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      2. 追求作文

        時(shí)間:2022-07-16 08:39:14 追求 我要投稿

        關(guān)于追求作文合集八篇

          在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的追求作文8篇,歡迎大家分享。

        關(guān)于追求作文合集八篇

        追求作文 篇1

          將生活的點(diǎn)滴細(xì)細(xì)回味,傷心時(shí)的淚,開心時(shí)的醉,都是因追求而可貴。讓追求與我同行,讓光芒普照大地。

          ——題記

          追求?何為追求?顧名思義,就是執(zhí)著地追尋著內(nèi)心真正的需求。追求,是人生中不可或缺的一部分。人生,也因?yàn)樽非蟛艜?huì)豐富多彩。

          或許,朋友們會(huì)覺得很奇怪,追求這玩意兒,有或沒有,不是都沒多大區(qū)別嗎?有句俗話說得好,錢財(cái)名利,生不帶來死不帶走,追求豈不是白廢力氣?如果你真的這樣想,那我也只能扶額嘆息,大喊三聲“天理何在啊!”

          朋友,別用那樣的想法曲解了“追求”二字的真正含義。在某些時(shí)候,追求即是信仰。追求,就是那清晨的甘露,滴在看似嬌弱的野菊花上,宛如一顆璀璨明珠,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,融入野菊花的心中。野菊花的追求,就是能夠在陽光的普照霞開滿山丘,陽光即是野菊花的追求,也是她的信仰。

          當(dāng)你奔跑在人生的山區(qū)里時(shí),那高聳入云的山讓你產(chǎn)生了膽怯之意,四周又荊棘遍地,荒草叢生,陷入了絕境。你會(huì)怎樣?坐以待斃?絕望地認(rèn)為生活沒有了意義?

          “有點(diǎn)追求行不行啊?快站起來!”這時(shí)總會(huì)有人這么跟你說。

          看看,追求又來了!追求能讓你沖破一切阻礙,讓你擁抱夢(mèng)想。有段話說得好:所謂門檻,過去就成了門,沒過去就成了檻。把事情變復(fù)雜很簡(jiǎn)單,把事情變簡(jiǎn)單卻很復(fù)雜。時(shí)間是治愈心靈的大師,但絕不是解決問題的高手。世界上只有想不通的人,沒有走不通的路。

          瞧瞧,突破絕境的方法有很多種,又為何傻坐在那兒呢?追求能讓人產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力,一點(diǎn)荊棘算得了什么?只要過去了不也是什么事都沒有嘛?追求的力量,果真強(qiáng)大!

          人的追求各不相同,但有些人卻是因?yàn)樽非蠖嗑墼谝黄。追求的力量源,干涸了人生就失去意義?莘o味的人生,又是誰想擁有?人們不都是在追求中生活,在生活中追求?

          只要愛過等過付出過,傷過痛過追求過,天堂里的小聲就不再是傳說!讓追求與我同行!

        追求作文 篇2

          追求音樂,體驗(yàn)一次次努力艱苦地訓(xùn)練;追求音樂,感受一回回不可避免的錯(cuò)誤;追求音樂,聆聽一段動(dòng)聽悅耳的旋律。追求音樂之夢(mèng),體驗(yàn)音樂的快樂。

          每當(dāng)看到那張綠色的考級(jí)證書,我就會(huì)想起去年冬天考級(jí)的經(jīng)歷。

          寒 假剛放三天,我參加了校管樂團(tuán)的集訓(xùn),像往常那樣來到學(xué)校上課,以外地得知了令人激動(dòng)的消息,我們可以參加考級(jí)。我高興極了,一直想得到對(duì)自己長號(hào)水平的 認(rèn)定,這下終于有了機(jī)會(huì),拿到了考級(jí)譜子,上面“畫”滿了密密麻麻“小蝌蚪”。看了這個(gè)譜子,我渾身頓時(shí)充滿了勁兒,只有復(fù)雜的譜子,才能大顯身手,讓大 家見識(shí)一下我的水平。

          一回到家,我就信心滿滿的開始了練習(xí),可誰想,還沒吹幾小節(jié),就出了不少錯(cuò)誤。我不服,又重新吹奏,卻是錯(cuò)誤百出。慢慢的, 我的信心一點(diǎn)點(diǎn)消失,仿佛泄了氣的皮球,不由得產(chǎn)生了放棄的念頭。我找到媽媽,告訴她我打算放棄考級(jí),媽媽大吃一驚,急切地問我:“為什么要放棄?”“這 個(gè)譜子太難了,我沒有信心,我覺得我吹不下來,下次在試試吧!蔽艺f。媽媽聽后,語重心長地對(duì)我說:“孩子,記住,失敗并不可怕,可怕的是沒有了信念,你 小時(shí)候畫素面到時(shí)候不也堅(jiān)持下來了嗎?”

          媽媽說完這些話,小時(shí)候畫素描的情景頓時(shí)浮現(xiàn)在了眼前。那時(shí),年少的我我不服輸,盡自己最大的努力,把不擅長的素描畫的生動(dòng)形象,取得了優(yōu)異的分?jǐn)?shù),克服了這個(gè)小坎坷。如今,這也是我我人生中的一個(gè)小坎坷,我要用我的刻苦努力把曲子吹下來。

          注意調(diào)性,拉準(zhǔn)把位,調(diào)整好音準(zhǔn),控制好口型,漸漸地,我用心靈去感受樂曲。隨著一段段旋律被吹奏出來,我的身心也完全沉醉在音樂當(dāng)中了。我已忘記了考級(jí),忘記了身邊的一切。眼中只有樂譜,心中只有音樂,完完全全的把曲子不遺余力地吹奏的悅耳動(dòng)聽,吹奏得淋漓盡致。

          就 這樣,我完美地通過了考級(jí),追求到了自己的音樂之美,在追求的過程中,有訓(xùn)練,那是堅(jiān)持之美;有錯(cuò)誤,那是失敗之美;有旋律,那是心靈之美。不經(jīng)歷風(fēng)雨, 怎能見彩虹,在追求的過程中,雖然充滿了坎坷,充滿了艱辛,但卻從哪里體會(huì)到了幸福。我用心去追求音樂之夢(mèng),讓音樂夢(mèng)想的花朵綻開!

        追求作文 篇3

          有趣的蒙眼作畫

          你們玩過‘蒙眼作畫’這個(gè)游戲嗎?如果沒玩過,我來告訴你:首先,把眼睛給蒙上,然后拿起筆,在紙上作畫。

          今天,語文老師就和我們一起做了這個(gè)游戲。老師讓我和另外兩名同學(xué)來到講臺(tái)上并用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛,當(dāng)眼前一片漆黑時(shí),我的心中突然涌出一種忐忑不安的感覺。老師出的題目是《春天來了》,幾分鐘后,我與那兩位同學(xué)的作品都出爐了:只見我的燕子分成了兩半;柳樹的枝和條分別“跑”到了小溪里和天上;放風(fēng)箏的小男孩“四分五裂”:頭和肚子立在空中,那兩條調(diào)皮的手早跑到一邊玩去了,雙腿“走”到另一邊散步去了

          看看二號(hào)的畫吧:?!春天會(huì)有火山噴發(fā)?不,那是柳樹,咋還有只“蟑螂”呢?那是太陽!下面怎么還有幾根“面條”呢?原來那是溪水啊!再來看一下三號(hào)的畫:咦?怎么有個(gè)三明治?還有三只眼的小女孩?小溪里還有柳條?聽完三號(hào)的描述后,才知道那“三明治”是燕子,而三只“眼睛”是小女孩的雙眼和嘴?吹竭@里,連我都忍不住哈哈大笑起來。

          欣賞完這些“作品”后,老師讓全班同學(xué)親自體驗(yàn)一下,沉浸在盲人世界里幾分鐘后,各位的作品也完成了。

          只見同學(xué)們畫的云比草還小,兩條魚飛到了天上;柳樹主干雖然還立在草地上,但是柳條卻“飛”到了天上;枝干在水中“游泳”;蝴蝶像被壓碎的玩具一樣七零八落。

          我們?cè)诤诎抵胁哦潭處追昼娋腿绱瞬环奖悖擅と说囊簧鷧s要在黑暗中度過﹗如果我們遇到他們的話,所以我們一定要尊重、幫助他們!

        追求作文 篇4

          一個(gè)人的生命有長有短,一個(gè)人的生活有甜有酸,一個(gè)人的愛情有深有淺,一個(gè)人的快樂有濃有淡;但是,人生想要活的真實(shí),對(duì)現(xiàn)在的環(huán)境來說真是一種挑戰(zhàn)。生活中每一個(gè)真實(shí)的場(chǎng)景以及力求真實(shí)生活的實(shí)踐,或多或少都會(huì)令我們不由自主地萌生一種源自生命本能的感動(dòng);心靈也會(huì)常常因此而獲得一次洗滌,精神由此得到一次呼吸,思想為此進(jìn)行一番梳理。

          紅塵若網(wǎng),俗緣難了,我們?cè)交钤接X得無以自拔;名利交織,物欲橫流,我們?cè)阶咴礁械截?fù)擔(dān)加重。在世俗的浮躁和喧囂中,我們便身不由己地學(xué)會(huì)了一些應(yīng)付的技巧和本領(lǐng):看似傲岸實(shí)則在掩飾自卑,語言強(qiáng)硬往往遮蓋了心虛,自以為是,其實(shí)是脆弱的意志不堪一擊,唯唯諾諾或者正在你的背后預(yù)謀了致命的陷阱;于是我們看見善良的心被日漸冷漠的甲胄禁錮,于是我們目睹美好的愛情在金錢和權(quán)欲的面前橫尸荒野,于是我們面對(duì)別人的問候和微笑卻難以把握其真實(shí)的含義。

          生命的成長本來就是這樣單純和平凡,只是我們自己把它弄得過于復(fù)雜了。一個(gè)人從一出生就如乘上一列勻速行進(jìn)的列車,到死之前不會(huì)有一個(gè)站臺(tái)讓你可以歇足或者一條彎路讓你可以延長自身的生命,我們唯一可以和生命的長度抗恒的就是盡力地拓展我們生命的寬度。我們應(yīng)該有能力使自己的生命豐富一些,這種豐富也許沉重,但它是真實(shí)的,真實(shí)就是一種經(jīng)歷,經(jīng)歷構(gòu)成了生命。雖然人們?cè)交畹慕咏鎸?shí)就越感到步履維艱,這或者正是自然的生命和文明的人性之間必不可少的一種較量,強(qiáng)者或弱者,猶如飲水,冷暖自知。

          生活是枯燥乏味的,生活是充滿痛苦和憂傷的,它交織著失敗和成功、可怕的令人憂郁和陰森,生活更是一首充滿強(qiáng)烈傷情的悲歌。感受生活就像做惡夢(mèng)那樣可怕,人人都想逃避現(xiàn)實(shí),尋找一片屬于自己的天空,尋找自己心目中的那個(gè)美好的境界。

          生活在幸福之中的人贊美生活是如此的美好,生活在痛苦之中的人指責(zé)生活是如此的不公;蛟S當(dāng)一個(gè)人生活在幸福之中不會(huì)意識(shí)到他就生活在幸福的海洋里,或許他沒有想過人活在這個(gè)世界上為了什么,因?yàn)樗簧畹拿篮盟兆。只有生活在痛苦之中的人才能感慨良深,只能怨天由人,才能道?人活著為了什么"這樣一個(gè)莫名其妙地問題。對(duì)于許許多多的人可能看到靜靜地離開這個(gè)世界也沒有想過這個(gè)問題。

          的確,人活著為了什么?生活給了我們啟示:給了我們前進(jìn)的方向,命運(yùn)給我們安排了一切,我們將有自己的軌跡,人生給了我們一條坎坷不平的小路,在這路上充滿了許許多多出乎意料的挫折,也許應(yīng)該是誰也琢磨不透的一個(gè)個(gè)挫折,或許人活著就要像梅花那樣,"愈是風(fēng)欺雪壓,花開得愈秀麗"。

          人活著不容易:"人生一世,草木一秋,花有重開日,人無少年時(shí)""一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰"都說明我們?cè)谧呦蛩劳。人不能碌碌無為地度過這一生,雖然人都很平凡,但是我們有了追求,有了奮斗的方向,認(rèn)識(shí)到生命的價(jià)值要靠我們自己去創(chuàng)造,我們還會(huì)擔(dān)心我們大家作為一個(gè)平凡的人,站在同樣平凡的崗位上,做不出不平凡的業(yè)績來嗎?

          人,活著就要有追求,有了追求就要努力奮斗,只有努力奮斗,只有自己去拼搏才能創(chuàng)造自己人生的價(jià)值,相信自己,只要努力奮斗并且是有目的的、高效率的,從哪里跌倒從哪里爬起,那么成功一定不會(huì)太遙遠(yuǎn),到那時(shí),你也許會(huì)對(duì)"人,活著為了什么?"有了更深的理解。在成功與失敗中感悟,在信仰與做人中成就。

        追求作文 篇5

          1.素材點(diǎn)撥:

          追求類話題無論是在初中高中的話題作文中,都是比比皆是的,這一方面給我們提供了為數(shù)不少的素材可供參考或選用,但另一方面,也造成了一個(gè)人云亦云,一個(gè)事例用到底的”放之四海而皆準(zhǔn)”的做法。這是不可取的,被大家普遍所采納的事例,固然有其可取性,但也具有了一定的陳舊性。所以,我們要使用事例來論證自己觀點(diǎn)時(shí),一方面要采用新事例,另一方面也可以舊瓶裝新酒,在一個(gè)人人皆知的材料上生發(fā)出人所不知的新意來,這也是一個(gè)不錯(cuò)辦法。

          比如在《砌磚的理想》中,我們既為第三位工匠有遠(yuǎn)大美好的追求而贊賞,也為前面兩位腳踏實(shí)地,安分守己的淡泊心態(tài)而感動(dòng),同一個(gè)事例,以不同的切入點(diǎn)去觀察,就會(huì)有不同的結(jié)論,只要你去開動(dòng)腦筋,就能妙筆生花。

          2.話題適用

          “十六歲的天空”“追求”“理想”“奮斗與人生”之類。

          3.真題展示:

          (A)大千世界,并不缺少美,她是蒙昧中的一道閃電;是丑惡中的一現(xiàn)彩虹;是平庸中的一次超凡脫俗的亮相;是暗淡中的一粒希望火花;她光彩奪目,轉(zhuǎn)瞬即逝。美,存在于你打發(fā)現(xiàn)和追求之中。

          請(qǐng)以“美的發(fā)現(xiàn)”、“美的追求”為話題,寫一篇文章,文字不少于600字,除是詩歌外,文體不限。

          (B)閱讀下面的材料,按要求作文。

          勇于追求,是一種精神;勇于放棄,卻是一種境界。世上因有了愉快的追求而多姿,世間因有了痛苦的放棄而精彩。生活雖有眾多不舍,但是,該放棄時(shí)就放棄。放棄,是一種更高境界的追求。

          請(qǐng)以“追求和放棄”為話題,寫一篇文章,自選角度,自定立意,文體不限,題目自擬,可記敘經(jīng)歷,發(fā)表議論,抒發(fā)感情等。不少于600字。

          (C)閱讀下面的材料,按要求作文

          “追求”就是用積極的行動(dòng)來爭(zhēng)取達(dá)到某種目的。努力學(xué)習(xí)是在追求,積極工作是在追求,幫助他人是在追求,爭(zhēng)取入團(tuán)是在追求……有的追求知識(shí),有的追求事業(yè),有的追求高尚的品格,有的追求遠(yuǎn)大的理想……追求,會(huì)演繹出許許多多大大小小的故事;追求,會(huì)碰撞出五光十色的思想火花。

          請(qǐng)以“追求”為話題,寫一篇文章,自選文體(詩歌除外),自擬題目,600字左右。

          ——20xx年浙江金華市中考作文題

          4.運(yùn)用示例

          1、標(biāo)題示例:

          《追求是永不放棄地奔跑》《在追求的征途上》《菊花的追求》《追求和放棄》《葉子的追求》《追求夕陽》《追求無極限》

          2、優(yōu)秀語段示例:

         、倜總(gè)人都是為了什么而來的,但我們真正找到這個(gè)目的的時(shí)候,我們就會(huì)開始飛快地奔跑,去追求自己生命的意義。還是那句話,人可以沒有永遠(yuǎn)的身體,但是不能沒有永恒的思想!

          我們是該加快自己的步伐,去追求自己的夢(mèng)想了!

          追求是永不放棄地奔跑,我們需要目標(biāo)。

          追求是永不放棄地奔跑,我們需要堅(jiān)持。

          追求是永不放棄地奔跑,我們需要超越。

         、跇銓(shí)的大山拒絕狹隘,于是裂開身軀讓瀑布倒掛前川,追求到了心的廣闊。憨厚的蝸牛拒絕平庸,于是在灼熱的陽光下灑下淚與血,追求到了乘著落葉遨游。倔強(qiáng)的荊棘鳥決絕生的安逸,于是在破喉的一剎那完成人生的絕唱,追求到夢(mèng)中的天堂。

          ③人活著總得有所追求.默默耕耘,不問收獲;追求的是一種奉獻(xiàn);學(xué)而不厭,追求的是一種充實(shí);不畏艱險(xiǎn),挑戰(zhàn)極限,追求的是一種超越....生活因追求而精彩,生命因追求而賜予新的內(nèi)涵.

          3.例作賞析:

          在追求中認(rèn)清自我價(jià)值

          傲然挺立于飛沙走石的沙漠之中的胡楊,創(chuàng)造了“三百年不死,三百年不倒,三百年不朽”的奇跡,它們追求的是與沙漠抗?fàn)幍膱?jiān)強(qiáng)與不屈,在不屈信念的追求中,它們保持了最真的自我,認(rèn)清了自我價(jià)值的真正所在。?

          人生亦如此。人應(yīng)該有所追求,但不是盲目地追求。保持一顆清醒的頭腦,認(rèn)清自我,才能更好地實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。?

          偉大的愛國詩人屈原,在人生中能保持最真實(shí)的追求。他沒有在爾虞我詐的官場(chǎng)中同流合污,而是發(fā)出了“舉世皆濁而我獨(dú)清,眾人皆醉而我獨(dú)醒”的感慨,寧愿投身汨羅,也不愿污其追求。他在人生的追求中,從不忘自我的真正價(jià)值,在現(xiàn)實(shí)的考驗(yàn)面前,他留給我們的是流芳百世的美名。?

          人生的追求應(yīng)該是多種多樣的,就像婀娜多姿的楊柳向往多姿多彩的春天,鳥兒向往藍(lán)天白云一樣,應(yīng)永遠(yuǎn)記住自己最真實(shí)的身份,認(rèn)清自我價(jià)值,而不可以超越這個(gè)極限,去做不自量力的事。?

          浪漫主義大詩人李白,留給我們無窮的財(cái)富和智慧。他沒有因?yàn)槭送臼б舛鼌s自我的價(jià)值。他那“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”的灑脫與豪放,是他內(nèi)心品質(zhì)的真正寫照。陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”的安靜與閑適淡遠(yuǎn),帶給我們無窮的享受。他們?cè)谧约旱淖非笾校业搅诉m合自己的人生價(jià)值,并沒有在失意中迷失自我。

          找到適合自己的價(jià)值取向,才能更好地體味人生的情趣,而不應(yīng)該盲目地追求,不應(yīng)該忘卻自己的真實(shí)身份。

          我們?cè)谔K軾的“亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪”的豪情當(dāng)中感受雄渾壯志。在追求中認(rèn)清自我價(jià)值是一種智慧,一種人生的選擇。?

          人們都說,人生的追求不應(yīng)該是一樣的,要不然,每個(gè)人都會(huì)失去自我,失去人生本應(yīng)有的豐富多彩。?

          人生的漫漫征程需要我們用奮斗去闖蕩,在人生的追求當(dāng)中,清醒地認(rèn)識(shí)自我的價(jià)值,才能在人生旅途創(chuàng)造生命的.輝煌!?

          【點(diǎn)評(píng)】

          這位考生對(duì)所給寓言的寓意把握準(zhǔn)確,所擬題目“在追求中認(rèn)清自我價(jià)值”,正是全文的中心論點(diǎn)。文章由自然界的胡楊及“人生亦如此”提出觀點(diǎn)后,采用的是層進(jìn)式結(jié)構(gòu),以屈原、李白、陶淵明、蘇軾等人為實(shí)例,事理結(jié)合,層層深入地闡明了論點(diǎn),例證豐富,說理透徹,令人信服。另外,詩句的引用,比喻等修辭手法的運(yùn)用,使文句優(yōu)美流暢。

        追求作文 篇6

          每個(gè)人都在成長,同時(shí)也有追求,在成長的同時(shí)會(huì)發(fā)生很多的趣事,讓我們深記心中,我在小時(shí)候就喜歡打架,拿著水槍和小朋友玩警察抓小偷,我當(dāng)然是當(dāng)警察了,我的追求目標(biāo)就是當(dāng)警察或是軍人。

          說起軍人,我想起我們的付教官,他是我軍訓(xùn)時(shí)的教官,他是一個(gè)瘦而高的青年,他留著短發(fā),長長的鼻子,跑起路來總是昂首挺胸,他是一個(gè)和藹的人,他既大方,又懂知識(shí),是一個(gè)帥氣知識(shí)淵博的好教官。讓我說就一個(gè)字“好”。

          在軍訓(xùn)的過程中,我跟著教官,學(xué)到了很多知識(shí),比如說軍隊(duì)方面的知識(shí),還有生活中的,還有社會(huì)方面的。軍訓(xùn)前的大會(huì)上教官提前就告訴我們了,必須老老實(shí)實(shí)的,要認(rèn)真聽教官的口令,對(duì)教官要禮貌,見到教官要問好,否則教官就會(huì)罰我們,我們當(dāng)然有些害羞,只好聽教官的話,他讓做什么就做什么,哪怕不想做,也得做,要有軍人的作風(fēng)。

          記得有一次,教官讓我們聽他的口令,我正和同學(xué)們說:“同學(xué)今天中午你吃什么?”正好被教官發(fā)現(xiàn),叫我出隊(duì)。其他同學(xué)都去吃飯了,而我只好陪教官,因?yàn)槲覜]有聽他的話,我很后悔,后悔當(dāng)時(shí)不應(yīng)該說話,教官懲罰我做仰臥起坐五十下后又讓我跑三百米,我以為這樣就可以了,但教官又說讓我再跑一千米,我嚇的不行了,都快哭了。教官說:“你追求的目標(biāo)是什么?”我沒有回答。教官再次問我。我說:“做一名像你一樣的軍人!苯坦傩πφf:“做軍人,你像嗎?這么大了還哭!蔽衣犃,一氣之下跑了兩千米,衣服全被汗水濕透了。教官對(duì)我嘖嘖稱贊,還買了好吃的給我吃,我很感動(dòng),立即主動(dòng)向教官說:“從今后起,我一定好好聽你的話,好好鍛煉,長大實(shí)現(xiàn)我追求的目標(biāo)。”

          雖然這段艱苦的歲月已經(jīng)過去了,但是它在我的成長道路上必將留下一段美好的回憶。

        追求作文 篇7

          每一個(gè)人都至少會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想,有的夢(mèng)想沉重、有的夢(mèng)想輕盈、有的夢(mèng)想渺小、有的夢(mèng)想偉大……各式各樣不同的夢(mèng)想,夢(mèng)想是什么呢?我覺的夢(mèng)想是一個(gè)使人去努力的目標(biāo)。

          我現(xiàn)在的夢(mèng)想,是在全國游泳比賽中拿到前五名!夢(mèng)想有分為兩種:第一種,是即使很努力也無法達(dá)成;另一種,是只要付出一定的心血就會(huì)成功。而我的夢(mèng)想是屬于第二種,只要肯努力就會(huì)達(dá)成。

          在追求夢(mèng)想的時(shí)候,犧牲了許多的事情,像是每天早上都要很早起床去游泳,所以睡眠時(shí)間不足;而且假日時(shí)也要去游泳,所以不能出去玩。我也遇到了許多挫折,有時(shí)候會(huì)因?yàn)樘刍虺煽儧]有進(jìn)步而差點(diǎn)放棄這個(gè)夢(mèng),但是,因?yàn)橛屑胰说墓膭?lì)和支持,才能撐到現(xiàn)在。現(xiàn)在,我要更努力、認(rèn)真地練習(xí)游泳,挑戰(zhàn)全國游泳比賽。

          現(xiàn)在我的夢(mèng)一點(diǎn)一滴地逐漸發(fā)芽、茁壯。夢(mèng)想是一股神z的力量,它會(huì)在后面默默地推動(dòng)人,讓人不斷地成長和進(jìn)空想,不愿步;但是,如果不去追求夢(mèng)想,只是空想和妄想,就永遠(yuǎn)不會(huì)實(shí)現(xiàn)。

          雖然夢(mèng)想不一定會(huì)實(shí)現(xiàn),但是至少要努力地去達(dá)成,說不定自己的夢(mèng)想就會(huì)完成!

          當(dāng)我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的那一天,我會(huì)感謝在我要放棄我的夢(mèng)想時(shí)鼓勵(lì)我的家人們,幫助我完成這個(gè)夢(mèng)。

        追求作文 篇8

          獵豹的長處是長跑,羚羊的長處是跳躍,大樹參天,小草鋪地也是長處,每個(gè)生命都有長處。相反,也都有短處,獵豹沒有耐力,羚羊沒有速度,大樹高傲自大,小草柔弱矮小,“金無足赤,人無完人!笔郎厦總(gè)生命在有優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)必有缺點(diǎn),有長處必有短處,因?yàn)橥昝朗莻(gè)極限,可追而不可及。

          但是,要是能夠完美也不是件好事。當(dāng)一個(gè)人完美了,他就會(huì)孤獨(dú),甚至被孤立起來。三國時(shí)的諸葛亮是個(gè)家喻戶曉的人物,他算是個(gè)很接近“完美”的人,但他極孤獨(dú)。因?yàn)樗麩o論什么事都做得太好了,于是不敢把事務(wù)交給其他人去做而大權(quán)獨(dú)攬,最終過度勞累早年去世。他很優(yōu)秀,所以沒有知己,無人與他訴說心中的苦處。當(dāng)時(shí)的三個(gè)國家中,蜀國是治理得最好的,但同時(shí)也是最先滅亡的,因?yàn)樗膫ゴ笫聵I(yè)后繼無人,只能眼看著被毀滅。

          在每個(gè)人的心中都有一位“完美”的人值得自己崇拜,但那也僅僅是“情人眼里出西施”罷了。為什么他們會(huì)值得我們敬佩呢?因?yàn)椋麄兠靼住巴昝馈睙o法達(dá)到,但可以追求,長處是可以利用的不是炫耀的,缺點(diǎn)是可以改正的,于是他們近乎完美了。所以,追求完美并非一件壞事 。

          幾年前,紐約某廣告商受聘勞斯萊斯的新款車設(shè)計(jì)形象宣傳廣告。為了突出新款車的加速性能好,發(fā)動(dòng)機(jī)噪音小的特點(diǎn),他想出了一句別致的廣告詞——加速到60碼,車?yán)镒畲蟮捻懧晛碜詢x表盤的指針。

          大家看了都夸這句廣告詞既別出心栽,又充分體現(xiàn)了勞斯萊斯新款車的特性。第二天,廣告商便向勞斯萊斯的高層主管們展示了自己的得意之作。但主管們沒有露出欣喜的神情,反而憂心忡忡地說:“咱們得想辦法解決儀表盤的噪音問題了!”

          勞斯萊斯對(duì)完美的執(zhí)著可見一斑,而追求“至善至美”,正是它能立于不敗之地的原因。

          完美是可追而不可及的,追求“完美”才是真正的美。

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