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      2. 蝸牛的秘密作文

        時(shí)間:2024-02-07 13:13:13 狀物 我要投稿
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        [精品]蝸牛的秘密作文

          在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的蝸牛的秘密作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        [精品]蝸牛的秘密作文

        蝸牛的秘密作文1

          放學(xué)的時(shí)候,我哼著小曲一蹦一跳地走在回家的小路上。

          這時(shí),我猛然看見(jiàn)蝸牛一家在我腳下的正前方僅有1厘米的距離。我馬上停止了腳步,算是幫他們脫離了險(xiǎn)境,之后我才長(zhǎng)長(zhǎng)地吐了一口氣。心想:它們真是有驚無(wú)險(xiǎn)啊,他們也福大命大沒(méi)被我送上遙遠(yuǎn)的西天!我忽然回過(guò)身來(lái),咦,蝸牛怎么不見(jiàn)了?剛被我救過(guò)的呀!到底去哪兒了呢?還是去找找他們吧。我左找找,右找找,開(kāi)始和它們玩起了“傷腦筋”的.“捉迷藏”。這時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)它們?cè)诰G油油的草叢中“玩!蹦。1我找到它們了,心里的這塊石頭總算落地了。

          我正準(zhǔn)備走時(shí),又突發(fā)奇想:蝸牛有眼睛嗎?為了解開(kāi)這個(gè)重大的謎團(tuán),我決定把蝸牛帶回家去認(rèn)真觀察。

          回到家之后,我找來(lái)放大鏡,濕紙板,瓶子,一切準(zhǔn)備就緒,“開(kāi)工”嘍!第一個(gè)環(huán)節(jié)“試探”。我把蝸牛放在濕紙板上,又在它最前方放上瓶子。過(guò)了一會(huì)兒,它開(kāi)始艱難地蠕動(dòng)。十分鐘過(guò)去了,它才爬了一下段,真不虧是蝸牛行步呀。要像它這樣爬就是爬到了猴年馬月,估計(jì)也爬不到瓶子前,我等不了了,不管三七二十一,直接捏起它,把它放在瓶子前,看它會(huì)不會(huì)拐彎繞過(guò)它。以前如果我有啥事急了,媽媽會(huì)說(shuō)我“心急吃不了熱豆腐”,但是現(xiàn)在我才不在乎呢,只見(jiàn)蝸牛身子一歪繞過(guò)了水瓶。

          第二個(gè)環(huán)結(jié)“觀察”。我小心翼翼地捏起它,拿著放大鏡仔細(xì)地觀察著,這時(shí),我定眼一亮,蝸牛頭部的兩個(gè)圓圓的東西很像眼睛。

          于是我翻開(kāi)了《十萬(wàn)個(gè)為什么》終于找到了答案——蝸牛有眼睛。

          我終于知道了蝸牛的秘密。

        蝸牛的秘密作文2

          一天下午,天氣非常悶熱,我在陽(yáng)臺(tái)上擺弄著爸爸的“心肝寶貝”——蘭花,突然便看見(jiàn)一只小蝸牛爬上一片葉子!拔伵5降资且嫦x(chóng)害蟲(chóng)?”“為爬行的時(shí)候會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線?”“蝸牛的鼻子眼睛在哪兒?”連串的問(wèn)題在我的腦海中。

          于是我決定去做一做實(shí)驗(yàn),弄清楚這幾個(gè)問(wèn)題。

          “蝸牛是益蟲(chóng)害蟲(chóng)?”我先把白菜、饅頭、蚊子等分別抓來(lái)的.幾只蝸牛面前,大概都餓了,爬向喜愛(ài)的食物上去,只見(jiàn)蝸牛都選上了白菜葉子,吃了起來(lái),對(duì)別的食品聞也不聞,不一頓飯的工夫,蝸牛把白菜葉子吃光了,這下可以判定:蝸牛是害蟲(chóng)。

          “為爬行的時(shí)候會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線?”問(wèn)題我先用一片葉子把蝸牛的引,然后用手輕輕地往頭部下面一摸,沒(méi)想到頭立刻縮回去了,這可怎么辦?我有點(diǎn)兒灰心了,這時(shí)爸爸向我走來(lái),對(duì)我說(shuō):“怎么,這么一點(diǎn)小事就灰心啦!虧你長(zhǎng)大還想當(dāng)科學(xué)家呢?”我被爸爸這么一“激”又來(lái)勁了。辦法從腦海中閃過(guò)我手舞足稻地叫起來(lái)。我用一塊小石頭,輕輕地把蝸牛的殼砸碎,取出蝸牛的身子,用手一摸了顆立狀的東西,翻書、查閱字典,我知道了那是蝸牛的腳,那一條長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)線是蝸牛的分泌物,它有助于蝸牛蝸牛爬行。

          “蝸牛的眼睛、鼻子在哪兒?”我前一部方法,把一片白菜葉子地上又抓來(lái)一只蝸牛,這只蝸牛好像知道我的苦心,乖乖地讓我看見(jiàn)了它的眼睛、鼻子、蝸牛的大觸手和小觸手,大觸手是眼睛,小觸手是鼻子。

          連串實(shí)驗(yàn),真是受益不!我不但了蝸牛的秘密,還明白了道理:長(zhǎng)大要想發(fā)明,從小問(wèn)題,并學(xué)著解決問(wèn)題。

        蝸牛的秘密作文3

          一個(gè)星期天的下午,天氣十分悶熱,我在院子里擺弄著綠化帶里的花草。

          然,一只蝸牛緩緩地爬上了葉子。“蝸牛是害蟲(chóng)還是益蟲(chóng)?為什么它爬過(guò)的地方會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線?”一連串的問(wèn)題浮現(xiàn)在我的`腦海里。 為了搞明白這些問(wèn)題,我在家里做了一些實(shí)驗(yàn)。我先采用曾經(jīng)在課外書上讀過(guò)的“用各種食物測(cè)驗(yàn)動(dòng)物”的方法去測(cè)驗(yàn)蝸牛是害蟲(chóng)還是益蟲(chóng)。我拿來(lái)白菜葉子、饅頭和小蚊子等,然后捉來(lái)幾只蝸牛,分別編了號(hào),把它們放在食物面前。大概它們都餓了,都爬向自己喜歡的食物。只是每只蝸牛都爬向了白菜葉子,而對(duì)其它食物它們看都不看一眼。不一會(huì)兒,白菜葉子就被吃光了。這下,我初步認(rèn)定蝸牛是害蟲(chóng)。

          接下來(lái),我又進(jìn)行第二項(xiàng)實(shí)驗(yàn),分析“蝸牛爬過(guò)的地方為什么會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的直線?”我把蝸牛舉到高處,等它把身子伸出殼時(shí),便想去抓它的身子?晌疫沒(méi)碰到它的身子,它就又把它的身子伸進(jìn)去了。我連續(xù)試了幾次,可都沒(méi)成功,我真有些泄氣了,爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō):“事情剛開(kāi)始就灰心了,你長(zhǎng)大還能干什么事?”我被爸爸這么一“激”又來(lái)了精神。這次我用尖石小心翼翼地把蝸牛的殼敲開(kāi),抽出它的身體,用手摸了摸他的下面,只覺(jué)得黏糊糊的,隱約還有小粒,這是什么呢?經(jīng)過(guò)查閱資料,我找到了答案:原來(lái)小粒是它的腳,那黏糊糊的是它的排泄物,它有助于蝸牛的爬行,那長(zhǎng)長(zhǎng)的一條線,就是殘留的排泄物。

          通過(guò)一系列的實(shí)驗(yàn),我不僅知道了蝸牛的秘密,還使我明白了一個(gè)道理:生活處處有科學(xué)。

        蝸牛的秘密作文4

          在我快樂(lè)的童年記憶里,我發(fā)現(xiàn)我許許多多的小秘密,但這一次令我最意外、震驚。

          那是星期五的上午,我準(zhǔn)備去小明家找他玩“賽蝸!薄N襾(lái)到小明家對(duì)他說(shuō):“小明走咱倆去玩吧!”他問(wèn)我:“玩什么呢?”“賽蝸牛,就是蝸牛跟蝸牛比賽看誰(shuí)跑得快。但蝸牛玩自己找”!昂冒,誰(shuí)怕誰(shuí)呀”小明說(shuō)道。

          我們東看看,西瞅瞅,我發(fā)現(xiàn)墻上有一只大蝸牛,我小心翼翼地將它拽了下來(lái),大聲說(shuō):“小明你找到了嗎?”只見(jiàn)小明飛快的向我跑來(lái)。

          我們將蝸牛放在起點(diǎn),我的蝸牛起名叫“奮斗”,他的蝸牛叫“小小”。我喊道:“預(yù)備,開(kāi)始”。我心里高興地想:這次我一定贏。我的蝸牛比他的大兩倍。正在我得意的時(shí)候,小小竟然超過(guò)了我的奮斗,此時(shí)我心里好著急。喊道:“奮斗,加油,奮斗,加油”。

          十秒,九秒,八秒……“時(shí)間到,比賽結(jié)束”。小小竟然贏了。我發(fā)現(xiàn)地上白乎乎的又黏又滑的東西,“會(huì)不會(huì)有毒!”我害怕地問(wèn),小明說(shuō)道:“怕什么,咱們回去問(wèn)問(wèn)你爸爸不就知道了”。

          我們飛快的跑到家好奇地問(wèn):“爸爸蝸牛會(huì)吐唾沫嗎?蝸牛肚子下面那粘糊糊的東西是什么?”爸爸耐心地和我問(wèn)講:“蝸牛是不會(huì)吐唾沫的.,那粘糊糊的東西是蝸牛的體液,它能幫助蝸牛行走減少摩擦,還能防止螞蟻等昆蟲(chóng)的侵害”。我們似懂非懂地點(diǎn)著頭。

          時(shí)間飛快,轉(zhuǎn)眼一天就過(guò)去了,雖然是平平淡淡的一天,但是我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密。

        蝸牛的秘密作文5

          一個(gè)雨后的中午,我在家門口的草地邊玩耍時(shí)發(fā)現(xiàn)了一只小蝸牛,我把它輕輕地抓起來(lái),放在石凳上仔細(xì)觀察。

          它身長(zhǎng)大約一厘米左右,背上有個(gè)像棒棒糖一樣螺旋的“小房子”,還有兩對(duì)觸角。一對(duì)短的像探測(cè)器似的,不停地觸著地面。另一對(duì)長(zhǎng)的觸角像兩根小天線,上面還有一對(duì)黑黑的小點(diǎn)點(diǎn),仔細(xì)一看原來(lái)是它的小眼睛。為什么沒(méi)有看見(jiàn)它的嘴巴?它爬過(guò)的地方為什么有一串粘液?它是益蟲(chóng)還是害蟲(chóng)?這一連串的問(wèn)題使我百思不得其解,我趕緊回家去尋找答案。

          原來(lái),在蝸牛的小觸角中間往下一點(diǎn)兒的地方有一個(gè)小洞,這里就是它的`嘴巴,它的嘴雖然小得和針尖差不多,但它卻是世界上牙齒最多的動(dòng)物,有26,000多顆牙齒。不止如此,它小小的嘴巴里還有一條鋸齒狀的舌頭,科學(xué)家們稱之為齒舌,配合這么多牙齒一起咀嚼食物,真是不可思議!

          那么,蝸牛爬過(guò)的地方為什么會(huì)有一串粘液呢?大家都知道蝸牛的行動(dòng)很緩慢,所以我一磨蹭,就被媽媽數(shù)落是屬“蝸!钡摹_@樣緩慢地行走,腳下如果沒(méi)有粘液,可能會(huì)被粘在原地。所以,粘液的作用是降低摩擦力,增加潤(rùn)滑度。不僅如此,這些粘液還可以防止螞蟻等昆蟲(chóng)對(duì)它的侵害?茖W(xué)家從蝸牛分泌的粘液中提取出一種具有修復(fù)成分物質(zhì),做成了美容護(hù)膚的蝸牛霜,很受媽媽們的喜愛(ài)。

          蝸牛通常以植物葉和嫩芽為食,因此對(duì)于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)來(lái)說(shuō),它是害蟲(chóng),但是,對(duì)于人類來(lái)說(shuō),它又具有很高的食用價(jià)值和藥用價(jià)值。所以又是益蟲(chóng)。

          可見(jiàn)大自然中的事物對(duì)人類有益,還是有害,這并不是絕對(duì)的。大自然是個(gè)奇妙無(wú)比的世界,只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,就可以發(fā)現(xiàn)動(dòng)物和植物的小秘密。這是我發(fā)現(xiàn)的,你呢?

        蝸牛的秘密作文6

          一天早上,我到井邊打水。突然,在潮濕的地方發(fā)現(xiàn)了一只小小的蝸牛在爬。我連忙打完水,走到蝸牛前,蝸牛嚇壞了,把頭縮進(jìn)它的“小房子”。我覺(jué)得有趣極了,把蝸牛抓回家。

          回到家,我把水放好,就在院子里觀察小蝸牛。過(guò)了好久好久,蝸牛出來(lái)了,它慢慢地蠕動(dòng)。我想知道這只小東西是益蟲(chóng)還是害蟲(chóng),就拿起打死的'蚊子和白菜放在它面前。蝸牛發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)——白菜,連看都不看蚊子,迫不及待地吃自己的美味佳肴。我馬上可以斷定蝸牛是只大害蟲(chóng)。

          這時(shí),我發(fā)現(xiàn)蝸牛的尾部有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的痕跡。我摸摸頭,就在這個(gè)時(shí)候,我想起了《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書寫著:如果蝸牛找不到好的地方睡覺(jué)或是好吃的,就可以沿著這條蛛絲馬跡回到剛剛開(kāi)始走的地方睡大覺(jué)。原來(lái)是這樣。蝸牛的腳在哪里呢?又一個(gè)問(wèn)題在我的腦袋里產(chǎn)生了。我看來(lái)看去也不見(jiàn)蝸牛的腳,便大聲喊:“爸爸,蝸牛的腳的哪里呀?”“自己找一找吧!遇到小小的問(wèn)題又來(lái)問(wèn)我。如果這樣以后怎樣當(dāng)科學(xué)家呀?不要遇到困難就低頭。你弱困難就強(qiáng),你強(qiáng)困難就弱!蔽抑荒茏约航鉀Q問(wèn)題了。對(duì)呀!我一拍腦袋,想到觀察東西除了看,還要親自摸一摸?晌乙慌鑫伵,蝸牛就縮到“小房子”里。為了不讓蝸?s進(jìn)自己的殼里,我用尖石頭輕輕把殼弄爛。我一手把蝸牛肉抓起用手摸一摸肚子下,發(fā)現(xiàn)有許多顆小粒像小句號(hào)那么大。這就是蝸牛的腳吧!怪不得蝸牛在地上可以平穩(wěn)地行駛啦!不像蟲(chóng)子一樣一伸一縮地爬。我還以為蝸牛沒(méi)有腳呢!

          今天我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密,還懂得一個(gè)道理:不要遇到困難就低頭。你弱困難就強(qiáng),你強(qiáng)困難就弱。

        蝸牛的秘密作文7

          一天,我在家里津津有味地看著《動(dòng)物世界》,突然,我聽(tīng)見(jiàn)電視上的主持人說(shuō)蝸牛的牙齒異常鋒利,能把木頭給咬破。我不相信蝸牛的牙齒這么鋒利,于是,我開(kāi)始做起實(shí)驗(yàn)來(lái)。

          我抓了一只蝸牛,把它放在一個(gè)紙盒里,開(kāi)始靜靜地觀察。過(guò)了一會(huì)兒,蝸牛居然真的把紙盒給咬破了。這時(shí),我又想到了一個(gè)好主意——用玻璃盒子把蝸牛罩著。我又觀察了一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)蝸牛竟然把玻璃咬破了。我又換了一個(gè)木盒子把蝸牛給罩著,沒(méi)想到蝸牛真的把木頭給咬破了,我只好使用我的'“必殺技”——用金屬盒子把蝸牛罩著,我心想:這下蝸牛不會(huì)出來(lái)了吧。誰(shuí)知,蝸牛竟然也把金屬給咬破了一個(gè)洞。我心想:蝸牛怎會(huì)有那么鋒利的牙齒呢?我只好帶著這個(gè)疑問(wèn)去問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō):“有什么問(wèn)題要自己想,不能光依靠別人!”我只好去翻我的《百科全書》和《十萬(wàn)個(gè)為什么》,最后,我都快把《百科全書》和《十萬(wàn)個(gè)為什么》給翻爛了,也沒(méi)有找到了我要找的問(wèn)題。我焦急地左搖右晃,不解決這個(gè)疑問(wèn)就像百爪撓心一樣。突然,我看到一旁的電腦,靈機(jī)一動(dòng),迅速打開(kāi)電腦,輸入我的問(wèn)題。不一會(huì)兒,“度娘”就給了我答案,上面寫著:蝸牛雖然身體小,但是牙齒多得有40000-50000多顆,所以蝸牛能輕易把木頭咬斷。

          哦!原來(lái)是這樣,我通過(guò)自己的努力知道了一個(gè)新知識(shí),心里樂(lè)滋滋的!

        蝸牛的秘密作文8

          一天早上,我和幾位同學(xué)在校園的西邊墻角里玩。突然,在潮濕的地方發(fā)現(xiàn)了一只小小的蝸牛在爬。

          我走到蝸牛前,蝸牛嚇壞了,把頭縮進(jìn)它的“小房子”。我們開(kāi)始抓蝸牛了,我和兩位同學(xué)東翻翻,西找找……我看見(jiàn)兩位好朋友正在干燥的地方找蝸牛!我跑上去說(shuō):“兩個(gè)小笨豬,找到蝸牛了嗎?”她倆搖搖頭說(shuō):“沒(méi)有!蔽腋嬖V她們:“蝸牛呀,應(yīng)該在潮濕陰暗的地方找!庇谑俏?guī)齻內(nèi)チ艘粯堑幕▔,我們仔?xì)地找啊找啊……

          “快來(lái)看啊我找到了!”楊洋對(duì)我們說(shuō)。于是我們把它裝在了紙盒里。我們睜大眼睛仔細(xì)觀察,這只小蝸牛有兩對(duì)小觸角,一對(duì)長(zhǎng),一對(duì)短,還有一對(duì)兩顆圓溜溜的眼睛,放在手上可是舒服了。

          我們覺(jué)得有趣極了,就把蝸牛抓回教室,我們一起觀察小蝸牛。過(guò)了好久好久,蝸牛出來(lái)了,它慢慢地蠕動(dòng)。我想知道這只小東西是益蟲(chóng)還是害蟲(chóng),就拿起打死的蚊子和白菜放在它面前。蝸牛發(fā)現(xiàn)了白菜,連看都不看蚊子一眼,迫不及待地吃自己喜歡的美味佳肴了。現(xiàn)在你知道這只小東西是益蟲(chóng)還是害蟲(chóng)了嗎?

          放學(xué)了,我把蝸牛帶回家里。到了晚上,一只蝸牛產(chǎn)下了一顆又圓又透明的“夜明珠”。這可把我樂(lè)壞了!就在那時(shí),我漸漸的'喜歡上了蝸牛每天都給它們吃菜葉子。那只小蝸牛慢慢的長(zhǎng)大了,可愛(ài)極了!

          有一天,我發(fā)現(xiàn)蝸牛的尾部有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的痕跡。如果蝸牛找不到好的地方睡覺(jué)或是好吃的,就可以沿著這條蛛絲馬跡回到剛剛開(kāi)始走的地方睡大覺(jué)。原來(lái)是這樣。那么蝸牛的腳又在哪里呢?又一個(gè)問(wèn)題在我的腦袋里產(chǎn)生了。

          小朋友們你喜歡蝸牛嗎?要是喜歡就和我一起探索它的秘密吧!

        蝸牛的秘密作文9

          一個(gè)星期六,天氣晴朗,我走進(jìn)院子,給蝴蝶蘭澆水。忽然,我發(fā)現(xiàn)幾只行動(dòng)緩慢的蝸牛!拔伵J呛οx(chóng)還是益蟲(chóng)?”“它的鼻子、眼睛在哪里?”一連串的問(wèn)題浮現(xiàn)在我的'腦海中。

          我跑進(jìn)屋,問(wèn)正在看電視的媽媽。媽媽笑著說(shuō):“你既然想知道蝸牛的秘密,為什么不自己去實(shí)驗(yàn)一下呢?”“對(duì)啊,我怎么沒(méi)想到呢?”于是,我決定自己去實(shí)驗(yàn)一番。

          “蝸牛是害蟲(chóng)還是益蟲(chóng)?”我先拿來(lái)一個(gè)瓶子,放入幾只蝸牛。然后又找來(lái)了白菜葉、饅頭、小蚊子等。再把蝸牛放出來(lái),分別標(biāo)上編號(hào),把它們放在這些食物前。大概蝸牛們都餓極了,爬向了自己喜愛(ài)的食物,只是最后它們都選擇了白菜葉,咀嚼了起來(lái)?吹竭@一幕,我得出初步結(jié)論:蝸牛是害蟲(chóng)。

          接著,我進(jìn)行下一個(gè)實(shí)驗(yàn):蝸牛的鼻子、眼睛在哪里。我把一片白菜葉放在一只蝸牛前,只見(jiàn)那只蝸牛先伸出一對(duì)較長(zhǎng)的觸角碰了碰,又用下面較小的觸角再碰碰,這才大口大口的吃起來(lái)。我想:大概一對(duì)是眼睛,另一對(duì)是鼻子吧?墒堑降啄膶(duì)是鼻子,那對(duì)是眼睛呢?我又取了一片白菜葉,這下蝸牛的眼睛派不上用場(chǎng)啦:只見(jiàn)它用小觸角碰了碰白菜葉后,便美美的吃起白菜葉子來(lái)。這下,我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密:蝸牛的大觸角具有眼的功能,小觸角具有鼻子的功能。

          通過(guò)這一連串實(shí)驗(yàn),收獲真是不小:我不但發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密,還明白長(zhǎng)大要想有所發(fā)明創(chuàng)造,就必須從小培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力!

        蝸牛的秘密作文10

          在春節(jié)時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象,你想知道是什么嗎?那就讓我慢慢道來(lái)。在春節(jié)的時(shí)候,我和爸爸、媽媽來(lái)到奶奶家玩,爸爸當(dāng)心我在奶奶家無(wú)聊,便在野外抓了十只蝸牛給我玩。我仔細(xì)地看著這十只小可愛(ài),竟然發(fā)現(xiàn)有七只蝸牛的殼是“右旋”的,而另外三只蝸牛的殼是“左旋”的,而且它們的`殼上還有許多五顏六色的條紋和星星點(diǎn)點(diǎn)的斑點(diǎn),美麗極了。我放了幾片菜葉給它們吃,可是,只有一只蝸牛在菜葉上留下了一個(gè)個(gè)的大坑,而其他蝸牛卻碰都不砬一下,我?guī)е蓡?wèn)去問(wèn)爸爸。爸爸二話不說(shuō),拿起一塊雞肉放在食槽里,蝸牛們馬上“飛奔”過(guò)來(lái),津津有味地吃了起來(lái)。爸爸看著一頭霧水的我,解釋到:“蝸牛的食性是多種多樣的,有的蝸牛喜歡吃犖食,有的蝸牛喜歡吃素食,還有的蝸牛犖素不均呢!“聽(tīng)了爸爸的話,我恍然大悟。過(guò)了幾天,我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的一個(gè)奇怪現(xiàn)象:十只蝸牛全都在產(chǎn)卵!我想:爸爸在野外抓的蝸牛們,一定有的是公的,有的是母的,不可能全是母的啊!

          我上網(wǎng)查找了資料,終于知道了:原來(lái)蝸牛的身體里有兩個(gè)生殖器,一個(gè)是雄性生殖器,另一個(gè)是雌性生殖器,所以蝸牛它既是“先生”又是“太太”,怎樣,很有趣吧!小小的一只蝸牛就有那么多的秘密,我相信,只要我們細(xì)心觀察身邊的一切事物,一定會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然更多的秘密!

        蝸牛的秘密作文11

          一個(gè)天氣悶熱的下午,我走到院子里擺弄著花園里的花草樹(shù)木。突然,我在一塊潮濕的地方發(fā)現(xiàn)了一只緩緩移動(dòng)的蝸牛,只見(jiàn)它慢慢地爬上了一片小葉子!拔伵J呛οx(chóng)還是益蟲(chóng)?”“為什么它走過(guò)的地方會(huì)留下一條銀光閃閃的線?”“它的鼻子、眼睛在哪里?”……一連串的問(wèn)號(hào)浮現(xiàn)在我的腦海里。我跑進(jìn)屋里問(wèn)正在看報(bào)的爸爸,爸爸笑著說(shuō):“你既然想知道蝸牛的秘密,為什么不自己仔細(xì)觀察一下呢?”“對(duì)呀,我怎么沒(méi)想到呢?”于是我決定自己想辦法去尋找答案。

          “蝸牛是害蟲(chóng)還是益蟲(chóng)?”我先采取各種食物進(jìn)行試驗(yàn)。我找來(lái)了白菜葉、小饅頭,還費(fèi)盡心思打來(lái)了幾只蚊子,給蝸牛吃。結(jié)果發(fā)現(xiàn)蝸牛只對(duì)白菜葉比較感興趣,對(duì)其它的食品一點(diǎn)興趣都沒(méi)有!看來(lái)蝸牛應(yīng)該是害蟲(chóng)才對(duì)。接著我進(jìn)行了第二項(xiàng)試驗(yàn),搞清楚蝸牛爬過(guò)去的地方怎么會(huì)有一條銀光閃閃痕跡。我把蝸牛捉起來(lái)放到比較亮的地方看了看,實(shí)在是找不出答案來(lái)!我猜想大概是一條警戒線吧,警告別的動(dòng)物不要侵略它的領(lǐng)地,不要靠近它。最后,再來(lái)看看它的眼睛和鼻子在什么地方。

          我把白菜葉放在蝸牛的面前,觀察它的'動(dòng)靜,發(fā)現(xiàn)蝸牛的一對(duì)小觸角動(dòng)了動(dòng)就爬了上去?磥(lái)這對(duì)觸角就相當(dāng)于它的眼睛和鼻子啦。問(wèn)題好像是找到了答案,但是我得到的這些答案是不是正確的呢?我回到自己的書房又查了所有能查的書,只驗(yàn)證了第一個(gè)問(wèn)題和第三個(gè)問(wèn)題是對(duì)的,第二個(gè)問(wèn)題的答案還只是自己的猜想而已。看來(lái)要真的了解一個(gè)事情的真相,不僅要自己動(dòng)手動(dòng)腦,還應(yīng)該虛心學(xué)習(xí)請(qǐng)教。

        蝸牛的秘密作文12

          一天晚上,我和媽媽冒著蒙蒙細(xì)雨去紅薯地里觀察蝸牛。因?yàn)楦舯诘哪棠陶f(shuō),蝸牛一般喜歡在夜里的紅薯地里出現(xiàn)。

          在漆黑的夜里,伸手不見(jiàn)五指,媽媽打開(kāi)手電筒,我們就開(kāi)始尋找蝸牛了。突然媽媽興奮的叫道:“卓卓,快來(lái)啊,看我發(fā)現(xiàn)了什么。”我趕緊跑過(guò)去,哇,太不可思議了,這里不止一只蝸牛,是有一大群蝸牛。它們身上背著田螺似的殼,用腹部爬行,看起來(lái)像鼻涕蟲(chóng)似的,還有兩對(duì)小觸角。我隨手抄起一根小木棍,碰了一只小蝸牛的頭,它立刻把頭縮進(jìn)殼里。我焦急的對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,小蝸牛是不是被我弄死了呀?”媽媽說(shuō):“沒(méi)有,它只是被嚇到了!辈灰粫(huì)兒,小蝸牛果然又伸出頭來(lái),繼續(xù)慢慢爬行。它邊爬行邊留下一種液體,媽媽說(shuō)這就是蝸牛的粘液。正因?yàn)橛辛诉@種粘液,不管在粗糙的樹(shù)干上還是在坑坑洼洼的地面,蝸牛柔嫩的'身體都不會(huì)受傷?茖W(xué)家們通過(guò)研究蝸牛的粘液發(fā)明了眼霜。這種眼霜可以去除眼袋細(xì)紋、黑眼圈等等。

          難道蝸牛跟蝙蝠、貓頭鷹一樣是夜間動(dòng)物嗎?我懷著這顆好奇的心,查找了好多資料,后來(lái)才弄明白:原來(lái)一是蝸牛喜歡在陰暗潮濕的環(huán)境里生活,氣溫在二十度左右生長(zhǎng)最快。二是因?yàn)殡u鴨等吃蝸牛的動(dòng)物在白天活動(dòng),晚上睡覺(jué),所以蝸牛晚上出來(lái)很安全。

          原來(lái)小小的蝸牛也有這么多秘密啊,看來(lái)神奇的大自然還有許多的秘密等著我們?nèi)ビ^察和探索喲。

        蝸牛的秘密作文13

          “轟隆!轟隆。 敝宦(tīng)一陣?yán)坐Q,雨公公來(lái)了。瓢潑大雨就隨后下起。雨點(diǎn)和雨傘打起架來(lái),經(jīng)過(guò)一翻較量,雨被打跑了,雨傘以優(yōu)勢(shì)光榮勝利。此時(shí),雨后美景全展示出來(lái)了,蝸牛也不甘落后,慢慢從草叢爬出,看著它那笨樣,可真逗!

          看這這幾只慢吞吞的蝸牛,我靈感突現(xiàn):以前聽(tīng)人家說(shuō)。蝸牛遇鹽會(huì)化成膿水,F(xiàn)在連實(shí)驗(yàn)道具都是現(xiàn)成的,我為什么不來(lái)試試呢?

          我說(shuō)干就干。我先在陽(yáng)臺(tái)上抓了三只蝸牛,然后把小家伙們放在一個(gè)小盒子里,轉(zhuǎn)身去拿鹽了。當(dāng)我小心翼翼地鑿了幾勺鹽放在手心里,回頭看蝸牛時(shí),誰(shuí)知,盒子里只剩下一只蝸牛了。我定睛一看,盒子的壁上還有一只蝸牛。那還有一只蝸牛哪去了呢?我四處尋找,呀!找到了。原來(lái)他正在盒子的后面呢!我費(fèi)了九牛二虎之力把它抓進(jìn)盒子里后,便著手開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了。

          我先挑出一只蝸牛,直接在它的殼上撒鹽?蛇^(guò)了好久,蝸牛還是沒(méi)有動(dòng)靜,又過(guò)了幾分鐘后,蝸牛竟然安然無(wú)恙地爬了起來(lái)。第一次實(shí)驗(yàn)就以失敗而告終了。

          第二次實(shí)驗(yàn)時(shí),我先等蝸牛探出頭來(lái),再看準(zhǔn)時(shí)機(jī)把鹽撒下去。蝸牛迅速地鉆回了殼里。不到幾秒鐘的功夫,蝸牛的身旁就出現(xiàn)了一串串的氣泡。再過(guò)了幾分鐘后,蝸牛的身旁出現(xiàn)了一灘黃黃的膿水!耙,我成功了!”我歡呼雀躍起來(lái)。我再用另外一只蝸牛做了相同的`實(shí)驗(yàn),也成功了。

          通過(guò)這一連串實(shí)驗(yàn)!我不但發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密,還明白了一個(gè)道理:長(zhǎng)大想要有所發(fā)明,必須從小發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并學(xué)著解決問(wèn)題。

        蝸牛的秘密作文14

          星期天的下午,天氣十分悶熱。我在菜葉上發(fā)現(xiàn)了一只“巨型”蝸牛,正緩緩地在菜葉上蠕動(dòng),后面留下了一些液體。于是好奇心驅(qū)使著我要去看個(gè)究竟。

          我跑去問(wèn)爸爸:“爸爸,爸爸為什么蝸牛爬過(guò)的地方會(huì)出現(xiàn)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的液體,而且粘粘的。?”爸爸微笑著回答:“喜歡問(wèn)問(wèn)題,是好事。但是你應(yīng)該自己去弄個(gè)明白!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,似懂非懂。我跑去“問(wèn)”隱形的老師一一十萬(wàn)個(gè)為什么。我恍然大悟,原來(lái)蝸牛留下的液體叫粘液。怪不得蝸牛能垂直走上墻呢。因?yàn)檫@些液體它有助于蝸牛的爬行。

          我心里又起了一個(gè)問(wèn)題,既然蝸牛是小蟲(chóng)子,那是害蟲(chóng)還是益蟲(chóng)呢?我采取了用各種食物引誘蝸牛的`方法。來(lái)測(cè)驗(yàn)蝸牛。我先找來(lái):蟲(chóng)子、菜葉、漢堡、面包把他們圍成了一圈,在把蝸牛放入中間,蝸牛毫不猶豫的走向菜葉,大口大口地嚼了起來(lái)!我立即斷定蝸牛是大害蟲(chóng)。在蝸牛吃東西的時(shí)候,我的心里再一次的出現(xiàn)了很多個(gè)問(wèn)題:蝸牛是怎樣進(jìn)食的?他有牙齒嗎?有多少顆?蝸牛吃好東西是怎樣排泄的?這一連串的問(wèn)題使我疑惑不解。我再次拿起了那位“隱形老師”一一十萬(wàn)個(gè)為什么。津津有味的讀了起來(lái),過(guò)來(lái)一會(huì)兒,我終于把這一連串的問(wèn)題解開(kāi)啦,原來(lái)蝸牛是通過(guò)嘴巴進(jìn)食的他有好幾萬(wàn)顆小牙齒。蝸牛是通過(guò)服上的小孔孔排泄的。

          通過(guò)這一眼穿的實(shí)驗(yàn),真是收獲不。∥也坏l(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密。還明白啦一個(gè)道理:要想以后有所發(fā)明,必須從小發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并學(xué)著解決問(wèn)題。

        蝸牛的秘密作文15

         自然界中有許多動(dòng)物和植物,它們或許(有的)像蚊子、螞蟻那么不起眼,有的像熊貓、老虎那么珍貴,但它們都有很多奧秘。

          今天,剛下過(guò)小雨,空氣很潮濕。我在院子里的墻角上發(fā)現(xiàn)幾只蝸牛。一個(gè)念頭閃過(guò)我的腦海:何不捉幾只蝸牛研究研究呢?

          說(shuō)做就做,我立刻抓了兩只蝸牛。哇,好可愛(ài)!圓圓的殼上有幾個(gè)圈,越往外越大,越往外越寬。平時(shí),蝸牛都是躲在殼里,并用粘液封住洞口,這樣,它就可以安心地在殼里睡大覺(jué)了。只有在雨天這樣潮濕的天氣,它才從殼里鉆出來(lái),背著大大的殼慢慢地爬了。

          蝸牛為什么會(huì)分泌粘液呢?好奇心促使我打破沙鍋問(wèn)(紋)到底。我便上網(wǎng)查,網(wǎng)上說(shuō)蝸牛的足里面有個(gè)叫“足腺”的小東西。那粘粘的像膠水一樣的東西就是足腺分泌出來(lái)的.,爬行時(shí),這種粘液不斷流出來(lái),是為了減少摩擦,有利于蝸牛爬行,邊爬邊粘在了爬過(guò)的地方。噢,原來(lái)是這么回事呀。

          還有一個(gè)問(wèn)題一直迷惑著我:蝸牛到底是益蟲(chóng)還是害蟲(chóng)?我決定不再請(qǐng)求電腦老師,自己動(dòng)手做一做。我找來(lái)一個(gè)死蚊子和一片菜葉,放在蝸牛跟前。過(guò)了一會(huì)兒,蝸牛探出頭來(lái),在菜葉上聞了聞,便大口大口地吃起來(lái),而那只死蚊子呢?蝸牛看也沒(méi)看。所以,事實(shí)證明,蝸牛是害蟲(chóng)。

          我又繼續(xù)觀察起來(lái)。我又看見(jiàn),蝸牛的頭上有兩對(duì)觸角,一對(duì)長(zhǎng)的,一對(duì)短的。我心里想這肯定是蝸牛的眼睛和鼻子了。那到底哪一對(duì)是眼睛,哪一對(duì)是鼻子呢?我心里猜想:估計(jì)是跟人的一樣,上面的長(zhǎng)觸角是眼睛,下面的短觸角是鼻子了。我不敢肯定,又上網(wǎng)查了查,果然是這樣。我肯定了我的想法。

          這一次試驗(yàn)很成功,我很高興,同時(shí)又明白:做事要大膽猜測(cè),自然界中還有很多秘密沒(méi)有解開(kāi),讓我們一起發(fā)現(xiàn)、一起努力吧!

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