【必備】追求作文合集十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的追求作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
追求作文 篇1
人各有志，每個(gè)人有自己不同的人生路。然而從古至今，任是多么自詡高尚的人也無(wú)法逃脫社會(huì)的現(xiàn)實(shí)。隨著時(shí)代社會(huì)的變遷，有多少多少的人，最終的人生目的無(wú)非金錢(qián)名利。無(wú)論他們走的是什么路。我想，這就是所謂的殊途同歸吧。人人都說(shuō)，這個(gè)時(shí)代在進(jìn)步，我卻更相信它在退步。當(dāng)今社會(huì)的變化，讓我感到迷茫。就像一只從上帝的羊圈里逃跑的羊羔，迷失在人間的路上。
社會(huì)在冷卻，人情在冷卻。被人稱(chēng)之為”戒不掉的愛(ài)“的親情都可以變質(zhì)，還有什么是不可能的？人在變得淡漠，可以對(duì)一切與己無(wú)關(guān)的事袖手旁觀，可以眼睜睜地看著一條條鮮活的生命流逝卻無(wú)動(dòng)于衷。
人生不再充滿(mǎn)活力，不再充滿(mǎn)熱情。
我不由思索：這世上，是否還有人甘愿做一滴水，滋潤(rùn)土地、做一線(xiàn)陽(yáng)光，照亮黑暗、做一顆糧食，哺育有用的生命、做一顆最小的螺絲釘，永遠(yuǎn)生活在崗位上？這該是個(gè)多么偉大的人。
的確，他用他的一生詮釋了生命真正的含義，告訴我們?nèi)嘶钪囊饬x。他是人們所景仰的偶像，是人們永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷的一個(gè)人。所謂偶像明星，并不是那些在舞臺(tái)上光鮮靚麗的人。退去華服，他們還剩什么？經(jīng)過(guò)歲月的洗滌，誰(shuí)還會(huì)記得曾經(jīng)有一個(gè)轟動(dòng)一時(shí)的“大明星”？可是他，卻是時(shí)間流沙無(wú)法掩埋的明星，他才是真正的明星！無(wú)論經(jīng)過(guò)百載千年，人們都會(huì)記得他的名字叫——雷鋒。
雷鋒啊，這只是一個(gè)普通的名字，卻是人們耳熟能詳?shù)摹Ｒ惶崞�，大家不約而同便會(huì)想起那個(gè)人——那個(gè)甘愿一生奉獻(xiàn)給社會(huì)、奉獻(xiàn)給革命、奉獻(xiàn)給人民的雷鋒。
雷鋒日記中曾經(jīng)寫(xiě)道：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的‘為人民服務(wù)’之中去�！绷攘葦�(shù)語(yǔ)，卻寄托了他多么令人為之欽佩的精神。他的精神，飽含了無(wú)限的熱情，正是這些熱情，讓他在每一個(gè)人靈魂中畫(huà)下濃墨重彩的一筆。有這么一個(gè)故事。
追求作文 篇2
在家里，父母會(huì)對(duì)我說(shuō)：“如果你選擇了，就不要放棄，要拼盡全力去追求�！边@便是一味的追求，追求固然是好事，有追求就代表人生有了方向，有追求就表示人生有了航標(biāo)，有追求就表示人生有了目的性，但并不是“追求到底”就會(huì)有好的結(jié)果，反之會(huì)更糟糕，正如一些人，一味的追求物質(zhì)上的滿(mǎn)足而忽略了精神上的享受，到了垂暮之年，才發(fā)現(xiàn)一味的追求帶來(lái)的只是身后的一片空白。
尤其是現(xiàn)在的中學(xué)生，“盲目、隨大流”是一種普遍的心理，父輩那一屆是向別人看齊，向別人的學(xué)習(xí)看齊；我們這一輩也是像別人看齊，是向別人的衣服品牌看齊。就如我的一位同學(xué)，以前老師提起她都笑瞇瞇的夸她品學(xué)兼優(yōu)，可自從她立志成為設(shè)計(jì)師后，學(xué)習(xí)成績(jī)呈直線(xiàn)下降，原因很簡(jiǎn)單，她整天只會(huì)對(duì)別人穿衣服的品牌等鉆研，現(xiàn)在老師提起她無(wú)不惋惜：“這孩子是個(gè)好孩子，可就是太過(guò)追求夢(mèng)想，而忽略了如何鋪墊通向夢(mèng)想的道路，最終夢(mèng)想也只能成為泡影，因?yàn)闆](méi)有知識(shí)做后盾，任何夢(mèng)想都不會(huì)成真，真是太可惜了”。同學(xué)們笑著對(duì)她說(shuō)：“你現(xiàn)在可厲害了，人家孫大圣能辨別人與妖怪，而你的‘火眼金晴‘能辨別名牌與雜牌，你現(xiàn)在可是我們的偶像呢”。她聽(tīng)了之后笑，我們也笑，只是笑的意味不同，她是驕傲的笑，我們是譏笑中帶有嘲諷，這讓我想起那只被餓死的鷹，它一味的為追求夢(mèng)想而練習(xí)飛翔本領(lǐng)，但卻忽略了最基本的覓食技巧，剛踏上夢(mèng)想之旅，便被餓死了。所以說(shuō)，有夢(mèng)想好，追逐夢(mèng)想固然好，但沒(méi)有最基礎(chǔ)的資本，又怎樣去追逐夢(mèng)想呢，說(shuō)追夢(mèng)只是紙上談兵，我們現(xiàn)在的目標(biāo)是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)不好，就沒(méi)有資格去追求夢(mèng)想，況且一個(gè)人要想隨大流，還應(yīng)衡量一下自身的條件，生活環(huán)境不同，追求就不同，不要一味的追求。
對(duì)于自己，我們必須有一個(gè)真實(shí)的了解，每個(gè)人的起點(diǎn)不同，追求也不同，所以世界才多姿多彩，若普遍一味追求，那世界不也枯燥乏味了么？老只追求而忽略了最基本的東西，那不也同前者一樣么？
追求作文 篇3
曾幾何時(shí)，
年少的我們，為夢(mèng)想執(zhí)著
錯(cuò)過(guò)多情的雨季
意外間，收獲這斑斕的花季
追求，去為哪一份滿(mǎn)足奔跑
追求，讓收獲五彩斑斕！
從呱呱墜地開(kāi)始，從雙腳踏上土地的那一瞬間，從雙腳踏入幼兒園的那一刻起，從改變幼稚踏入社會(huì)開(kāi)始，從兩鬢斑白的時(shí)刻起，每一段旅程，每一個(gè)夢(mèng)想，一直在追求，收獲，追求………。追求，讓收獲五彩斑斕！
曾經(jīng)，為了滿(mǎn)足自己小小的欲望，為了一顆大白兔奶糖，哭過(guò)，鬧過(guò)，卻始終追求不肯放棄，當(dāng)那已經(jīng)哭花的臉上泛起天真的笑容時(shí)，手中收獲的，不僅僅是那一顆奶糖吧！曾經(jīng)，為了完成自己的夢(mèng)想，為追求那一份耀眼的榮譽(yù)，鬧過(guò)笑話(huà)，委屈流淚，當(dāng)拿到那份沉甸甸的獎(jiǎng)杯時(shí)，收獲的，不僅僅是獎(jiǎng)杯這莫簡(jiǎn)單吧！曾經(jīng)，為了腳下的路，風(fēng)雨中，父女結(jié)伴而行；風(fēng)雪里，母女互相攙扶，為的，只是追求那一份渴望的知識(shí)；錄取通知書(shū)，帶著沉重的喜悅與期待飄來(lái)，收獲的，不僅僅是這些吧！曾經(jīng)…………………
追求，讓收獲五彩斑斕！
或許你追求的是一杯可樂(lè)，但是，美夢(mèng)隨泡沫而破，此時(shí)，失意的你是否發(fā)現(xiàn)，你意外地收獲了一份喜悅？或許你追求的是浪漫的愛(ài)情，但是，遭到周?chē)说睦涑盁嶂S，，絕望的你是否想過(guò)，此時(shí)的你，收獲了一份常人難以擁有的寬懷嗎？或許你追求的是北大，但終因力不從心而與之失之交臂，何必要懊惱沮喪失意埋怨呢？是否想過(guò)，此時(shí)的你，有多了一次選擇未來(lái)的機(jī)會(huì)？或許你追求的是…………。。一份追求不到的幸福，別去勉強(qiáng)，因?yàn)樗緛?lái)就不屬于你，收獲本應(yīng)屬于你的，緊緊抓住它，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，幸福，不止這一條路！追求，就別固執(zhí)過(guò)分，收獲的，才是真正屬于你的！ 要知道，是追求，讓收獲五彩斑斕！
流淚，不代表我傷心難過(guò)
微笑，不代表我幸福快樂(lè)
沉默，不代表我無(wú)言以對(duì)
追求，不代表一定要得到
錯(cuò)過(guò)花，你將收獲雨
錯(cuò)過(guò)流星，你將收獲希望
錯(cuò)過(guò)，不代表你一無(wú)所有
追求，是不言放棄的誓言
一切，定格于此——
追求，讓收獲五彩斑斕！
追求作文 篇4
閱讀下列材料,按要求作文.
獨(dú)很常見(jiàn),也很復(fù)雜.一枝獨(dú)秀固然動(dòng)人,似乎不及萬(wàn)紫千紅美麗;獨(dú)當(dāng)一面誠(chéng)然神勇,似乎不如眾志成城牢固.人們需要團(tuán)結(jié)合作,但也離不開(kāi)獨(dú)處世界需要溝通交融,卻也少不得特立獨(dú)行.花間一壺酒,獨(dú)酌無(wú)相親是寂寞,也是自在;舉世皆濁而我獨(dú)清,眾人皆醉而我獨(dú)醒是堅(jiān)守,又何嘗不是悲愴
獨(dú)有時(shí)不太完美,有時(shí)又是應(yīng)該追求的境界.你對(duì)獨(dú)有怎樣的體會(huì)或見(jiàn)解?
要求:自選角度,自擬標(biāo)題,寫(xiě)一篇不少于800字的議論文.
獨(dú)是一種人生追求
獨(dú)字寥寥幾筆,卻有著豐富的內(nèi)涵.是寂寥、是堅(jiān)守、是境界,更是一種人生追求.
鄭板橋的竹子
竹是南方特產(chǎn),叢叢簇簇,密密麻麻,常綠常青,蜀南竹海浩蕩大氣,令人嘆為觀止.
而鄭板橋的竹,獨(dú)特怪異,三兩根依偎在一起,個(gè)矮葉短,東倒西歪,粗看毫無(wú)美感,可細(xì)覽之下,卻像有生命一般,如橫刀立馬的將軍.
在那個(gè)秋葉衰而寒蟬噤的時(shí)代,鄭板橋以形象怪異卻堅(jiān)貞不屈的竹子,展現(xiàn)了他為人剛正不阿,學(xué)有識(shí)、行有范的風(fēng)骨.以竹的堅(jiān)韌、清純、獨(dú)立宣告著他傲岸不羈、遺世獨(dú)立的精神品質(zhì).
鄭板橋的獨(dú)追求的是堅(jiān)貞、清正的操守.
季羨林的字識(shí)
智者樂(lè),仁者壽.昔日的紅衣少年,如今的白發(fā)學(xué)者季羨林先生,一直孤獨(dú)地堅(jiān)守著自己的人生追求.
在那學(xué)風(fēng)浮躁的時(shí)代,季先生依舊保持獨(dú)特的風(fēng)骨.他連辭國(guó)學(xué)大師、學(xué)界泰斗、國(guó)寶三項(xiàng)桂冠,回到當(dāng)初簡(jiǎn)易的小屋研究字識(shí),成為當(dāng)今世界能識(shí)梵文的三四人之一.在這般花花草草由人戀,生生死死隨人愿追名逐利的浮躁聲中,季先生一直獨(dú)守志向過(guò)著孤獨(dú)而單調(diào)的學(xué)者生活.愿用獨(dú)處一世換中華文化的萬(wàn)世傳承,斯人雖逝而字識(shí)長(zhǎng)存.
季羨林的孤獨(dú)追求正是歷代學(xué)者孤獨(dú)而崇高的精神追求.
尼采的星空
若不是曾癡迷地仰望那片燦爛的星空,怎么會(huì)有流傳后世的感人箴言.當(dāng)身邊的朋友均沉迷于風(fēng)花雪月之中時(shí),尼采依然執(zhí)著于對(duì)虛無(wú)縹緲、深邃宇宙的探索.他想象著自己就是太陽(yáng),為人們帶來(lái)溫暖、希望;他也想象自己就算是一小塊煤,也要猛烈地燃燒他執(zhí)著追求的孤獨(dú)旅程,造就了他的獨(dú)特品格.
尼采從不畏懼因獨(dú)特受排擠,只害怕因不夠獨(dú)特被自己唾棄.
獨(dú)是一種人生追求,是鄭板橋的竹里含有的剛正不阿的文人氣節(jié).
獨(dú)是一種人生追求,是季羨林清心寡欲的學(xué)者氣質(zhì).
獨(dú)是一種人生追求,是尼采仰望星空時(shí)飽含萬(wàn)般深情的科學(xué)家風(fēng)范.
【簡(jiǎn)評(píng)】
本文內(nèi)容上注意了辯證分析,結(jié)構(gòu)上采用了小標(biāo)題格式,從鄭板橋的竹子、季羨林的字識(shí)、尼采的星空三個(gè)角度分別論述鄭板橋、季羨林、尼采的獨(dú).材料新鮮,說(shuō)服力強(qiáng),語(yǔ)言表述很有文采.
追求作文 篇5
追求是一個(gè)不平凡的詞語(yǔ)，有了追求，就像給我們的人生穿上了一件五彩繽紛的外衣，光彩炫亮。有了追求，就像給我們的人生加了助推劑，從此，奮勇向上。沒(méi)有追求的人生，則空虛迷茫，黯淡無(wú)光。
因?yàn)橛辛俗非�，所以，蟬選擇了在酷暑高歌，葉選擇了在深秋舞落，梅選擇了在寒冬獨(dú)開(kāi)。
追求作文 篇6
張靜茹孤獨(dú)是牽腸掛肚的思念，孤獨(dú)是蕭瑟秋風(fēng)中的等待，孤獨(dú)是流浪人堅(jiān)實(shí)的腳印，孤獨(dú)是失落人無(wú)語(yǔ)的徘徊……
有人曾說(shuō)：“靈魂的孤獨(dú)是最可怕的，最難捱的�！蔽覅s覺(jué)得，一個(gè)人若敢孤獨(dú)，說(shuō)明他的靈魂不孤獨(dú)，一個(gè)人若敢靈魂孤獨(dú)的話(huà)，那么他的勇氣幾乎接近太陽(yáng)的光輝了，所以的美麗，惟有孤獨(dú)的時(shí)候，才能靜心體會(huì)；所有的煩惱，惟有孤獨(dú)的時(shí)候，才能充分超脫。因而，我喜歡孤獨(dú)，喜歡那純真的感覺(jué)，而且，在孤獨(dú)的夜空，我發(fā)現(xiàn)了那顆藍(lán)若潭水的里辰，在貧瘠的心田中，那株美麗、智慧的文學(xué)之樹(shù)在我心中茂盛。我酷愛(ài)著文學(xué)——發(fā)自?xún)?nèi)心的愛(ài)。在文學(xué)神圣的寶殿里，我一次又一次漫步在周邦彥的煙柳長(zhǎng)堤，休歇于歐陽(yáng)修的深深庭院，放眼于李白巍巍的天門(mén)山。在滔滔的文學(xué)長(zhǎng)河中，我深深感受到了她真切的呼吸，聆聽(tīng)到了美麗的音符，體會(huì)到了美好與繽紛……
然而，緊張的學(xué)習(xí)，我又慢慢疏遠(yuǎn)了她，但我對(duì)她的信念卻始終保持不變，因?yàn)椴恢螘r(shí)，她早已是我生命中不可缺少的一部分，是我珍貴的財(cái)富，是任何人都無(wú)法改變的靈魂的抉擇。關(guān)系：生命中正因有了孤獨(dú)的影子，才萌發(fā)出文學(xué)的綠芽，它們已結(jié)合成一個(gè)有機(jī)的整體。 評(píng)語(yǔ)：孤獨(dú)與文學(xué)的關(guān)系，在小作者的心中已經(jīng)有了一種深刻的感悟，曾幾何時(shí)，多少的孤獨(dú)成就了無(wú)數(shù)的天才。愿你執(zhí)著文這路，因?yàn)椤傲祷饔忠淮濉�，人將從孤�?dú)到“天下知”、到擁有無(wú)數(shù)的崇拜者，你將得到更多的共鳴，到那時(shí)，有何孤獨(dú)而言呢？成功永遠(yuǎn)屬于執(zhí)著追求的人。有一天，老師也將成為你的忠實(shí)的讀者的。愿你付諸行動(dòng)，撥云見(jiàn)天日，美夢(mèng)離現(xiàn)實(shí)對(duì)你而言絕非遙不可及。
追求作文 篇7
“追求真理做真人。”這是偉大的人民教育家陶行知爺爺說(shuō)的，他是這樣說(shuō)的，也是這樣做的。
陶行知爺爺對(duì)自己的孩子要求十分嚴(yán)格。1936年，他的兒子陶曉光經(jīng)人介紹到一家無(wú)線(xiàn)電造廠應(yīng)聘。廠方要他拿學(xué)歷資格，他拿不出，就寫(xiě)信給育才學(xué)校的副校長(zhǎng)馬侶賢先生，請(qǐng)馬校長(zhǎng)開(kāi)張證書(shū)。證書(shū)剛寄到，陶行知就讓曉光把證書(shū)寄回來(lái)，并告訴曉光一句使他受益匪淺的話(huà)：“追求真理做真人�！�
是啊，“追求真理做真人”是我們每個(gè)人做人的準(zhǔn)則，作為小學(xué)生，我們更應(yīng)該從小就做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。記憶的浪花不斷翻滾，而令我最難忘的則是這朵“浪花”：
暑假的一天，烈日似火，酷暑難當(dāng)，樹(shù)上的葉子垂頭喪氣地低著頭，小狗趴在樹(shù)陰下喘著粗氣，好像在說(shuō)：“太熱了，太熱了�！蔽以诩依锝蚪蛴形兜乜粗鴷�(shū)，這時(shí)小伙伴王冰斌來(lái)找我。王冰斌沖我一笑，神秘地說(shuō)：“李雅琪，你想不想吃桃子？”我大聲說(shuō)道：“我最喜歡吃桃子了�！薄案易甙�，保證讓你大飽口福。”王冰斌帶著我來(lái)到一個(gè)桃園，只見(jiàn)桃樹(shù)上長(zhǎng)著一個(gè)個(gè)又大又紅的桃子，像一個(gè)個(gè)胖娃娃在綠葉叢中捉迷藏，十分誘人。我饞得口水直流“三千尺”�！翱稍趺闯缘教易幽�？”我問(wèn)道�！拔乙呀�(jīng)‘勘查’過(guò)了，這家園子的主人出去了，我們可以從墻上跳進(jìn)去摘桃子吃�！薄笆裁�？你讓我偷桃子，這種事我可不干！”我連忙擺了擺手，準(zhǔn)備回家。王冰斌趕緊拉住我：“李雅琪，你難道不想吃桃子了？我們只摘幾個(gè)，純粹是為了嘗嘗鮮解解渴，怎么能稱(chēng)的.上偷呢？”“想是想，可我不能做這種不道德的事�！蔽遗ゎ^朝家走去。雖然我沒(méi)有吃到那誘人的桃子，但一點(diǎn)都不后悔，因?yàn)槲业男睦飬s十分坦蕩。
同學(xué)們，讓我們把“追求真理做真人”這七個(gè)字牢牢銘記在心中，人人都做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，不要因?yàn)槟撤N誘惑，而失去做人的根本——誠(chéng)信。
追求作文 篇8
激情圣火，點(diǎn)燃亞運(yùn)。亞洲雄風(fēng)吹遍了亞洲的每個(gè)角落，使我們心潮洶涌澎湃，振作精神，開(kāi)始了全民健身。因而我校也組織學(xué)生進(jìn)行一次拉練活動(dòng)。
從學(xué)校到目的地需要經(jīng)過(guò)四個(gè)紅綠燈，而每一個(gè)都似我們?nèi)松械囊坏勒系K。只要我們勇敢無(wú)畏，敢于冷靜面對(duì)便能打倒一道道阻礙，獲得勝利!
涼風(fēng)習(xí)習(xí)，彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，每位同學(xué)都想沖出那封鎖已久的校門(mén)，舒活舒活筋骨，鍛煉鍛煉身體。大門(mén)慢慢的敞開(kāi)，學(xué)生們緩慢的行走著，心情十分舒暢，都想領(lǐng)略這城市的美好。自己環(huán)顧四周的風(fēng)景，草兒都不禁為我們拍手叫好，落葉也為這次活動(dòng)做了一絲絲點(diǎn)綴。一路上，同學(xué)們興高采烈，但心中只有一個(gè)目標(biāo)——帝和。我們每走一步，這個(gè)目標(biāo)就離我們更近一步。一條路僅僅幾公里，但它也便是我們生活中的路。風(fēng)雨無(wú)阻，不管我們將要面對(duì)多么詭異的天氣，不要在一時(shí)的失落中否定自己，更不要在迷茫中迷失自己，只追求一個(gè)目標(biāo)，歌德曾說(shuō)過(guò)：“向著某一天終于要達(dá)到的那個(gè)終極目標(biāo)邁步還不夠，還要把每一步驟看成目標(biāo)，使它作為步驟而起作用�！彼愿嬖V自己，我能行!
憑著這樣一個(gè)信念，到達(dá)了目的地。同學(xué)們站在帝和廣場(chǎng)上，昂首挺胸，聲音洪亮、信心十足的喊著各班的口號(hào)，踏著整齊有力的步伐，讓這一刻成為永恒的記憶。我們游覽了帝和一圈，途中我班唱起了《紅星歌》。“紅星閃閃，放光彩。紅星燦燦，暖胸懷……”歌聲傳遍四方，每個(gè)人臉上洋溢著勝利的喜悅。站在大橋上，風(fēng)光一覽無(wú)余，微風(fēng)吹拂著我的頭發(fā)，清澈的河水映襯出我的臉龐，讓我更清楚地看清了自己。
時(shí)間過(guò)得好快，轉(zhuǎn)眼間該回學(xué)校了。望望路的對(duì)面，那曾是我們一步一步走過(guò)來(lái)的路，處處留下了我們的足跡。而現(xiàn)在我們已筋疲力盡，哀哀叫苦�？墒�，“堅(jiān)持”這個(gè)詞便立即浮出了腦海，堅(jiān)持就是勝利。心中便想：這還不及馬拉松的五分之一，如果連這點(diǎn)苦都吃不了，何況是在大的困難呢?于是，忘掉所有的不適，全力奔跑，當(dāng)風(fēng)呼呼從耳旁吹過(guò)，就會(huì)感覺(jué)所有的激情和活力都從腳底升起，自由和夢(mèng)想就在不遠(yuǎn)的前方招手。
“隨風(fēng)奔跑自由是方向，追逐雷和閃電的力量……全力奔跑夢(mèng)在彼岸……”一首羽泉的《奔跑》，忘記了所有的煩惱與不適，朝著太陽(yáng)的方向——夢(mèng)的彼岸前進(jìn)。
短短幾公里的路途，不滿(mǎn)荊棘，只看你有沒(méi)有勇氣。亞運(yùn)雄風(fēng)會(huì)一直伴隨著我們，而運(yùn)動(dòng)精神被我們所推崇。
全民健身，從我做起;亞運(yùn)雄風(fēng)，伴隨一生!
追求作文 篇9
追求夢(mèng)想，我不懈努力
夢(mèng)想是人們的向往，它像春天的一縷暖陽(yáng)，夏天的一片綠蔭，秋天的一顆果實(shí)，冬天的一片雪花。也許，大樹(shù)的夢(mèng)想就是長(zhǎng)成蒼天大樹(shù)，小鳥(niǎo)的夢(mèng)想就是飛向藍(lán)天的最高處，而我的夢(mèng)想就是當(dāng)上一位科學(xué)家，為人們奉獻(xiàn)自己力所能及的力量。
為了早日實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我開(kāi)始在追求夢(mèng)想的道路上不懈努力。每一次上科學(xué)課時(shí)，我都非常認(rèn)真地聆聽(tīng)老師的講解，專(zhuān)心致志地記錄筆記，生拍漏掉一個(gè)字。課后一有時(shí)間便窩在家里做實(shí)驗(yàn)、查資料、請(qǐng)教他人，從電視上、網(wǎng)絡(luò)上收看《我愛(ài)發(fā)明》和《探索科學(xué)》……放假期間，我還報(bào)了科技興趣班。
當(dāng)然，追求夢(mèng)想的路途不會(huì)一帆風(fēng)順，偶爾也會(huì)遇到一些困難、阻力。記得一天下午放學(xué)回到家后，我迫不及待地拿出5號(hào)電池、小燈炮、銅絲。這該怎么使它亮起來(lái)；連接點(diǎn)在哪兒；銅絲圍著燈泡的哪兒……一連串的問(wèn)題像糖葫蘆似的浮現(xiàn)在我的腦海里，等著我去解答。時(shí)間“公公”總是不留一點(diǎn)面子，一下子就是6點(diǎn)鐘了，媽媽已回到了家，看見(jiàn)我沒(méi)有做作業(yè)，問(wèn)我：“你的作業(yè)做完了嗎？”哎呀，糟了作業(yè)還沒(méi)做。只好小聲的回答：“沒(méi)有”媽媽突然表情嚴(yán)肅，一手緊握著棍子，一手叉著腰，眼一直目不轉(zhuǎn)睛的瞪著我，訓(xùn)斥道：“你竟然還沒(méi)完成作業(yè)就開(kāi)始研究燈泡，都說(shuō)國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，你還有沒(méi)有原則了，手伸出來(lái)�！蔽夜怨缘匕咽稚斐鰜�(lái)，被媽媽教訓(xùn)了一頓。雖然我現(xiàn)在的行為不被媽媽認(rèn)可，但是我還是會(huì)這樣做，堅(jiān)持我的夢(mèng)想，就算是老天爺也動(dòng)搖不了我的決心。
是啊，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。而在世界上，如果一個(gè)人沒(méi)有理想，就想一個(gè)人在沙漠里迷失了方向，永遠(yuǎn)也找不到出口、希望，終究還是在那個(gè)地方徘徊，如果一個(gè)人有理想他會(huì)尋找出口，他努力奮斗，以為他有理想，他向往那地方。每一位科學(xué)家們不畏懼付出汗血，或許是生命的代價(jià)，當(dāng)然我也不怕。
想當(dāng)科學(xué)家不光要付出，去了解、探索，還要有聰明的大腦和大膽的猜測(cè)，再去不斷實(shí)踐。如果我以后當(dāng)上科學(xué)家我首先想在物品上進(jìn)行改造，現(xiàn)在生活中，大家可能因?yàn)橐恍┰蚨涀约旱臇|西在哪兒，我就會(huì)發(fā)明一種新裝置，配件只是一個(gè)有叫聲可以亮的燈和一個(gè)按鈕按鈕上面有物品的名稱(chēng)和型號(hào)，一按按鈕燈就會(huì)閃也有叫聲。它節(jié)能環(huán)保不用電池，是吸取一些氣體然后使它變成靜電來(lái)使用這樣就方便多了。
理想像生命的光芒，像快樂(lè)的蝴蝶，像含苞的花朵，我相信，只要努力，花朵就會(huì)綻放。理想+奮斗必將得到成功，一分耕耘，一分收獲，我的那顆希望種子，就在老天爺為我鋪的艱難道路之后。
追求作文 篇10
人生很多的東西都在于你如何去追求。如果不去努力那么你永遠(yuǎn)停留在平形線(xiàn)上，我是一個(gè)要強(qiáng)的女孩，不喜歡屈服于別人，喜歡做有挑戰(zhàn)性的工作，討厭被別人管著的滋味，有句話(huà)說(shuō)的好"寧愿做創(chuàng)業(yè)狼，也不愿做看門(mén)狗，"也許這輩子的我就會(huì)這樣，雖然從畢業(yè)到現(xiàn)在我走過(guò)很多地方，
也從事過(guò)很多工作，種種的種種都不是我想要的，記得剛畢業(yè)我給自己定的我要做設(shè)計(jì)師，經(jīng)過(guò)幾年的努力我也做到了，在此同時(shí)我也拿到了大學(xué)畢業(yè)證，可是一切都不是我想要的那樣，也許吧！有些東西在你沒(méi)有追到之前很渴望可是當(dāng)你正真的擁有時(shí)，一切都變了，在外面奔波了這幾年很累，選擇回來(lái)的那一刻我很開(kāi)心，很快樂(lè)，因?yàn)槲医K于可以時(shí)�；丶铱纯�，那樣爸媽也不用老我們操心了，雖然很多人不理解我的做法和想法，可是我也不想去解釋那么多，在今后的日子我會(huì)用一切的行動(dòng)去證明一切，回來(lái)我在偶然的機(jī)會(huì)我卻做了設(shè)計(jì)老師，雖然老師也是我想要的工作之一，可工作了一段時(shí)間我卻找不到任何的激情，任何的樂(lè)趣，每天除了在辦公室還是在辦公室對(duì)著一臺(tái)電腦，我厭倦這一切，一份對(duì)于我沒(méi)有挑戰(zhàn)性的工作沒(méi)有任何的意義，我選擇了放棄。這些年我雖然給自己規(guī)劃了很多條道路，可是一直都沒(méi)有勇氣去創(chuàng)，可是現(xiàn)在不一樣我感覺(jué)自己有那個(gè)努力去做了，也該有一條屬于自己正真的道路，所以我放棄了這一切對(duì)于別人來(lái)說(shuō)美好的工作。
這些年我一直在追求我想要的，到頭還是一場(chǎng)空，親情，友情，愛(ài)情，我?guī)缀趿硕挤畔铝�，可是在我背后給我最大的支持卻還是親情和友情，所以現(xiàn)在我要彌補(bǔ)這些年來(lái)所錯(cuò)過(guò)的一些美好的東西，從現(xiàn)在起對(duì)于我來(lái)說(shuō)只要是美好的東西我都不會(huì)錯(cuò)過(guò)了，尤其要讓我的家人過(guò)的快樂(lè)，這是我這輩子最大的心愿，我知道想要他們過(guò)的快樂(lè)，我必須得去創(chuàng)造一個(gè)美好的環(huán)境才可以，所以我會(huì)不斷的去努力，創(chuàng)造出一個(gè)正真屬于家人快樂(lè)的天地。這些年來(lái)我?guī)缀跻恢痹诶渎渲鴲?ài)情，很多同學(xué)朋友都說(shuō)我眼光太高了，其實(shí)也不是，這些年一切都放在了事業(yè)上了，根本就沒(méi)有時(shí)間來(lái)理會(huì)這些，也錯(cuò)過(guò)了很多，但是錯(cuò)過(guò)的永遠(yuǎn)也是不會(huì)在回來(lái)的，有時(shí)在同學(xué)或朋友中說(shuō)這個(gè)要結(jié)婚或者是有了小孩，而我卻還沒(méi)有著落，不是不想找，而是沒(méi)有合適的，在我心中我只想找一個(gè)和我一起能共同走完一生的人就可以了，貧窮富裕對(duì)于我來(lái)說(shuō)都沒(méi)有什么。
在創(chuàng)業(yè)的這段時(shí)間我也深深的感受到了一切的都不是那么好做的，可是我相信我和我同學(xué)都可以挺過(guò)去的，雖然現(xiàn)在我們什么都要自己去做，但我相信我們的努力一定會(huì)有回抱的，從學(xué)校離開(kāi)到現(xiàn)在我?guī)缀趺刻於际敲β抵�，雖然我沒(méi)有了星期天了可是我很快樂(lè)，因?yàn)槲以谧鑫易约合矚g做的事情，在累我都是開(kāi)心的，記得我和我同學(xué)那天去發(fā)宣傳單有的人看都不看給丟了垃圾箱或者地面，無(wú)所謂我和我的同學(xué)會(huì)在撿起在發(fā)，沒(méi)有什么只要有效果就好，這就是我最想要的。
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