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      2. 我的文具盒作文怎么寫

        時(shí)間:2022-01-31 18:28:54 狀物 我要投稿

        我的文具盒作文怎么寫

          我的文具盒是奶奶給我買的,是用布做成的。打開就會看到里面有兩層。以下是小編整理的我的文具盒作文,歡迎閱讀。

        我的文具盒作文怎么寫

          我的文具盒作文1

          我六歲生日那天,爸爸送給我一個(gè)漂亮的文具盒。我非常喜歡它。

          這個(gè)文具盒的外觀是一個(gè)長方體。文具盒的外蓋上畫有一只聰明伶俐的小白兔。它雙手抱著籃球,樣子挺可愛。我給小白兔取了一個(gè)有趣的名字——丁丁。

          打開文具盒,只見里面有兩層,第一層住著鋼筆大哥、鉛筆二哥和刨筆刀小弟。第二層居住著圓珠筆阿姨、尺子姐姐和橡皮妹妹。它們和睦相處,真像一個(gè)幸福的大家庭。

          放學(xué)回家了。瞧!鋼筆大哥和鉛筆二哥正在一樓閉目養(yǎng)神呢!圓珠筆阿姨也在“呼呼”地睡覺。是啊,它們上了一天的班了,總可以睡覺吧!小朋友們,千萬不要打擾它們哦!

          自從有了文具盒,它給我?guī)順O大的方便。

          上語文課,我要用筆,鉛筆和鋼筆興高采烈地跑出來,幫我寫字。當(dāng)我寫錯(cuò)字,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)!皠e急,看我的!币粋(gè)清脆的.聲音在我耳邊回響。哦!原來是橡皮妹妹,她拿起掃帚,快速地把錯(cuò)別字掃出去了!斑恰便U筆斷了!昂呛牵∥夷苄!保證讓你滿意!”刨筆刀小弟不費(fèi)吹灰之力把鉛筆削得和原來一模一樣,然后,帶著滿意的笑容回屋去了。上美術(shù)課時(shí),尺子姐姐大顯神通,她把線條畫得直直的,真叫人心曠神怡。畫完后,尺子姐姐像立了大功似的,回房間休息去了。

          小朋友們,這就是我那熱鬧非凡的文具盒。她不僅美觀,而且方便實(shí)用,她伴我兩年了,成了我的好朋友,我喜歡我的文具盒。

          我的文具盒作文2

          我有一個(gè)文具盒,它是我九歲生日時(shí),爸爸送給我的生日禮物。這個(gè)文具盒長約2分米,寬約5厘米,厚約3厘米,長方形,用鐵做的。

          文具盒的正面,左邊是一個(gè)喜羊羊。喜羊羊有一對彎彎的長角,身上穿著一件蔚藍(lán)的`衣服,腳上穿著一雙金黃色鞋子。張著大大的嘴巴,好像在說:“主人快 打開我吧!我等你好久了,”右面是一個(gè)黃色小城堡。城堡的國王正和軍機(jī)大臣們討論國家大事,好像在說:“今天有災(zāi)情嗎?”文具盒的底部有一個(gè)云霄飛車,車 里坐著小貓、老虎、小兔、松鼠等很多小動物。它們玩得可開心了,小兔大張著嘴巴,好像在喊:“太刺激了吧!”看著它們玩得那么高興,我也忍不住想和他們一 起玩呀。 文具盒有三層,還帶

          著一個(gè)撐書的架子。我把橡皮放在第一層,把 鉛筆放在第二層,把中性筆放在第三層。有的時(shí)候我也用架子撐著文具盒看書。

          有一次,一不小心,我把文具盒上的削筆刀給碰掉了;氐郊椅易尠职謳臀,爸爸說:“沒有關(guān)系,我?guī)湍阈藓谩2贿^,下一次再碰壞了,我就不幫你了!蔽覍Π职终f:“我不會犯同樣的錯(cuò)誤的!睆拇,我更加珍惜我的文具盒了。

          同學(xué)們,這就是我的文具盒你們喜歡嗎?

          點(diǎn)評:文章語言生動流暢,能合理想象圖案內(nèi)容并置身其中,表現(xiàn)喜愛之情。穿插故事,讓我們明白了珍惜的意義。你是一個(gè)聰慧懂事的孩子。希望你繼續(xù)努力。加油!

          我的文具盒作文3

          在一次神墨珠心算比賽中,我獲得了二等獎(jiǎng),全家都非常高興。作為獎(jiǎng)勵(lì),爸爸送給我一個(gè)文具盒,我非常喜歡它。

          它那用鐵皮做成的長方形的外殼上,全被噴上了黃色的油漆。盒蓋上的圖案是小朋友們向我招手,一雙雙炯炯有神的眼睛友好地望著我,好像在說:以后我們會成為形影不離的好朋友。文具盒的背面畫的是可愛的藍(lán)精靈,漂亮極了。

          打開文具盒的磁鐵開關(guān),映入眼簾的是我的課程表。在課程表的下面就是我的小幫手們。瞧,它們正在香甜地睡大覺呢!他們各自睡在自己的“小臥室”里。 鉛筆和鋼筆們睡在幾張長條形的“小床”上;橡皮擦則住在一個(gè)正方形的“房子”里;我的“長條將軍”尺子,正舒舒服服的睡在那張為它特制的那張“大床”上。 它們已經(jīng)勞累了一天,就讓它們好好的休息吧!

          別看我的'文具盒平時(shí)一言不發(fā),可到了它們工作的時(shí)候,它們還挺勤快的。當(dāng)我寫作業(yè)的時(shí)候,鋼筆馬上蹦出來,幫我把作業(yè)寫得工工整整;當(dāng)我畫畫時(shí),尺子便會為我鋪出一條筆直的線,讓我把線畫得又直又長;當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí),橡皮擦就會自告奮勇,幫我改正錯(cuò)誤。

          文具盒是我忠實(shí)的伙伴,是我學(xué)習(xí)上的朋友。我非常愛我的文具盒!

          我的文具盒作文4

          我有一個(gè)既實(shí)用又美觀的文具盒,它是布做的,里面有許多小口袋。把它平鋪在桌子上,每個(gè)小口袋里都裝著不同的文具,有橡皮、鉛筆、鋼筆……我來給你們介紹一下吧!

          第一個(gè)口袋里裝的是愛干凈的橡皮妹妹。它穿著粉色的外衣,散發(fā)出淡淡的香味。橡皮妹妹的鄰居是鉛筆先生。鉛筆先生一旦寫錯(cuò)了字,橡皮妹妹就會叫嚷起來:“鉛筆先生,別再寫錯(cuò)字了,你把我的身體都弄臟了!”橡皮妹妹可真臭美!

          鉛筆先生最膽小了!為什么呢?原來它的'鉛一斷,我就拿削筆器給它削筆,它就會在削筆器里大叫:“哎呦,輕一點(diǎn),輕一點(diǎn),痛死我了!”瞧,它夠膽小吧!

          第三個(gè)口袋里裝的是勇敢的鋼筆哥哥。鋼筆哥哥就像一位年輕的戰(zhàn)士,充滿了活力。每當(dāng)我要寫字的時(shí)候,它就會跳到我手里,把字寫得工工整整的。我有時(shí)會不小心把它摔在地上,鋼筆哥哥就會流出藍(lán)色的“血”!鋼筆哥哥說:“不哭不哭,我是勇敢的!”

          紅筆是特殊成員,住在最后一個(gè)口袋里。它是一位公正的小法官,因?yàn)樗鼤谡_的答題上畫“√”,在錯(cuò)題上無情地打上一個(gè)“×”,它可鐵面無私了!

          這就是我的文具盒,是我學(xué)習(xí)的好幫手,又是我的好朋友。

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