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在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的追求的夢想作文5篇,希望能夠幫助到大家。
追求的夢想作文 篇1
有的人想當(dāng)畫家;有的人想當(dāng)設(shè)計(jì)師;還有的人想當(dāng)文學(xué)家,而我卻想當(dāng)一個(gè)科學(xué)家,我要向著我的夢想努力奮發(fā),加油!
我之所以想當(dāng)一個(gè)科學(xué)家,原因是這樣的:我有一個(gè)表妹,她的爸爸在她六歲的時(shí)候就因病去世了,在那時(shí)我就想:我要當(dāng)一名醫(yī)生。但是,媽媽對我說:“你當(dāng)醫(yī)生也可以,但我希望你的理想可以再遠(yuǎn)大一些!眿寢尩脑捠刮腋淖兞嗽鹊南敕,現(xiàn)在的我想當(dāng)一名研究癌癥的.科學(xué)家。有些人可能會(huì)說:“景瑤,你的理想也太離譜了吧,放棄吧!”可我卻不理會(huì)這種人,因?yàn)槲以谛睦锬貫樽约杭佑痛驓猓骸凹佑,黃景瑤,你是最棒的!”隨著身邊的親人漸漸變少,我的理想也越來越堅(jiān)定了。媽媽支持我,鼓勵(lì)我,她總是對我說:“女兒,我相信你是最棒的,你的夢想讓我們一起努力吧!加油!”
我每一天都在看書:什么書我都要看,這樣就離我的夢想更近一步。有一次我跟爺爺去抓藥,藥店的那位爺爺對我說:“這位小朋友,以后長大可以考醫(yī)科大了!蔽覍敔斦f:“爺爺,您怎么知道的,我真的想當(dāng)一名頂尖的醫(yī)生,一名研究癌癥的科學(xué)家!睜敔斝χf:“好啊,好!有夢想是件好事,爺爺支持你!蔽乙残χf:“謝謝爺爺!
我知道有人支持我的夢想,肯定也會(huì)有人不支持我的夢想,但是我會(huì)一如既往的努力實(shí)現(xiàn)夢想。這就是我偉大的夢想,希望能早一點(diǎn)實(shí)現(xiàn)。
追求的夢想作文 篇2
在跑步比賽中是那么矯健的“羚羊”;在跳高比賽中是那么可愛的“狐猴”;在跳遠(yuǎn)比賽中是那么漂亮的“袋鼠”。
壘球、鉛球比賽雖然沒什么好看頭,但也是分外激烈、分外精彩。我就是參加壘球、鉛球比賽的運(yùn)動(dòng)員。
在比賽場上,個(gè)個(gè)都是人高馬大。高手如云的賽場,令人膽戰(zhàn)心驚。媽呀?!一個(gè)歲數(shù)比一個(gè)大。我可沒希望了。
先是壘球比賽。瞧,那些五(1)、五(2)的,一個(gè)個(gè)扔得19米之多,白色的.壘球在蔚藍(lán)色的天空下翠綠色的草坪上劃過一道美麗的弧線。輪到我了,我在心里給自己打氣,我拿起壘球,瞄準(zhǔn)一個(gè)目標(biāo),用力一拋,壘球如同一只白鴿,飛了出去,落在了16。6米的位置。我又拋了兩次,卻不怎么理想。五(6)班的楊雅倩太牛斃了,壘球在她的手中好似一只白雕,勇敢地飛向24米的位置。
預(yù)賽已經(jīng)結(jié)束了,裁判在緊張激烈地進(jìn)行著淘汰,選出前8名參加決賽。第一名24米,第二名……我的心一直懸著。如同十五只吊桶打水七上八下。前七名都沒有我的名次,就看第八位了,老天爺太同情人啦,我的成績16。6米,而五(5)班的16。5米,一分米之差,成全了我,淘汰了他。
決賽可輕松多了,不論扔第幾名,都可以加分。
“今天是我的幸運(yùn)日!”我一邊走向鉛球比賽場一邊哼著小曲。老天爺太好了,鉛球比賽我更幸運(yùn),只差一厘米,讓我升入了決賽。
老話說的對:有志者事竟成。我心懷夢想,追逐夢想,就會(huì)成功,還記得那句廣告詞:超越夢想,不是夢想。
追求的夢想作文 篇3
每個(gè)人從小都有自己的夢想,有遠(yuǎn)的,也有近的,有大的,也有小的。有的想長大當(dāng)一名工程師,有的想考試滿分,有的想幫父母干活,總之,無所不有。一個(gè)人如果連一個(gè)夢想都沒有就會(huì)沒有自己目標(biāo),就像海輪沒有航標(biāo),那么前方將是一頭的迷霧,讓你無法前進(jìn)。所以每個(gè)人一定要在心中埋下一顆夢想的種子。
可是有了夢想,并不代表你就會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢想。有夢想的人固然很多,但是能實(shí)現(xiàn)夢想的人又是那么的寥寥無幾,要想實(shí)現(xiàn)自己的夢想,必須要……
追求夢想需要信心。一個(gè)連自信都沒有的人怎么可能去追尋夢想?所以自信是至關(guān)重要的。一個(gè)缺少自信的人,他總會(huì)認(rèn)為自己比別人差,能力沒有別人強(qiáng)。一再的埋怨自己,一再的自甘墮落,一再的錯(cuò)失良機(jī),總認(rèn)為實(shí)現(xiàn)夢想比登天還難,這樣的人又怎么會(huì)去追求自己的夢想呢?一個(gè)擁有自信的'人總會(huì)對自己說我能行、我相信自己等話來鼓勵(lì)自己,遇到困難就會(huì)迎難而上,離夢想就會(huì)越來越近!
追求夢想需要行動(dòng)。一個(gè)連嘗試的念頭都沒有的人怎么可能去追求夢想?夢想,夢想,僅放在腦子里只是空想而已,空想不如實(shí)干,行動(dòng)就是最好的證明。一個(gè)整天在想自己的夢想?yún)s不行動(dòng)的人,那么他將會(huì)白白浪費(fèi)光陰,最終一事無成。一個(gè)會(huì)用行動(dòng)來追尋夢想的人,即使不成功,他也會(huì)從中磨練自己的意志,學(xué)到許多的寶貴經(jīng)驗(yàn),受益匪淺。由此可見之間的差距。追求夢想需要恒心。人類飛天夢想的實(shí)現(xiàn)不正是無數(shù)人鍥而不舍追求的結(jié)果嗎?一個(gè)連恒心都沒有的人怎么可能去追尋夢想?所以恒心是必不可少的。追尋夢想的道路自然漫長,在路上時(shí)常會(huì)遇到坎坷,遇到磨難,沒有恒心的人,會(huì)變得急躁,往往半途而廢,甚至有的離成功就剩一步之遙了。而那些有恒心的人呢,無論刮風(fēng)下雨,無論困難重重,他們總會(huì)一步一個(gè)腳印,永不放棄,向著自己的夢想前進(jìn)。
追求夢想需要有樂觀精神。一個(gè)連樂觀精神都沒有的人怎么可能去追尋夢想?樂觀,顧名思義就是快樂的面對失敗和挫折。在追尋夢想的過程中,總會(huì)有攔路石在阻止你前進(jìn),總會(huì)有失敗在考驗(yàn)?zāi)恪S械娜耸×司蜁?huì)垂頭喪氣,從此一蹶不振。慢慢地就失去了自信、恒心,正是因?yàn)樗麤]有樂觀精神,不會(huì)從容的面對失敗。而一個(gè)擁有樂觀的人呢?他總會(huì)快樂地面對每一次挫折,即使是失敗了,他依然滿臉笑容,然后重新奮斗。
追求夢想,往往夢想會(huì)離你越來越近!就算夢想最終沒有實(shí)現(xiàn),可你也一定感受到了追求的歡樂!
追求的夢想作文 篇4
“人類因夢想而偉大!泵總(gè)人心目中都有自己追求的夢想,為了實(shí)現(xiàn)自己的夢想,大家都要全力以赴、努力不懈!當(dāng)我們一聊到夢想時(shí),大家都津津樂道。
媽媽的夢想是環(huán)游世界,吃遍各地最地道的美食,看遍各國的美景;我的夢想是當(dāng)科學(xué)家,研究稀奇古怪的外星人和幫大樹爺爺看病。
爸爸的夢想是自己也一座開心農(nóng)場,種健康又營養(yǎng)的蔬菜和水果,做成一道道美味可口的佳肴。還希望有自然的鬧鐘——大公雞。每當(dāng)天亮,大公雞都把爸爸叫醒;還要養(yǎng)一只會(huì)幫爸爸看門的小狗,魚池里的小魚自由自在的游泳,讓爸爸感到很放松;還有大榕樹可以乘涼,還有蘋果樹的果實(shí)可以吃。
爸爸還要養(yǎng)母雞、牛和鴨子,因?yàn)殡u可以煮雞湯和雞肉,?梢灾笈H夂团H饷,鴨子可以煮姜母鴨和鴨肉……等,都是爸爸愛吃的食物。還有黃澄澄的`稻米,還有一鼓香香的氣味,那真有開心農(nóng)場的味道。
我希望爸爸、媽媽和我的夢想都能美夢成真,這樣爸爸能種有機(jī)蔬菜,開民宿賺大錢,媽媽就能毫無顧慮的環(huán)游世界,我就也能專心研究,發(fā)明東西嘍!
追求的夢想作文 篇5
動(dòng)聽的旋律,五彩的音符,對!那就是音樂。從小在音樂的環(huán)境中長大,享受著父母無微不至的關(guān)愛的同時(shí),我更享受著音樂給我?guī)淼拿烂詈突孟。我一直想握住音樂的手,一直,甚至是一種渴望和迫切想握住你的手,然而卻總有那一段不知寬窄的距離。
當(dāng)別的孩子還在聽著“外婆橋”的時(shí)候,我的身邊已經(jīng)縈繞著門德爾松《乘著歌聲的翅膀》,當(dāng)別人開始學(xué)唱周杰倫的《雙截棍》時(shí),我的身邊卻有著維瓦爾第的《四季》……對于此,難道我還沒有握住你的手嗎?是的,沒有。雖然你離我是那么的近,甚至唾手可得,但我卻覺得,你的內(nèi)容是那么的深邃,你有幾百年的文明,可待我去追隨!
步入童年,我開始了我的琴童生涯,每一天我都在你的懷抱中長大,原以為這樣我握住了你的手,已經(jīng)完全走進(jìn)了你的世界,但是,我錯(cuò)了!和你在一起的時(shí)間愈長,卻愈使我感到自己的無知。
在我賞閱了許多的音樂作品后,在我欣賞了海頓的《時(shí)鐘》的嚴(yán)謹(jǐn),貝多芬的《命運(yùn)》的澎湃,莫扎特的《小步舞曲》的輕悠與閑適后,我震撼了,我感覺到一種從未有過的充實(shí),是肉體上的',精神上卻仍有那一絲的欲望,幻想和看不見的距離。
我一次又一次地品嘗你的韻味,十幾年,幾乎每一張CD都聽過不下十遍,每一次都迫切地伸手想要握住你的手,但每一次卻總有喜悅中的遺憾。這樣的場景在幻想中就猶如宙斯想要抓住上帝的手,卻被那一道鴻溝隔開,可望而不可及;蛟S,音樂,你就有這樣的一種魅力,讓我充滿幻想,讓我不斷企求,讓我大步前進(jìn)去追尋。
在我15歲那年,參加了帕爾曼的大師班。這位大師并不如我想像的一般:風(fēng)度翩翩,矯健的步伐,靈活的舞臺表現(xiàn)力,卻是從小患了小兒麻痹癥而導(dǎo)致了雙腿殘疾,下肢癱瘓。這大出我的意料,然而,當(dāng)他撐起手中的弓,靈活的手指跳動(dòng)起來時(shí),我發(fā)現(xiàn)音樂在他的演繹下有著別樣的風(fēng)情和感覺。我熟悉的音樂更具生命力和無限的張力了。此時(shí),我明白了,音樂是需要心的演繹,不只是技巧與音符的堆砌,而是生命的華彩,人生的篇章。
我愛音樂,我想握住你的手,或許,我現(xiàn)在握不到,將來也握不到,但是你的奇幻和異彩就在于不斷地追求和體味,這也就是中外音樂家都用一生去追隨你的原因吧。
去夢想,去尋覓,去征程。
只為了想握住你的手。
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