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      2. 追求夢(mèng)想作文

        時(shí)間:2023-07-09 12:07:39 追求 我要投稿

        [熱]追求夢(mèng)想作文

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的追求夢(mèng)想作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        [熱]追求夢(mèng)想作文

        追求夢(mèng)想作文1

          在《最初的夢(mèng)想》里有一句歌詞,常能引起我的共鳴:如果驕傲沒被現(xiàn)實(shí)大海冷冷拍下,又怎會(huì)懂得要多努力才能走得到遠(yuǎn)方;如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖,千鈞一發(fā),又怎會(huì)曉得執(zhí)著的人擁有隱形的翅膀。

          曾經(jīng),我們每個(gè)人都懷揣著夢(mèng)想。小時(shí)候,父母總問我們的夢(mèng)想是什么?那時(shí)懵懂得我們仰著天真的臉龐,答道:當(dāng)教師、科學(xué)家、醫(yī)生等。上了小學(xué),我們的夢(mèng)想變成了“好好學(xué)習(xí),天天向上”。升入初中,我們的夢(mèng)想則變成考上一所好的的高中。

          我們?cè)?jīng)的夢(mèng)想,就這樣在學(xué)習(xí)的壓力下,漸漸迷失了。然而,丟失了曾經(jīng)的夢(mèng)想的人遠(yuǎn)不止我們。生后再燈紅酒綠的都市里,穿梭在物欲橫流的石頭森林里,人們忙工作,忙生存,忙著追求更為奢侈的物質(zhì)享受,常將自己曾經(jīng)的夢(mèng)想隨手丟棄在生活的角落里。房子裝修得愈發(fā)豪華奢靡;穿著越發(fā)得名貴時(shí)髦,出入于高檔的酒店;出席于觥籌交錯(cuò)的酒局間,物質(zhì)生活逐漸飽滿,而關(guān)于夢(mèng)想的追求卻日漸骨感。

          但在這個(gè)世界上,仍有這么一群人。他們?cè)敢鉃樽约涸?jīng)的夢(mèng)想,放棄原有安定的生活;愿意為自己可望而不可及的夢(mèng)想,停止原有的步伐;愿意為自己的追逐,摒棄可能富裕的環(huán)境。他們能夠不顧旁人的冷嘲熱諷,繼續(xù)前進(jìn)的步伐。他們義無反顧地選擇了遠(yuǎn)方,便只管風(fēng)雨兼程地追逐曾經(jīng)的`夢(mèng)想。

          2008年的北京奧運(yùn)會(huì)上,劉翔因傷未能參加110米欄比賽。在外界的質(zhì)疑和民眾的譴責(zé)撲面而來時(shí),他始終如一地懷揣著曾經(jīng)的夢(mèng)想,堅(jiān)持不懈地奔跑在110迷戀欄的賽道上。2012年的倫敦奧運(yùn)會(huì)上,劉翔卷土重來。然而,當(dāng)110米欄的比賽的槍聲響起時(shí),其他選手全力地沖向終點(diǎn),而劉翔卻在即將跨過第一道欄的時(shí)候,腳傷復(fù)發(fā)了。就這樣他又無緣這場(chǎng)比賽。雖然腳傷讓劉翔曾經(jīng)的夢(mèng)想一次又一次地終止在了110米欄的起跑線上,但在接受媒體采訪時(shí),他堅(jiān)定地說:“欄還在那里,我還要跨過去!”

          我相信,愿意走到最后的人,是最可歌可泣的,最可敬可畏的,也是最成功的。無論我們生活得多么窮困潦倒,多么顛沛流離,多么卑微,但是請(qǐng)不要忘記抬起頭,看一看美麗神秘的天空。那里有我們?cè)?jīng)的夢(mèng)想,有我們一直的渴望!

        追求夢(mèng)想作文2

          每個(gè)人都有夢(mèng)想,小時(shí)候,我的夢(mèng)想就是每天都能去游樂場(chǎng)玩,到了上學(xué)時(shí),這種想法很快就被我忘卻了,我認(rèn)為我應(yīng)該有個(gè)追求,從此追求變成一種動(dòng)力,帶著我駛向夢(mèng)想的遠(yuǎn)方。

          從上個(gè)學(xué)期開始,我才有了追夢(mèng)的道路,并開始學(xué)唱歌,雖然我一直都在學(xué)鋼琴,但還是五音不全的,技術(shù)也不好,回想起在學(xué)校唱歌的一幕幕,都在我追求夢(mèng)想的路上留下了深深的印記,剛開始我還有些膽怯,但最終,我還是去參加了小歌手比賽,為了夢(mèng)想,也為了追求!

          剛來老師家的時(shí)候,我是哭著走的,也許是因?yàn)槟懬影。?dāng)我覺得唱歌是一種快樂時(shí),我的心情也舒暢了許多。老師講的每一個(gè)內(nèi)容我都仔細(xì)聆聽,慢慢地竟然能哼幾首曲子了,從剛開始的五音不全,到現(xiàn)在的`能唱簡(jiǎn)單的歌,在夢(mèng)想的道路上留下了深深的一筆。和老師熟悉后,我也不再膽怯了,臉上都洋溢著笑容。唱每一首歌我都充滿熱情,老師說我有進(jìn)步了,爸爸媽媽說我有進(jìn)步了,我自己也感覺有進(jìn)步了,第一次感受到了一絲欣慰。

          雖然我的歌唱能力跟別人還有一定的差距,也不是很自信。但我相信我還是有能力的。為了展現(xiàn)自我,我還是鼓起勇氣參加了小歌手比賽。我精心練習(xí),一回家就練習(xí)唱歌。伴著我的歌聲,媽媽臉上也露出了微笑。這一次,我成功了,實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想!我記得有許多同學(xué)為我鼓掌,喝彩。我也感覺自己進(jìn)步了,最終雖然不是最好的,至少我努力了,并沒有留下遺憾。

          當(dāng)老師說要競(jìng)選班干部的時(shí)候,我想:我一定要展示自我,邁出更大的一步。于是,我在家里寫了一份競(jìng)選稿,并滾瓜爛熟的把它背了下來,可到了那一天,我才發(fā)現(xiàn),并沒有那個(gè)職位,使我一下子落入了深谷,心里難過極了。第二天,我又重新去競(jìng)選,在我聲情并茂的演說下,在震耳欲聾的掌聲中,我被選上了,這個(gè)光榮的職位——語文課代表。

          以后要走的路還很長(zhǎng),沒有追求不精彩,追求,是一種動(dòng)力,帶領(lǐng)我向前,為夢(mèng)想而追求吧!

        追求夢(mèng)想作文3

          月光如水的夜晚里,我像往常一樣打開沉重的琴蓋,輕柔的按起琴鍵。在溫暖的燈光下,我的思緒一下子飄向了幼年時(shí)期;赝约豪_紛的追求之路,這條道路上充滿著艱辛與挫折。但追求,讓我成長(zhǎng),讓夢(mèng)想花開!

          記得從剛記事起,我就彈奏著,當(dāng)纖細(xì)的手指輕輕觸碰那黑白優(yōu)雅的琴鍵,我幼稚的心中竟莫名燃起一股從未有過的火苗。盡管那時(shí),幼小的我只能微弱的敲出一串串顫抖的.音符,但從那時(shí)起,我就懵懂的愛上了鋼琴,這是一種單純的,淡淡的喜歡。

          慢慢的,慢慢的,我在如水的琴聲中成長(zhǎng)了起來,當(dāng)熟練的雙手在琴鍵上快樂的舞蹈著,跳躍著,我的心中洋溢著一股美妙的,難以言說的快感,那時(shí),我深深地?zé)釔壑撉,不再是那種幼稚的,像清水一般淡淡的喜歡。盡管那時(shí),依然年幼的我還不懂得追求的含義,但我的心中卻早已經(jīng)有了一種向往。

          時(shí)光飛逝,不知不覺中,我已經(jīng)十二歲了,但仍然不變的是在琴鍵上舞出精彩的心靈。六年了,現(xiàn)在的我?guī)е闹械膲?mèng)想與希望,努力著,追求著,用心彈奏著。我的心中悄然埋下一顆夢(mèng)想的種子,是如此美麗,如此動(dòng)人。日復(fù)一日,年復(fù)一年,我用追求的汗水一滴一滴的澆灌著它。

          隨著琴藝的進(jìn)步,我準(zhǔn)備去報(bào)考鋼琴全國(guó)十級(jí)。幾個(gè)月里,我裝著心中萌發(fā)的夢(mèng)想種子,盡心盡力的練習(xí)著,努力著,不斷的追求著那個(gè)深深埋在心中的夢(mèng)。可最終,我失敗了,那時(shí),我也彷徨過,迷惘過,也吶喊過。為什么我的追求換來的是這般痛苦的回報(bào)?那一刻,看著自已忍受的所有痛楚與艱辛就如煙云般一逝而過,我失聲痛苦,百感交集。盡管這次失敗對(duì)我的傷害很大,但我在百般糾結(jié)后,仍然沒有放棄追求,放棄心中的夢(mèng)想。似乎有一股看不見摸不著的隱形力量牽引著我堅(jiān)持夢(mèng)想,牽引著我繼續(xù)追求……

          追求的道路上總是不能一帆風(fēng)順,不是所有的種子都能不經(jīng)歷風(fēng)雨開出美麗的花。但不管過程有多么艱辛,不管結(jié)果會(huì)是怎樣,我都會(huì)義無反顧的勇往直前。我堅(jiān)信,明天的明天,這顆夢(mèng)想的種子,一定會(huì)堅(jiān)強(qiáng)不屈地沖出黑暗,追求光明,在現(xiàn)實(shí)中開出一朵絢爛的花,綻放出完美,綻放出追求與夢(mèng)想的意義。

        追求夢(mèng)想作文4

          每個(gè)人都有著夢(mèng)想,而當(dāng)那滿腔的熱血要去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的同時(shí),卻又被“現(xiàn)實(shí)”把滿腔的熱血燃燒殆盡。這時(shí)就是毅力的考驗(yàn),想要的實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人,會(huì)想辦法去克服,而毅力不夠的人,只能停滯不再前進(jìn)。雖然路途很遙遠(yuǎn)而且也很艱苦,不過這是夢(mèng)想,我們要繼續(xù)努力直到達(dá)成夢(mèng)想的那一天,期望我們的努力不會(huì)白費(fèi),面對(duì)的是自己,只要戰(zhàn)勝我們的惰性,克服一切困難,我想我最后一定會(huì)完成我們的夢(mèng)想!

          在失意的時(shí)候,朋友與家人不一定會(huì)支持我們,但我們?nèi)砸獔?jiān)持,我非得堅(jiān)持,而我是否可以堅(jiān)持到最后,是否可以完成我的夢(mèng)想。答案到現(xiàn)在沒有人會(huì)知道,在我放棄之前,沒有人會(huì)知道結(jié)果會(huì)是如何。在旅程上遇到許多人,有鼓勵(lì)我的人,有嘲諷我的人,但目前的我仍堅(jiān)持要完成我的夢(mèng)想,我的`心也不斷的訴說著恐懼害怕,害怕會(huì)受傷,恐懼著我的努力會(huì)不會(huì)都白費(fèi)工夫,要完成夢(mèng)想不但要有毅力還要背負(fù)眾人的期望,更要克服心魔,擺脫一切自然能完成夢(mèng)想。

          但目前我并沒有辦法,而許多許多的困難問題也漸漸的浮出臺(tái)面,雖然問題惱人,但這也是成長(zhǎng)必要的旅程,但我相信我一定會(huì)成長(zhǎng)許多,這也就是要完成夢(mèng)想為何如此困難!如果沒有克服許多的許多,在完成后只會(huì)覺得原來夢(mèng)想也不過如此。如果把困難都克服了,在完成夢(mèng)想之際,我想我也會(huì)覺得我終于做到了,我也完成了大家的期望,這樣我會(huì)更開心,我會(huì)覺得這果實(shí)更加的美味,一旦進(jìn)入完成夢(mèng)想的試煉就無法回頭,只要操心如何完成目標(biāo)就好,絕對(duì)不要想得怎么走捷徑,完成夢(mèng)想沒有捷徑,也不要想著我好累我要放棄了。絕對(duì)要堅(jiān)持到底,不要想如果失敗怎么辦?只要勇往直前,不要考慮追求夢(mèng)想而受傷,所以我們不必?fù)?dān)心,只需要前進(jìn),但在向前沖的同時(shí)也必須要回頭看看,有沒有地方做錯(cuò),或是可以更好,這樣才是完成夢(mèng)想最好的方法,只要克服了這些,你也會(huì)受人尊敬!

        追求夢(mèng)想作文5

          風(fēng)箏被束縛著,但它仍努力飛向高空,追求自己的夢(mèng)想;魚兒在魚缸里,但它仍努力追求自己的夢(mèng)想;星星不起眼,但它仍努力追隨月亮;向日葵只是百花中的一朵,離太陽是那么地遙遠(yuǎn),但它仍努力地追求自己的夢(mèng)想。

          物猶如此,何況是人呢?

          夢(mèng)想充滿了繽紛色彩,故讓那么多的花兒為之向往;夢(mèng)想充滿了活力自由,故讓那么多的生物為之向往。每個(gè)生物都有屬于自己的夢(mèng)想,但有,又有何用?有夢(mèng)想不去追求同等于拔苗助長(zhǎng)是徒勞的。

          夢(mèng)想在人們的心中開出了一朵朵絢爛多姿的花,但不去努力,那一朵朵小花便是蒲公英,它們會(huì)隨風(fēng)飄逐,漸漸飛向遠(yuǎn)方,不知所蹤。夢(mèng)想對(duì)于那些愿意付諸行動(dòng)的人是幻化成一棵棵參天榕樹,深深扎根于此,風(fēng)吹雨打它也能應(yīng)付自如。

          許多人并不是不想、不愿去追求夢(mèng)想——他們畏懼。畏懼現(xiàn)實(shí)的殘酷,害怕生活的挫折,對(duì)自己的不足感到莫名的恐慌······因?yàn)樗麄兊腵種種畏懼,自卑,夢(mèng)想最終選擇遠(yuǎn)去——生活總有挫折,不可能是一帆風(fēng)順的。一枝紅梅,獨(dú)立寒冬,美在它的傲雪,美在它增添了風(fēng)景的內(nèi)容;一只雄鷹直沖云霄,美在它的勇猛,美在它劃破了蒼穹的寂靜。任何生物都是有了自己的夢(mèng)想并為之付出,才顯得它的美麗,我

          們何必不看看自己優(yōu)點(diǎn)呢?我們總可以做到集百家所長(zhǎng)的,我們亦總可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想的,相信自己便是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的第一步!

          “夢(mèng)想”,“夢(mèng)想”,通俗地可以理解為做夢(mèng)都想的事,可這么簡(jiǎn)單誰不會(huì)呢?不就睡一覺便可了嗎?可真正的“夢(mèng)想”并不是像夢(mèng)一樣,人醒夢(mèng)散的,反之是一輩子的,且想達(dá)到不是輕而易舉之事,要付出才會(huì)有收獲,才能所謂的心想事成。

          放手去追逐自己的夢(mèng)想,盡情為自己的夢(mèng)想不懈奮斗。人生便是為自己而活,只管在自己短暫的人生中畫上絢爛的一筆吧!追求夢(mèng)想,創(chuàng)美好人生!

          風(fēng)箏被束縛著,但它仍努力飛向高空,追求自己的夢(mèng)想;魚兒在魚缸里,但它仍努力追求自己的夢(mèng)想;星星不起眼,但它仍努力追隨月亮;向日葵只是百花中的一朵,離太陽是那么地遙遠(yuǎn),但它仍努力地追求自己的夢(mèng)想。

          物猶如此,何況是人呢?

          篇二:追求夢(mèng)想

        追求夢(mèng)想作文6

          Q群里某君問,倘若你能回到三年前,你會(huì)對(duì)自己說什么呢

          應(yīng)該說什么呢

          連難度系數(shù)再高的奧數(shù)題都會(huì)有一個(gè)精準(zhǔn)的答案,但是生活卻沒有。它往往出其不意的給你驚或喜。

          我沒有時(shí)光機(jī),所以不可能回到三年前。

          充滿硝煙的七月已經(jīng)落幕,伴隨三年的初中生身份已被九月的開學(xué)號(hào)角所吹遠(yuǎn),我們已經(jīng)是高中生了。

          三年前,是初一新生。

          三年后,是高一新生。

          兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),又回到了‘一’,意義卻大不相同。

          很多人對(duì)職業(yè)高中是相當(dāng)鄙棄的,認(rèn)為這是差生的大本營(yíng),不良少年的聚集地。就算這所學(xué)校獲得了什么獎(jiǎng)項(xiàng),他們也不會(huì)很在乎。他們?cè)诤醯闹挥衅渌闹攸c(diǎn)高中。殊不知,在這所學(xué)校的學(xué)生他們同樣的努力,同樣的渴望被贊許,同樣的渴望成功。我一直相信,只要我們努力了,拼搏了,成功或許就在不遠(yuǎn)處。要知道,夢(mèng)想雖然遙遠(yuǎn),但終究不是遙不可及。畢竟天道酬勤。

          現(xiàn)在的我們站在一條新的起跑線上,曾經(jīng)的一切都已塵埃落定,隨著金秋的風(fēng)走遠(yuǎn)。我們現(xiàn)在能做的就是目視前方,眺望著夢(mèng)想的方向,一路披荊斬棘,毫不退縮,沖奔而去。不管結(jié)果如何,我們都可以毫無遺憾的`告訴自己至少曾將為了夢(mèng)想而苦苦奮斗過。

          我們自身要明白一個(gè)道理,每一個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的位置。不是踏進(jìn)了重點(diǎn)高中你就一路順風(fēng),擁有錦繡前程。同樣,不是踏進(jìn)了職業(yè)高中,你就人生無望,碌碌無為。或許你也可以在這里收獲更多意想不到的成果,要相信事在人為。

          我們也要謹(jǐn)記,成功不是唾手可得,他需要很多東西才能開花結(jié)果。成功不是砸在誰腦袋上的蘋果,就算是蘋果,你也要想想你是不是牛頓。同學(xué)們,讓我們?cè)谶@里種下夢(mèng)想,用辛勤培育,用汗水澆灌,用努力照耀讓它茁壯成長(zhǎng),最后讓所有的人都看到他的枝繁葉茂,并為之深深贊嘆。

        追求夢(mèng)想作文7

          “加油,加油,再加油……”從廣播中傳來激情澎湃的加油聲。沒錯(cuò)。正是我們城關(guān)中學(xué)在舉行著一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

          我們一(9)班的口號(hào):“一(9),一(9),團(tuán)結(jié)一致,努力拼搏,超越夢(mèng)想!蔽覀兊陌嚅L(zhǎng)用行動(dòng)證明了這句口號(hào)……

          現(xiàn)在是初一女子200米的比賽,只見班長(zhǎng)正繃緊神經(jīng)在注意著起跑的槍聲。和她對(duì)戰(zhàn)的個(gè)個(gè)都實(shí)力超群的選手。一位是在市運(yùn)動(dòng)會(huì)中獲獎(jiǎng)的選手,另一位則是校體訓(xùn)隊(duì)的優(yōu)秀成員……而班長(zhǎng)卻沒有絲毫畏懼,這也是我們所喜愛的班長(zhǎng)的性格:永不放棄。其實(shí),班長(zhǎng)也不是沒有想過退縮,曾在比賽前她說過她不想丟面子,很想放棄。可是,如今望著現(xiàn)在站在鮮紅的跑道上的班長(zhǎng),能感受到她那堅(jiān)定的意志……

          “這才是我們一(9)班的班長(zhǎng)!”我心里不禁暗暗地想。

          只聽見“砰”的`一聲,期盼已久的槍聲響起。只見班長(zhǎng)仿佛離弦的箭一般,飛快地沖出跑道……記得班長(zhǎng)在比賽前捏著拳頭說過,她無論如何都不會(huì)放棄。現(xiàn)在看著她那矯健的身影,我更加堅(jiān)定的相信,班長(zhǎng)一定會(huì)不讓我們失望的……

          可是天有不測(cè)風(fēng)云,我發(fā)現(xiàn)班長(zhǎng)的眉頭開始皺起,好像是哪兒受傷了。

          可是班長(zhǎng)卻咬著嘴唇,更加奮力地向前奔去……

          終于到了終點(diǎn),我才知道了,原來班長(zhǎng)在跑步的時(shí)候,由于練習(xí)的太多,腳底已經(jīng)磨出了泡。那一刻,我的心苦澀澀的,想說:“班長(zhǎng),你是我們的驕傲,無論成功與否,至少在我們心中,你永遠(yuǎn)是最棒的!我們堅(jiān)定的相信,你永遠(yuǎn)是那個(gè)不服輸?shù)陌嚅L(zhǎng),那個(gè)倔強(qiáng)的班長(zhǎng)。你并沒有讓我們失望,雖然你在比賽中沒有做到最優(yōu)秀,但在我們心中你已經(jīng)成了永遠(yuǎn)的第一名。當(dāng)看到你在跑道上為了班級(jí),為了自己的夢(mèng)想而奮斗時(shí),我發(fā)現(xiàn)你散發(fā)著耀眼的光芒,那叫青春。我們相信你,不要?dú)怵H,記住有我們,有一(9)班在你的身后!”

          讓青春飛揚(yáng),去追求那美好的夢(mèng)想。明天的運(yùn)動(dòng)會(huì)還在等著我們,大聲地喊出那句口號(hào):“一(9),一(9),團(tuán)結(jié)一致,努力拼搏,超越夢(mèng)想!”

          一(9),一(9),永不言。

        追求夢(mèng)想作文8

          幸福是盛開在追求道路上的鮮花,伴你左右。只要彎下腰,你就能聞到那芳香的味道!袄硐胧侵嘎访鳠,沒有理想就沒有堅(jiān)定的方向,就沒有幸福生活!蔽沂且粋(gè)五年級(jí)的女生,受家庭影響,很小時(shí)就喜歡在圖畫本上畫藍(lán)天、畫白云、畫花兒、畫小鳥……當(dāng)畫家的夢(mèng)想悄悄已在心中萌芽。

          我有我的追求。三歲時(shí),我就拿起水彩筆,用稚嫩的小手在畫紙上畫出一道道彩虹,鮮艷的色彩打開了我對(duì)畫畫的.追求大門;六歲時(shí),我開始拿著畫筆背著畫板正式拜師學(xué)畫,從線條學(xué)起,努力的畫著幾何體、瓶子、陶罐,為理想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);十歲了,我依然揮動(dòng)著手中畫筆,認(rèn)真的一遍又一遍的臨摹著石膏像。在這條夢(mèng)想的路上我還有好長(zhǎng)的一段路要走,我追求著,幸福著……

          在我學(xué)畫的這幾年中,獲得過金獎(jiǎng),銀獎(jiǎng),有成功的喜悅,也有失敗的淚水。多少次,跌倒了我又站起來再畫,這就是生活,這就是追求. 我從沒停下手中的畫筆,用汗水和色彩描繪著我心中的那片藍(lán)天。就算失敗了,我也沒放棄心中的夢(mèng)想,放棄自己的追求,在前進(jìn)的過程中我感受著其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。許多追求者成了我學(xué)習(xí)的榜樣.著名的足球名將貝利在二十多年的足球生涯里踢進(jìn)了1282個(gè)球,他從不驕傲自滿,每當(dāng)有人問他”你哪個(gè)球踢得更好?”他會(huì)說”下一個(gè)!”.古代的談遷所寫的《國(guó)榷》被盜后,很快從痛苦中掙脫出來,最終編寫了一部更完美的新《國(guó)榷》實(shí)現(xiàn)了自己的追求。此時(shí),我對(duì)追求又有了新的認(rèn)識(shí)——追求著,幸福著……

          “理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感!”在追求的的道路上我摸索著屬于自己的路,這條路上有荊棘,也有鮮花,只要我不懈的追求一定會(huì)聞到沁人心脾的花香,也一定會(huì)讓我的畫綻放光彩。

          幸福,就是努力學(xué)習(xí)的過程;幸福,就是追求心中的夢(mèng)想并為之付出。追求,會(huì)演繹出很多感人的故事,會(huì)碰撞出五光十色的火花。不仿,做一個(gè)夢(mèng)想的追求者,追求最平凡的幸福!

        追求夢(mèng)想作文9

          什么比彩虹更絢麗?什么比大海更深沉?什么比天空更廣闊?——夢(mèng)想。因?yàn)閴?mèng)想,所以追求。

          擁有了夢(mèng)想,就擁有了成功的一半。夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力。山因?yàn)橛辛藟?mèng)想,便擁有了生機(jī),擁有了動(dòng)物和植物;水因?yàn)橛辛藟?mèng)想,便擁有了活力,擁有了魚兒和波浪;人因?yàn)橛辛藟?mèng)想,便擁有了幸福,擁有了親人和朋友。

          一百多年前,一位窮苦的牧羊人帶著兩個(gè)幼小的兒子,靠放羊?yàn)樯。一天,他們看到一群大雁鳴叫著從他們頭頂飛過,并很快消失在遠(yuǎn)方。兒子問父親:“大雁要往哪里飛?”牧羊人說:“它們要去一個(gè)溫暖的地方,在那里安家,度過寒冷的冬天!眱鹤雍芰w慕大雁。牧羊人說:“只要你們想,你們也能飛起來,你們還小,只要不斷努力,將來就一定能飛起來,去想去的地方!眱蓚(gè)兒子牢牢記住了父親的話,并一直努力著,他們果然飛起來了,因?yàn)樗麄儼l(fā)明了飛機(jī)。這兩個(gè)人就是美國(guó)的萊特兄弟。

          兩個(gè)普普通通的人,就是因?yàn)橛辛艘w起來的夢(mèng)想,從而不斷努力追求,最后實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。

          通往成功的道路充滿艱辛,是夢(mèng)想在我們摔倒時(shí)告訴我們趕快爬起;是夢(mèng)想在我們遇到風(fēng)雨時(shí)告訴我們勇往直前;是夢(mèng)想在我們失敗時(shí)告訴我們永不言棄。

          周恩來為中華之崛起而讀書,激勵(lì)著他為之奮斗了一生。他為了民族的獨(dú)立、國(guó)家的'振興鞠躬盡瘁,死而后已,正因?yàn)橛辛藟?mèng)想的追求。

          如果沒有那一句響亮的誓言,那一個(gè)遠(yuǎn)大的志向,也許就沒有我們幸福生活的今天,沒有祖國(guó)輝煌燦爛的今天。

          一個(gè)人,若沒有了夢(mèng)想,就沒有了持之以恒的追求,沒有了為之奮斗的目標(biāo),沒有了奮發(fā)前進(jìn)的動(dòng)力。

          夢(mèng)想是成功路上的一位良師,熱情地將你引向陽光的地帶;夢(mèng)想是失敗苦悶中的一盞明燈,默默地為你驅(qū)趕心靈的陰暗。

          當(dāng)一個(gè)人猛然間尋求到自己的夢(mèng)想,明白了自己的追求時(shí),眼前便會(huì)豁然開朗,在遠(yuǎn)方浮現(xiàn)出自己的夢(mèng)想,有時(shí)雖然渺小、模糊,但又是真真切切的。就像是黑夜里迷了路,猛然抬頭發(fā)現(xiàn)云層中顯現(xiàn)出璀璨的星光,微弱卻柔和,給人帶來了明媚的希望!

        追求夢(mèng)想作文10

          時(shí)光如流水般飛逝,初三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們馬上就要中考了,而我們也即將步入初三,中考離我們不再遙遠(yuǎn),我仿佛已聽到了它那滴答滴答的腳步聲。390天,389天,388天——在這短暫而緊迫的時(shí)間中,我們?cè)撊绾味冗^初中這最后的時(shí)光呢?我想,我們已沒有退路,只有爭(zhēng)分奪秒地去抓住時(shí)光的尾巴,加倍努力地學(xué)習(xí),朝著我們夢(mèng)中的理想去拼搏,拼搏,再拼搏。

          雖然,我們目前的學(xué)習(xí)情況并不很好,但是,我們不應(yīng)該對(duì)學(xué)習(xí)失去信心,喪失興趣,從而放棄對(duì)夢(mèng)想的追求。我想,在座的同學(xué)們沒有一個(gè)人愿意放縱自己,做一個(gè)人人都瞧不起的人。在此,我想大聲地喊一聲:把我們學(xué)習(xí)以外的東西,把那些種種的'誘惑統(tǒng)統(tǒng)拋在腦后吧!清除雜念,奮發(fā)努力,我相信我們每個(gè)人都會(huì)有不同的收獲。

          現(xiàn)在我們所面臨的形勢(shì)非常緊迫,關(guān)鍵就是要求我們集中精力,樹立一個(gè)堅(jiān)定的信念。信念,就好比是巍巍大廈的棟梁,沒有它,大廈就是一堆散亂的磚瓦;信念,又好比是滔滔大河的河床,沒有它,河水就只是一片泛濫的汪洋。同學(xué)們,即使我們現(xiàn)在的基礎(chǔ)不是很好,但是只要我們?nèi)ヅW(xué)習(xí),把以前所落下的知識(shí)一點(diǎn)點(diǎn)地啃下來,把一道道難題攻克掉,我想,在中考中,我們就會(huì)取得意想不到的成績(jī),使別人改變對(duì)我們的印象。

          而現(xiàn)在,我們確有些同學(xué)度日如年,自暴自棄,他們就像是失去夢(mèng)想的風(fēng)箏,隨風(fēng)飄落!@是老師們?cè)敢饪吹降膯?——這是家長(zhǎng)們?cè)敢饪吹降膯?少壯不努力,老大徒喪悲。莫等閑,白了少年頭,空悲切。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。從古自今,不知有多少人仁志士,他們寫下了許許多多勸勉青少年珍惜時(shí)光,發(fā)奮努力的詩句。

          面對(duì)即將到來的初三的挑戰(zhàn),我們要有堅(jiān)定的目標(biāo)。

          同學(xué)們,過去屬于死神,未來屬于我們自己。老師的責(zé)任是讓我們有個(gè)美好的明天,而我們的責(zé)任是讓明天有個(gè)美好的未來。堅(jiān)持的昨天叫立足,堅(jiān)持的今天叫進(jìn)取,堅(jiān)持的明天就會(huì)成功。只要我們堅(jiān)持不懈,努力進(jìn)取,高中的大門就會(huì)對(duì)我們每個(gè)人敞開的。

        追求夢(mèng)想作文11

          這個(gè)世界幾乎不合所有人的意愿,只是有些人可以學(xué)會(huì)遺忘,有些人卻堅(jiān)持。每個(gè)人可以在心里埋藏?zé)o數(shù)美好的夢(mèng)想,可以神采奕奕地說起,卻還沒有努力地追求。

          冬日的清晨特別冷,我穿好一件厚厚的羽絨服才出了門。天色非;璋,讓人睜著眼睛也想睡覺,我買完早餐回家,手上是熱氣騰騰的便當(dāng)盒。走進(jìn)小區(qū),看見所有的樹都變得光禿禿的,沒有一絲生氣。突然,我看見一株嫩綠的枝條從深棕色的枝干上冒出來,竟然已經(jīng)快要開花!兩三個(gè)白色花苞已經(jīng)有指甲蓋大小了。它們?cè)诤涞谋憋L(fēng)里發(fā)抖,卻沒有放棄生長(zhǎng)的希望!我被這株小小的花苞深深震撼了,在其它植物都害怕都逃避的時(shí)候,只有它勇敢地迎著寒風(fēng)去綻放,追求自己。我相信,它一定能開出夢(mèng)想的花!

          看到這朵花苞,讓我想起一件小事:兩年前,我學(xué)了一段時(shí)間鋼琴,曾經(jīng)為考級(jí)做準(zhǔn)備,每天長(zhǎng)時(shí)間地練習(xí)彈奏。望著密密麻麻的五線譜,我覺得頭昏腦脹,很想放棄。但我又想到媽媽對(duì)我說過的話,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?于是,在我覺得枯燥無味的時(shí)候,我會(huì)在腦海里浮現(xiàn)出考級(jí)通過后的畫面,并告訴“這就是你要去完成的小小夢(mèng)想,只有你堅(jiān)持了,追求了,你才可以實(shí)現(xiàn)它!”果然,一個(gè)月后,我拿到了考級(jí)證書。雖然這只是我生活中的一個(gè)微不足道的夢(mèng)想,但最終能實(shí)現(xiàn)它,還是讓我受益匪淺。在以后的生活中,遭遇挫折時(shí),我也會(huì)依然告訴自己:堅(jiān)持下去,夢(mèng)想需要追求!

          是啊!我們?cè)谏钪,也?huì)遇到不計(jì)其數(shù)的沮喪和挫折。但那時(shí)候,你依然會(huì)執(zhí)著地迎著風(fēng)雨追求嗎?所有人都說自己會(huì)追求,一定能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,他們給自己的人生做出了詳細(xì)規(guī)劃,但也許像其它光禿禿的'枝干一樣,很多人在被困難圍繞,千鈞一發(fā)的時(shí)候放棄了追求,從此平淡一生。卻也有少數(shù)人能克服困難達(dá)到終點(diǎn),像這株花苞,不甘于冬天的寒冷。一個(gè)平凡的小生命都擁有如此頑強(qiáng)的毅力,更何況是比它強(qiáng)大許多的我們呢?你最想要實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,怎能在半路返途?你不懼艱難,你跌倒之后只是默默站起來繼續(xù)路途,你最終披星戴月,那些夢(mèng)想,絕對(duì)會(huì)開出最美的花!

          夢(mèng)想就像花苞一樣,把眼淚裝在心上,用行動(dòng)說話,才會(huì)有勇敢相伴,這就是追求的力量。也只有執(zhí)著的追求,能讓夢(mèng)想開花!

        追求夢(mèng)想作文12

          那時(shí),我正值失意,內(nèi)心有如折翼的天使,慢慢地落了下去……期末考試的失落像陰影一樣籠罩在我的內(nèi)心,久久難以散去……

          葉落的季節(jié),我站在梧桐樹下,突然有一篇樹葉落了下來,正好落在我的手中。漸漸兩三片也紛紛飄落而至,輕輕地、靜靜地落在地上。我仰望那棵樹。樹葉,你飄落了,你還在追求你的夢(mèng)想嗎?那一刻,我仿佛聽到了它的細(xì)語:葉的飄落是我們追求夢(mèng)想的開始,在那一刻我們可以舞出自己的精彩。

          我將那片樹葉輕輕地夾入日記本中。我想,一次考不好沒什么大不了的,我的夢(mèng)想還在,這應(yīng)該是我追求夢(mèng)想的動(dòng)力呀?我怎么能放棄呢?我要追求夢(mèng)想!我的目標(biāo):第一!我將這句話寫在樹葉上,合上日記本,仿佛心中已有了熱情與自信。

          從那以后,我真的與之前的自己有了很大的變化。課堂上我更加努力的聽講,不再盲目的記筆記,而是有針對(duì)的記,更多的記在了心中。課下,也常常像我的同桌請(qǐng)教問題,我常與同學(xué)探討解題思路。以前,我是從來不去老師的辦公室,而我竟然能主動(dòng)去老師的辦公室請(qǐng)教問題了。我要追求我的'夢(mèng)想呀!

          我漸漸地有了自信,做題時(shí)能夠“保對(duì)”,對(duì)于解題步驟思路也漸漸形成了自己的一套方法。每接觸一道新題,我就想在結(jié)交一位新朋友,它帶給我很多樂趣。當(dāng)我伏在桌上閱讀名篇佳作時(shí),陽光透過窗戶打在我的臉上,形成一片灰鴿子般的陰影。陽光也仿佛在為我而微笑,激勵(lì)我追求夢(mèng)想呢!

          考試來臨,面對(duì)試卷,卻有一點(diǎn)兒膽怯了,便想到那片日記本中的樹葉了。哦,夢(mèng)想,我要追求夢(mèng)想!于是,我不再緊張,大膽的將自己的答案寫在試卷紙上。那一刻,我為自己自豪,我的夢(mèng)想又近了一步。

          考試的結(jié)果自然是很好的。我寫在日記本上的話成為了現(xiàn)實(shí)。我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了嗎?不,我的夢(mèng)想沒有實(shí)現(xiàn),我還要繼續(xù)追求我的夢(mèng)想!

          追求夢(mèng)想,無止境。

        追求夢(mèng)想作文13

          有目標(biāo),有追求,方能成功

          一首歌,能讓你產(chǎn)生一份激情;一句話,能撥開你眼前的迷霧;一首歌,激起你心中的波瀾;一棵傲雪的青松,能激發(fā)你一種精神;一方綠茵,也能讓你感受到生命力的旺盛或生活的溫馨。一個(gè)動(dòng)作或許就能成就未來。

          做一個(gè)什么樣的人呢?千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。這的確不錯(cuò),就像戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,英勇的戰(zhàn)士是為人類爭(zhēng)取和平的使者,他們的頑強(qiáng)戰(zhàn)斗、流血犧牲換來了千萬人的幸福的生活,和平年代,依然是他們,保護(hù)著我們的家園,他們就像竹子一樣,堅(jiān)韌而不不拔,也許和平的世界,正是他們永久的追求吧!

          居里夫人的目標(biāo),應(yīng)該就是把全身心投入到科學(xué)中,為科學(xué)做貢獻(xiàn)吧!正是因?yàn)樗囊懔陀職,使她全身心投入到科學(xué)事業(yè)中,成為了巴黎大學(xué)的第一個(gè)女教授,在那么艱苦的條件下,依然堅(jiān)持著自己的目標(biāo),那我們呢?現(xiàn)在有這么好的條件!為什么不珍惜呢?有的人也許是家里的‘‘寶貝兒’’可是一個(gè)聰明的人,應(yīng)該應(yīng)該明確自己的目標(biāo)和追求,雖然失敗過,但中能從錯(cuò)誤或困難中汲取新的教訓(xùn),金無足赤,人無完人,世上沒有完美無缺的人,只有不斷追求,力求上進(jìn)、有目標(biāo)的人才能帶著完美的影子飛翔。

          雪蓮一樣長(zhǎng)在冰川上,為什么能夠生存?因?yàn)樗B強(qiáng)地追求太陽的照耀,白楊,為什么能夠駐足邊疆?因?yàn)樗怯心繕?biāo)的,因?yàn)樗Pl(wèi)邊疆。

          人要有所追求,才能有所收獲,你的'追求應(yīng)該是具體可感的,而不是虛無的,不是口號(hào)式的,而是腳踏實(shí)地的,比如,你要追求遠(yuǎn)大理想,可以從"今日事,今日畢"做起。只要追求真善美,可以從讓座開始。你要追求質(zhì)量,可以從每天早晨的微笑做起。一個(gè)人如果沒有理想,也就沒有了色彩,沒有理想,生命之花就會(huì)凋零,對(duì)我們青少年來說,要實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想,從現(xiàn)在起,就要好好學(xué)習(xí),增長(zhǎng)知識(shí)、提高素質(zhì),為理想而奮斗,只有這樣,沙粒才能變珍珠,沙漠才能變綠洲,我們的青春才能更加的美好,讓我們有信心的說一句:"數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。"

        追求夢(mèng)想作文14

          每個(gè)人都有夢(mèng)想,沒有夢(mèng)想,人生就失去了目標(biāo)。但是,光有夢(mèng)想而沒有為之付出,為之努力,那也只能成為空想。所以,只有矢志不渝地去追求,去實(shí)踐,才有可能夢(mèng)想成真。在我的家鄉(xiāng) ,就有這樣一個(gè)人,他用他的執(zhí)著與韌勁,向我們?cè)忈屃俗非髩?mèng)想的真正涵義。

          他年逾古稀,20xx年以來,他6次參加全國(guó)統(tǒng)一高考,屢屢落第又屢屢復(fù)考。皇天不負(fù)有心人,在20xx年的高考中,他終于以377分的成績(jī),被嘉興南洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院管理系報(bào)關(guān)與國(guó)際貨運(yùn)專業(yè)錄取,如愿地跨進(jìn)了大學(xué)的校門。

          然而,他追求的腳步并未因拿到?莆膽{而停止。20xx年時(shí),71歲的他又以125分的成績(jī)通過了被稱為最難職業(yè)資格考試之一的全國(guó)報(bào)關(guān)員資格考試。在這場(chǎng)通過率只有8.5%的考試中,他贏了600個(gè)正值青春年華的大學(xué)生,贏得十分漂亮,贏得讓人敬佩。

          此刻,你不禁要問他是誰?他為什么不好好地享受安逸的晚年生活,而要克服重重難關(guān),去完成那些看似不可能完成的任務(wù)呢?他就是海寧家喻戶曉的“爺爺考生”鄒偉敏!拔抑皇窍霗z驗(yàn)一下自己的學(xué)識(shí),不強(qiáng)求,以平常心看待。”他平靜地說。但是他的'這顆平常心里有著不平常的夢(mèng)想,一個(gè)大學(xué)夢(mèng),一個(gè)讓自己活到老學(xué)到老的夢(mèng)想,使他完成這些壯舉的的正是追求夢(mèng)想的力量。

          正是這種力量,讓他年過花甲卻立志高考,屢敗屢戰(zhàn),從不氣餒,不放棄;正是這種力量,讓他在受到別人不解和取笑時(shí)坦然面對(duì);也正是這種力量,讓他戰(zhàn)勝了時(shí)光和年齡,戰(zhàn)勝了求學(xué)路上的孤獨(dú)與清苦。

          這是一種多么神奇的力量!它深深地感動(dòng)了我,也深深地激勵(lì)了我。每當(dāng)遇到挫折或碰到困難時(shí),我都會(huì)想起鄒偉敏爺爺,從此我的心中就多了一份信念:只要迎難而上,堅(jiān)持不懈地追求自己的目標(biāo),還有什么挫折是過不去的,什么困難是克服不了的呢?我相信,只要我們像他一樣擁有一顆追逐夢(mèng)想的心,不停下追逐夢(mèng)想的腳步,總有一天,我們能看到所有夢(mèng)想都開花!

        追求夢(mèng)想作文15

          “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!币淮斡忠淮蔚膰L試帶來一次又一次的失敗。但我堅(jiān)信,只要堅(jiān)持就終會(huì)擁有屬于自己的那一片天空,追求夢(mèng)想貴在真——認(rèn)真、執(zhí)著。

          “咚、咚、咚——”每當(dāng)聽到那熟悉的拍籃球的聲音,我都會(huì)想起那一次挑戰(zhàn)與那一份溫暖。

          還記得在一個(gè)多月前的一個(gè)下午,“13 秒 6,13 秒 8,13 秒 6……”我的成績(jī)一直在這個(gè)階段徘徊,怎么也到不了滿分,將要參加體育考試,我對(duì)自己充滿了質(zhì)疑與無奈。我感覺自己的腳好像不聽使喚似的邁不開步子,我懷著忐忑的心情邁過終點(diǎn)線, “14 秒 1。”如我所料,它如同利劍一般直戳我的心,正在這時(shí)我聽到同學(xué)開玩笑地說:“哈哈,跑得比我走得還慢!”我的心仿佛要塌陷了,我強(qiáng)忍著淚水,故作堅(jiān)強(qiáng)!澳阍趺催@么說話?”小明指責(zé)那位同學(xué),我的內(nèi)心溫暖許多。我猶豫地望著老師說:“老師我這……還能滿分嗎?”老師毫不猶豫地說:“一定沒問題,拍球的時(shí)候要用力 !”“真的?”我不敢相信,老師堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭,看著老師信任的目光,聽著老師鼓勵(lì)的話語,我找回了一點(diǎn)點(diǎn)自信。

          上課,我仔細(xì)觀察同學(xué)們的運(yùn)球步伐和拍球姿勢(shì),傾聽老師講要領(lǐng);放學(xué)后,我找到老師糾正我的`動(dòng)作;回到家里,一遍又一遍觀看籃球繞桿滿分錄像,在樓下用樹枝當(dāng)籃球桿,反復(fù)練習(xí)……終于,我的速度在一秒一秒地提升。體育考試的前一天,我依舊進(jìn)行著籃球運(yùn)球項(xiàng)目的訓(xùn)練。

          體測(cè)時(shí)間到了,我拿著籃球在起跑線準(zhǔn)備了很久,但是依舊沒有勇氣沖出去。就在這時(shí),我聽見老師那熟悉的聲音喊道:“加油!”我閉上眼睛,運(yùn)球的動(dòng)作要領(lǐng)在腦海中不斷回放著,我堅(jiān)定起來,帶著籃球沖了出去。這一次我心中沒有了焦急,動(dòng)作也連貫了許多,在我沖過終點(diǎn)的一剎那聽見同學(xué)們激動(dòng)地喊出“13 秒 1 !”——我終于得滿分了!

          我的眼淚奪眶而出,不知是因滿分的喜悅,還是因同學(xué)們的真摯關(guān)懷、老師的真情鼓勵(lì),或是因自己不懈的堅(jiān)持,總之,我終于成功了!

          在這青春的歲月里,有三點(diǎn)一線的緊張,也有為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而付出的努力與執(zhí)著。盡管我們?nèi)松牡缆飞喜紳M荊棘,但有真情、執(zhí)著相伴,就會(huì)一路充滿絢麗的色彩!

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