關(guān)于追求作文集合八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的追求作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
追求作文 篇1
“占有不能帶來(lái)幸福，人只有在不斷的追求中才會(huì)感到持久的幸福和滿足�！�
——題記
我認(rèn)為世界上決大部分人都可能從自己呱呱墜地起，就會(huì)對(duì)這個(gè)世界充滿了好奇并產(chǎn)生一些連自己都無(wú)法察覺(jué)的意向，但是卻有很多人都不能把自己最初的意向堅(jiān)持到底�！吧罹拖窈Ｑ螅挥幸庵緢�(jiān)強(qiáng)的人才能到達(dá)彼岸。”這是馬克思說(shuō)過(guò)的一句話。我總是覺(jué)得這句話與“堅(jiān)持就是勝利。”有一些聯(lián)系。
意志堅(jiān)強(qiáng)的人總是會(huì)承擔(dān)起自己應(yīng)付的責(zé)任，去完成自己的那一份追求。也就是說(shuō)，當(dāng)你有了追求以后不要輕易放棄它，要堅(jiān)持，把它分成一個(gè)個(gè)小的目標(biāo)，一個(gè)個(gè)更容易達(dá)到的目標(biāo)去實(shí)現(xiàn)它。所以，只要你堅(jiān)持追求你的目標(biāo)并為之付出行動(dòng)，才能獲得成功。
你的追求也是你的夢(mèng)想，而這個(gè)夢(mèng)想也將會(huì)是你人生中最難走的路，它將會(huì)十分漫長(zhǎng)，十分艱難，十分枯燥。它既會(huì)使你傷心難過(guò)，也會(huì)讓你喜出望外，它總是操控著我們的心情。但它是我們的夢(mèng)想，也是我們活下去的意念與勇氣。也許你實(shí)現(xiàn)它的方法怪誕不經(jīng)，也許你實(shí)現(xiàn)它的方法微不足道，也許會(huì)備受矚目。不過(guò)，你要記住，你只是實(shí)現(xiàn)它了而已。盡管你實(shí)現(xiàn)它了，你也要去保留它，或再向前進(jìn)。因?yàn)椋瑢?shí)現(xiàn)它不代表你的生命已到了盡頭，更不代表你要因此為之懈怠。
孤獨(dú)、疲憊、迷茫甚至絕望都會(huì)圍繞著“追求”這兩個(gè)字，因?yàn)槟銓?shí)現(xiàn)它的路程一定會(huì)十分顛簸。相信我，沒(méi)有一個(gè)人的人生是毫無(wú)挫折的。小時(shí)候，總會(huì)比較沖動(dòng)，因?yàn)榕c父母吵了一架，竟想輕生以示解脫�；叵肫疬@件事時(shí)，一向自以為是的我也不禁自嘲地笑了笑，那時(shí)還真是幼稚啊。不過(guò)，通過(guò)那次幼稚的計(jì)劃后，我也突然發(fā)現(xiàn)，在絕望的邊緣會(huì)有除開(kāi)對(duì)家人的不舍之情外的另一種不甘的情緒在牽拉著你，不過(guò)這也只是我的猜想而已。
在現(xiàn)實(shí)生活中，有一些朋友會(huì)問(wèn)我，阻止人們實(shí)現(xiàn)愿望的“罪魁禍?zhǔn)住笔钦l(shuí)？除了堅(jiān)持，我們還應(yīng)該怎樣去實(shí)現(xiàn)自己的追求？其實(shí)這兩問(wèn)題的答案有很多，但是這個(gè)“罪魁禍?zhǔn)住币欢〞?huì)有“挫折”，而抵抗挫折便是實(shí)現(xiàn)自己追求的重要途徑。
因此，我想說(shuō)，一定要用自己的努力把自己所追求的事物變?yōu)槭聦?shí)，堅(jiān)持自己的初衷才能換來(lái)永久的成功。其途徑，便是追求。
追求作文 篇2
老子說(shuō)：持而盈之，不如其已。揣而銳之，不可常保。過(guò)分追求完美是一種病態(tài)的心理，它使人目光短淺，只見(jiàn)樹(shù)木不見(jiàn)森林，而且據(jù)日本的一家公司科學(xué)研究證明把事情做到86%需要的時(shí)間和做完剩下14%需要的時(shí)間是一樣的，所以不論是圣賢還是科學(xué)都說(shuō)明不要追求完美！
阿英這里也從一個(gè)學(xué)生的角度告訴正在上學(xué)的兄弟姐妹，考試每一門(mén)課考到86分就是完美！
不管對(duì)人還是對(duì)事，都高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，力爭(zhēng)盡善盡美；即便做得非常出色，仍然不能滿意……這樣的人，堪稱完美主義者。
完美主義者往往給自己設(shè)定遠(yuǎn)大目標(biāo)，并為之不斷努力奮斗。呈現(xiàn)出一個(gè)_說(shuō)話好、對(duì)人好、事業(yè)好、愛(ài)情好、家庭好……挑不出任何毛病的理想形象。
過(guò)度追求“完美”是一種病態(tài)心理，不利于身心健康。心理學(xué)家保羅休伊特說(shuō)，完美主義者，都有這樣、那樣的健康問(wèn)題，譬如沮喪、焦慮、憂郁、飲食紊亂、容易自殺等。
其實(shí)，“完美”并不等于“優(yōu)秀”：前者總是懊惱不成功，后者是享受成功快樂(lè)。千萬(wàn)不要使“完美”成為你的束縛，失去快樂(lè)，成為憂郁癥患者。
如今的“剩男”、“剩女”很多都是要求對(duì)方十分“完美”：帥氣（漂亮），“有車、有房、父母雙亡”；票子多多，學(xué)識(shí)（賢惠）非常。因此，錯(cuò)過(guò)了許許多多的機(jī)緣，形成如今龐大的一族。
“做人不能太完美；想像不能太離譜；戀愛(ài)不能太理性；嫁人不能太挑剔；原則不能太堅(jiān)持；老婆不能太漂亮；老公不能太瀟灑；女人不能太聰明；男人不能太有錢(qián)……”我看這話還是有一定道理的。
生活本來(lái)就不完美，有很多不如意的和不開(kāi)心的事兒。只要把握住我們能把握的就行。對(duì)生活不要太苛刻，對(duì)自己不要太苛刻,開(kāi)心才是最重要的。
人和生活都不可能太完美，如果太完美，那就不合情理，那就像假的一樣。有位油畫(huà)家說(shuō)：天池是不能畫(huà)的，太藍(lán)，太綠，畫(huà)出來(lái)像假的。
“完美”的人，不管他（她）做什么，總感覺(jué)不到他（她）的內(nèi)心；他（她）說(shuō)的那些好聽(tīng)的話，他（她）做的那些好事，他（她）表現(xiàn)的那些情緒，都是經(jīng)過(guò)精心包裝的，不是從心里自由流淌出來(lái)的！這樣的人總是讓我們感覺(jué)不真實(shí)，像神而不是人，真的很假很假！
斷臂維納斯成為世界女性藝術(shù)美的典范，就是因?yàn)闊o(wú)臂。維納斯原作是有手臂的，只是因?yàn)槌闪怂槠瑹o(wú)法修復(fù)。很多人試著幫她裝上雙臂，但卻發(fā)現(xiàn)有臂的維納斯反而不如無(wú)臂美，就沒(méi)有安上雙臂。無(wú)臂維納斯能讓人想像出維納斯雙臂的各種美的姿勢(shì)。倘若她有完整的雙臂,就會(huì)讓人覺(jué)得單調(diào)乏味。
歌曲《我把愛(ài)情想的太完美》：“……我把愛(ài)情想得太完美，不知為它哭過(guò)多少回；……我把愛(ài)情想得太完美，不知被它刺痛多少回；……最后我的愛(ài)情讓我傷痕累累……”這是對(duì)愛(ài)情生活的真實(shí)寫(xiě)照。
要求自己把什么都做得十全十美，每天處心積慮地面對(duì)生活，時(shí)時(shí)自我修正，小心地為人處事，神經(jīng)緊繃繃的，是一件很累很累的事！
如果你把高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求的`對(duì)象拓展到其他人身上，如家人、朋友、部下和同事，要求他們也十全十美，這根本是不現(xiàn)實(shí)的事情。因此，你就會(huì)生氣、抱怨、責(zé)怪、憂郁……
因此，我奉勸諸位，千萬(wàn)別追求“完美”。要求自己“完美”，會(huì)累死你；要求別人“完美”，會(huì)氣死你。
有的學(xué)生，考試時(shí)必須要考第一，畫(huà)畫(huà)兒要畫(huà)得比誰(shuí)都好，體育課上所有項(xiàng)目都必須遙遙領(lǐng)先。給你的規(guī)矩就是“這件事我一定要比所有人都做得更完美”“決不允許一點(diǎn)的失誤”。這種做事要求完美無(wú)缺的人就是“完美主義者”。
追求完美的確是件好事，使人養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真一絲不茍i地習(xí)慣。但完美主義者恐懼的事情也很多。因?yàn)樗麄円笏惺虑槎家昝罒o(wú)缺，所以他們害怕出現(xiàn)任何失誤。這種人容不得失誤，總習(xí)慣于自己給自己挑毛病，當(dāng)然也有一部分人喜歡給別人挑毛病，隨著這種心理越來(lái)越強(qiáng)，慢慢地他們就會(huì)認(rèn)為自己沒(méi)能力，或者是別人不如自己�？偸墙o自己和他人挑刺，以致漸漸失去自信或者是怨恨別人。最終，無(wú)論做什么事、接觸什么人，他們都會(huì)產(chǎn)生恐懼感。
其實(shí)每個(gè)人都有追求完美的本能，這是每個(gè)人正常的心理現(xiàn)象。但當(dāng)我們想要追求完美時(shí)，心里都必須保持一份安靜。就算有些失誤又怎么樣？不是有句句話這么說(shuō)的嗎？只有什么事情都不做的人才不會(huì)犯錯(cuò)誤。
追求作文 篇3
老人們常說(shuō)“做人要懂得知足”。有時(shí)候，我覺(jué)得是這樣的，可有時(shí)候，我卻不這樣想。
如果一個(gè)人野心太大，勢(shì)必讓人認(rèn)為他不夠知足�？墒俏艺J(rèn)為，有更大的追求，是一件好事。如果我們對(duì)自己的生活現(xiàn)狀，不夠滿意，那就努力去變成更好的樣子。何必管別人說(shuō)什么呢？
在我的朋友，小杰中考的時(shí)候，老師都勸告他選擇一個(gè)普通的高中，這樣會(huì)比較穩(wěn)妥�？尚〗芫拖胭�一把。別人也都說(shuō)，就算他考上了，也未必受得住重點(diǎn)高校的管理制度，都不太看好他。事實(shí)證明，是這樣的，小杰考上了重點(diǎn)，可他也常常說(shuō)，競(jìng)爭(zhēng)太過(guò)激烈�？墒�，小杰是一個(gè)喜歡競(jìng)爭(zhēng)的人，他有更大的理想要去追求，他并沒(méi)有為此后悔過(guò)。
小杰的這種“不知足”，讓我看到了另一種可能性。也許你會(huì)說(shuō)，因?yàn)槲覀冋登啻海晕覀儾慌率��？稍谖已劾�，我們�?dāng)然怕了，只是，在我們的眼里，不管哪個(gè)年紀(jì)，都有追求更好生活的能力。只要我們?cè)敢飧冻鲂袆?dòng)，只要我們還可以努力，就不要輕易知足，讓自己找到借口，理所應(yīng)當(dāng)?shù)姆艞壪胍非蟮臇|西。
追求作文 篇4
漫步在鄉(xiāng)間的小路上，偶爾看見(jiàn)幾抹嫩綠在土中掙扎，春，又要來(lái)了嗎？
朋友們都說(shuō)春是奮斗季、追求季。而我卻不那么認(rèn)為，什么追求奮斗，說(shuō)白了只不過(guò)是人的一種自夸的方式。就算再怎么努力也不一定有結(jié)果。然而，對(duì)現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)，追求奮斗可是人世間最美妙的詞呢。
也是個(gè)初春，當(dāng)我再一次對(duì)朋友說(shuō)了那些話后，朋友第一次生氣了。她漲紅著臉，用手抓著我的衣服，一字一句的對(duì)我說(shuō)：“你跟我來(lái)，讓你看看什么叫追求”
·水之奔騰
她先帶著我來(lái)到小溪邊，讓我看看溪水的變化。我不以為然地看了一眼水面，心想肯定還是結(jié)著冰，有什么好看的。沒(méi)想到昨日還結(jié)著冰的溪水不知何時(shí)又開(kāi)始向前奔騰，沖擊著我的視線。是嗎？這就是水的追求嗎？我看著溪水呆呆的，不知所措�！澳阒浪淖非笫鞘裁磫幔俊迸笥褑�(wèn)道。我茫然的搖了搖頭。朋友又說(shuō)：“奔騰，為�！笔菃幔恳苍S是吧！望著那奔騰而去的溪流，我的心竟然有點(diǎn)為之動(dòng)容。
·草之掙扎
隨后，我們又來(lái)到了田間，我驚奇地發(fā)現(xiàn)小路兩旁長(zhǎng)出了幾棵小草，嫩嫩的，綠綠的。我看著那幾抹嫩綠不禁揚(yáng)起嘴角，卻不知身后的朋友也笑開(kāi)了花�！扒�，小草出來(lái)了！”我驚喜地叫著朋友。朋友卻笑了笑說(shuō)：“你知道他們?cè)谧鍪裁磫幔俊蔽胰匀徊恢�。朋友這次卻沒(méi)有直接告訴我，而是靜靜地望著它們，許久才吐出兩個(gè)字：“掙扎！”是嗎？它們是在掙扎嗎？我輕輕地?fù)崦〔輧海@卑微而又頑強(qiáng)的生命，我不禁感到可悲，是物？亦或是人？我想，草的追求也許就是這樣的吧——“掙扎，為天”
·花之綻放
再后來(lái)，朋友帶著我來(lái)到她家的小庭院，是花呢！零零散散地開(kāi)在地上，東一朵，西一朵，好像頑皮的丫頭片子在做游戲。我看著那零星的花兒，嘴角再度揚(yáng)起一抹好看的弧度，花的追求是綻放吧！綻放在殘花之上！
鳥(niǎo)的追求是翱翔，魚(yú)的追求是暢游，月的追求是靜觀大地，日的追求是溫暖人間……
追求……追求這個(gè)一直不曾出現(xiàn)在我心中的詞，在那一刻重新洗滌這我的心，洗得一塵不染，讓我重新綻放出耀眼的光芒。
追求作文 篇5
今天，我站在這里，很驕傲；望著你們，我很自豪，因?yàn)槲液湍銈円粯邮且幻鈽s的人民教師。古往今來(lái)，無(wú)數(shù)的文人墨客、詩(shī)賢圣哲對(duì)教師做出了至高的評(píng)價(jià)和由衷的贊美：教師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；教師是辛勤的園丁，是人類靈魂的工程師，是太陽(yáng)底下最偉大的職業(yè)……等等，太多的贊美之詞正道出了作為一名教師的崇高人格與品質(zhì)，那就是：無(wú)私奉獻(xiàn)，執(zhí)著追求。然而，當(dāng)時(shí)間推進(jìn)到了21世紀(jì)，各種思想觀念在激烈的碰撞，有時(shí)讓我會(huì)想，作為教師原有的那種精神傳統(tǒng)還有用嗎？
xx年我畢業(yè)后就踏上了講臺(tái)，成為了一名代課教師，收入微薄，但我以年輕人特有的積極熱情投身課堂，與學(xué)生為伴，把學(xué)生的收獲與進(jìn)步作為自己最大的快樂(lè)；然而，隨著年齡逐增，生活中的各種瑣事接踵而至，心中的矛盾曾使我對(duì)教師職業(yè)產(chǎn)生疑惑和無(wú)奈，可是當(dāng)我步入校園，看到學(xué)生們那一張張依然是童真笑臉和一雙雙求知的眼神時(shí)，看到老教師們拖著生病的軀體依然奮戰(zhàn)在教學(xué)一線時(shí)，看到青年教師們?cè)咧v臺(tái)無(wú)怨無(wú)悔時(shí)，生活中的窘迫最終沒(méi)能讓我屈服和放棄，我依然堅(jiān)守著心中對(duì)教師的那份信念；天道酬勤，xx年的一次考試，讓我成為了一名正式的在職教師，這更加堅(jiān)定了我的信念和追求。
陶行知先生說(shuō)過(guò)：捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去。我想，既然選擇了教師這份職業(yè)，就要守得住清貧，耐得住寂寞，甘于奉獻(xiàn)，樂(lè)于奉獻(xiàn)；既然選擇了教師這份職業(yè)，我們就應(yīng)該用畢生的青春和汗水去為之奮斗。因?yàn)槲覀兠鎸?duì)的不僅僅是千百萬(wàn)個(gè)求知的學(xué)子，更承載著祖國(guó)的未來(lái)，中華民族偉大復(fù)興的希望，我們不應(yīng)該僅僅是教師職業(yè)的傳承者，更應(yīng)該是事業(yè)的締造者。
學(xué)高為師，德高為范，堅(jiān)守信念，執(zhí)著追求，這是教師職業(yè)的靈魂，也是時(shí)代賦予我們的要求。作為教師，唯有心系教育事業(yè)，腳踏實(shí)地，不斷努力，執(zhí)著追求，方能育桃李于天下，也才能承擔(dān)起民族復(fù)興的重任。
百年大計(jì)，教育為本，教育大計(jì)，教師為本。今天，中原崛起的號(hào)角已經(jīng)吹響，中原大地處處是春雷滾動(dòng)，這是一個(gè)難得的機(jī)遇，作為我們教師，要認(rèn)清形勢(shì)，堅(jiān)定信念，無(wú)私奉獻(xiàn)，執(zhí)著追求；唯如此，我們才能實(shí)現(xiàn)中原教育的崛起；唯如此，我們才能無(wú)愧于黨，無(wú)愧于人民，無(wú)愧于這個(gè)偉大的時(shí)代！
追求作文 篇6
看著新概念作文獲獎(jiǎng)?wù)吡峙嘣从霉P對(duì)參賽途中那些有如安妮寶貝臆造般的好聚好散的講述，心生羨慕�；蛟S那種高雅的短暫流浪正是我對(duì)生活的淡泊態(tài)度。那種以五湖四海的陌生相逢拉開(kāi)的序幕，那種以志同道合的瘋狂和火車上的短信關(guān)懷收尾的結(jié)局正是我最詩(shī)意的追求。
這種追求，看似淡泊，實(shí)則奢華。
那聯(lián)系著各個(gè)城市的鐵軌航線，那玩到興處不得不進(jìn)的kfc，必勝客，各國(guó)料理店……哪樣是只需一腔熱血就能遍野馳騁的？用父母的錢(qián)心不甘，靠自己，又怕是地老天荒人憔悴。我夢(mèng)想著有一天，大賽后能捧著沉甸甸的玻璃獎(jiǎng)杯，肆無(wú)忌憚地成為購(gòu)書(shū)狂。有人說(shuō)，這個(gè)世界屬于追夢(mèng)人，只有愚人的字典里才有“不可能”。我是創(chuàng)造奇跡的人，而奇跡，不正待我蓄勢(shì)嗎？
我已釋然地跳出了抑郁的灰網(wǎng)，開(kāi)始像這夏日的陽(yáng)光噴發(fā)著熱情。記得畢淑敏說(shuō)過(guò)：“或許就是一覺(jué)醒來(lái)，你就不經(jīng)意的從一個(gè)大男生長(zhǎng)成了一個(gè)小男人�！蔽也恢朗欠衽⒌耐懽円策@樣突然，只知道我感覺(jué)到了正在真正成熟的90后。
站在90后的肩頭，我淺薄著自己的無(wú)知，對(duì)于高考，不再狂妄的喊：“我不要死在中國(guó)式莊園的大門(mén)里；我寧可在異國(guó)被你從鐵鳥(niǎo)上跳下壓死，也不要頹然的在中國(guó)望著鐵鳥(niǎo)飛過(guò)卻無(wú)能為力。”我懂得了逃避依然有血的代價(jià)，大敵當(dāng)前，只有付出心血，才能編織美麗，創(chuàng)造奇跡。
所以，即將步入準(zhǔn)高三的XX級(jí)高喊：“以青春的名義，我們莊嚴(yán)宣誓。”
我潦草的在作業(yè)本上舞道：“我要奮起”！因?yàn)楣陋?dú)的島也有自己的城堡，上不了岸的潮也能在身邊圍繞。哪怕已沒(méi)時(shí)間重頭再來(lái)，但若在最后的一年能突破常規(guī)，錦旗得勝，必將是人生價(jià)值的一次大飛躍。對(duì)于過(guò)去的那些，已無(wú)必要做任何爭(zhēng)辯。那些看似借口的解釋，不如不釋。
清晨依然是冷，沒(méi)有下霧，一切都再清楚不過(guò)：生活，并不是不用繁復(fù)的字體一切就會(huì)變得簡(jiǎn)單明的。老師教導(dǎo)：“日月經(jīng)天，君子以自強(qiáng)不息；江河行地，志士當(dāng)奮進(jìn)不懈。拼搏一年，奮戰(zhàn)三百五十天�！蔽覀円褵o(wú)退路，必鑄倚天長(zhǎng)劍，斬愚蠢之?dāng)常徽滚H鵬之翅，翔九天之上。
讓我們狂呼：“面對(duì)高考，我們一定成功！面對(duì)高考，我們注定輝煌！”
底氣足否？我相信只有過(guò)不去的紅燈，沒(méi)有過(guò)不去的路口。平凡在我不是美，我要的是華章異彩。因?yàn)槲业氖姑骸皠?chuàng)造奇跡”！
僅此。
追求作文 篇7
我們是一群健壯的鹿，在草原上張揚(yáng)的奔跑，我們?cè)谂ψ分饓?mèng)想，追逐未來(lái)。
過(guò)去，面對(duì)過(guò)去，我們是站在回憶里，我們?cè)窃诓莸厣献分鸫螋[的孩童，我們無(wú)憂無(wú)慮的歡笑，我們笑的那么真。孩子的笑容總是充滿了童話的色彩。童年的追逐給了我們無(wú)數(shù)的幻想和憧憬，童年的追逐，同樣是我們堅(jiān)持的開(kāi)始。最初的，我們的執(zhí)著，我們的追逐，我們的堅(jiān)持。
現(xiàn)在，花季正值的我們?cè)谇啻豪飶垞P(yáng)放肆的生活著，慢慢的，我們懂得，站在原地，看看那些曾經(jīng)發(fā)生的一切;站在原地，想想未來(lái)可能到來(lái)的美好。我們懷揣著追逐的夢(mèng)想，我們執(zhí)著，堅(jiān)持，追逐。我們小心翼翼的呵護(hù)著我們閃爍而燦爛的夢(mèng)想，飛逝的青春。我們能理直氣壯的說(shuō)，我們還年輕。我們會(huì)固執(zhí)的說(shuō)，就像李寧，一切皆有可能。我們那讓人匪夷所思的執(zhí)著，也許就是青春里，燃燒的熱情，點(diǎn)燃的生命，未來(lái)在我們手里，我們追逐，執(zhí)著，堅(jiān)持著。
未來(lái)，是我們成功的期限。無(wú)數(shù)次，夢(mèng)境里，灑落了成功的喜悅和淚水;無(wú)數(shù)次，幻想過(guò)，擁抱著成功后的鮮花和掌聲;無(wú)數(shù)次，我們期待著，執(zhí)著追逐，堅(jiān)持的最后，我們成功了，然后靜靜的回首，成功的開(kāi)始，奮斗的過(guò)程，最后的美好。因?yàn)槲覀儾恍傅膱?jiān)持，執(zhí)著追逐著。所以那一天，就在一步一步走向我們
正如孫中山先生所說(shuō)，我們應(yīng)該堅(jiān)持，我們的一切都是未知的，因?yàn)槲粗�，所以一切皆有可能，不因困難而退卻，不因未知而恐懼，不因失敗而灰心，不放棄，做我們自己，堅(jiān)持，執(zhí)著，追逐，終會(huì)迎來(lái)屬于我們的成功。
過(guò)去就像是一本翻不厭的書(shū)，讓人忍不住的回味再回味;現(xiàn)在就像是一本寫(xiě)滿計(jì)劃和行動(dòng)的筆記，讓人不斷檢查，完成，再向前;未來(lái)，就像一頁(yè)白紙，等待執(zhí)著，等待追逐，等待堅(jiān)持，等待這些美好的努力，最后畫(huà)下一張燦爛的畫(huà)……
過(guò)去，現(xiàn)在，將來(lái)，我們都在路上追逐夢(mèng)想……
追求作文 篇8
暑假里我讀了《呼蘭河傳》，這本書(shū)主要講了作者蕭紅小時(shí)候生活在呼蘭城的種種自由和快樂(lè)，也寫(xiě)出當(dāng)時(shí)迷信的人太多了！如信龍王神仙的數(shù)不勝數(shù)，其實(shí)這些都是騙人的！作者與封建迷信作了不屈不饒的斗爭(zhēng)。
在生活中這些迷信也隨著科技的發(fā)展而變得“先進(jìn)”了。記得有一次，我正在馬路上散步，突然間發(fā)現(xiàn)一個(gè)攤前被人們擠得水泄不通，連忙跑去，慢慢的從人群中擠了進(jìn)去，真是不看不知道，一看嚇一跳。原來(lái)是電子算命，只見(jiàn)一位年輕的姑娘坐在電腦旁，熟練地打入顧客的出生日期，并說(shuō)：“今年您將會(huì)有經(jīng)濟(jì)危機(jī)�！鳖櫩图绷耍骸澳且鯓硬拍芑�？”“別急，讓我算算。哦！那得一個(gè)月不占油！”那位顧客興高采烈地走了，姑娘看我久久不離，便開(kāi)口問(wèn)我：“小弟弟，你要不要算一算？”我連忙搖搖頭，馬不停蹄地跑回家，上網(wǎng)收索電子算命可靠不可靠，結(jié)果發(fā)現(xiàn)電子算命是招搖撞騙的，原來(lái)是事先在電腦里輸入幾個(gè)結(jié)果，那么前來(lái)算命的顧客的命運(yùn)永遠(yuǎn)逃不出它的手掌心，正好讓開(kāi)發(fā)商取得更大的利潤(rùn)，��！我為那亭亭玉立的姑娘而惋惜。更為自己有這方面的知識(shí)而沒(méi)有站出來(lái)揭露這騙人的把戲深感懊悔。看來(lái)，多學(xué)文化知識(shí)刻不容緩啊！
還有一次，我正在和朋友玩的起勁，突然，看到一個(gè)盲人擺下八卦，大聲吆喝著：“八卦、八卦，八卦算命!”奇怪，盲人怎么也開(kāi)始算命了？經(jīng)過(guò)上次的電子算命，我就感覺(jué)這個(gè)八卦算命，看樣子也是在騙人錢(qián)財(cái)，不行，應(yīng)該告訴人們不要上他的當(dāng)。我趕緊跑去排隊(duì)，呵！第四名，不一會(huì)，就到我了，我問(wèn)：“可不可以先問(wèn)問(wèn)題再給錢(qián)？”盲人猶豫一下說(shuō)：“好！”“請(qǐng)問(wèn)你，曾經(jīng)有沒(méi)有算過(guò)自己會(huì)變成盲人？”這位盲人啞口無(wú)言，我一連問(wèn)了好幾個(gè)問(wèn)題，他都無(wú)法解答，只好收拾東西灰溜溜地走了。
通過(guò)這兩件事情，我時(shí)刻提醒自己，不要相信迷信，而要相信科學(xué)，科學(xué)的力量是無(wú)窮無(wú)盡的！以后我要像蕭紅一樣與封建迷信作不屈不饒的斗爭(zhēng)。
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