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      2. 追求寧?kù)o人生作文

        時(shí)間:2022-12-19 13:37:06 追求 我要投稿

        追求寧?kù)o人生作文(精選32篇)

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的追求寧?kù)o人生作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        追求寧?kù)o人生作文(精選32篇)

          追求寧?kù)o人生作文 篇1

          寧?kù)o,是一種氣質(zhì)、一種修養(yǎng),更是一種美好的境界,恬和、安寧,如一泓秋水,映著明月。

          寧?kù)o,不是平淡,更非平庸,而是一種充滿(mǎn)內(nèi)涵的幽遠(yuǎn),于靜中觸景,于“于無(wú)聲處聽(tīng)驚雷”。

          靜能養(yǎng)生,靜能開(kāi)悟,靜能生慧,靜能明道……要想大智大慧,大徹大悟,必須由靜做起。莊子說(shuō):“正則靜,靜則明,明則虛,虛則無(wú)為而無(wú)不為。”安之若泰,沉默從容,笑對(duì)人生,灑脫生活,往往要比氣怒攻心,心煩意亂更顯涵養(yǎng)和理智,更有機(jī)會(huì)和智慧來(lái)處理面對(duì)人生的一切。

          老子認(rèn)為,萬(wàn)物生于靜歸于靜。不論是道家的煉心煉氣,儒家的修心養(yǎng)性,還是佛家的“六根清靜”都無(wú)不以煉靜為入手。一個(gè)人心不能靜便無(wú)所安,心不能定便無(wú)所守,也就是說(shuō),人靜不下來(lái)就會(huì)沒(méi)了主心骨,就會(huì)心緒不安,就會(huì)一事無(wú)成。

          追求寧?kù)o的心境,清醒的人生,曾經(jīng)是多少古人、現(xiàn)代人于世俗中,于滾滾紅塵中,于蕓蕓眾生中夢(mèng)之以求的……

          靜能排除雜念,寧?kù)o以致遠(yuǎn),則專(zhuān)心致志,將智能、靈感全部集中調(diào)動(dòng)起來(lái),而有所創(chuàng)造、有所成就。莊子說(shuō),圣人之靜,善于固守養(yǎng)靜,萬(wàn)物不足于撓其心志,以能靜。事實(shí)告訴我們,只有寧?kù)o,才會(huì)有非凡的創(chuàng)造。

          靜能使人心明神清,慧增開(kāi)悟,神采萬(wàn)千,以不變應(yīng)萬(wàn)變。道家葛洪曰:“無(wú)為自化,清靜自在”,面對(duì)滾滾紅塵,情感糾葛、競(jìng)爭(zhēng)激烈,雜務(wù)纏身,人們常會(huì)覺(jué)得壓力沉重,心境失衡。如果不懂得忙里偷閑,不適當(dāng)調(diào)節(jié)心情、舒緩放松一下自己,就會(huì)感到心力交瘁而迷惘躁動(dòng)。倘若把握不了自己,由著性子,小事生煙,大事冒火,驕橫輕狂,喧囂鼓噪,弄得自己坐臥不寧,別人見(jiàn)之唯恐避之不及,結(jié)果只能是累了別人害了自己。所以,與其緊張去煩惱倒不如讓自己先凝神靜下心來(lái)。

          追求寧?kù)o人生作文 篇2

          房間里不停的涌動(dòng)著興奮的殺喊聲,我沉浸在游戲世界里,不知過(guò)了多久,也許是玩累了吧,我才回到自己。此時(shí)的我就像冷凍的玉米包,全身顫顫發(fā)抖。真是難以想象,開(kāi)始的我是怎樣堅(jiān)持過(guò)來(lái)的。夜早已黑得可怕,眼睛似乎不聽(tīng)使喚了,這時(shí),我往往習(xí)慣站在樓臺(tái)上,眺望四方。

          我極目遠(yuǎn)眺,黑色的一片。仰望天空,并無(wú)明月當(dāng)空,只有一縷昏暗的光,映照不了這塊大地。我聽(tīng)見(jiàn)了四周的聲音,應(yīng)證了這夜深的可怕,仿佛吞沒(méi)了一切,讓人發(fā)顫,站那一會(huì)兒,仿佛過(guò)了好久。我只感覺(jué)到我新心中好寂寞,只是想專(zhuān)心致志地站那一會(huì)兒。

          我想到了自己,我調(diào)皮,后來(lái)煩躁不安,我的心從來(lái)沒(méi)有停止過(guò)一秒。如果讓我坐在一處一天,甚至是幾個(gè)小時(shí),我想我會(huì)發(fā)狂的。也許年青應(yīng)該熱血沸騰。但不是這樣的,我不知我什么時(shí)候會(huì)得到心中的那片寧?kù)o。

          凡事不是想象就可以得到的,有時(shí),我也許會(huì)為欣賞一樣花而駐足,我可能會(huì)因?yàn)槭《此迹赡芤驗(yàn)橛螒蚨撩,難道這些都不是因?yàn)樾闹械膶庫(kù)o,從而專(zhuān)一的嗎?

          不知站了多久,回神過(guò)來(lái),我內(nèi)心渴望安靜下來(lái),專(zhuān)一于某種事物,直到很長(zhǎng)很長(zhǎng),就像仙人的修仙,達(dá)到一種無(wú)法言喻的境地,并非是仙法,而是一種內(nèi)在超越,僧人悟道,感受真理。

          我多么渴望自己在慢慢改變啊!

          追求寧?kù)o人生作文 篇3

          哇, 我真的是太喜歡寧?kù)o的生活,沒(méi)有什么大事。好事壞事統(tǒng)統(tǒng)都沒(méi)有。有的都是平平淡淡的,普普通通的日子。沒(méi)有什么意外就是最大的好事了。任誰(shuí)都是比較喜歡正常的生活,沒(méi)有人會(huì)期待著未知的生活。隨時(shí)接受所有的迎面而來(lái)的挑戰(zhàn)。為什么呢,我就來(lái)講個(gè)剛剛發(fā)生的事情吧,就在剛才,我正在為了我的文章怒努力的碼字中,按照正常的劇情來(lái)說(shuō),這是一點(diǎn)沒(méi)有任何的問(wèn)題的,我需要保持住,然后享受美好的生活就行了,誰(shuí)知道,突然網(wǎng)頁(yè)就崩潰了,我一臉懵了的狀態(tài),碼字了半天,構(gòu)思了半天,突然之間的意外把一切的摧毀了,我的心情,其實(shí)本來(lái)就沒(méi)有多美好,再來(lái)這么一次,真的是有點(diǎn),折磨我的心靈了。什么都沒(méi)有保存。刷新過(guò)后留給我的就是空白,要不然打到現(xiàn)在的話(huà),字也應(yīng)該已經(jīng)打完了。可是一切都不復(fù)存在。美好的一切也隨之被破壞了。太難受了。

          不過(guò),我可不是會(huì)被這么輕松的打敗的。我擁有著,百折不撓的精神,發(fā)揚(yáng)一切美好的精神品質(zhì),重振旗鼓,重新來(lái)過(guò)沒(méi)什么大不了的。只是還是舍棄了一些東西,我在碼字的時(shí)候都是喜歡聽(tīng)一些音樂(lè)的,有聲音其實(shí)在一定程度可以讓我更專(zhuān)注,更聚精會(huì)神,因?yàn)閯偛诺聂[劇我不得不舍棄了這一切,只能白白的碼字。說(shuō)實(shí)話(huà),很干。但還是能適應(yīng)的,畢竟現(xiàn)在的我已經(jīng)不是以前的我了,我現(xiàn)在已經(jīng)是一名職業(yè)作家了。哈哈哈這點(diǎn)基本的職業(yè)素質(zhì)我還是有的,好了,收拾好心情,我要開(kāi)始努力了,完成今天的目標(biāo)。加油,奮斗吧。

          追求寧?kù)o人生作文 篇4

          在《讀者》2007年第三期中,有一篇題為《尋找寧?kù)o》的文章,文中講的是美國(guó)華盛頓有一個(gè)名叫格登。漢普頓的人,為了保護(hù)該州的奧林匹克公園的寧?kù)o,而所作出的執(zhí)著努力。他像保護(hù)自己的生命一樣來(lái)保護(hù)這座城市人難得的一處寧?kù)o。

          讀后我深深地為他這份執(zhí)著而折服。是啊,也許在很多人看來(lái),這是不可思議的事情,但是一位很普通的格登。漢普頓卻能做到了。經(jīng)過(guò)不懈努力,他終于為這座城市留下了一個(gè)寧?kù)o的去處。然而,要想在人的心中也辟出一處寧?kù)o,卻很難很難。特別是在現(xiàn)在很浮噪的社會(huì)中,每個(gè)人幾乎都在為名和利而奔波著。又有多少人想到為自己的心靈尋求一片寧?kù)o的港灣呢。

          現(xiàn)實(shí)生活中人們往往在無(wú)形中為自己筑起了一道道心墻。比如:上車(chē)防小偷,出門(mén)怕壞人;做事多了怕人說(shuō),精神執(zhí)著有人講。一切的一切都在無(wú)形中壘上了一道道高墻,讓人與人之間的距離越來(lái)越遠(yuǎn)。家裝防盜門(mén),學(xué)校砌圍墻,活動(dòng)的空間少了,心靈的空間小了。有許多的目光都在約束著人們的言行,心靈的大門(mén)一旦關(guān)閉,就很難再透進(jìn)陽(yáng)光,記得朱永新教授曾說(shuō)過(guò):“只有老師的心中充滿(mǎn)陽(yáng)光,才能給學(xué)生的心中注入陽(yáng)光!笔前,讓我們的心中都能充滿(mǎn)燦爛的陽(yáng)光!在春暖花開(kāi)的季節(jié),栽上一片七里香的花墻,讓我們的校園花香四溢。

          太陽(yáng)已經(jīng)升起,空氣依舊清新,任流水向著明天。

          追求寧?kù)o人生作文 篇5

          終于盼來(lái)的周末;氐郊,打開(kāi)電腦。心中不免有些惆悵。難道又要過(guò)一個(gè)無(wú)意義的周末嗎?我果斷拒絕虛度光陰。于是。我獨(dú)自 來(lái)到了圖書(shū)館。尋覓曾經(jīng)的寧?kù)o。

          《狼圖騰》把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)震撼的世界。在主角與蒙古老人的一次是對(duì)話(huà)中,一個(gè)狼圖騰,逐漸清晰起來(lái),對(duì)于狼,蒙古老人又愛(ài)又恨,但更多的是崇敬。這與農(nóng)耕民族的文化完全相反。在平原狼是牧人痛恨的妖魔,是牛馬的天敵而在蒙古。狼是保護(hù)草原的戰(zhàn)士。是騰格里派到地上的勇士。

          《我與地壇》把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)悲傷的世界。對(duì)于每一個(gè)人而言,生命只有一此,對(duì)于僅有的一次。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)積極的好好的把握它。由于作者在活到最狂妄的年齡,卻長(zhǎng)說(shuō)了雙腿。所以他體會(huì)到了更多的痛苦。但它仍然與命運(yùn)作斗爭(zhēng)。所以每一次的挫折。我們都要積極面對(duì),而不是刻意逃避。

          《目送》帶我走進(jìn)了一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的世界。父子母子之間的緣分,是你和他的手上系了一根線(xiàn)。他的漸行漸遠(yuǎn)不能拉動(dòng)你,卻有了一絲苦楚。是牽掛,是回憶,是生活的意義。如作者所說(shuō)所說(shuō)“我慢慢地,慢慢地了解到。所謂父子母女一場(chǎng),只不過(guò)意味著。你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影中漸行漸遠(yuǎn)。你站在這小路的一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且他用背影默默地告訴你,不用追”每一本書(shū),都將我?guī)нM(jìn)了一個(gè)不同的世界,讓我感受到了不一樣的東西,書(shū),被我找回了曾經(jīng)的寧?kù)o。

          追求寧?kù)o人生作文 篇6

          雪花輕輕的飄落,是那么的潔白、美麗。在風(fēng)中,它飛舞、盤(pán)旋,為大地送來(lái)銀裝。人們?yōu)樗牡絹?lái)而欣喜,它是那么的純潔,也正是因?yàn)樗募儩嵢藗冑潎@它魅力。雪后,是異樣寧?kù)o,因?yàn)槟瞧瑢庫(kù)o,所以,我愛(ài)雪……

          雪的潔白,容不得任何污物玷染,雪的寧?kù)o,從不允許任何嘈雜打破,它美麗,因?yàn)樗儩,我?ài)雪,還因?yàn)樗鼡碛胁蝗荽蚱频膶庫(kù)o……心兒如雪,它因純潔而美麗,因?qū)庫(kù)o而更惹人喜愛(ài),被世俗玷染后就不再純潔,被焦躁打破后就不再寧?kù)o……

          淡泊明志,寧?kù)o致遠(yuǎn)。品一杯淡茶,讀一本好書(shū)是一種寧?kù)o,看雪花飛舞是一種寧?kù)o,望月光流淌是一種寧?kù)o……多一份寧?kù)o,便少一份喧囂;多一份純潔,便少一份污穢。一顆寧?kù)o的心,會(huì)守住不安的你;一顆純潔的心,會(huì)使你與污穢保持距離。當(dāng)太陽(yáng)落山了的時(shí)候,有人會(huì)感嘆時(shí)光飛逝,有人會(huì)欣賞落日的美好,無(wú)論是感嘆還是欣賞,只要心是美麗的,生活就一定會(huì)美好。

          陶淵明因?yàn)閰拹菏浪着c喧囂所以選擇了音譯,也正是因?yàn)檫x擇了隱逸,才會(huì)有了:“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的恬淡,有了“結(jié)廬在人境,而無(wú)車(chē)馬喧”的超然,有了“閑靜少言,不慕榮利”的性格,也正是因?yàn)檫x擇了寧?kù)o,才有了萬(wàn)口傳的不朽詩(shī)篇。

          保持純潔,守住寧?kù)o,因?yàn)閷庫(kù)o可以讓生活充滿(mǎn)淡雅的清香,寧?kù)o會(huì)讓純潔持續(xù)到永恒……

          追求寧?kù)o人生作文 篇7

          這幾天仍舊一副陽(yáng)光燦爛的樣子,太陽(yáng)暖暖地曬在我身上,南方的冬天就是這個(gè)樣子的吧,和平的城市在陽(yáng)光下半睡半醒的樣子。

          課室里,同學(xué)們都在為即將到來(lái)的終考而進(jìn)入緊張的復(fù)習(xí)狀態(tài),但自習(xí)課上還是有些搗蛋學(xué)生的吵鬧聲,然后被老師請(qǐng)出去“喝茶”。這樣的情形我已經(jīng)司空見(jiàn)慣了,偶爾有些熱忠于小說(shuō)的女生在捧著小說(shuō)看得津津有味,三兩個(gè)同學(xué)處在思考的狀態(tài),皺著眉頭想問(wèn)題或是發(fā)呆在想事情,幾個(gè)不良學(xué)生在玩手機(jī)、聽(tīng)MP3。

          即使這樣,仍是一副寧?kù)o的樣子,生活有它自己的規(guī)律,呼吸的順序,這一份寧?kù)o沒(méi)有誰(shuí)忍心去打破。世界不就本該這樣嗎?就算哪里發(fā)生地震啦,海嘯啦,都不以為然,因?yàn)檫@是自然的現(xiàn)象,沒(méi)有誰(shuí)會(huì)認(rèn)為很奇怪,什么事情都打不破這個(gè)自然的循環(huán)鏈條,每天都是日升日落,人們都是日出晚歸,一天過(guò)去,另一天新的到來(lái)還是一樣重復(fù)著……

          坐在書(shū)桌前,看著桌上堆積發(fā)山的書(shū)本和資料,筆不停地在工作,聽(tīng)著公路上嘈雜而有次序的車(chē)輛駛過(guò)的聲音,和喇叭聲,抬頭看著防盜網(wǎng)上的植物和媽媽曬著的臘味,陽(yáng)光還沒(méi)到時(shí)候跑到窗戶(hù),待在陽(yáng)臺(tái)上,慢慢地移進(jìn)窗戶(hù)內(nèi)側(cè),我在沉思——

          這個(gè)世界不算太熱鬧也不算太沉靜,一片和平寧?kù)o,沒(méi)有誰(shuí)忍心打破,喜歡這份寧?kù)o……

          追求寧?kù)o人生作文 篇8

          不知道什么時(shí)候起,我愛(ài)上了黑夜,只因在黑夜里有寧?kù)o。

          每天早晨,我不是被鬧鐘叫醒,而是窗外的鳴笛聲。那嘈雜的聲音影響了我一整天的心情。每天,我們都在“被迫”聽(tīng)著許多的噪音,所以就出現(xiàn)了“噪音污染”這個(gè)詞。這些一點(diǎn)也不悅耳的聲音,影響著我們的生活,身心和心情。片刻的寧?kù)o成為了“奢侈品!

          走在大街上,嘈雜的鳴笛聲,循環(huán)的廣告詞,大聲的說(shuō)話(huà)聲,工地的機(jī)器聲……讓整個(gè)世界聽(tīng)起來(lái)十分混亂。站在人群中的我,仿佛是孫悟空,周?chē)且蝗禾粕谀罱?jīng),頓時(shí)天旋地轉(zhuǎn)。下午,陽(yáng)光正好。我捧著一本書(shū),坐在窗前,十分愜意。置身于窗前,把縈繞身邊紛繁的事統(tǒng)統(tǒng)拋于窗外,享受片刻的寧?kù)o。突然,樓上一聲巨響,像是玻璃瓶碎了,接著又傳來(lái)了叫罵聲,樓上的情侶有人吵架了。我頓時(shí)暴起,只想擁有片刻的寧?kù)o真的好難!有時(shí)候,下雨天我們一家人開(kāi)車(chē)去外面吃飯。外面的雨打在車(chē)身上,像是要打破車(chē)窗,十分難聽(tīng)。那時(shí)候我最喜歡路過(guò)橋下時(shí),片刻的寧?kù)o,即使只是瞬間。傍晚在小路上踽行,忽然一縷陽(yáng)光透過(guò)路旁的小樹(shù)投射到路面上,靜靜的蜷伏在地面上,心中不禁產(chǎn)生了一絲悸動(dòng),我駐足那里,靜靜的享受這片刻的寧?kù)o!在深夜里,所有的一切都睡著了,到處?kù)o悄悄的。我愛(ài)上了深夜,只有在那時(shí)才能安靜的做任何事。夜幕降臨,繁星點(diǎn)點(diǎn),思緒沉浸在晚風(fēng)中,輕輕問(wèn)候著你,為你掃去一日的忙碌與疲憊,為你帶來(lái)心情的舒暢和愉快。

          噓。讓我一起來(lái)感受這片刻的寧?kù)o吧。

          追求寧?kù)o人生作文 篇9

          太陽(yáng)再一次落下,一天也即將結(jié)束,伴隨它走向終結(jié)的依舊是夜——一個(gè)含著不知多少的神秘的夜。一層薄薄的面紗使千百年來(lái)人們終究沒(méi)能給它一個(gè)統(tǒng)一正確的評(píng)價(jià)。有的是褒義,有的是貶義,無(wú)論怎樣,夜總是那么平靜,沒(méi)有因此而改貶變什么。

          當(dāng)月的銀光在夜空中劃過(guò),那一絲令人膽寒的冷光不知驚起了多少的飛鳥(niǎo)。一彎月牙兒懸在夜空,給原本不見(jiàn)五指的夜增添了幾分色澤。若說(shuō)月是主角,那么周?chē)男且仓荒墚?dāng)做舞臺(tái)上的閃光燈罷了。視覺(jué)的美感在這時(shí)表現(xiàn)的淋漓盡致,夜又總是那么寧?kù)o,使人在一天的忙碌后安靜下來(lái),去思考一些自己心中的問(wèn)題,去回憶一些封沉已久的往事。

          月夜,它到底是怎樣的,我們無(wú)從說(shuō)起也無(wú)從論證,然而這些并不重要,因?yàn)樗呀?jīng)給了我們?cè)S多。不僅僅只是寧?kù)o,而是漂泊異鄉(xiāng)的游子心靈的依靠,是在人生路上屢屢受挫的行者心靈的安慰,是那些喪失了生活信心的人們精神的支柱。他們可以在夜色中隱藏自己的痛苦和無(wú)奈。他們喜歡夜,因?yàn)檫@仿佛讓他們感到世界靜止了,沒(méi)有了壓力和那些因生活所產(chǎn)生的苦難。如果一直如此,那該有多好,但這只是一個(gè)夢(mèng)。因此,他們有了盼望,有了生活下去的理由,便不再空虛了。

          夜可以隱藏一切,而月則是那些黑暗勢(shì)力的光,可以照亮所有的心,雖沒(méi)有太陽(yáng)那么明亮,但它所照到的地方,太陽(yáng)卻永遠(yuǎn)不能觸及。

          月與夜融合在一起,使人感到神秘得無(wú)法接近,但又讓人再一次感覺(jué)到了心與自然的碰撞。

          追求寧?kù)o人生作文 篇10

          堅(jiān)守,對(duì)于我們每個(gè)人都不陌生。堅(jiān)守誠(chéng)信,你會(huì)得到信任;堅(jiān)守自己的風(fēng)格,你會(huì)得到獨(dú)一無(wú)二的收獲;堅(jiān)守工作崗位,你會(huì)被人們稱(chēng)之為“以身作則”;堅(jiān)守內(nèi)心的清純,你會(huì)獲得陽(yáng)光般的人格。這一切的一切,都在提醒我們,堅(jiān)守是一種擁有。而我一直堅(jiān)守著那份寧?kù)o。

          仲夏之夜,連喧囂的城市也如此寂靜,只是時(shí)不時(shí)地傳來(lái)幾聲警笛聲。

          繁星懸掛在天空,如無(wú)數(shù)只螢火蟲(chóng)提著燈籠飄來(lái)飄去,我想它們是不是都帶著火柴啊,風(fēng)吹滅了燈籠,它們又點(diǎn)燃了,呵呵,F(xiàn)在想起來(lái),我的想法真是幼稚可笑。

          月亮照亮了半邊天,把光芒灑在院中,夜那么靜,靜得可以讓我聽(tīng)到內(nèi)心的聲音。回想起白天發(fā)生的事情,有時(shí)會(huì)不由自主的辛酸、慚愧,因?yàn)檎业搅俗约旱腻e(cuò)誤。有時(shí),一個(gè)困擾我許多天的問(wèn)題,在那一刻卻也迎刃而解,心靜則神靜,自然會(huì)想通許多事。

          寒冬之夜,星星也怕冷,所以天上少了許多,但仍然能把地上的雪花照得發(fā)出白光。我一個(gè)人坐在門(mén)檻上,一陣陣?yán)滹L(fēng)好像能把人吹醒似的,一點(diǎn)睡意也沒(méi)有。眼前漂移著剛剛呼出的氣,還有余熱。

          心靜不也是一種享受嗎?但更是一種擁有。我可以在一片寧?kù)o中讀懂許多自己的最真實(shí)的想法,也可以解開(kāi)許多難解的結(jié)。

          在你困了、累了的時(shí)候,看看天,你會(huì)發(fā)現(xiàn)天一直都不是黑暗的,它隱藏著許多光芒,關(guān)鍵在于你是否能找到它。

          堅(jiān)守心中的那份寧?kù)o,讓自己在那個(gè)只有你一個(gè)人的舞臺(tái)上盡情放松,享受靜的美。堅(jiān)守過(guò),生活會(huì)給你回報(bào)。

          追求寧?kù)o人生作文 篇11

          用那朦朧的回憶,灑向沉睡的心,可是,總?cè)绷诵┦裁,?duì),缺了些清晰的雨,蕩滌開(kāi)這朦朧的回憶,隨著寧?kù)o的水流,滑入了心里,沉下去的是生活的煩鬧,浮上的是自然的寧?kù)o。

          我喜歡在雨中漫步,喜歡嗅著褲腳邊帶著花草泥土的芳香,總好像有一種“瀟瀟雨灑江天”的詩(shī)意,又伴著些“草色遙看近卻無(wú)”的朦朧。

          喜歡沒(méi)有風(fēng)聲雷聲的雨,大概受不了他們?cè)谟杲豢椀膶庫(kù)o中劃開(kāi)一道喧鬧的痕。喜歡在雨中的公園里,閉上眼睛,仔細(xì)聆聽(tīng)著由生靈演奏的交響曲。花草作鼓,手握雨滴的槌敲打著雨的節(jié)奏;竹林作琴,調(diào)試出不同的音階;手拿雨滴的弓彈奏出雨的沉寂;樹(shù)葉作笛,手按雨滴的孔滑出雨的寧?kù)o。那握著槌的、拿著弓的、按住孔的手呢?是雨種的靜。用她才華橫溢的手,彈出寧?kù)o種空靈的聲音。靜中的聲音,是由自然用無(wú)數(shù)生命的聲音,回饋給我們久違的心的寧?kù)o。

          雨種的寧?kù)o,如溪澗的流水般,吹散的是浮華的云煙,沉下去的卻是情感的沙石。有僵臥孤村的無(wú)奈,有共剪西窗燭的離愁,有綠肥紅瘦的嘆息,有江楓漁火的孤寂。情感對(duì)雨,沒(méi)有太多修飾;雨對(duì)情感,沒(méi)有太多朦朧。

          也許,有人會(huì)更喜歡雨后的彩虹,而我,卻更喜歡在雨中。仿佛,在雨中的詩(shī)中,字里行間,都有著寧?kù)o。

          追求寧?kù)o人生作文 篇12

          考完了進(jìn)入初中第一次的期末考,卻感受不到任何一絲放松。正如數(shù)學(xué)老師所說(shuō)的:“仿佛昨天才剛踏入校園,今天就已經(jīng)放假了!辈挥迷缭绲鼗匦T缱x,不用乖乖的聽(tīng)老師教課,不用故意躲避一些學(xué)生。習(xí)慣生活在學(xué)習(xí)、緊張中的氣氛,似乎被那考試結(jié)束的鈴聲打破了。

          我只能不斷在屋里徘徊,偶爾沉迷在電子游戲里,就再也不知道有什么樂(lè)趣了。家長(zhǎng)忙著手里的工作,是不是指責(zé)我的缺點(diǎn),心中的安撫,換做濃濃的烈火,脾氣,視乎也便壞了。

          無(wú)聊的躺在椅子上,一絲涼意冰凍了我的煩躁。望著窗外搖擺的枝葉,感受著窗外微風(fēng)的安撫,我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)冬天的風(fēng),也能這么溫柔安詳。有意無(wú)意,心忽然排除煩惱,只想體會(huì)微風(fēng)的撫摸。不理會(huì)外面家人們喧雜的聲音,一心沉浸在外面吹來(lái)的微風(fēng)中。

          或許不愿忘記這美好的一顆,或許想留給以后的自己,我終于愿意起身,拿起快要陌生的筆,記下了,我在冬日里,得到微風(fēng)吹來(lái)的一片寧?kù)o。

          難道這不是老虎惹得禍嗎!我相信在不久的將來(lái)太陽(yáng)城一定會(huì)出現(xiàn)的。后來(lái),我堅(jiān)持自己的看法,就是不讓信徒們來(lái)家。來(lái)了,咦,怎么會(huì)是一個(gè)飛碟!一會(huì)兒,新老師便來(lái)到教室,只見(jiàn)她滿(mǎn)臉春風(fēng),和藹地笑著。刺猬身上長(zhǎng)滿(mǎn)了刺,當(dāng)它見(jiàn)到敵害時(shí)便縮成一個(gè)刺球,狗熊、老虎都對(duì)它無(wú)可奈何。

          追求寧?kù)o人生作文 篇13

          走進(jìn)鄉(xiāng)村,一股清香襲來(lái),暫時(shí)告別了城市生活,似乎身輕如燕,心,怦怦跳,被鄉(xiāng)村獨(dú)有的景色而吸引,哼著小曲兒,走向農(nóng)田……

          路邊河邊水雖已結(jié)一層薄冰,卻仍清澈見(jiàn)底,河邊青菜似碧玉,長(zhǎng)得正旺……

          一會(huì)兒,便走到了農(nóng)田。遠(yuǎn)看,這兒似鋪了一地翡翠,前面房屋隱隱約約,轉(zhuǎn)身一看,卻發(fā)覺(jué)后面光彩奪目,陽(yáng)光刺得眼睛發(fā)疼,但卻帶給了小麥生機(jī),它們貪婪地吸收著陽(yáng)光的精華,但它們的肚子似無(wú)底洞,無(wú)法填滿(mǎn)。

          不知不覺(jué)已經(jīng)10:30了,我來(lái)到老家院子里。

          旺財(cái)(狗名)看到我搖搖頭、擺擺尾,似乎很是歡迎,要知道,它已經(jīng)跟我八年了,看門(mén),看蔬菜,家禽都少不了它。

          旺財(cái)?shù)募遗跃褪切‰u們的天地。它們一會(huì)兒爭(zhēng)吵著,一會(huì)兒又為食物而叫嚷,一會(huì)兒又快樂(lè)地跳啊、蹦啊……

          當(dāng)小鴨們得知它們的“開(kāi)心事”后便一張一合自己的大扁嘴,發(fā)出“嘎嘎”的叫聲,讓主人快快送食物。

          家禽們的小天地是自己的安樂(lè)屋,而我和弟弟的小天地則是這個(gè)院子,一顆粗壯的銀杏樹(shù)是我們的“基地”。冬天到來(lái),銀杏樹(shù)葉大都掉光了,只有一些小葉子還掛在樹(shù)上,可輕輕一搖,它們就依依不舍地離開(kāi)了大樹(shù)媽媽。

          地上都是枯黃的野草,我不禁為它們感到悲哀,但又想到葉落歸根,它們還有再生的機(jī)會(huì),重返昔日的輝煌,心中又有克制不住的歡喜。

          就這樣我在這兒呆了一秒又一秒,享受此時(shí)的安靜,回望以前的歡喜……

          鄉(xiāng)村,令人向往的地方,沒(méi)有紛爭(zhēng),沒(méi)有斗爭(zhēng),只有和平……

          追求寧?kù)o人生作文 篇14

          走在田野間,望著那被風(fēng)卷起一波又一波的稻浪,在風(fēng)中搖曳,散發(fā)著淡淡的稻香,彌漫在整個(gè)村莊中,令人陶醉。清風(fēng)徐來(lái),吹亂了我的發(fā)絲,只聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)聲掠過(guò)耳畔。那和煦的陽(yáng)光溫暖著大地,天邊依舊那樣藍(lán),只留下幾片云彩。直到一排鴻雁進(jìn)入了我的視野,揮動(dòng)著它們的雄翅,往南方飛去,飛回那南方的家鄉(xiāng),他們的身影在我的視線(xiàn)里逐漸變得模糊,愈來(lái)愈小,直至不見(jiàn)。

          走在路邊,一顆顆沉默不語(yǔ)的數(shù)吐露著惆悵,樹(shù)皮被四季雕刻成皺巴巴的臉,忽然一陣清風(fēng)吹過(guò),一些花瓣亦悠悠的飄落,我伸出手想去接住,接住那帶著淡香的花瓣,可誰(shuí)又曾料到?他從我指間滑過(guò)了。他因風(fēng)而飄落。又因風(fēng)而飛逝遠(yuǎn)方,留下它帶來(lái)的芳香……

          我只尋求一個(gè)讓人寧?kù)o的地方。那皎潔的月光,幽幽的照在湖面上,泛出銀光,只聽(tīng)見(jiàn)世界最自然、和諧的樂(lè)曲,聽(tīng)那發(fā)自?xún)?nèi)心的聲音,沒(méi)有喧鬧,沒(méi)有煩惱。

          感受清風(fēng)帶來(lái)的清涼,感受水滴發(fā)出悅耳的聲音,感受世界萬(wàn)物的美好。

          流年似水緩緩流過(guò),時(shí)間也匆匆逝去,湖水被激起的風(fēng)浪,拍打那護(hù)岸的巨石,汨汨作響,陪伴著耳畔寂寞的風(fēng)聲,一片天籟的交響。

          心如止水,停下心中的漣漪,去感受心靈的呼喚。

          花瓣被風(fēng)吹落,從我指間逝過(guò)......

          淡泊、寧?kù)o、致遠(yuǎn)……

          追求寧?kù)o人生作文 篇15

          暑假里,我很貪玩,輔導(dǎo)班也不好好上。有一天,爸爸接我下課時(shí)問(wèn)我:“兒子,你想不想得到輔導(dǎo)班的獎(jiǎng)品?你最想得到那一個(gè)獎(jiǎng)品?”

          我異常興奮地說(shuō):“想得到。≌l(shuí)不想得到。∥曳浅O氲玫侥莻(gè)好學(xué)生書(shū)包!”我就一直對(duì)爸爸說(shuō)那個(gè)書(shū)包怎么好看,背上它有多么自豪·······

          “你想要那個(gè)書(shū)包,我就告訴你一句話(huà),守住你的理想和夢(mèng)想,守住心靈深處的寧?kù)o,將來(lái)就有火山一樣的能量噴發(fā)!記住一定守住自己的心理防線(xiàn)而努力吧!”爸爸對(duì)我說(shuō)。

          我一直把那句話(huà)記在心中。每天做基本功1小時(shí),畫(huà)兩張畫(huà),讀50分鐘的書(shū),寫(xiě)上一小篇日記,不求多,只求實(shí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極回答老師提出的問(wèn)題,一日復(fù)一日,每天都得到幾個(gè)星星。我給老師留下的印象越來(lái)越深刻,功夫不負(fù)有心人,到學(xué)習(xí)結(jié)束我終于得到了我夢(mèng)寐以求的書(shū)包。我不張揚(yáng)的性格,加上爸爸對(duì)我講的那句令我刻骨銘心的話(huà)語(yǔ),使我獲得了意想不到的榮譽(yù)。

          三年級(jí)時(shí),我市舉辦了首屆“校訊通”杯博客之星評(píng)選活動(dòng)。我一篇接一篇的寫(xiě)博文,雖然沒(méi)有把握自己能不能被評(píng)選上,但還是信心滿(mǎn)滿(mǎn)的。那時(shí)我腦海中常常浮現(xiàn)出爸爸對(duì)我講的那句話(huà)。對(duì),積蓄力量一定要噴發(fā)!就一鼓作氣,不斷的上傳我的優(yōu)美文章,終于獲得了“綠色網(wǎng)絡(luò)天使”的稱(chēng)號(hào)。

          我一直記著爸爸對(duì)我講的話(huà):守住你的理想和夢(mèng)想,守住心靈深處的寧?kù)o,將來(lái)就有火山一樣的能量噴發(fā)!只要努力,就能成功!

          追求寧?kù)o人生作文 篇16

          現(xiàn)在,一直擁有的寧?kù)o從我的手上溜走了。我又過(guò)上了吵吵鬧鬧的日子,學(xué)校里被同學(xué)們吵得頭疼,回到家,就連一向平靜的媽媽也那變得嘮嘮叨叨。

          下課了,我正在專(zhuān)心致志地看書(shū),可同學(xué)們的吵鬧聲想潮水一樣涌進(jìn)我的耳朵,我不得不放下心愛(ài)的讀物,開(kāi)始整理下一節(jié)課的常用書(shū),我是多么希望老師能快點(diǎn)趕來(lái)“救援”!

          “叮鈴鈴!——叮鈴鈴!——”上課了,亂成一鍋粥的同學(xué)們紛紛掉頭,收拾東西,整個(gè)教室也亂到了頂峰,這時(shí)老師邁進(jìn)了教室門(mén),怒不可遏:“你們這是要干什么?造反嗎?”一下子,整個(gè)教室鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們都“乖乖”地坐在座位上,一聲不吭,噤若寒蟬。我心里哈哈大笑:“讓你們吵鬧!得到懲罰了吧?”

          可是他們好像沒(méi)長(zhǎng)記性似得,一到下課,老師剛離開(kāi)教室,便又恢復(fù)了瘋狂的原狀。我恨不得一口氣把他們都吞進(jìn)肚子里,好安安靜靜地看書(shū)。

          在學(xué)校就已經(jīng)夠難受的了,回到家,更是難熬。

          不知道什么原因,最近媽媽得了個(gè)“嘮叨綜合癥”,一會(huì)“你得多看課外書(shū)!”一會(huì)又“你做題時(shí)得認(rèn)真思考!”一會(huì)又“下課記得喝水,別上火了……”媽媽您知道嗎?我都九歲了,我知道安排我自己的事,您的嘮叨才讓我上火,可我不敢發(fā)出來(lái)啊……

          唉!怎么辦?我不希望受到各種各樣噪音的影響!我只想擁有一片寧?kù)o的天地,在知識(shí)的海洋里遨游。

          追求寧?kù)o人生作文 篇17

          展開(kāi)一張張滿(mǎn)是皺褶的試卷,握緊沉重的筆,思考起題目來(lái),窗外的喧鬧聲在我煩躁之時(shí)放大了好幾倍,“轟炸”進(jìn)屋子來(lái),思緒亂成一團(tuán)。望向窗外淡白的云絮沉靜淺藍(lán)的天空,才恍然想起,自己已經(jīng)很少注意這種寧?kù)o閑適的好天氣了。

          在老家的時(shí)光總是寧?kù)o的。一大片燦爛的油菜花田像一團(tuán)炫目的陽(yáng)光,田埂上閑散地長(zhǎng)著矮野菜、苦楝樹(shù)芽?jī),田埂上的土是?xì)碎的、稍干的,像一捧柔軟的沙,泛著淺棕色,已人踩上去平平整整的,一點(diǎn)兒也不磕腳。

          田野的盡頭長(zhǎng)著安安靜靜的苦楝樹(shù),奶奶家黑油瓦的小平房就臥在苦楝樹(shù)林間,小巧的紅磚煙囪有時(shí)會(huì)飄出潔白、如絲如縷的炊煙,被風(fēng)一把玩,就驚惶地逃上天去了。

          平房前還圈著一小塊雞圈,公雞有鮮艷的尾羽,總是驕傲地翹起它,卻被我惦記著什么時(shí)候把尾羽扯下來(lái)做雞毛鍵子。母雞要膽小一些,時(shí)而躲在干爽的草垛間歇息,時(shí)而翻翻雞窩里的細(xì)土找蟲(chóng)吃。

          夜幕低垂,喇叭花在夜風(fēng)中悄悄凋謝,狗尾巴草搖著灰綠的穗子。潔白的云絮被拉成一條條飄逸的絲帶,在霞光中美麗的消逝,深吸一口帶著草兒苦味的晚風(fēng),心靈逐漸寧?kù)o。

          我真想重拾寧?kù)o,在一個(gè)好天氣時(shí)重返老家,沉淀心靈的灰塵,讓心中浮躁的喧鬧消散,得到片刻的小憩,不再迷茫。

          筆輕快地在紙上飛舞,心無(wú)旁騖地思考問(wèn)題。心懷閑適,重拾寧?kù)o。

          追求寧?kù)o人生作文 篇18

          二十一世紀(jì),人們的生活水平提高,生活節(jié)奏也越來(lái)越快,人們習(xí)慣了這種快生活,習(xí)慣了城市的車(chē)水馬龍,習(xí)慣了喧囂,卻忽視了心中所向往的寧?kù)o。

          因?yàn)樗麄兺胍酶,想得到得更多,卻丟失了自己生命中美好的。內(nèi)心失去了寧?kù)o,就等于把煩惱放大,會(huì)感到苦悶。想要發(fā)泄卻無(wú)從下手,如果你能找回你內(nèi)心的寧?kù)o,我想你的感覺(jué)可能會(huì)重新改變,說(shuō)到寧?kù)o,我們往往會(huì)想到的是一個(gè)安靜的地方,沒(méi)有打擾。確實(shí),就像劉禹錫所說(shuō)的:無(wú)絲竹之亂耳,無(wú)案牘之勞形。沒(méi)有城市的喧囂,沒(méi)有生活的煩心事。只有安靜的地方,一個(gè)自己。但我覺(jué)得心靈上的寧?kù)o往往比所處之地的寧?kù)o更值得讓人追求和享受。心靜了,有些東西和事物懂得也就更透徹了。心靈的寧?kù)o并不等于逃避生活,逃避現(xiàn)實(shí),逃避困難。心靈的寧?kù)o是一種自身的沉淀,能夠更好的認(rèn)識(shí)自己。是內(nèi)心苦悶得到釋放最好的方法。

          我也向往內(nèi)心的寧?kù)o,中學(xué)生最需要這種內(nèi)心的寧?kù)o了。因?yàn)楝F(xiàn)在學(xué)生壓力太大,每每遇到不順心的事就會(huì)變得暴躁不安,但如果要是能保持這種內(nèi)心的寧?kù)o,那么,比如你考試考砸了心里卻是以一種寧?kù)o的心態(tài)來(lái)面對(duì),那么你將會(huì)取得很大的進(jìn)步,無(wú)論是學(xué)習(xí)上,還是身心上。

          我希望有一天人人都能用一種平靜的心態(tài)來(lái)看待事物,以一顆平和的心來(lái)面對(duì)他人,守住自己心中的寧?kù)o,享受生命中的寧?kù)o。

          追求寧?kù)o人生作文 篇19

          一場(chǎng)大雪,飄然而至,從昨晚開(kāi)始一直下到今天一天,直到現(xiàn)在還在紛紛揚(yáng)揚(yáng),不緊不慢地下著。對(duì)于這場(chǎng)雪我從心里喜歡,喜歡那種下雪時(shí)世界的安靜祥和。

          我喜歡雪夜行走的感覺(jué),走一段雪路即是一種煅煉,也是一種享受。只是曾經(jīng)的雪中漫步是在城市中,街燈輝煌,人車(chē)嘈雜,沒(méi)有行走鄉(xiāng)間的寂靜感。那種寂靜感并不讓你感到寂寞,而是感到天地的空曠、溫馨。這一次,我獨(dú)自在鄉(xiāng)間雪夜行走,一個(gè)人落在一片銀白的世界,被一片圣潔的雪光包圍,咕吱咕吱地,均勻而富有節(jié)湊,精神很亢奮。耳畔是雪花輕輕拂過(guò)臉頰的聲音,以及我的踏雪聲。忽然停下,世界頓時(shí)安靜了。我內(nèi)心有一股奇怪的感覺(jué),這種感覺(jué)讓我沉迷、讓我忘我,我太喜歡這種安靜的感覺(jué)了。這是鄉(xiāng)間獨(dú)有的清靜,也是城市所沒(méi)有的自由。站在雪中的我仿佛脫離了世俗,遺世獨(dú)立。我可以很自由地?zé)o拘束地呼吸每一片清新的空氣,雪花仿佛凈化了我身上城市的污垢,讓我重新變得純真與快樂(lè)。

          如今,世界變得越來(lái)越紛繁多彩,但也越喧囂雜亂。唯獨(dú)這雪夜,留在我的心底,時(shí)刻讓我想起那鄉(xiāng)村雪夜的靜謐和溫馨,也想起那個(gè)純真的自己。

          不知不覺(jué),已經(jīng)站了很久,頭上、肩上已經(jīng)濕潤(rùn)。我不去管,繼續(xù)感受這份雪的寧?kù)o,繼續(xù)凈化我的心靈。

          追求寧?kù)o人生作文 篇20

          柔和的陽(yáng)光灑進(jìn)房間,照在那個(gè)小絨球身上,顯得格外耀眼。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,這個(gè)小絨球猶如穿了一件黃色大衣,仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)黃中夾雜著嫩綠,鮮艷亮麗。

          時(shí)間回到了最初,家里來(lái)了一位不速之客——虎皮。它的顏色是那樣明艷,仿佛一顆晶瑩亮麗的寶石;它的尾巴像鋒利的刀,尖銳無(wú)比;它的尾羽似乎涂上了灰色的顏料,顯得格外耀眼奪目。

          微風(fēng)帶著春天的氣息拂過(guò)虎皮,虎皮頓時(shí)有了幾分倦意,它一動(dòng)不動(dòng)地立在秋千上,閉著黝黑的雙眼。抱著逗它的心態(tài),我對(duì)著虎皮吹起了口哨。他警惕地睜開(kāi)了雙眼,向四周巡視,確認(rèn)四周安全后,它用那鋒利的喙,梳理起自己的羽毛。梳理完畢后,繼續(xù)閉目養(yǎng)神。這時(shí),就算有幾雙好奇的眼睛盯著他它看,它都紋絲不動(dòng)。

          這時(shí),客廳里掉下了一幅畫(huà),那聲音驚動(dòng)了正在“沉思”的虎皮。霎那間,只聽(tīng)見(jiàn)一陣扇動(dòng)翅膀的聲音,打破了原來(lái)的寧?kù)o。鸚鵡張開(kāi)黃中帶綠,綠中帶灰的翅膀撲騰一聲,以迅雷不及掩耳之勢(shì)飛向角落,伸出強(qiáng)壯有力的鉤子,飛檐走壁,似乎連鐵絲網(wǎng)都招架不住他猛烈的進(jìn)攻。過(guò)了一會(huì)兒,“警報(bào)”解除,虎皮重新安靜了下來(lái),回到那支架上。

          窗外柔和溫暖的陽(yáng)光灑向空調(diào),空調(diào)也在呼呼地奏響協(xié)奏曲,我望著那個(gè)小絨球,時(shí)光似乎又回到了那一刻,那溫馨的時(shí)刻。

          追求寧?kù)o人生作文 篇21

          有一年秋去春來(lái),一切似乎沒(méi)什么兩樣,但卻比以往都要忙。忙得失去了獨(dú)屬于我的那份安然與寧?kù)o。

          時(shí)至今日,我仍不喜歡快節(jié)奏的生活。即便已經(jīng)八年級(jí),但依舊不緊不慢。我性格偏懶,所以天生喜靜。在我看來(lái),最大的快樂(lè)莫過(guò)于在雨天,泡上一杯茶,捧上一本書(shū)。在茶香和墨香的交織中,細(xì)細(xì)的啜飲,慢慢的品讀。不是為了“偷得浮生半日閑”,而是因?yàn)檫@會(huì)讓我的心,我的身,我的思緒全部安靜,放松。我想達(dá)到老子所說(shuō)的“天人合一”,但我又不想放下現(xiàn)在的一切,所以只能在忙碌的生活中偶爾體會(huì)一下那份超然。在音樂(lè)中品到那份寧?kù)o也是一種快樂(lè)。我喜愛(ài)一些調(diào)子,旋律都比較古典,歌詞也很美的歌,尤為鐘愛(ài)梵音。我雖不信佛,但我認(rèn)為鐘磬之聲最為空曠悠遠(yuǎn),讓人平靜;佛家之歌最是空靈美妙,可以洗盡身上的負(fù)擔(dān)于心靈上的污垢。人生有什么滿(mǎn)足的事呢?不過(guò)是悠然,安靜,幸福的活著。

          有的人不喜為五斗米折腰,辭官務(wù)農(nóng),是陶淵明;有的人不愛(ài)榮華富貴,與琴為伴,是嵇康;有的人不悅于忙碌的生活,想要寧?kù)o,是我。于我而言,徹底安寧,不諳世事,平靜而單純的活著,是我的夢(mèng)想,也是我最大的快樂(lè)。所以,為了使它實(shí)現(xiàn),我只能好好學(xué)習(xí),以便獲得快樂(lè)。知道嗎?有種快樂(lè),叫寧?kù)o。

          追求寧?kù)o人生作文 篇22

          靜。繉?kù)o?什么地方才有長(zhǎng)久的寧?kù)o? ——題記

          我喜歡靜!雖然孤獨(dú),甚至空空如也,只有自己的身影在晃動(dòng),但很好!

          靜!靜靜的草坪,躺在上面享受著微風(fēng)的洗禮,眼前的藍(lán)空夾雜著幾朵白云,時(shí)不時(shí)飛過(guò)幾只鳥(niǎo);有時(shí),藍(lán)空中有刺眼的太陽(yáng),閉上眼,溫暖們陽(yáng)光灑在我們身上;有的,是日出、日落,陽(yáng)光并不刺眼,紅光彌漫在我們身邊。但總會(huì)有人打破這種寧?kù)o,此時(shí),有人叫你一聲,剛才的美好畫(huà)面,就此破碎!

          靜!靜靜的天臺(tái)(陽(yáng)臺(tái)),在天臺(tái)(陽(yáng)臺(tái))上,幾盆花,散發(fā)出泌人心脾的芳香。靜靜的一人站在那,芳香僅鼻而來(lái)。微風(fēng)打在臉上,涼涼的!柔柔的!是那么的和諧!但總會(huì)有人走過(guò),總會(huì)有人說(shuō)話(huà),總會(huì)打破這種寧?kù)o!

          靜!靜靜的臥室,躺在床上,閉上雙眼,只覺(jué)得周?chē)莒o!很諧調(diào)!但臥室里總有電話(huà),它總會(huì)響,這一切也會(huì)破碎!

          靜!靜靜的睡覺(jué)!不做夢(mèng)!這一切很靜,比所有的時(shí)候還靜!但耳旁有鬧鈴,它不是啞鈴,它會(huì)響,它會(huì)把我們從靜中拉出,那個(gè)時(shí)侯,則也是一切破碎的時(shí)侯!

          有聲有靜!世界就是這樣,不會(huì)永遠(yuǎn)的寧?kù)o!沒(méi)有、不會(huì)有人找到永遠(yuǎn)寧?kù)o的地方!

          無(wú)聲的時(shí)代,也不是很好!不說(shuō)話(huà)、不打呵欠、不打噴嚏、不咳嗽!這樣才不會(huì)打破寧?kù)o。但很麻煩,有什么一定要說(shuō)的,為了不打破寧?kù)o,就得方在紙上,這樣寫(xiě)多了,不但浪費(fèi)資源,還會(huì)失去耐心!很哆嗦!可我還是喜歡靜!

          靜。繉?kù)o?什么地方才有長(zhǎng)久的寧?kù)o?

          追求寧?kù)o人生作文 篇23

          當(dāng)最后一絲殘陽(yáng)被地平線(xiàn)吞沒(méi),當(dāng)歇息在夕陽(yáng)里的燕雀一一歸巢,當(dāng)繁華的街道陷入沉寂,夜,悄然降臨。

          木質(zhì)的書(shū)桌前,臺(tái)燈在黑暗的房間里幽幽地發(fā)著亮光,照在桌上妖形怪狀的幾何題上,顯得猙獰恐怖。

          又是一個(gè)挑燈苦讀的夜晚!

          從前,多少個(gè)這樣的黑夜,我握筆在題海中奮力游動(dòng),極力想要游到成功的彼岸?墒悄且挂挂u來(lái)的海浪啊,將我一次又一次地推回原點(diǎn)。我像個(gè)迷失在沙漠的孩子,看不到太陽(yáng),夜找不到北極星。

          迷茫,無(wú)助,絕望。

          那張與付出不成比例的成績(jī)單,將慌亂的我推向最后的深淵。那個(gè)使我迷失的沙漠,開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)下陷,吞噬我的意志。

          母親把這一切都看在眼里。

          那個(gè)夜晚,與往常一樣,燈火通明,萬(wàn)籟俱寂,青幽的臺(tái)燈下,仍是小山似的書(shū)堆,不同的是,這一次,母親在我身后。

          沒(méi)有只言片語(yǔ)的安慰,也沒(méi)有嚴(yán)厲的批評(píng),他就那樣安靜的站著,不聲不響,潤(rùn)物無(wú)聲。但我知道,身后那雙眼睛一定是憐愛(ài)而充滿(mǎn)希望的。

          在母親慈愛(ài)的目光下,我的心突然變得安寧。一切喧囂與嘈雜都被那份安靜的陪伴驅(qū)除,一股涓涓細(xì)流緩緩流過(guò)我的心田,安寧,和諧。那一刻,忽然醒悟——考差也沒(méi)什么大不了嘛!

          母親無(wú)聲的陪伴,與我走過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)這樣的黑夜。無(wú)論是電閃雷鳴,還是風(fēng)吹雨打,母親總是陪伴在我身邊,讓我在喧囂的世塵中回歸寧?kù)o,讓我從容不迫地面對(duì)生活中的大風(fēng)大浪。

          感謝那無(wú)聲的陪伴,它為歲月涂上了寧?kù)o祥和的色彩。

          追求寧?kù)o人生作文 篇24

          曾領(lǐng)略過(guò)高山的俊茂,曾探索過(guò)深林的神秘……長(zhǎng)長(zhǎng)的時(shí)光中,曾仰望過(guò)無(wú)數(shù)驚嘆與深長(zhǎng),卻唯獨(dú)缺少了那溫暖心田的一份寧?kù)o與愜意,一次終生難忘的旅程,填補(bǔ)了那一份空虛,那里,風(fēng)景獨(dú)好……

          靜靜躺在天際線(xiàn)下的西湖,果如歷代文人墨客朗誦中的一樣,隔離了俗世的吵鬧喧囂,讓千古傳誦的詩(shī)篇隨著清波靜靜流入有人富于聯(lián)想的腦海中,久久揮之不去。那一份寂靜與典雅,悄悄地將天與地的分界線(xiàn)抹去了。

          天明時(shí),西湖就用絢爛的紅錦來(lái)迎接嶄新的一天,伴著鳥(niǎo)語(yǔ)花香,吸引無(wú)數(shù)有人前來(lái)觀(guān)賞。

          正午,火熱毒辣的陽(yáng)光占滿(mǎn)了整個(gè)世界,人們大多選擇躲進(jìn)樓房,選擇逃避自然。西湖用淡淡的清涼的微風(fēng)拂去炎炎的熱氣,也拂去了人們心頭上的愁云。

          傍晚時(shí)分,似乎連太陽(yáng)都舍不得這如畫(huà)般的美景,紅色的`夕陽(yáng)照射出溫和的光芒,在岸邊的柳樹(shù)上拖出長(zhǎng)長(zhǎng)的倒影,湖水如鋪開(kāi)在大地之上的紅色絲綢,留下的只有美妙絕倫。又如姑娘羞澀泛紅的臉龐,流露的只有幸福,讓人看著,看著,心也舒坦了。

          夜幕降臨,一輪明月飄飄悠悠地從湖中升起,瀉下了銀紗般的月光,在胡波中閃現(xiàn)出明亮的光點(diǎn)。與星空融合在一起,美不可言。

          依依不舍的告別了西湖,但那一份真切的寧?kù)o與浩淼仍成為心底最美好的記憶,揮之不去。

          追求寧?kù)o人生作文 篇25

          在紛雜的世界中,我們每一個(gè)人都為了自己而努力的工作,學(xué)習(xí)。每天過(guò)著三點(diǎn)一線(xiàn)的生活,我有時(shí)抬起頭看看天空,灰蒙蒙的,早已沒(méi)有了以前的湛藍(lán)透徹,身邊的人個(gè)個(gè)都拉起了屏障,根本看不出他們?cè)谙胧裁础?/p>

          夏日的午后,格外的悶熱,胸口似乎壓了一塊石頭,讓我喘不過(guò)氣,我躲在臥室內(nèi)開(kāi)著空調(diào),躺在床上一動(dòng)不動(dòng),但內(nèi)心還是格外煩躁,拿著手機(jī)刷了一會(huì)新聞,還是閑的慌,干脆睡覺(jué)吧,翻來(lái)覆去睡不著,屋漏偏逢連夜雨,偏偏在這時(shí)候小區(qū)停電了,我強(qiáng)壓著怒火,換了衣服出去?晌也幌胱叩奶h(yuǎn),剛好走到了圖書(shū)館門(mén)口,我決定進(jìn)去看一會(huì)書(shū)。

          推開(kāi)擦得光亮的玻璃門(mén),迎面吹來(lái)一陣涼風(fēng),內(nèi)心逐漸平靜了,隨手拿了一本書(shū),隨意的讀了起來(lái),周?chē)o極了,身邊似乎有人走過(guò),發(fā)現(xiàn)是一個(gè)穿著高跟鞋的老師,她踮著腳尖很小心的走著,似乎是怕腳步聲驚擾了看書(shū)的人,我低頭,繼續(xù)看手里的宋詞,令我驚奇的是,心里的那種煩躁不安的情緒完全消失了,取而代之的是寧?kù)o與冷靜。就在這一刻,我似乎感覺(jué)自己融入到了寂靜中,我的心情好久沒(méi)有今天這么平靜,每天都在奔馳的汽車(chē)聲中,小孩的笑聲中,以及老媽的嘮叨聲中度過(guò)。每天過(guò)的渾渾噩噩,但今天不同,我的沒(méi)有像以前那么煩躁不安。

          我終于找到了心中的那一刻寧?kù)o。

          追求寧?kù)o人生作文 篇26

          望著窗外藤蔓上的花開(kāi)了又謝,桌上的沙漏翻過(guò)來(lái)又覆過(guò)去,爬過(guò)高墻的貓兒被拉長(zhǎng)了影子……我看到歲月從我頭頂飛過(guò)時(shí)留下那深邃的暗影,不知不覺(jué),我已十五歲了。

          更多的,我喜歡上了一份靜。

          從前,學(xué)校里的下課鈴就猶如進(jìn)軍的號(hào)角,只要老師一出教室,我便像被放飛的黃鶯般,飛出教室,撞入外面的嬉歡打鬧。而如今,鈴聲淡了,下課愛(ài)坐在座位上,不停駐的筆尖揮寫(xiě)著課上未完成的練習(xí)。

          身邊的喧鬧已只是身邊的,與我無(wú)關(guān),眼中是自己的世界,腦中是自己的思想。

          我喜歡寧?kù)o的夜里,躺在床上,合住雙眼,回味過(guò)去。就像晨時(shí)的大霧,沿路行著,雖無(wú)法看清,卻仍不停地前進(jìn)。遠(yuǎn)方一片朦朧,記憶也如這里的人事景物般淺淺隱現(xiàn)。

          我從十五歲,朝著過(guò)往走去。我看到自己吹滅了十五根蠟燭,又看到十四歲那張倔強(qiáng)的臉頰……沒(méi)有聲音,就像在放一部無(wú)聲電影。

          我喜歡這種感覺(jué)。

          更喜歡雨夜,因?yàn)榇笥陼?huì)沖刷天空,拍打塵埃,它將世界變得安靜,就如一席水簾,將我與世界隔開(kāi)了。路燈上掛滿(mǎn)了水珠,將燈光都匯成一束,強(qiáng)光驅(qū)散了路上的濃霧。

          我看到遠(yuǎn)方的叉路口,沒(méi)有猶豫,向它走去。一條路上,滿(mǎn)是腳印,一條路上,邊角的草都快要將路吞沒(méi)了……我選擇了后者。為了那份寧?kù)o,那份神秘,那深處不知名的芳香。

          十五歲,我多了這份寧?kù)o,能將我的心拋入大海,沉在海底,憶過(guò)往點(diǎn)點(diǎn),望前路深遠(yuǎn)……

          追求寧?kù)o人生作文 篇27

          不知不覺(jué),我學(xué)書(shū)法已經(jīng)兩年了。在這段美好的時(shí)光中,我從兩年前的一筆一劃起步,到如今能寫(xiě)出完整、精美的作品。在此過(guò)程中,我得到過(guò)老師的贊美以及耐心的指導(dǎo)?粗环壑约盒难,飽含著自己情感的作品,我感到自豪。在書(shū)法學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我學(xué)到了許多也成長(zhǎng)了許多,令我最難忘的是“寧?kù)o致遠(yuǎn)”這幅作品。

          別看這幅作品只有短短的四個(gè)字,可在我的眼中,它卻意義非凡。那時(shí)的我性格比較急躁,遇到煩惱總是靜不下心來(lái),手足無(wú)措,做事也總是丟三落四;可我發(fā)現(xiàn)自己在練書(shū)法的過(guò)程中,逐漸發(fā)生了改變,做事變得更加沉著,遇到困難也學(xué)會(huì)冷靜處理了。我覺(jué)得,是練習(xí)書(shū)法讓我的內(nèi)心變得更加寧?kù)o。

          寧?kù)o致遠(yuǎn),可以理解為:保持自己寧?kù)o的內(nèi)心,不為雜念所動(dòng),從而樹(shù)立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。我覺(jué)得這四字中的“寧?kù)o”二字,很好地概括了我現(xiàn)在學(xué)書(shū)法時(shí)的狀態(tài);而“致遠(yuǎn)”二字是我還沒(méi)做到。

          父母從小就教育我們:做人應(yīng)該有遠(yuǎn)大的理想,并且要為這個(gè)理想而奮斗。剛開(kāi)始,我并沒(méi)有理解這句話(huà),后來(lái)隨著年齡的增長(zhǎng),我漸漸明白了,讀書(shū)是為了讓你變得更加優(yōu)秀,而不是應(yīng)付老師與家長(zhǎng)。書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。在今后的日子里,我應(yīng)該為自己樹(shù)立一個(gè)目標(biāo),超越原來(lái)的自己。

          寧?kù)o致遠(yuǎn)是一個(gè)有靈魂的詞,這區(qū)區(qū)四個(gè)字就讓我感悟了許多。

          追求寧?kù)o人生作文 篇28

          清晨,我睜開(kāi)朦朧的睡眼,洗漱完畢后,開(kāi)始在一旁寫(xiě)作業(yè)。

          小區(qū)的一天是吵鬧的,連早晨都是這樣,車(chē)?guó)Q聲,孩子的吵鬧聲,樓上鄰居的裝修聲不絕于耳。我以最快的速度寫(xiě)完作業(yè),背上書(shū)包,匆匆離開(kāi)了家門(mén)。

          圖書(shū)館是我常來(lái)的地方,即使沒(méi)人陪伴,我也時(shí)常一人過(guò)來(lái)。走進(jìn)圖書(shū)館,仿佛置身世外,與城市完全隔開(kāi)。這兒是安靜的天地,是閱讀者的王國(guó),人們個(gè)個(gè)輕聲細(xì)語(yǔ),聲音可小到忽略不計(jì)。

          我來(lái)到一個(gè)靠近窗戶(hù)的位置坐下,探出頭來(lái),觀(guān)察四周,窗內(nèi)窗外如同兩個(gè)世界:窗外的車(chē)水馬龍,人們匆匆地趕著路,打電話(huà)的人時(shí)不時(shí)臉上露出憤怒,在街上大吵大鬧,這似乎已然成為了一種無(wú)可救藥的城市;反觀(guān)窗內(nèi),人手一本書(shū),似乎沉醉在書(shū)的世界,時(shí)不時(shí)露出笑容,又時(shí)而憤怒、悲傷,過(guò)了一會(huì)兒,又長(zhǎng)舒了一口氣,整個(gè)圖書(shū)館,翻書(shū)頁(yè)的嘩嘩聲清脆悅耳。

          這聲音如同秋風(fēng)拂過(guò)田野,在金色的田野中吹起層層波浪,而我們就是豐收者,勤奮地收割著這份寧?kù)o,這份快樂(lè)。這才是閱讀者的快樂(lè),這才是人們心靈的寓所,這才是躲避城市病的好去處!在這兒,人們各個(gè)都是富有的,他們是自己精神世界的王國(guó),而知識(shí)便是他們的財(cái)富,寧?kù)o陪伴他們。我也趕忙拿出挑選的書(shū),細(xì)細(xì)品讀。

          寧?kù)o致遠(yuǎn),這個(gè)成語(yǔ)真讓人感受良多,在當(dāng)今社會(huì),也許只有閱讀才能讓人寧?kù)o致遠(yuǎn),也只有這樣才能激發(fā)人們?cè)嫉目鞓?lè)!

          追求寧?kù)o人生作文 篇29

          哦,我曾好奇地透過(guò)青春的門(mén)檻向外望,青春的世界會(huì)是怎樣一番模樣?

          現(xiàn)在,我正站在這里緩緩地鄭重地邁出了這一步,我看見(jiàn)了活力、朝氣、繽紛和任意揮灑的豪情。對(duì)了,還有一個(gè)寧?kù)o。

          十六歲的花季不僅有花的繁盛蓬勃;不僅有花的多彩絢爛;不僅有花的瀟灑綻放;還會(huì)有花的恬淡寧?kù)o,娉婷而立。不是嗎?十六歲的我們正在趨于成熟,準(zhǔn)備著擔(dān)負(fù)起責(zé)任,那孩子氣的喧鬧怎能適合這些呢?我們需要一份寧?kù)o,一份能經(jīng)得起考驗(yàn),來(lái)自生命最深處,包容萬(wàn)物的寧?kù)o。只有寧?kù)o,才能帶我們跨越春秋冬夏,千難萬(wàn)險(xiǎn);渡我們穿過(guò)迷惑、利益、權(quán)勢(shì)、焦燥的迷障;使我們真正擁有春春,把握青春。

          感謝青春。在十六歲,她賜予我的就是樣一種寧?kù)o。面對(duì)他人的猜忌、不信任,甚至惡意,我會(huì)輕輕一笑,置之一旁——人生短暫,實(shí)該珍惜,理他作甚?面對(duì)生命中的疑惑、不解甚至誤區(qū),我不會(huì)再心焦如焚,張牙舞爪,我會(huì)慢慢停下來(lái),思考而后決斷。面對(duì)自己的錯(cuò)誤,不再捶胸頓足,滿(mǎn)腹嗟嘆,我會(huì)認(rèn)清它,忘記它,繼續(xù)我的行程。青春就這樣:因?yàn)閷庫(kù)o所以理性,因?yàn)槔硇运猿砷L(zhǎng)。寧?kù)o,帶給我新的成長(zhǎng)方式。

          寧?kù)o讓我走向成熟。其實(shí)成熟本身不就是一種寧?kù)o的生活態(tài)度嗎?成熟是一種響亮卻不刺耳的音響,是一個(gè)向上卻不偏激的方向,是凌厲的山風(fēng)收住了腳,是結(jié)穗的稻谷彎下了腰。它是生命最豐實(shí)又最謙遜,最積極又最穩(wěn)重的狀態(tài)。

          寄語(yǔ)青春:

          你的寧?kù)o,讓我更加懂得了你,懂得了生命。

          追求寧?kù)o人生作文 篇30

          雷,響。似乎是為了打破這就沉悶的夜晚。但是,似乎這打擊對(duì)于這沉悶的夜晚,只身一雷很難把它打破。它,需要更大力量。

          風(fēng)來(lái)。

          望著顫動(dòng)的樹(shù)枝,耳朵里忽然傳來(lái)樹(shù)葉沙沙的聲音。樹(shù)枝被這和忽如其來(lái)的聲音驚地嚇了一跳。只是幾分鐘時(shí)間,樹(shù)枝已經(jīng)被風(fēng)刮得不停地?fù)u著頭。讓我想起了那句“大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)”。

          雨下。

          風(fēng)中,雨似乎是斷了線(xiàn)的珠子,一顆一顆,不斷地落著。雨點(diǎn)打在樹(shù)上,房上,地上。這高低起伏的聲音,仿佛是無(wú)數(shù)沖著地扎來(lái)的導(dǎo)彈炸開(kāi)了。風(fēng)追著雨,雨趕著風(fēng)。風(fēng)雨交加,整個(gè)天地,都已經(jīng)處在雨水之中了。漫天的傾盆大雨,街上已經(jīng)看不清哪里是樹(shù)、哪里是房,只看見(jiàn)灰蒙蒙的一片雨花充斥在這天地之間。

          電閃。

          美麗的黑白抽象畫(huà)。白光照在臉上,讓我聯(lián)想到那句話(huà):“天刺之銀蛇,月耀之藍(lán)電,星爍之一閃!

          雷鳴。

          閃電后,還不及思考,雷已經(jīng)開(kāi)始了低吼。先是沉悶的滾滾吼聲,后又是一陣高昂的旋律。配合著風(fēng)雨閃電,一起攻擊這不再沉寂的夜晚。沉寂已經(jīng)被震碎?墒,它們似乎還不滿(mǎn)足,繼續(xù),繼續(xù)……風(fēng)聲,雨聲,閃電,雷鳴,充斥著這個(gè)天地。

          停。

          漸漸,漸漸,小了。雷聲,閃電,雨聲,風(fēng)聲,小了,正慢慢地停了,離開(kāi)了這個(gè)天地。

          夜,又靜了下來(lái)。只留下了一些小雨和微風(fēng)來(lái)慶祝勝利。

          它們似乎離開(kāi)了,但是,現(xiàn)在這個(gè)靜靜的夜晚,似乎已經(jīng)變得不再安靜了……

          追求寧?kù)o人生作文 篇31

          在銀綠的背景下,城市的紛雜剎那間溶解在眼角里。屏息聽(tīng)一曲天籟之音,懷戀一段無(wú)法返回的時(shí)光,重歸生命最初的寧?kù)o。

          若我不回來(lái),請(qǐng)不要想我

          聽(tīng)媽媽說(shuō),小時(shí)候,我差點(diǎn)就茫茫然的走了。我想,那個(gè)時(shí)候我就這樣死了。她的世界會(huì)是什么樣?我在想象:我躺在銀色的小床上,母親拉著我的手不知所云的嘀咕。我的心跳一下,母親也跟著跳動(dòng)的旋律揪心,也許我發(fā)芽的生命會(huì)隨之枯黃而失去心跳的蹤跡。也許,還會(huì)有奇跡……如果上帝將在那時(shí)奪走我的生命。媽媽?zhuān)饝?yīng)我,若我不回來(lái),請(qǐng)不要想我。

          那句我愛(ài)你,遺失流年里

          看現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了。是不是所有曾經(jīng)走過(guò)青春的人都這樣:和媽媽吵架,和陌生人講心里話(huà),看幸福的戲,聽(tīng)悲傷的歌。我不知道該怎么表達(dá)我對(duì)你的愛(ài)。那是如此一段辛酸的愛(ài)旅。我至今還不懂得那到底是不是愛(ài)。你能對(duì)我好一些的時(shí)候,多關(guān)心我一秒的時(shí)候。那么,請(qǐng)到我身后,仔細(xì)看。每一個(gè)腳印上,每一片樹(shù)葉的葉脈里,深深扎種著我的愛(ài)。還有在那歲月里翩飛的“愛(ài)你”,不知什么時(shí)候,我把他遺忘在了流年里……

          翩飛五月,時(shí)光雕刻的風(fēng)情

          每個(gè)人都一個(gè)盒子,裝的都是故事的種子,心中的希望在天空劃出一條好看的弧線(xiàn),用滿(mǎn)天的星星來(lái)填充幻想,擁有最真誠(chéng)的愿望。蹁躚的蝴蝶竄進(jìn)五月我的故事里,我的種子慢慢的在發(fā)芽,上面刻畫(huà)著我的點(diǎn)點(diǎn)辛酸,那成功偉人身后吧就印刷著同我一樣的痛苦嗎?

          追求寧?kù)o人生作文 篇32

          我是片片潔白的花瓣,穿過(guò)輕盈的云層,柔柔灑向人間,未若柳絮因風(fēng)起,溫婉,纏綿,姿態(tài)優(yōu)雅……

          我是粒粒光亮的沙粉,跨過(guò)挺拔的高山,緩緩彌漫太空,撒鹽空中差可擬,奮飛,旋轉(zhuǎn),升騰……

          尋尋覓覓,我落在竹葉上,羞澀地輕輕一吻;落在水庫(kù)里,把自己埋了進(jìn)去;落在孩童們伸出的小小掌心,還沒(méi)等他眨眼,我卻頑皮地不見(jiàn)。大地是我的舞臺(tái),盡情地舞吧,展現(xiàn)一場(chǎng)浩大而絢麗的花事,“綠蟻新醅酒,紅泥小火爐!迸c那久違了的村莊、農(nóng)舍、道路作一次交心的長(zhǎng)談,可它們,早已沉睡了罷?

          此刻,遠(yuǎn)處的山靜了,近處的水靜了,整個(gè)世界都靜了。我無(wú)聲地飄,象輕柔的小手,掠過(guò)人們寧?kù)o的眼眸,滑入人們?nèi)缢男木。我用紛紛的雪花輕輕拂去他們?cè)?jīng)的無(wú)奈與浮躁,拂去他們?cè)?jīng)的煩燥與苦悶——生命原來(lái)可以如此單純,心情原來(lái)可以如此寧?kù)o。

          太陽(yáng)又來(lái)消釋我的皮膚,難道真的只是一次偶然的邂逅嗎?真的只能留下一瞥之間的驚艷和懷念?我用潔白的羽毛孵化出一個(gè)春天,一個(gè)萬(wàn)紫千紅的春天。我走了,美麗的春天就不遠(yuǎn)了……我仿佛看見(jiàn)了枝頭盛開(kāi)的桃花,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了歡躍著小鳥(niǎo)在唧唧喳喳,啊,是真的嗎?

          當(dāng)陽(yáng)光的手揚(yáng)起一陣風(fēng)的時(shí)候,你也揚(yáng)起我吧。別被塵世的喧嘩扼殺,留下那安靜純樸的白色,獻(xiàn)出自己吧!

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