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      2. 鉛筆和橡皮作文

        時間:2024-11-23 17:54:17 狀物 我要投稿

        鉛筆和橡皮作文[匯編15篇]

          在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的鉛筆和橡皮作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        鉛筆和橡皮作文[匯編15篇]

        鉛筆和橡皮作文1

          鉛筆和橡皮原本是住在一起的好朋友,但后來他們分開了,是什么原因呢?請聽我一一道來。鉛筆和橡皮是跟隨主人幾年的朋友了,他們兩個經(jīng)常討論問題。有一次他們圍繞著誰對主人的功勞更大展開了討論。鉛筆非常得意地說:“主人最離不開我,他每天用我來寫字。主人的'好成績?nèi)俏业墓凇。橡皮聽了微笑著說:主人也離不開我呀!他小時候用我最多,現(xiàn)在雖然用的少了,但是我更高興,因為主人很少出錯了。主人沒忘了我,還把我好好的放在文具盒里。

          鉛筆聽了不高興地說:“主人不再使用你就說明你已經(jīng)沒有用處了,當然是我的功勞大了”。橡皮聽了鉛筆的話,心理雖然不高興,但是沒有表露出來,也沒有和他繼續(xù)爭論。心想,總有一天你會明白的。鉛筆于是更加驕傲了,經(jīng)常說橡皮沒用。他經(jīng)常要求主人把橡皮扔掉,主人就是不同意。說得多了,主人真的煩透了鉛筆的羅嗦,一下把鉛筆扔到了角落里。角落里的鉛筆起初還想不通,他想主人很快就會請他回去的。他等呀等,發(fā)現(xiàn)了主人已經(jīng)換了一只筆。于是鉛筆沉默了,在沉默的歲月里他學會了應該多去發(fā)現(xiàn)別人身上的長處。懂得了朋友間應該友好相處,這才是最可貴得。

        鉛筆和橡皮作文2

          鉛筆和橡皮本來是一對形影不離的好朋友,可在它們的主人獲得作文獎后,鉛筆的情緒就開始發(fā)生了巨大的變化。

          有一天,鉛筆再也按捺不住,對橡皮冷嘲熱諷:“你這橡皮,臭得要死,害得我差點在工作的時候熏死”。

          “拜托,小姐”,橡皮冷冷地回答道,“你這么粗心,錯誤連天,要不是我熱心幫你,你早就被主人扔到臭水溝里洗澡了。”

          鉛筆被橡皮的話激怒了,它大聲罵道:“你這不知死活的'小東西,竟敢對我說這些話,趕快從我的眼前消失,我不需要你的幫助,沒有你,我一樣可以做得很好”!

          “走是可以,但愿你不會后悔……”

          “別說了,快走吧!”鉛筆打斷了橡皮的話。橡皮見鉛筆這么驕傲,便一聲不響地走了。

          有一天,主人去考試,鉛筆寫的錯誤太多了,但又找不到橡皮來幫助,結果主人考了個不及格。

          事后,鉛筆找到橡皮,請他回來幫助自己。橡皮慢條斯理地說“上次不是你趕我走的嗎?”鉛筆誠懇地向橡皮道了歉,橡皮也原諒了他,從此,他倆又成了一對形影不離的好朋友。

        鉛筆和橡皮作文3

          有一個文具盒里住著一些文具,有一支新鉛筆,一塊舊橡皮和一個新卷筆刀,它們之間發(fā)生了一件事情。

          有一天,鉛筆和卷筆刀商量著要一起欺負橡皮。上課了,鉛筆故意寫錯字,讓橡皮幫它擦掉;卷筆刀故意把橡皮推到桌子底下去。其他文具都說:“鉛筆和卷筆刀真沒出息,都欺負自己對伙伴,”后來,它們的主人又買了一個新尺子,尺子對橡皮很好,不像鉛筆和卷筆刀一樣,總是欺負橡皮。不好了,那兩個“搗蛋鬼”又來了,尺子已經(jīng)準備好作戰(zhàn)了。尺子說:“你們什么事情可以好好說,何必要舞刀弄槍呢。”鉛筆說:“你不懂,這是我們之間的.事情,不需要你來管。”尺子說:“橡皮是你們的好朋友,而且橡皮也幫助過你們,你們這樣是很不對的!便U筆和卷筆刀仔細想了想,覺得自己是對橡皮有點過分了。它們跑去跟橡皮道歉,橡皮原諒了它們,后來它們又成為了好朋友。

          這就是鉛筆、橡皮和卷筆刀的故事。

        鉛筆和橡皮作文4

          有一天,我改完了錯題,就把鉛筆和橡皮放在桌上,鉛筆滾到了地上,我回來時,發(fā)現(xiàn)鉛筆不見了,橡皮說:“小姑娘,你把鉛筆放到桌上,鉛筆的面是滑的,我有四個棱角,掉不下去,可鉛筆是會掉下去啊。”我明白了,原來地上的那些鉛筆橡皮都是我們同學掉下來的'。

          第二天,我發(fā)現(xiàn)地上有好多好多鉛筆和橡皮,地上的鉛筆被老師撿了起來,其中就有我的鉛筆。老師說:“這里有誰的鉛筆,誰就過來那吧!蔽疑先タ吹搅宋业你U筆,我拿了回去。橡皮見到了鉛筆高興地說:“謝謝你,小姑娘,幫我找到了我的好朋友!”,鉛筆見到了橡皮高興地說:“橡皮,我以為再也見不到你了!”橡皮說:“哪可能,多虧了這位小姑娘,要不咱們有可能永遠都見不上面了!毙」媚镎f:“我對不起你,小鉛筆,我沒有把你放到家里,請你原諒我。”鉛筆和橡皮一起說:“沒關系,只要找到了我最友好的朋友就行了!蔽艺f:“你們原諒了我,我一定要好好珍惜、愛護你們!”

          這個故事告訴我們了要珍惜、愛護自己的鉛筆橡皮,而且,還告訴了我們不要為了朋友不在就不跟他玩兒了。

        鉛筆和橡皮作文5

          “嘰嘰喳喳”文具們在說什么呢?走近一看,原來鉛筆和橡皮擦在上訴。

          鉛筆說:“身為老小,哥哥對我很好,但是,小主人對我也太狠了!沒天用他那有力的雙手使勁捏著我,不但弄得我呼吸困難,而且為了試一下自己的.力量,居然把我一分為二!痛得我要死!”

          橡皮擦嘆了口氣,說:“轉(zhuǎn)筆刀法官,我也不比它差呀,小主人是個錯別字大王,錯了一個字,就拿著我擦來擦去,弄得我秀發(fā)都禿了還不說,竟然用小刀把我割成幾塊!還說好玩!虧他說得出口!”說完橡皮擦流下了眼淚。

          轉(zhuǎn)筆刀說:“哎,你們是不知道呀,小主人把我打濕,后來生了銹,變我現(xiàn)在這副樣子。所以,我決定找小算賬!”“好”大家說。

          下午,它們找到小主人,對他說:“以后不能折斷它了,不能割我了,不能......不然我們?nèi)苛T工!”小主人只能說“好,同意!

          從此,小主人做了一個愛文具的好小孩。

        鉛筆和橡皮作文6

          從前,有一支鉛筆和一塊橡皮在筆盒里過著和諧、幸福的生活。一天,他倆就為這誰強誰弱而互相發(fā)出了激烈爭吵,鉛筆指著橡皮不屑地說:“你有什么了不起的!每次主人打開鉛筆盒都會第一個想起我,用我寫出一排排、一列列的美麗而工整的字,而你?有什么用呢!”這話激起了橡皮的怒火:“當你寫出錯別字時,是誰在幫你擦干凈?是我,如果不是為了你,我手上就不會出現(xiàn)一條條既烏黑又有明顯的傷疤。”正當他們吵得紅紅火火時,鋼筆出來勸架了:“你們來比誰強,強者會畫出美麗的畫!便U筆聽了,驕傲地說:“這有什么了不起!

          大筆一揮,開工!畫屹立山邊的大樹,畫五彩繽紛的花,接著又畫出了生命力旺盛的草。突然,他一不小心在潔白無暇的`云朵上點了個‘小蝌蚪’,一幅畫就被這黑點給毀了,他急得臉上跳出了一個個小太陽;再說說橡皮,在紙上添來添去也沒有任何反應,站在空白的紙上急得像“熱鍋上的螞蟻——七上八下!弊罱K,鉛筆和橡皮恍然大悟:做事一定要團結合作,他們共同努力創(chuàng)作出了一張張栩栩如生、讓人連連贊嘆的畫。

        鉛筆和橡皮作文7

          大家好,我是橡皮王國里的一塊橡皮,名叫美美。為什么我叫美美呢?因為我剛生產(chǎn)出來的時候,皮膚雪白又芳香,同伴們都說我很討人喜歡。不過沒多久,我就變成了一個又臟又黑的`小丑,哎!我就這樣開始被小主人討厭了。

          哼!我最討厭的就是超級大壞蛋——鉛筆。每次他都用尖尖的腦袋戳我,我經(jīng)常被他戳的淚流滿面,滿身是孔,真是痛極了!昨天,鉛筆又開始不停的戳我,哎!為什么我那么悲慘,嗚嗚嗚,我實在忍不住了,于是我把身子一翻,把鉛筆重重壓在了身子底下,再一滾,直接把鉛筆甩到了文具盒外。哼!叫你欺負我!

          這時,小主人來了,把我裝進書包里,背著書包上學去了。老師聽寫的時候,小主人發(fā)現(xiàn)自己沒帶鉛筆,急的團團轉(zhuǎn)。放學后,小主人回到家連忙拿起鉛筆,補起了聽寫作業(yè)。邊寫邊說:“只有橡皮,沒有鉛筆,怎么寫作業(yè)呀!”聽了他的話,我意識到我和鉛筆誰也離不開誰。

          后來,我們和好了,我愿所有的橡皮和鉛筆都能夠友好相處,永遠和平!

        鉛筆和橡皮作文8

          在一個春光明媚的早晨,主人正在用鉛筆認真地做數(shù)學題目,一不留神,寫錯了答案,這時候,橡皮得意洋洋走了過來,一下子便跳到了主人的手上,主人正想用橡皮改正錯誤,沒想到這時候鉛筆突然對橡皮說:“不用,不用你幫忙,你又不能為主人解答數(shù)學題!毕鹌庌q說:“這件事我非做不可;因為我可以為主人糾正錯誤!

          正在鉛筆和橡皮爭論不休的時候,轉(zhuǎn)筆刀不慌不忙地走了過來,耐心地對他們兩個說:“你們還是和睦相處吧……”橡皮不聽轉(zhuǎn)筆刀話說完,便氣憤地說:“和他在一起,我感到羞恥,再說他……”

          “住嘴!”鉛筆惱怒了,氣急敗壞地說,“你說什么,你敢和我相提并論,你活得不耐煩啦!”

          轉(zhuǎn)筆刀急忙跑到鉛筆和橡皮的中間,語重心長地對鉛筆和橡筆說:“作為主人的.文具,我們的職責各不相同,鉛筆老弟,你的責任是寫字,算數(shù);橡皮老兄,你的責任是幫助主人改正錯誤,而我轉(zhuǎn)筆刀責任就是讓鉛筆老弟暢通無阻。我們各有各的功勞,只要團結協(xié)作,才能為主人解答更難的數(shù)學題目,寫出更好的文章,不是嗎?”

          聽了轉(zhuǎn)筆刀的一番話,鉛筆和橡皮難為情地低下了頭,不好意思地握手言和。

          從此,再也沒有發(fā)生過這種事情。世界上還是那么祥和,那么平靜!

        鉛筆和橡皮作文9

          一天,小明買了一支鉛筆和一塊橡皮。他把鉛筆和橡皮放在文具盒里。鉛筆說:喂,橡皮擦,你又胖又肥,真沒用”。橡皮說:“那你呢?又細又長,像個晾衣桿一樣,”文具盒里充滿了吵架聲。

          過了幾天,小明考試了?剂艘话俜,回家后,鉛筆大聲地對橡皮說:“這下你服氣了吧?要不是我,主人能考到一百分嗎?”聽鉛筆這么一說,橡皮低下了頭。

          到了晚上七點鐘,小明的爸爸回來了。小明連忙把卷子給爸爸看,當爸爸看完小明的`卷子后,火冒三丈,說:“小明,你寫的字太難看了,快去給我重新寫!”小明照做了。他先用橡皮擦把那些寫得難看的字擦得干干凈凈,然后重新寫起來。

          橡皮擦驕傲地說:“看見了吧?要不是我,主人這次怎么改作業(yè)呀?”鉛筆慚愧地低下了頭。

          從此,文具盒里再也沒有吵架聲了。

        鉛筆和橡皮作文10

          有一天,一個小姑娘買了一塊橡皮擦和一支非常漂亮的自動鉛筆。她把橡皮擦和自動鉛筆都放在了同一個文具盒里。

          自從這兩個新文具住進文具盒里以后,就有幾支普通的鉛筆來找他們玩。有一支綠色的鉛筆非常有禮貌地對她們說:“自動鉛筆姐姐、橡皮擦姐姐,來和我們一起做游戲吧!”橡皮擦欣然同意了,而自動鉛筆卻高傲地說:“我這么美麗,你們根本不配和我玩!”那些鉛筆聽了以后都生氣地走了,和橡皮擦去一起歡樂地玩耍了。

          過了一會兒,一支非常帥氣的中性筆走到了自動鉛筆的面前。自動鉛筆以為他是要來和她玩的.,可是中性筆嚴肅地說:“你這么高傲,永遠都不會有人和你玩的!”話音剛落,中性筆就轉(zhuǎn)身走向橡皮擦他們那一邊去,和他們一起玩耍去了。自動鉛筆自己坐在文具盒的一角,孤獨地看著別人在一起玩游戲,到睡覺時也是一個人。

          第二天早上,小姑娘背著書包上學去了。美術課時,小姑娘把那支漂亮的自動鉛筆拿出來畫畫,橡皮擦卻用的是舊的。

          放學后,那支自動鉛筆禿禿的,但是橡皮擦還是嶄新的。這下,文具們就更不喜歡自動鉛筆了。

          過一段時間,自動鉛筆舊了,被小姑娘丟了。橡皮擦還是和其它的文具快快樂樂的生活在一起,全心全意地為主人服務著。

        鉛筆和橡皮作文11

          鉛筆、橡皮和紙以前都是好朋友。不知為什么,這幾天,在小主人課桌上有聲音......原來,是鉛筆、橡皮、和紙爭吵。

          鉛筆傷心地說:“這個小主人總用轉(zhuǎn)筆刀來轉(zhuǎn)我,痛得我哇哇叫,可是我的聲音太小了,他聽不見我的叫聲。還經(jīng)常拿著我扔來扔去,差點就扔到窗外去了,我的.腳現(xiàn)在還痛!

          “這個小主人,用筆從我身上這里刺一下,那兒刺一下,痛死我啦!有時還把我揉成團!奔堧y過地說著。

          橡皮也氣乎乎地說:“這個小主人,上課拿把小刀,把我割的粉身碎骨,現(xiàn)在都成碎片了。我恨死小主人了!狈块g里的聲音吵得不可開交。

          小主人聽到了吵聲,輕輕地推開了房門,看到鉛筆、橡皮、和紙在爭論。說:“你們在干什么呀?”筆大聲地說道:“你來得正好,我們正說你呢,你不愛惜我們,把我們弄得不成樣子,我們都不想和你做朋友了!毕鹌ひ埠敛豢蜌獾卣f:“小主人,如果你不愛護我們,我們就自己離開,找新的主人去!毙≈魅寺犃怂麄兊脑,慚愧的說:“對不起啦!我的小伙伴們。我以后一定會好好愛護你們的。你們不要離開我!

          從這以后,大家都相親相愛像一家人。團結一致獲得了好成績。

        鉛筆和橡皮作文12

          哈嘍!我是一塊白橡皮,別看我身材瘦小但我特別樂于助人。哪個小朋友寫作業(yè)出了錯,我都樂意幫他擦掉錯誤。我有三個好朋友,一個是鉛筆老兄;第二個是尺子老兄;第三個是削筆刀小弟。我們共同生活在文具王國,一直都是最好的朋友。

          但是有一天,一件意想不到的事從天而降,把我們的關系搞糟了。

          那天,小主人上語文課,因為鉛筆頭粗了,所以就用削筆刀削他,結果把他削的頭暈眼花,渾身疼痛,簡直快瘋了。為了發(fā)泄憤怒,他竟然向我下手,把我的心臟戳了一個大洞,還叫來尺子一起欺負我,尺子不分青紅皂白舉起大刀,沒幾下我就被他“五馬分尸”了。我疼得哇哇直哭,心想:我又沒惹你,實在太過分了。一怒之下,我跟他們吵了起來,“我又沒打你們,打我干啥!”鉛筆捂著頭氣憤地說:“誰讓削筆刀削我的頭,我惹誰了!”我氣的.沖他大喊:“那你怎么不去找削筆刀呢!”鉛筆低下了頭。我又沖尺子喊:“誰讓你把我五馬分尸的,太過分啦!”尺子也低下了頭。從此以后我們誰也不理誰了。

          第二天,小主人上學去了,可怎么也找不到我們?nèi)齻,看到小主人找東找西著急的樣子,我們仨都覺得很慚愧,趕緊跑了出來,看著小主人開心的樣子,我們覺得和好了。

        鉛筆和橡皮作文13

          小主人的文具盒里有兩種文具,一種是鉛筆,一種是橡皮。驕傲的鉛筆看不起橡皮,常常奚落它。

          “你會寫字嗎?臭橡皮!便U筆傲慢地問。

          “不會,鉛筆兄弟。”橡皮謙虛地回答。

          “我就知道你不會,無能的東西。”鉛筆說,帶著更加輕蔑的神氣。

          “我雖然不會寫字,但并不是無能。如果你寫錯了字,我能幫你擦掉。”

          “住嘴,”鉛筆惱怒了,“你有什么資格和我比,你就是一樣廢物。”鉛筆生氣地說。橡皮不再理會鉛筆。

          有一天,鉛筆寫錯字了,他在作業(yè)本上涂涂改改,老師見了生氣地說:“你怎么寫得這么臟,趕快把寫錯的字擦掉重寫!般U筆后悔了,早知道就不應該和橡皮吵架,如果我讓橡皮幫忙就不用重做了。他連忙向橡皮道歉:“橡皮橡皮快幫幫我吧,以前我對你不好,你能原諒我嗎?”橡皮可寬容了,他連忙說:“好!”就把鉛筆寫錯的'字擦得干干凈凈。

          從此,鉛筆再也不驕傲了,和橡皮成了一對形影不離的好兄弟。

        鉛筆和橡皮作文14

          有一天鉛筆走到橡皮面前,驕傲地說:“你看,主人天天都在夸我,而你呢?”橡皮淡淡地說“你別高興得太早,我雖然比你矮,但是我也有用處的'。〔恍拍愕戎瓢!

          第二天,主人要用鉛筆開始工作了。鉛筆低下頭寫字,一不小心卻寫錯了,鉛筆對橡皮說:“你能幫我擦一下錯別字嗎?”橡皮大方地說:“當然可以了”!說完,橡皮就低下頭認認真真地擦起錯字來。

          鉛筆又開始低下頭寫字了,可是剛寫了兩個字時又寫錯了,鉛筆不好意思地說:“可不可以再幫我擦一下錯字?”橡皮還是說:“當然可以。”說完,橡皮又低下頭替鉛筆擦錯別字。主人見到了,笑著說:“每個人都有自己的優(yōu)點和缺點的!”

          鉛筆后悔自己剛才說了驕傲的話,現(xiàn)在只好一聲不吭了。

          橡皮聽了誠懇地說道:“那我們來做好朋友吧!”鉛筆開心地答應了。

        鉛筆和橡皮作文15

          鉛筆、橡皮和卷筆刀從前是很好的朋友,可是,有一天它們因為意見不一,而鬧變扭,事情是這樣的……

          “喂!你這個沒用的橡皮,你快點給我過來,幫我把寫錯的'字擦掉!”鉛筆大聲喊著。

          橡皮聽了這話可不高興了,它說:“既然你說我沒用,那就不要來找我好了,自個兒去解決!”

          卷筆刀看到鉛筆和橡皮鬧成這樣,忙說:“大家都住在一起,何必為了這么一點小事而傷了和氣呢?鉛筆,你也真是的,干嗎這么大聲的叫橡皮呢?”卷筆刀在一旁小聲地說。

          “哼!我鉛筆一向頂天立地,今天卻由到你們說我了。你們給我都滾去!”一向都非常傲氣的鉛筆發(fā)怒了。

          “出去就出去,誰稀罕!闭f完,和卷筆刀頭也不回地走了。

          第二天,鉛筆來到市里參加數(shù)學競賽,它順利地做完了前五道題,做到第六題的時候,它不小心把“315”寫成了“351”。鉛筆習慣地喊著:“橡皮,幫我把寫錯的地方擦干凈!”沒有回音。鉛筆只好把這道題劃掉?稍谶@時候,筆心又斷了,它又習慣地喊:“卷筆刀,幫我把鉛筆頭弄直,又沒有回音。”

          比賽結束后,鉛筆親自去向橡皮和卷筆刀道歉,從此以后,它們又成了形影不離的好朋友。

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