實用的追求的夢想作文集合10篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的追求的夢想作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
追求的夢想作文 篇1
我拿起那支心愛的畫筆,用心去勾勒出了一幅畫,那是——我的夢想。
我畫的是飛機,柔美的線條,穿梭在潔白的云彩中,承載著心中的夢想,遠飛,遠飛……——題記
少兒時代,總有太多太多的夢想:要當超人保衛(wèi)和平;要當富人資助孤兒;要當軍人保衛(wèi)祖國……這些不切實際而遙不可及的夢想,卻在我兒時的心里占有著不可逾越的崇高位置——直到現在,明白了夢想意義,才改變了對夢想的看法。
后來,看到威風的飛行員駕駛著不可一世的飛機遨游天際時,便立志要當一名出色飛行員,去感受藍天與白云給予我的心靈洗滌……
但是,我有時會想:當我駕駛飛機翱翔天空時,陸地還能給予我那一份踏實嗎;當我遇到挫折時,還能得到朋友們真誠的一助嗎;當我再一次回首時,我是否還可以看到父母親那慈愛的背影呢……思緒就像一杯打翻了的咖啡,在空中無法收回。不覺中,時光已漸漸流逝,在草地上站起身來,綠了屁股,紅了天空……
“陸地該是一艘多大的船?”我獨自一人望著天空發(fā)呆,一切的'一切,都不敢去想象……
或許,父親說的對,未來,還有10年的學習生涯,就痛快地賭一場,決心,是我的動力,夢想,是我的支柱,不必過于回首,能看到我所愛的人,和愛我的人。放飛夢想,尋找我的歸宿。若感到孤獨,便回望歷史;若感到悲傷,就讓暴風雨來得更猛烈些吧!
松開約束夢想的枷鎖,勿回首,帶著愛你的人給你的愛,讓夢想飛得更高,更高……
追求的夢想作文 篇2
夢想是點亮希望的點點星火;夢想是屹立在洶涌黃河中的一塊磐石;夢想還是自己的良師益友,指引我們前進的方向。
我想要做一名歌手,雖然這聽起來不現實,但是,我愛這個堅定的夢想,并一直朝著這個方向邁進。但是,追求夢想是一段艱難的旅程,在旅途中,難免會遇到種種困難,而遇到困難后,是怎樣解決的,這事實上,就已經決定了你的夢想是存在還是灰飛煙滅。
我每天都會練習嗓音,努力把歌唱好。也許是上天被我給打動了,我天生就有一副“金嗓子”。這就更加堅定了我自己的目標,每天都會歡唱起來,我喜歡用心去唱歌,從心底發(fā)出來的聲音是美妙的,是會使人陶醉的,是會感染人的,還會聯(lián)系一些高難度的音階。每天過得充實而快樂,每天都會堅信自己會成功的,好像我的前方屹立著一座寶塔,而那里面就有我想要的寶藏。
但是,也有人覺得我很不踏實。就比如我的家長,他們覺得我不夠現實,太愛慕虛榮,只是想成名。但事實上,我不是,我深愛著這個理想,我只是想在一個角落靜靜地唱著自己的歌曲,即使只有一個聽眾。可是,我的心聲是不愿意向他們透露出來的`,因為即使我說了,他們也還是會一樣的嘲笑我。我總是會在一旁默默流淚,我的心酸誰又能懂得。我不想讓這個美麗的夢破碎掉,我一直相信,風雨過后,總會有彩虹的降臨,只要自己深愛自己的夢想,就總有一天會飛上藍天,成為最美麗的天使!
夢想很像一位溫和善良的老師,他會指引著你向著成功的目標邁進。當你迷惘消沉,覺得前途渺茫的時候,他會告訴你,堅持下去一定會看到希望!
有理想的人是最美麗的人,有了理想努力拼搏的人是優(yōu)秀的人,有了理想努力拼搏達到目標的人,是完美的人!
追求夢想是一場艱辛的旅程,其實,不在乎目的地,在乎的是沿途的風景。也就是說,追求夢想會有歡笑會有心酸,不要在乎是否達到了自己的目標,而是應該用心體會追求夢想的過程,這個過程會有快樂,會有痛苦,但是,等到達了目的地,我相信,當自己想起追求夢想的往事時,一定會略帶一絲的自豪與滿足!這,就是你成功的喜悅!
追求的夢想作文 篇3
一次次實驗,一次次失敗,我卻依然懷著一顆執(zhí)著、堅韌的心勇往直前,只因為早在幾年前就已經支離破碎的一個夢。
我曾經擁有一條可愛的小魚,也正是這條小魚的逝去,讓我第一次理解了失去時的辛酸與分別時的痛苦。小魚離開我以后的一個群星閃爍的夜晚,我夢到它了。小魚讓我快樂地生活,不要想它。它還讓我?guī)退瓿梢粋夢想:做一條小船。夢醒了,我暗自下定決心,為我的小魚做出那條小船。小魚的夢想就是我的夢想。
我找了兩個馬達、一塊泡沫板、兩個雪糕棍、兩塊電池和幾根電線。材料都準備好了!我用泡沫板做船身,然后把馬達固定在船身兩側,把鉆好孔的'雪糕棍插在馬達上做船槳……一番忙碌之后,我的小船終于下水了。我打開開關,小船卻在原地打轉。我對小船進行了改進,小船又下水了,我打開開關,小船卻走出了一條“圓環(huán)”形的路徑。一次次改進,一次次失敗……我心如刀絞,我一直自詡為小魚的姐姐,可是我卻幫小魚實現不了夢想。
窗外的樹葉綠了,我的小船仍沒有做出來,多少次我在窗內沉思,只有樹兒知道。窗外的樹葉黃了,我的小船仍毫無頭緒,多少次我煩惱地落下眼淚,只有樹兒知道。
樹葉綠了又黃了,黃了又綠了,我的小船終于平穩(wěn)地行駛在水中,水面被小船勾勒出一圈圈笑紋,我的眼睛濕潤了:“小魚兒,姐姐把小船做好了,你看到了嗎?”
那是一次追求夢想的嘗試,它實現了我和小魚的夢想,也把我?guī)нM了科學實驗的殿堂。
追求的夢想作文 篇4
旁白:在一個陰冷的世界里,四周一片寂靜,仿佛只有它一個。它不顧勸阻,它也不顧他人的嘲笑,縱身投入那熊熊的烈火之中……想知道它是誰嗎?它為什么這么做?歡迎收看《藝術蛾生》!
。ㄋ闹軣艄饬疗,主持人悄悄地走進來,鋼琴曲《二泉映月(特別版)》響起,悲傷的音樂籠罩全場。)
主持人:下面有請我們的特邀嘉賓——飛蛾。钨e出場)
飛蛾(穿著樸素,翅膀外側有被火燒過的痕跡):大家好!很高興與大家見面,下面我把自己創(chuàng)作的歌曲《假如我不再撲火》獻給大家。ㄒ魳罚
主持人(鼓掌,疑惑地眼神):不錯!在這里,我想問您一個問題,你在歌中提到了這樣一句話:“假如我不再撲火,我將沒有理想……”難道撲火就是您的理想嗎?
飛蛾(想了一會兒):有些人這么說:“飛蛾撲火——自取滅亡”,但是,這種想法是錯誤的!我們飛蛾撲火……不是為了……滅亡,而是為了……為了追求夢想,追求光明!(抽泣)
主持人:原來如此,我們錯怪你了。那么,我還想問你一個問題,你為什么要追求光明?
飛蛾:我崇拜夸父,他為了追太陽,為了追求自己的理想,一直向前跑,還喝干了渭河的`水……我也要和他一樣,追求自己的夢想!
主持人:真?zhèn)ゴ!那么,你能否再給我們唱一首歌?
飛蛾:(站起身)好,我就再為大家演唱一首《追求夢想》!(音樂起)——
我生活在黑暗天地間
有一天,光明照在我身上
擊碎了黑暗
于是我張開了翅膀
追逐著這火苗
任由絲絲火花
灼傷我的翅膀
我要與夢想——
與光明同行!
追求的夢想作文 篇5
他,一個陽光男孩,一直努力追求自己的夢想,他為了自己的夢想,努力奮斗。
他熱愛棒球,他的夢想就是參加棒球比賽,贏得比賽。
他努力,在追求夢想的同時,他認識了很多的朋友,身邊的那些朋友都熱心地幫助他,幫助他實現夢想,他們經過他們的努力,重新建立了一個棒球隊,一次又一次的`努力,果然,功夫不負有心人,他終于參加了棒球比賽。
可是他們在比賽中遇到了他們一直都沒有贏過的那個棒球隊,一個強對手,可是他們并不害怕,他們努力著,去爭取,他們在比賽中受傷,卻依舊堅持,他們的教練說他們瘋了,可他們笑著,依舊拼命的比賽,他們努力了那么久,等的不就是這一天嗎,他,那個一直追求著這次棒球比賽的他,是多么的激動,他們怎么能不贏,怎么能讓他夢寐以求的比賽輸掉呢?
他們整個隊的團結精神,那個陽光男孩的追求夢想的精神,他努力的精神,都值得我們學習呢。
追求的夢想作文 篇6
什么比彩虹更絢麗?什么比大海更深沉?什么比天空更廣闊?——夢想。因為夢想,所以追求。
擁有了夢想,就擁有了成功的一半。夢想是前進的動力。山因為有了夢想,便擁有了生機,擁有了動物和植物;水因為有了夢想,便擁有了活力,擁有了魚兒和波浪;人因為有了夢想,便擁有了幸福,擁有了親人和朋友。
一百多年前,一位窮苦的牧羊人帶著兩個幼小的兒子,靠放羊為生。一天,他們看到一群大雁鳴叫著從他們頭頂飛過,并很快消失在遠方。兒子問父親:“大雁要往哪里飛?”牧羊人說:“它們要去一個溫暖的地方,在那里安家,度過寒冷的冬天!眱鹤雍芰w慕大雁。牧羊人說:“只要你們想,你們也能飛起來,你們還小,只要不斷努力,將來就一定能飛起來,去想去的地方。”兩個兒子牢牢記住了父親的話,并一直努力著,他們果然飛起來了,因為他們發(fā)明了飛機。這兩個人就是美國的萊特兄弟。
兩個普普通通的人,就是因為有了要飛起來的夢想,從而不斷努力追求,最后實現了夢想。
通往成功的道路充滿艱辛,是夢想在我們摔倒時告訴我們趕快爬起;是夢想在我們遇到風雨時告訴我們勇往直前;是夢想在我們失敗時告訴我們永不言棄。
周恩來為中華之崛起而讀書,激勵著他為之奮斗了一生。他為了民族的獨立、國家的振興鞠躬盡瘁,死而后已,正因為有了夢想的追求。
如果沒有那一句響亮的誓言,那一個遠大的志向,也許就沒有我們幸福生活的今天,沒有祖國輝煌燦爛的.今天。
一個人,若沒有了夢想,就沒有了持之以恒的追求,沒有了為之奮斗的目標,沒有了奮發(fā)前進的動力。
夢想是成功路上的一位良師,熱情地將你引向陽光的地帶;夢想是失敗苦悶中的一盞明燈,默默地為你驅趕心靈的陰暗。
當一個人猛然間尋求到自己的夢想,明白了自己的追求時,眼前便會豁然開朗,在遠方浮現出自己的夢想,有時雖然渺小、模糊,但又是真真切切的。就像是黑夜里迷了路,猛然抬頭發(fā)現云層中顯現出璀璨的星光,微弱卻柔和,給人帶來了明媚的希望!
追求的夢想作文 篇7
貝殼有自己的夢想,螞蟻也有自己的夢想,每個人都有自己獨特的夢想。我,也不例外。
中國,有多少人都因為在病魔的折騰下永遠地離開這個世界。有多少次,我是多么想去拯救他們,不想讓悲劇再次發(fā)生了。
從小我就想當醫(yī)生,想就更多的人,想為祖國出一份力。我很羨慕醫(yī)生這個職業(yè),因為這個職業(yè)曾經把很多人從死神的懷抱里救回來,即使醫(yī)生這個職業(yè)賺不了多少錢,但我依舊相信,當這個職業(yè)我也會有一定的成就感的'!
我是多么追求當一名優(yōu)秀的醫(yī)生這個夢想。在家里,就算微微了劃破了一根手指,也要小題大做,拿起紗布來練習包扎,希望長大后能熟練起來,給傷者一個又快速、效率又好的包扎。即使每次都包扎得不怎么樣,甚至還會浪費大量紗布,可我依舊不放棄地去嘗試。
漸漸地,我長大了,已經上五年級了,可我對于夢想的強烈追求還沒有退去。我依然想當一名出色的醫(yī)生?粗侣劦穆(lián)播,看著一條條因意外事故受傷的人的時候,我是多么想來到現場幫助他們,最好能救活他們,這使我對醫(yī)生這個職業(yè)的追求更加強烈。再抬頭看看自己成為醫(yī)生的道路,還有很多事情需要去做,路上還有很多考驗。
實現夢想這種事,需要一步一步地來,不然很容易摔倒,可能再也站不起來了。就像林海音阿姨所說的,慢慢地走,總會走到的,慢慢地向夢想前進,只要不放棄,總會實現的。
我走在通往夢想的道路上。
追求的夢想作文 篇8
在跑步比賽中是那么矯健的“羚羊”;在跳高比賽中是那么可愛的“狐猴”;在跳遠比賽中是那么漂亮的“袋鼠”。
壘球、鉛球比賽雖然沒什么好看頭,但也是分外激烈、分外精彩。我就是參加壘球、鉛球比賽的運動員。
在比賽場上,個個都是人高馬大。高手如云的賽場,令人膽戰(zhàn)心驚。媽呀?!一個歲數比一個大。我可沒希望了。
先是壘球比賽。瞧,那些五(1)、五(2)的`,一個個扔得19米之多,白色的壘球在蔚藍色的天空下翠綠色的草坪上劃過一道美麗的弧線。輪到我了,我在心里給自己打氣,我拿起壘球,瞄準一個目標,用力一拋,壘球如同一只白鴿,飛了出去,落在了16。6米的位置。我又拋了兩次,卻不怎么理想。五(6)班的楊雅倩太牛斃了,壘球在她的手中好似一只白雕,勇敢地飛向24米的位置。
預賽已經結束了,裁判在緊張激烈地進行著淘汰,選出前8名參加決賽。第一名24米,第二名……我的心一直懸著。如同十五只吊桶打水七上八下。前七名都沒有我的名次,就看第八位了,老天爺太同情人啦,我的成績16。6米,而五(5)班的16。5米,一分米之差,成全了我,淘汰了他。
決賽可輕松多了,不論扔第幾名,都可以加分。
“今天是我的幸運日!”我一邊走向鉛球比賽場一邊哼著小曲。老天爺太好了,鉛球比賽我更幸運,只差一厘米,讓我升入了決賽。
老話說的對:有志者事竟成。我心懷夢想,追逐夢想,就會成功,還記得那句廣告詞:超越夢想,不是夢想。
追求的夢想作文 篇9
每個人心中都有一個夢,隱秘又遙遠,真實又縹緲。
而我,獨愛那筆尖之花。
小小的我,對文學便情有獨鐘,愛那優(yōu)美細膩的文字,愛那精彩紛呈的故事?粗粗,不僅僅有喜愛,更滋生了一些羨慕與期盼。
寒假期間,閑來無事,突然想起寫作,想以此來打發(fā)時間。
懷著興奮,懷著激動,開始了敲打鍵盤的時光,每當寫文時,心中便什么也不顧,腦海中剩下的只有那電腦屏幕上跳躍的精靈,一個字一個字的斟酌,絞盡腦汁地思考,反反復復地修改,甚至睡覺時,想著的都是如何構思文章,如何列出大綱,往后的日子里,我加入了一些文學社,結識了一些同樣愛著文學的人,便經常和他們討論,聊自己喜歡的小說,聊自己欣賞的作家,也時常聚精會神地聽著他們給我訴說寫作的經驗。
偶然點入一個網站,網站首頁碩大的“歡迎投稿”等字樣讓我產生了一個大膽的'念頭,我也可以將自己的作品投稿啊,于是,我便把自己寫過的一邊關于雨的散文郵寄給了對方。心中有了隱隱的期盼,開始耐心地等待起來,幾天后,當我再一次點開郵箱,猛然發(fā)現收件箱里赫然多了一封信,點開一看,!原來是我的作品被錄用了!我一下子便激動起來,嘴角的笑容怎么也掩蓋不住,心中的欣喜泛濫地一發(fā)不可收拾,點開對方發(fā)來的網站,我的作文展現在我的眼前,自豪感油然而生,第二天,我便得到了2.9元的稿費,雖然不多,卻是我夢想的結晶。
我將登上夢想的航船,揚起航帆,駛向文學的浩瀚海洋,尋覓靈魂的溫柔鄉(xiāng)!
追求的夢想作文 篇10
動聽的旋律,五彩的音符,對!那就是音樂。從小在音樂的環(huán)境中長大,享受著父母無微不至的關愛的同時,我更享受著音樂給我?guī)淼拿烂詈突孟。我一直想握住音樂的手,一直,甚至是一種渴望和迫切想握住你的手,然而卻總有那一段不知寬窄的距離。
當別的孩子還在聽著“外婆橋”的時候,我的身邊已經縈繞著門德爾松《乘著歌聲的翅膀》,當別人開始學唱周杰倫的《雙截棍》時,我的身邊卻有著維瓦爾第的《四季》……對于此,難道我還沒有握住你的手嗎?是的,沒有。雖然你離我是那么的近,甚至唾手可得,但我卻覺得,你的內容是那么的深邃,你有幾百年的文明,可待我去追隨!
步入童年,我開始了我的琴童生涯,每一天我都在你的懷抱中長大,原以為這樣我握住了你的手,已經完全走進了你的世界,但是,我錯了!和你在一起的時間愈長,卻愈使我感到自己的無知。
在我賞閱了許多的音樂作品后,在我欣賞了海頓的《時鐘》的嚴謹,貝多芬的《命運》的澎湃,莫扎特的《小步舞曲》的'輕悠與閑適后,我震撼了,我感覺到一種從未有過的充實,是肉體上的,精神上卻仍有那一絲的欲望,幻想和看不見的距離。
我一次又一次地品嘗你的韻味,十幾年,幾乎每一張CD都聽過不下十遍,每一次都迫切地伸手想要握住你的手,但每一次卻總有喜悅中的遺憾。這樣的場景在幻想中就猶如宙斯想要抓住上帝的手,卻被那一道鴻溝隔開,可望而不可及;蛟S,音樂,你就有這樣的一種魅力,讓我充滿幻想,讓我不斷企求,讓我大步前進去追尋。
在我15歲那年,參加了帕爾曼的大師班。這位大師并不如我想像的一般:風度翩翩,矯健的步伐,靈活的舞臺表現力,卻是從小患了小兒麻痹癥而導致了雙腿殘疾,下肢癱瘓。這大出我的意料,然而,當他撐起手中的弓,靈活的手指跳動起來時,我發(fā)現音樂在他的演繹下有著別樣的風情和感覺。我熟悉的音樂更具生命力和無限的張力了。此時,我明白了,音樂是需要心的演繹,不只是技巧與音符的堆砌,而是生命的華彩,人生的篇章。
我愛音樂,我想握住你的手,或許,我現在握不到,將來也握不到,但是你的奇幻和異彩就在于不斷地追求和體味,這也就是中外音樂家都用一生去追隨你的原因吧。
去夢想,去尋覓,去征程。
只為了想握住你的手。
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