在頹廢中追求虛無縹緲的上進(jìn)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的在頹廢中追求虛無縹緲的上進(jìn)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我是一個(gè)學(xué)習(xí)很好的學(xué)生,不過這是在以前的事。之所以這樣說只是因?yàn)槲椰F(xiàn)在學(xué)習(xí)不好的原因,人常說愛談過去的人往往現(xiàn)在不如意,可能說的就是我吧!不過我還不至于到放棄的程度,我是很頑強(qiáng)的,雖然在其他同學(xué)看來我已經(jīng)沒希望拉,但是我不能在追求拉嗎?于是我便想到拉在頹廢中追求虛無縹緲的上進(jìn)。
我的同班同學(xué)叫做郭黎明,關(guān)于他的事跡我是說都說不完的,他是屬于頹廢型的,在老師眼里是這樣子的,我們認(rèn)為他是個(gè)好學(xué)生,因?yàn)樗刻於紝W(xué)習(xí)到很晚。他很搞笑,那天他沒交作業(yè),老師問他你為什麼不交作業(yè)?他說我認(rèn)為寫作業(yè)是浪費(fèi)時(shí)間,這是對(duì)老師的公然挑戰(zhàn)。自此我們?nèi)嗄猩家运麨榘駱,他是我們的偶像。他幾乎把全部的代課老師都得罪拉,在物理課上,他在睡覺,老師叫醒他問;“你叫甚麼名字?”他不理睬老師——這是他的`一貫作風(fēng)。但是他低估了物理老師,因?yàn)樗軈柡,所以我們的偶像屈服拉。他在課本上寫了“郭黎明”三個(gè)字。老師說:“很好,前途一片光明。”還有化學(xué)老師,她很和藹,對(duì)郭也是這樣,但是郭是一個(gè)沒心肝的人,所以常常遭到郭的冷落。哎!郭是一個(gè)十足的頹廢者,但是他卻沒有放棄進(jìn)步,我很是佩服。
說了他再說說我,我是一個(gè)聽老師話的學(xué)生,在老師那里,我是一個(gè)好同學(xué)。但是在同學(xué)眼里我是一個(gè)瘋子,因?yàn)槲矣袝r(shí)總?cè)ド暇W(wǎng),沒有節(jié)制,很愛玩《冰封王座》對(duì)戰(zhàn)。導(dǎo)致了學(xué)習(xí)成績的大幅度下降。因此在同學(xué)眼里我是一個(gè)沒希望的人。但我也像郭一樣,不會(huì)放棄,雖然我們沉淪頹廢,但我不會(huì)氣餒。
在頹廢中追求虛無縹緲的上進(jìn)是我們的權(quán)利,同樣上進(jìn)是我們必須的,我要讓大多數(shù)的同學(xué)知道,學(xué)習(xí)不好同樣可以追求理想。
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