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      2. 追求作文300字

        時間:2021-12-05 20:22:34 追求 我要投稿

        【實用】追求作文300字合集四篇

          在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的追求作文300字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        【實用】追求作文300字合集四篇

        追求作文300字 篇1

          在鄉(xiāng)下,有個姑娘叫莎麗·娜。她有沉魚落雁之容,鄉(xiāng)里的男子們都來追求她,可她都看不上,一一拒絕了。

          一天莎麗·娜在公園散步,看見遠處坐著一個孤孤單單的老者,莎麗·娜心想:“這老太婆長得太難看了,怪不得沒人理她。”

          可是回頭一想:“如果我老了也會像這老太婆一樣嗎?不,我決不能讓這種事情發(fā)生!”

          于是,莎麗·娜四處打聽能夠讓青春永恒的方法,巫師告訴她在東方的云霧山,有一個天神能夠讓她青春永恒。

          就這樣,莎麗·娜不聽任何人的勸,不管任何人的阻踏上了去云霧山的路。

          日復一日,年復一年,轉眼間,莎麗·娜已漸漸老去,昔日的容顏以不復存在,可她絲毫沒有察覺,一直追求那永恒的青春。

          終于,歷經(jīng)千辛萬苦,莎麗·娜終于到了云霧山,見到了天神卡諾。

          莎麗·娜迫不及待的問天神:“偉大的天神,請你讓我的青春永駐好嗎?”

          天神說:“不,我不能,上帝對每個人都很公平,青春無法永恒,應該好好珍惜!闭f著拿出一面鏡子給莎麗·娜看。

          莎麗·娜看見鏡子里的自己,就跟公園里的老太婆一樣,她大吃一驚:“不!這不可能,怎么會這樣,哦,這叫我以后怎么見人。”

          天神說:“青春是經(jīng)不起你這樣折騰的!

        追求作文300字 篇2

          人的一生漫長而復雜,然而也總會有許多對未來美好的憧憬。僅僅十幾歲的我就有過許多所謂的“理想”。

          當自己的身體受到病毒的侵蝕時,看到白衣天使們的妙手回春,從死神手中奮力奪回一條條寶貴的生命時,我想到了:成為一名救死扶傷的醫(yī)生!

          當讀到戰(zhàn)爭的屈辱,北伐戰(zhàn)爭的轟烈,抗日戰(zhàn)爭的艱苦卓絕而終的揚眉吐氣的歷史時,我便會豪氣滿懷,欲效班超,我想到了:成為一名保衛(wèi)祖國安寧而血灑邊疆的統(tǒng)帥!

          當我看到魯迅先生的三改其志時,我被其打動。面對當那些醫(yī)生神氣、當統(tǒng)帥的想法是多么不值一提!于是,我靜下心來,仔細想想,我想到了:成為一名普通的人民教師!在祖國教育的園地里耕耘一生,讓祖國的花朵在朝陽里微笑,讓今天的小苗茁壯成長為明日的棟梁,以我一人之力造就出數(shù)十堪用之才,則我心足矣。

          茫茫的人生,種種的理想,可曾沒有屬于我的理想?不!只要是祖國之需,只要能為祖國做事,只要可以奮斗我一生的理想,便是我所要的`理想!

        追求作文300字 篇3

          現(xiàn)在,我依舊在仰望星空,依舊在尋找著屬于我的星。

          我想我是喜歡寫作的。不然我在暑假里投稿是干什么?不然我平日里抄寫美文美句為了什么?啊,我對寫作是充滿熱愛的。文字總是有那種魅力,超越時空,超越現(xiàn)實,給人以想象的空間;如果我選擇了這條道路,那便是在用文字編織起美麗衣裳,翩翩裙擺,裙角上是點綴的蝴蝶,似乎要掙脫桎梏飛翔!我希望我筆下出現(xiàn)的人物是鮮活的,是沒有任何限制的,能夠像真人一樣,在我想象的世界里遨游,飛翔,不會受到阻攔,他們是自由的!我想起莎士比亞說,他們是沒有靈魂的人。沒有靈魂,怎么會呢?他筆下的人物,充滿活力,極為真實,這也是我追求的。后來明白,他所說的沒有靈魂,意指沒有界限,沒有人能制止的了他的文字,因為他沒有靈魂!他是故事的編造者,是有著超越靈魂界限,真正自由的人!這樣的人,筆下的文字自然是鮮活的,讓人看了好生羨慕。

          這是我的夢想吧!我想。此時,我還不能確定,我不知道未來是否會有變數(shù),可是……

          天空上,藍熒熒的星在望著我,為我指引明路,我霎時充滿希望——不管前途如何,不管世界變化,我都不會忘記在夜晚,仰望星空,等待機會的到來,真正走上追求理想之路!

        追求作文300字 篇4

          以前,我總覺的得學習是一切事物的宗旨,望著那些學習能排上全校前三名的小孩,我感覺自己是何時(何等)的渺小,我也算是班里的小尖子,但我是一只井底之蛙,無法超越其他的人,在我的印象里,只要擁有好的成績,算上一名好的成績,讓大家們所羨慕,所敬佩,就是一切的成功。結果,現(xiàn)在我學習也名列前茅,讓他們所佩服,讓老師所高興,讓父母所驕傲。

          但是,我還覺得我的心理缺些什麼(什么),我缺少一份優(yōu)點,除了學習有些方面有太多的缺點,不為家里人所忍受,我任性,我以為一切至少都是學習,(語意不明)學習是一切的宗旨,可能我錯了,待到哥哥在這里的數(shù)不清的時光,他雖然有很多學習上的缺點,但在生活上,他比我強,他勤勞,天天穿梭在大家的小事之中,我不愿意,不愿意干這種小事,但大家都夸他時,我愕然了,他并非比我學習好,但卻能帶動這么多的希望。

          追求,看來我又要追求什么。

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