愛的小蝸牛作文[精選]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的可愛的小蝸牛作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
![可愛的小蝸牛作文[精選]](https://p.9136.com/00/l/cecfc5a31_5ee4368704567.jpg)
可愛的小蝸牛作文1
一個星期天，我在樓下花壇里捉了幾個小蝸牛，放到杯子里，想觀察它們。
小蝸牛長的非常有趣，腦袋上長著兩對觸角，一對是用來看事物的，一對是用來找周圍食物的。小蝸牛身體又小又軟，軟軟的身體上頂著一個重重的、硬硬的殼，殼上有紅灰色的'條紋，那條紋就像水的波紋，好看極了。
小蝸牛最愛潮濕的地方，如果不潮濕它就永遠(yuǎn)不露頭。只好每天勤洗杯子來保持他的潮濕。
我給他放了好多好多好吃的在它的“住所”里，有肉、白菜葉子、巧克力、和小米，想看看蝸牛們到底會吃什么。
一只小蝸牛看到這些吃的，先用觸角依次觸碰了一下，然后去招呼它的小同伴們一起來分享美味的食物，這幾只蝸牛直直地向著白菜葉爬去。這肉、巧克力和小米啊，它們搭理都不搭理，都一窩蜂地大啃白菜葉去了，啃完就各自沾浮在杯壁上休息了，我再看那白菜葉子，上面有好多處細(xì)小的缺口。
小蝸牛睡覺特別的晚，要到十一、二點才睡，它們睡覺時，觸角微微地動幾下，好像在伸展筋骨似的，接著它先把腹部收回殼中，然后是身體、頭和觸角。到了它們睡覺的時候就什么也不搭理了，可以說是“專心致志”了。
小蝸牛你們太可愛了！你們喜歡它們嗎？
可愛的小蝸牛作文2
前幾天，我去了舅舅家，正好看到了一只小蝸牛，我就把它拿回了家。
它很大，像是媽媽。它的頭上有兩個觸角，下面有兩短觸角它的眼睛就長在長長的觸角上。舅舅說，蝸牛在身體伸出殼的部位有個孔，從這里呼吸空氣的，氣孔的左下方就是肛門，屎就是從那里拉出來的。
蝸牛爬行的速度很慢，爬過的地方都留下了一道長長的粘液。它的膽子很小，我在旁邊咳嗽了一下，它嚇得立刻把觸角都縮了回去。如果你碰它一下，它會把整個身體都縮到背上的殼里，過了一會，感覺似乎安全了，才把身體伸出來，慢慢繼續(xù)它的爬行。
我給它做了一個窩，把它放了進(jìn)去，過了兩天，我覺得它應(yīng)該生活在大自然里，然后，我把她放到了草叢里，細(xì)細(xì)的看著它。忽然，下起了雨，我一邊回家，一邊看著小蝸牛，真是有點不舍。第二天雨停了，我出來玩，我看到許多小蝸牛在玩，還看到我養(yǎng)的那只小蝸牛也在玩，還看到我養(yǎng)的`那只小蝸牛也在玩，好像這些都是它的家人和朋友似的。
這些小蝸牛，真是太可愛了。
可愛的小蝸牛作文3
科學(xué)課上，老師叫我們抓蝸牛來觀察。
課間同學(xué)們?nèi)齻�一群，兩個一伙來到小花園里抓蝸牛。不一會兒就抓到幾只可愛的小蝸牛。開心地走回教室里，仔細(xì)地觀察起蝸牛來。
我把它放在桌子上觀察它的一舉一動。蝸牛靜靜的過了很久。才慢慢伸出觸角來，她背上背著一個重重的殼，猶如一座會走動的“小房子�！崩蠋熣f：“蝸牛的牙齒有2500多顆，是世界上牙齒最多的動物呢！”
聽說蝸牛還會走鋼絲，我找了一條線，把蝸牛放在上面，用力一拉，嘿！蝸牛還真掛在了上面，居然還慢條斯理地爬了起來。我興奮地為他鼓起掌來。
放學(xué)后我把蝸牛帶回了家，我找來個盒子把它放進(jìn)去，在它的`周圍放了些菜葉，蘋果，餅干。就在旁邊看他的動靜。只見它慢慢地爬到菜葉邊啃了起來。別看蝸牛小小的，吃起來還挺快的呢！不一會兒就啃了大半片葉子，而蘋果，餅干，它連看都不看一眼。
蝸牛真是一種既可愛，又有趣的小動物，我真喜歡它！
可愛的小蝸牛作文4
早上第二節(jié)課老師帶我們?nèi)プ匀灰皇疑嫌^察蝸牛的課。
我們來到實驗室，桌子上放著放大鏡、被子、鑷子、桔子、菜葉、餅干，我眼前 一亮，還看到幾只小蝸牛放在紅色的杯子里。老師說完可以動手做實驗了。同學(xué)們不約而同地紅色紙盒輕輕地解開，噢！原來里面藏著一群可愛的小蝸牛。組長說先 把小蝸牛放在玻璃片的中間，然后把十五放在小蝸牛的周圍，看小蝸牛向哪里的`食物爬去，它就愛吃拿一種食物。小青和小浩把食物搞碎，小沛和我觀察小蝸牛吃東 西樣子，小梅和小倩把食物整理好。實驗開始了。小青和小浩把食物搞碎就給我們擺好。我就把小蝸牛一只一只的那了出來，放在中間，小蝸牛就不約而同爬到句子 的旁邊，我推測小蝸牛一定甜潤的食物。然后我有那起放大鏡觀察小蝸牛怎樣吃桔子，只見蝸牛的觸角一擺一擺的，頭一點一點伸到桔子那里，沒看它怎樣吃，因為 嘴巴太小了。但是我覺得它肯定在吃著桔子。它老是低著頭。
下課鈴響了，觀察蝸牛結(jié)束了。小蝸牛可真可愛。
可愛的小蝸牛作文5
爺爺?shù)脑鹤永锓N滿了許多很美麗的花草。
有一天傍晚，太陽公公下山了，院子里很涼快，我和弟弟就到院子里玩。忽然，我們看到一只大蝸牛。蝸牛背著一個圓圓的硬殼，長著一對小小的觸角，它的'身體軟軟的，一邊爬，一邊把觸角轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，很長時間才爬了一點點路。它爬過的地方，留下一條閃閃發(fā)光的線。
爸爸告訴我，蝸牛的硬殼就是它的家，它背著硬殼住在潮濕陰暗的地方，喜歡吃花草的葉子和腐爛的東西。而且蝸牛很膽小，一碰它就會把身子縮進(jìn)了殼里。
聽了爸爸的話，我就用手碰了一下蝸牛的殼，蝸牛就把頭和身子縮進(jìn)了殼里。過了很久，它才把頭和身子伸出來，又開始爬行。弟弟也學(xué)我的樣子用手碰了一下蝸牛，蝸牛又把頭和身子縮回硬殼里，我和弟弟開心的笑了。蝸牛真是一種可愛又膽小又可愛的小動物呀！
可愛的小蝸牛作文6
今天下午，我經(jīng)過油庫，從墻角邊捉了一只小蝸牛。
這是只“小型蝸�！薄Ｍ鈿け热说闹讣走�脆，還薄。軟軟的身子在地上挪著挪著，不知不覺就動了一點兒，卻見不著究竟走了多少，總要走了十分鐘才看出來了那么一丁點兒。那一對棒槌似的觸角總是隨著身體的蠕動而慢慢伸長，接著慢慢縮短……總之給人們的印象就是一個慢吞吞、反應(yīng)遲鈍的家伙。
我為它準(zhǔn)備了一個塑料盒子做房子，墊上雪白的棉花做棉被，幾塊菜葉就當(dāng)就今天的晚餐。似乎是不習(xí)慣這么封閉的生活，它碰都不碰菜葉一下。我失望地走開了一會兒，再回來時，竟發(fā)現(xiàn)有一片葉子缺了一個角。哦，我明白了！小蝸牛啊小蝸牛，原來你是怕羞，不敢當(dāng)著我的面吃呀！
不久，小蝸牛吃飽了，想去散步，拖著殼兒慢慢地挪著身子。我對它的觸角產(chǎn)生了興趣，用筆尖碰了碰。啊呀！剛才還說它反應(yīng)遲鈍呢，它竟“嗖”一下子把觸角縮進(jìn)去，一會兒，又若無其事地爬起來。也不知過了多久，小蝸牛竟不翼而飛！在地上卻有一條閃閃發(fā)光的.“銀帶子”。我順藤摸瓜，在門邊又找到了小蝸牛。我心想：小蝸�？赡懿涣�(xí)慣這里的生活環(huán)境，明天我還是把它放回油庫邊去。
可愛的小蝸牛作文7
一天，我在草地上玩，玩著玩著，就發(fā)現(xiàn)了一只小蝸牛。
我留心觀察，發(fā)現(xiàn)小蝸牛的頭上長著兩對觸角，一對長，一對短。長的觸角上都有一只小球，這是它的眼睛，像兩個圓頭形的棒棒糖。只要你一摸它的觸角，它的觸角就會警覺地縮進(jìn)去。不一會兒，等到它覺得沒危險警報解除了，才會慢慢把觸角伸展出來。
蝸牛的身子有些長，有點像一個海參。它的殼很大，占了身體的百分之五十，殼是旋渦形的，像龍卷風(fēng)似的。它的殼很重，走得慢也是因為這個原因吧。這個殼是蝸牛的家，晚上睡覺時應(yīng)該就在這里面吧！它慢慢爬著，伸縮著柔軟的身體，一遇到危險，身體就快速縮進(jìn)大大的外殼里，老半天，才慢慢蠕動著，從殼里探出身體來。
我趴著身體，目光跟隨著小蝸牛爬動的路線。我發(fā)現(xiàn)，小蝸牛的身體下面，爬過的地方留下了亮閃閃的粘液，這應(yīng)該是它認(rèn)路的.標(biāo)志吧！我想蝸牛一定患有健忘癥，如果把粘液給弄掉了，我想它絕對會找不到來時的路。
看著小小的蝸牛背著大大的殼，一步一步向前爬，我不禁對這小家伙充滿了敬佩之情。一只小巧可愛的蝸牛，雖然爬得那么慢，但是它卻不急不躁，按著自己的節(jié)奏努力前行，沒有停止前進(jìn)的腳步，沒有放棄對遠(yuǎn)方的追求！
可愛的小蝸牛作文8
國慶節(jié)時，我發(fā)現(xiàn)在鄰居家的一面墻上，有一只小蝸牛停在墻上，不僅可愛，還很古怪。
我仔細(xì)的觀察這只蝸牛，我發(fā)現(xiàn)它背著扁扁的、笨重的大硬殼，那就是它的房子！它的房子有我食指蓋那么大，是淡淡的土黃色，螺旋型的花紋。這便是蝸牛溫暖的“住宅”。
小蝸牛什么時候爬出它的房子出來吃食和活動呢？我等啊等啊，過了好久好久，它終于慢慢的伸出頭了。它有一對圓圓的大眼睛，與我們的眼睛構(gòu)造不太一樣，當(dāng)它睜開眼睛時，里面那顆黑黝黝的.眼珠子就會像彈珠似的緩緩滾到頭外，中間用一根長長的細(xì)管子連住，好似天線一樣，并且還可以在頭里伸縮自如，可好玩了！
你別看小蝸牛小，不會說話又不會思考，但它還是很盡職的。我觀察了好一會兒，發(fā)現(xiàn)小蝸牛走過的地方“線”，黏黏的。走過的“路”上還有幾塊像小石頭一樣的東西，仔細(xì)一看，才知道原來是小蝸牛產(chǎn)的卵呀！我剛把手放過去，想要拿兩個卵回去研究研究，順帶養(yǎng)個小寵物。小蝸牛就好像察覺到了什么似的，猛地回頭，就發(fā)現(xiàn)了我的小動作，身體往后一退，便把卵蓋住了，同時自己也縮回去了。哈哈，它真是又勇敢又膽小�。�
小蝸�？烧媸强蓯塾止殴职。�
可愛的小蝸牛作文9
今天，科學(xué)老師說下節(jié)課要帶小蝸牛，于是我家來了十三只“小客人”。
它有兩對觸角：一對觸角上是眼，一對觸角上是鼻子。殼有很多種，用腹走路，散步時波浪式扭動前進(jìn)。產(chǎn)卵一產(chǎn)就是很多個，爬速時而快，時而慢。
一天我給小蝸牛做了兩個小試驗，都很搞笑，讓我講給你們聽吧！
我讓我可愛的小蝸牛走鋼絲，它走呀走呀，走著走著把身體給走翻了，有的走出了卵，還有的走到椅子角下了。我又讓我可愛的小蝸牛選水果吃。我把三種水果圍著蝸牛放了一圈，它站在中間觸角一擺一擺的，似乎東看看，西瞧瞧。開始時它朝紅柚子爬去，等我一覺睡到大天亮?xí)r，咦！蝸牛呢？沒吃水果爬哪兒去了？我把家找了個遍，最后發(fā)現(xiàn)小家伙躲到我放水果的.椅子腿上了，它可真機靈，是想跟我捉迷藏嗎？
小蝸牛真可愛，太有趣了！
可愛的小蝸牛作文10
科學(xué)課上，劉老師說：“下次科學(xué)課上我們要研究蝸牛，請大家回家自愿買一只蝸牛，下次科學(xué)課帶來。當(dāng)然，下完雨以后在樹下大家也可以自己抓蝸牛�！蔽乙宦犠ノ伵＃陀X得黏黏的，好惡心，決定到市場上去買一只。
周末，我、爸爸和爺爺來到了青怡坊，那里的蝸牛好多啊！我挑了一只身體伸的.最長，看上去最精神的一只回家了。小蝸牛來到我家，每天七點把腦袋伸出殼開始“鍛煉身體”。每天晚上七點準(zhǔn)時“回家”、睡覺。它的食量很小，一片白菜葉子一天都沒動幾口。
科學(xué)課到了，我們?nèi)喽及盐伵У搅藢W(xué)校。王梓名把蝸牛放到了窗臺上，他對我們說：“我的蝸牛一曬太陽就出來�！蔽覀兌及盐伵７诺搅舜芭_上，因為天冷躲起來的蝸牛都把腦袋伸出來了。上課的最后階段，老師說可以自由玩蝸牛了。大家都把蝸牛拿了出來。我也不覺得惡心了，把它放在了我的手上。最讓人吃驚的是劉子綦竟然把蝸牛放到了臉上。我和趙梓良把蝸牛放在桌子上比賽，趙梓良的蝸牛一動不動，我的蝸牛贏了。
“叮鈴鈴”下課了，大家意猶未盡的收起了蝸牛。曾經(jīng)討厭的小動物好像都變得可愛了。
可愛的小蝸牛作文11
我家有一只非常可愛的小蝸牛，從小就一會陪伴著我的身邊，但是今天早上一覺醒來，它卻和我永遠(yuǎn)的告別了。自從小蝸牛走了以后，我時常能夠回想起它活著時候的模樣。
小蝸牛剛來到我家的時候，家里隨處可見它的身影，它有時會爬出家門口。幸好那時被奶奶看見了，于是，奶奶把它拿起來放進(jìn)了水池里。
有一次冬天很冷，我在陽臺上看見了幾道陽光射了進(jìn)來。我當(dāng)時在想：天氣這么冷，小蝸牛一定凍壞了，我得把它拿出來曬曬太陽，它就會舒服一些。我跑到箱子面前，把小蝸牛拿了出來，沒想到，小蝸牛還睡的'這么香！我拿著小蝸牛來到了陽臺前，把它放在了陽光多的地方，然后去書房寫作業(yè)了過了很久，我終于把作業(yè)寫完了。來到陽臺前，看到小蝸牛的四只腳伸直著，頭也伸了出來。顯得很溫暖得樣子。我看到小蝸�；脴幼�，捂著嘴咯咯地笑了起來，說：小蝸牛真可愛！
小蝸牛，你走了，我很想念你。如果你還能陪在我身邊，我會加倍對你好的。請你下輩子再做我喜愛的小蝸牛！
可愛的小蝸牛作文12
轉(zhuǎn)眼間，夏公公離開了，秋姑娘回歸了，迎來了美麗的秋天。�。〈笞匀徽媸亲兓脽o窮。秋天實在是太美了，我到底怎么才能讓你目睹她的美麗呢？就從一只小小的蝸牛說起吧！
那天我和爸爸去抓螞蟻，我們把白糖灑在罐里去引螞蟻進(jìn)去。我們原想一定會有很多螞蟻，于是我們安心上樓等待著。但過了一會兒，我下樓一看，結(jié)果螞蟻都沒進(jìn)去，里面卻有很小很小的`蝸牛在爬行（還沒有我食指指甲大）。我心想：正好俞老師的作業(yè)中也要抓蝸牛，我就把它給帶回去吧！
到了家中，我對媽媽興奮的說：“媽媽看我抓了一只迷你蝸牛！”
我給蝸牛取名為：詹姆斯·邦德007（間諜）。為什么呢？因為有一次，我的007不見了，我很擔(dān)心，四處尋找，我先找陽臺，陽臺上有一堆石頭，我瞄了一眼就過去了�？勺詈竽睦锒颊也坏剑野涯繕�(biāo)鎖定了陽臺的石頭堆。仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)了一個田螺殼，一看，忍不住大喊：“�。氊悆�，你在這兒�。 边@件事后我發(fā)現(xiàn)它很會偽裝，像間諜一樣，所以我叫它007。
怎么樣？明白了么？只要你細(xì)心觀察，用心做每一件事，就會有意想不到的樂趣。
可愛的小蝸牛作文13
一次回老家的時候，我和好朋友俊杰在廣場上玩，玩著玩著在大石頭下面發(fā)現(xiàn)了許多小蝸牛。于是我和俊杰用樹葉包著小蝸牛跑回家放在了一個玻璃瓶里。
小蝸牛在玻璃瓶里身體縮在殼里不肯出來，大概是受到了驚嚇。我們倆怕嚇著它也不敢說話，靜靜地從一邊觀察。
小蝸牛長著兩隊觸角，一對長的，一對短的，像四根天線不停地晃，媽媽告訴我們：“它的觸角是用來傳遞信號的。”在小蝸牛的兩根長觸角上還長著一對小眼睛，顯得特別精神。
小蝸牛是一種很戀家的小動物，無論走到哪里都背著自己螺旋形的“房子”。媽媽還告訴我：“小蝸牛的“房子”是用來保護它那軟軟的身體的'。
小蝸牛前進(jìn)的時候，頭使勁往前伸，身子扒住玻璃瓶子，用力把“房子”往前拖。如果仔細(xì)觀察會看到小蝸牛的身后有一條彎彎曲曲的銀白色的線，那是小蝸牛爬過的痕跡。
看著小蝸牛在瓶子里來回爬著好像在找回家的路，我和俊杰觀察完小蝸牛就把它放回到了“它的家”。文/徐思馬
可愛的小蝸牛作文14
今年，我家也養(yǎng)了蝸牛。那些可愛的小東西伸出它長長的觸角，就像一根天線似的，背著一個大“房子”。
今天，我去看這些小家伙，剛巧，爸爸正在給它們喂食。突然，幾個問題浮現(xiàn)在我的腦海里：蝸牛是靠什么來吃食物的？它有嘴巴嗎？如果有嘴巴，那么又長在哪兒呢？為了尋找這幾個答案，我決定做一個試驗。
我拿來了一些已經(jīng)和水拌過的飼料，粘在食指上。于是，我把手指頭放到蝸牛前邊，不小心碰到了它的觸角。這時，一向“膽小怕事”的`蝸牛迅速把頭縮進(jìn)了殼里。但是，它畢竟抵擋不住美味佳肴的誘惑，聞到了噴香的飼料味兒，就不由自主地把頭探了出來，用兩只觸角尋覓飼料的地點。剎時，蝸牛把目標(biāo)鎖定在了我的食指上。只見它把頭伸了過來，張開嘴巴，“啃”起我食指上的飼料來�！班�，原來是這樣！”我解開了心中的幾個謎團。
我在一旁靜靜地看著蝸牛吃食。它們都吃得津津有味哩！多么可愛的小蝸牛呀！
可愛的小蝸牛作文15
今天，我們在校園里尋找小蝸牛。
老師帶我們?nèi)セ▔�，老師說：“花壇里有很多蝸牛呢，快來捉吧！”
聽了老師的話，我們就跑去花壇，去找蝸牛，我找到一只大點的蝸牛，我又摘了幾片樹葉，又盛了一點水，然后把它放進(jìn)去。
上課了，老師說：“蝸牛殼上有個圓下面有幾層，它就有幾歲�！�
哦，原來是樣。我仔細(xì)觀察，臥牛的殼有保護的作用，如果有危險，他就馬上縮進(jìn)殼里。
蝸牛的觸角，有兩對，一對大，一對小，大的是眼睛，小的是鼻子。
蝸牛的齒舌上有許多細(xì)小的'牙齒，它能把各種植物和水都能刮進(jìn)嘴里。
蝸牛還有腹足，它的腹足扁平而柔軟，像白色裙邊。
蝸牛能往前爬，轉(zhuǎn)彎，就是不能后退，它爬的很慢。它也愛吃地瓜、白菜、嫩葉……
我真的好喜歡蝸牛呀！但是我們做事可不能像蝸牛那么慢。
老師讓我們觀察完，把它們又放進(jìn)了花壇里，我真有點舍不得呀！
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