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      2. 文具盒作文

        時(shí)間:2022-02-02 17:21:31 狀物 我要投稿

        文具盒作文精選

          第1篇

        文具盒作文精選

          文具盒作文600字

          我有一只漂亮的文具盒。這只文具盒是姐姐送給我的。

          它的外面是紫色的,文具盒的上面有一幅畫(huà),畫(huà)著一座小房子,幾棵蒼翠的大樹(shù),在一片開(kāi)闊的綠草坪上,開(kāi)滿(mǎn)了大大小小的野花,紅的、綠的、黃的、白的……就像地毯上繡著五顏六色的花朵。微風(fēng)吹過(guò),千萬(wàn)朵小花仿佛在輕輕點(diǎn)頭,一股清幽的花香撲鼻而來(lái),在草原的盡頭,兩匹駿馬飛馳而來(lái)。旁邊有一只淘氣的小貓咪。那只小貓咪正咬著自己的尾巴在玩耍。樹(shù)下還有一只大貓,它正在樹(shù)下乘涼呢。

          打開(kāi)文具盒,就可以看到它是一只可以折疊的三層文具盒。合上的時(shí)候,它會(huì)自動(dòng)折疊,打開(kāi)的時(shí)候,它便自動(dòng)展現(xiàn)出三個(gè)層次,好像是一座三層樓的樓房,我要拿筆使用的時(shí)候,只要將文具盒稍微傾斜,便可以方便地拿出自己所需要的文具了。底層房間里面我放了膠帶與尺子。平時(shí),它們都躺在里面睡覺(jué)。等到我需要它們的時(shí)候,它們便會(huì)挺身而出,幫助我做起了工作,完成了作業(yè)。

          我的文具盒好像是一個(gè)大家庭,鋼筆、鉛筆、尺子、橡皮……統(tǒng)統(tǒng)是這一個(gè)大家庭的一個(gè)個(gè)成員,它們相互配合,幫助我完成一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)上的任務(wù)。天天跟著我上學(xué)。天天跟著我回家,陪著我做作業(yè)。

          文具盒是我最好的伙伴,它幫我管好了那些文具用品,它讓我的筆,不被弄斷。讓我隨時(shí)可以用到最好的文具。它讓我的文具整整齊齊的放在各自的位置上。我愛(ài)我的文具盒!

          第2篇

          文具盒作文600字

           六年的小學(xué)生時(shí)光,我用過(guò)好幾個(gè)文具盒。有一個(gè)文具盒卻留在我的記憶深處。前年的圣誕節(jié),我心中想著會(huì)不會(huì)有人送禮物給我呢?正想著,同桌把一個(gè)精美的禮物盒給我,我興奮不已,會(huì)是什么呢?我回到家,打開(kāi)一看原來(lái)是一個(gè)文具盒。它體形較小,上面印滿(mǎn)了蝴蝶,中間是一只可愛(ài)的小熊。這時(shí),文具盒上的小熊仿佛動(dòng)了起來(lái),它走出了文具盒。搖動(dòng)著它胖乎乎的身體,對(duì)我說(shuō):“小主人,你好。 闭媸强蓯(ài)極了!從此,我開(kāi)始用它裝文具,每天,它都裝滿(mǎn)了各式各樣的文具。有一天,我快要遲到了,正要出門(mén),這時(shí),文具盒上的小熊笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“小主人,你真粗心,忘了帶橡皮了!蔽乙慌哪X袋,笑著說(shuō):“謝謝你!小熊。”當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)時(shí),小熊又對(duì)我說(shuō):”小主人,你可別忘了鉛筆哦!”說(shuō)完又將鉛筆推出,我握著鉛筆。笑著說(shuō):好的!”突然我寫(xiě)錯(cuò)了字,文具盒拍拍橡皮說(shuō):“快醒一醒!小主人正需要你呢!毕鹌ご騻(gè)哈欠說(shuō):“對(duì)不起!小主人,我睡過(guò)頭了!蔽椅⑿χf(shuō):“沒(méi)關(guān)系,快來(lái)幫一幫我吧!”我正要畫(huà)直線,直尺跳出來(lái),它揉一揉眼睛說(shuō):我來(lái)得很及時(shí)呢!拔医辜钡卣f(shuō):你快來(lái)幫我呀。這時(shí)鉛筆斷了,小刀說(shuō):“呵呵,我來(lái)展示一下功夫吧!”瞧,我有群多么可愛(ài)又通人性的小伙伴。我非常喜歡這個(gè)文具盒!

          第3篇

          文具盒作文600字

          我的文具盒是爸爸送給我的開(kāi)學(xué)禮物。這個(gè)文具盒是塑料制成的,它是粉紅色的。它的外面畫(huà)著一只可愛(ài)的貓咪小姐,貓咪小姐的眼睛大大的,睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)翹翹的,好像在一眨一眨地對(duì)我說(shuō):“上課可要認(rèn)真聽(tīng)講哦!要爭(zhēng)取好成績(jī)。”我的文具盒有一個(gè)很特殊的地方,那就是它有五個(gè)很“神秘”的按鍵。它位于上層盒蓋的左側(cè),它們分別是藍(lán)、黃、綠、紫、橙五種顏色。按下藍(lán)色按鍵,就會(huì)彈出一個(gè)卷筆刀。按下黃色按鍵,就會(huì)彈出一個(gè)可以手動(dòng)設(shè)置的日歷。按下綠色按鍵,就會(huì)彈出一個(gè)放橡皮的小暗盒。按下紫色按鍵,就會(huì)彈開(kāi)一個(gè)小盒蓋,里面有一個(gè)溫度計(jì)。按下橙色按鍵,上層盒蓋里的鉛筆就會(huì)隨著可以活動(dòng)的盒子彈出來(lái),方便我拿鉛筆。只要用手輕輕一推,它又“躲”進(jìn)去了。這些按鍵的設(shè)計(jì)真是奇妙啊!文具盒的內(nèi)部分上下兩層。打開(kāi)上面的這層盒蓋,首先映入眼簾的是被我削得尖尖的鉛筆,每次上課的時(shí)候都要用到它。下面那層有活潑好動(dòng)的圓珠筆,有性格直爽的鋼筆,還有沉默寡言的直尺。別看這些文具平時(shí)不聲不響,每當(dāng)我要寫(xiě)作業(yè)時(shí),筆就會(huì)來(lái)到我手上幫我完成作業(yè);每當(dāng)我不小心寫(xiě)錯(cuò)字時(shí),小橡皮就從文具盒里蹦出來(lái)幫我改錯(cuò);每當(dāng)我要畫(huà)直線、畫(huà)角或畫(huà)表格圖案時(shí),直尺就會(huì)毫不猶豫來(lái)助我一臂之力。我的文具盒真了不起呀!啊,文具盒我愛(ài)你,你可真是我學(xué)習(xí)的好幫手。我一定會(huì)永遠(yuǎn)珍惜你,愛(ài)護(hù)你。

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