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(集合)追求快樂(lè)的作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的追求快樂(lè)的作文7篇,希望能夠幫助到大家。
追求快樂(lè)的作文 篇1
溪流不因?yàn)榘灿诂F(xiàn)狀而忘記追求才會(huì)目睹大海的磅礴,雄鷹不因?yàn)榘灿诂F(xiàn)狀而忘記追求才會(huì)搏擊長(zhǎng)空,梅花不因?yàn)榘灿诂F(xiàn)狀而忘記追求才會(huì)清香四溢。在人生的道路上,你若總要安于現(xiàn)狀,不去追求,終不會(huì)取得更大的成就。鴨子不愿去發(fā)現(xiàn)、追求清澈的河流,那它就只能在在污泥塘里游戲。所以,人生追求,永無(wú)止境。
看那濮水之上垂釣的老者,他拒絕了楚國(guó)相位的誘惑,執(zhí)著追求著他人生的理想境界,愿乘鯤鵬扶搖而上,去作一次逍遙游。
聽(tīng)那崎嶇的山路上傳來(lái)的木車吱吱呀呀的聲音,那是孔圣人帶領(lǐng)他的弟子們以滿腔的熱情行進(jìn)在周游列國(guó)的路上。他不愿安于現(xiàn)狀,他要不斷追求,他要為他的學(xué)說(shuō)和思想尋找永久的安身之所。
看北大學(xué)子甘相偉是如何完成自己上北大的愿望!起初,他在北大西校門做一名保安。然而,他的夢(mèng)想是成為一名真正的北大學(xué)子。于是,他經(jīng)常蹭課、旁聽(tīng),終于在恢復(fù)成人高考后以高出60分的成績(jī)成了一位真正的北大才子。因?yàn)樗米非螅非笏膲?mèng)想,所以他取得了驕人的成就。
聽(tīng)中國(guó)好聲音的舞臺(tái)上傳來(lái)的《無(wú)言獨(dú)上西樓》,一曲美妙的歌曲唱出了她音樂(lè)道路的艱辛,而一首《征服》又唱出了她不愿被命運(yùn)征服的追求。她不滿足于街頭賣藝,她要追求他的夢(mèng)想。她就是盲人歌手張玉霞,因?yàn)槎米非螅艜?huì)被人銘記,舞臺(tái)上才傳來(lái)她美妙的歌音。
李開(kāi)復(fù)因不滿于現(xiàn)狀,始終追隨自己的心,即使他已經(jīng)取得很大的`成就,他也沒(méi)有忘記追求,從蘋果公司到微軟公司,再到自己創(chuàng)辦企業(yè),都體現(xiàn)了他對(duì)人生的追求。
也許你已經(jīng)擁有你想要的生活,但請(qǐng)不要忘記追求,因?yàn)橐苍S你還沒(méi)有體會(huì)到真正的快樂(lè)。不安于現(xiàn)狀,勇于追求的人生才是完美的人生。有時(shí)候,只要你再向前一步,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)意想不到的驚喜。所以,在人生的道路上,請(qǐng)不要忘記追求。
追求快樂(lè)的作文 篇2
追求是人生道路上必不可少的指路牌,它能為我們指明人生的方向;追求快樂(lè)更是黑暗里的一縷陽(yáng)光,能讓失意的人感受到希望。
我們每天都接受著煩惱的挑戰(zhàn),因此很多人都認(rèn)為快樂(lè)不是自己的。其實(shí),快樂(lè)是無(wú)處不在的,它是需要自己去創(chuàng)造的!你可能會(huì)問(wèn):“快樂(lè)不是需要付出很大努力的嗎?”實(shí)際上,要享受快樂(lè),你只要能與坦率相處、與真誠(chéng)相伴就可以了。我就深有體會(huì)。
我曾經(jīng)在學(xué)校中主持過(guò)一次節(jié)目。由于以前沒(méi)什么經(jīng)驗(yàn),所以十分緊張,在請(qǐng)校長(zhǎng)上臺(tái)講話時(shí),我的臺(tái)詞上因?yàn)樽譀](méi)寫清楚,楞了一下,臺(tái)下因此傳來(lái)了一陣陣嘲笑聲。我雖然有些尷尬,但還是臨時(shí)修改了一下詞,緩解了這種氣氛,同學(xué)們也諒解了我。我沒(méi)有因?yàn)槭д`受到嘲諷而無(wú)地自容,因此也獲得了大家的寬容。的確,用快樂(lè)的心態(tài)來(lái)處理不愉快的事情,你會(huì)擁有不一樣的感受。
這里還有一個(gè)故事。一個(gè)年輕人生性好偷,經(jīng)過(guò)多次作案成為了百萬(wàn)富翁。可他并不快樂(lè),每天過(guò)著地獄般的生活。他提心吊膽,遇見(jiàn)誰(shuí)都像見(jiàn)到了警察。痛苦、悔恨占滿了他的心間,他的生活里已經(jīng)沒(méi)有了快樂(lè)。他幾次想去自首可又十分害怕法律的懲罰。他說(shuō)得最多的一句話就是“快樂(lè)何時(shí)歸。
可見(jiàn),快樂(lè)的含義是十分廣泛的,不同的`人會(huì)有不同的表現(xiàn)形式。但它總有一個(gè)共同點(diǎn)——用坦率的品質(zhì)與人交流,將真誠(chéng)的愛(ài)心奉獻(xiàn)給別人。這時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn),周圍的人會(huì)因你的相伴而快樂(lè)!同樣的,我們也應(yīng)該經(jīng)常檢點(diǎn)自己——不能昧著良心做事,不能只看到眼前的利益而損害了別人的友誼——不讓快樂(lè)與自己擦肩而過(guò)!
“一份快樂(lè)兩人分享,就成了兩份快樂(lè);一份痛苦兩人分擔(dān),就成了一半痛苦!弊屛覀円黄鹱非罂鞓(lè)吧!讓快樂(lè)伴隨我們一生!
追求快樂(lè)的作文 篇3
人生有了成績(jī)才會(huì)有自信,有了自信才會(huì)有追求,有了追求,生活才會(huì)更精彩、更有樂(lè)趣!
——題記
要月考了,我抱著“臨時(shí)抱佛腳”的心態(tài)忐忑不安地進(jìn)了考場(chǎng)。試卷發(fā)下來(lái)了,我一眼掃過(guò)試卷,頓時(shí)傻眼了,發(fā)現(xiàn)這試卷上的題目恰恰是我沒(méi)有復(fù)習(xí)過(guò)的。于是,我只能走一步算一步,時(shí)間越長(zhǎng),手心里的汗就越多。
考試臨近尾聲,一些大膽的人讓我給他答案,我此時(shí)此刻急得像熱鍋上的螞蟻,都已經(jīng)“泥菩薩過(guò)河——自身難保”了,哪還有時(shí)間給他答案。
交卷時(shí)間到了,我戀戀不舍地盯著試卷,組長(zhǎng)卻霸道地把試卷拿走。試卷收上去之后,我后悔不已,后悔自己上課時(shí)不認(rèn)真聽(tīng)講,三心二意,后悔自己每天只顧著玩,后悔自己……
果然試卷發(fā)下來(lái),我只勉強(qiáng)拿了個(gè)及格分,連平時(shí)成績(jī)一向不好的同學(xué)也將我超越了。但老師不僅沒(méi)有批評(píng)我,反而鼓勵(lì)了我:“學(xué)習(xí)不僅僅是靠腦子來(lái),主要靠自己的努力與堅(jiān)持不懈!”愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò)“天才是百分之一的靈感,百分之九十九的汗水!甭(tīng)完老師的話,我頓時(shí)自信滿滿,立誓下一次一定會(huì)加倍努力!一定不會(huì)“外甥打燈籠——照舊”。
從此以后的每一天,我都加倍的努力、奮斗。其他同學(xué)玩的時(shí)間,我在微弱的燈光下奮筆疾書。上課時(shí),問(wèn)題最多的是我,回答問(wèn)題最多的`也是我,正確率最高的還是我。
很快,第二次月考來(lái)臨了,我自信滿滿地面對(duì)今天的考試。試卷發(fā)下之后,只聽(tīng)見(jiàn)耳邊一直回響著從筆尖流出的沙沙”聲。時(shí)間才過(guò)了一半,但已有一些同學(xué)做好了,那些同學(xué)正悠閑自在地玩筆或玩手,一副勢(shì)在必得的樣子。交試卷了,那些同學(xué)飛一般地沖上了講臺(tái),放下試卷,像剛被放出籠的小鳥(niǎo),飛一般跑出去歡快地玩耍去了。我則小心翼翼地交上試卷,生怕出現(xiàn)一個(gè)被遺漏的錯(cuò)誤。
第二天,老師便把試卷發(fā)下來(lái)了。功夫不負(fù)有心人,我終于取得了好成績(jī)!有句名言說(shuō)得好“失敗乃是成功之母”,我會(huì)永遠(yuǎn)銘記這句名言。通過(guò)這次月考,也讓我知道“沒(méi)有最好,只有更好”這八個(gè)字的真正含義。
每個(gè)人都應(yīng)該有追求,我的追求便是通過(guò)自身努力讓自己變得更優(yōu)秀,有朝一日可以成為社會(huì)與國(guó)家所需要的人才,為我們的祖國(guó)奉獻(xiàn)自己!我會(huì)堅(jiān)持自己的追求,做個(gè)快樂(lè)的尋夢(mèng)人!
追求快樂(lè)的作文 篇4
人生最大的快樂(lè)不在于占有什么,而在于追求什么的過(guò)程。 ——本生快樂(lè),讓人忘掉憂愁,忘掉所有煩心的事······給你帶來(lái)許多美好的事,讓你笑口常開(kāi),開(kāi)心快樂(lè)每一天!
過(guò)年,我們一家人歡歡喜喜地在一起飯。媽媽做了一桌子的菜,媽媽說(shuō):‘’大饞貓,小饞貓,你們可有口頭了!‘’我說(shuō):‘’太好了!太好了!‘’說(shuō)完就津津有味地吃了起來(lái)。我們吃完了晚飯,媽媽又開(kāi)始炸雞排、雞柳、骨肉相連······那天晚上我真是太快樂(lè)了!還有當(dāng)我過(guò)生日的時(shí)候,那也是我最快樂(lè)的,因?yàn)榘职謺?huì)給我買一個(gè)大蛋糕,和恐怖的禮物,你知道我為什么說(shuō)是恐怖的禮物嗎?我想你一定不知道,那就讓我來(lái)告訴你吧!因?yàn)榘职置炕囟冀o我買刺激的玩具,都會(huì)把我嚇的'一激靈。正因?yàn)檫@些我感到很快樂(lè)。
快樂(lè)是一種心境,有了快樂(lè)之心境,心胸開(kāi)闊,看任何事物都是美好的,看山,山更青;看水,水更綠;看天,天更藍(lán);看地,地更大;看人,人更美!當(dāng)你對(duì)世界微笑的時(shí)候,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)世界也在對(duì)你微笑。
追求快樂(lè)的作文 篇5
追求快樂(lè)是每個(gè)你的本能,當(dāng)你去追快樂(lè)時(shí)才會(huì)感覺(jué)到非常高興,開(kāi)心。
快樂(lè)總是在不知不覺(jué)的出現(xiàn),它隨時(shí)跟在你的身后。但是你要是把它使用在歧途上,你將會(huì)用遠(yuǎn)的失去快樂(lè)。那時(shí)你覺(jué)的你還能把生氣的`快樂(lè)追回來(lái)嗎?所以我們要把握好現(xiàn)在的快樂(lè)?鞓(lè)的滋味總是甜的。
追求快樂(lè)!!!
快樂(lè)它不是一總動(dòng)西!
追求快樂(lè)的作文 篇6
追求快樂(lè)追求快樂(lè),在每一個(gè)日出東山時(shí),迎著你的笑臉!
追求快樂(lè),讓生活的快樂(lè)占滿人們的心間!有人說(shuō)快樂(lè)離自己很遠(yuǎn),而我說(shuō)快樂(lè)無(wú)處不在?鞓(lè)是自己創(chuàng)造的,自己就是快樂(lè)的源泉!人生這么短暫,我相信每個(gè)人都希望快樂(lè)度過(guò)此生。可生活中又不免有許多磕磕碰碰,讓我們不快樂(lè)。那么要想擁有快樂(lè)就需要追求快樂(lè)!
要想擁有快樂(lè),我們要與坦率為友;要想擁有快樂(lè),我們要與真誠(chéng)為伴;要想擁有快樂(lè)我們要用自己的雙手去創(chuàng)造財(cái)富。要不然快樂(lè)就猶如一現(xiàn)的曇花,而不是永永久久;要不然快樂(lè)就會(huì)我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn);要不然我們就會(huì)茍且偷生!還談何快樂(lè)?一位年輕人生性好偷,經(jīng)過(guò)多次做案他已成為百萬(wàn)富翁?墒撬⒉豢鞓(lè),他每天過(guò)著地獄般的生活。他整天提心吊膽,看誰(shuí)都像人民警察。痛苦、悔恨占滿了他的心間。他沒(méi)有快樂(lè)陪伴,有的只是苦不堪言。他幾次想去自首可又害怕法律的懲罰,還談何快樂(lè)?年輕人后悔的說(shuō)出——快樂(lè),何時(shí)歸?這樣的事情在生活中很多很多。
當(dāng)他們擁有快樂(lè)時(shí)不知珍惜,失去時(shí)才知道快樂(lè)的可貴!在這短暫的一生我們都想擁有快樂(lè),可如果不時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,快樂(lè)就會(huì)與我們擦肩而過(guò)!所以我們要時(shí)時(shí)檢閱自己,警告自己——不要悶著良心做事,不要貪婪別人的財(cái)富。要與人為善,要真誠(chéng)坦率,這樣我們就會(huì)時(shí)時(shí)擁有快樂(lè),快樂(lè)就會(huì)圍繞在我們身邊!朋友。∥蚁嘈拍阋欢ú幌胝斐蠲伎嗄,你也想快樂(lè)的生活著。那么就讓我們一起追求快樂(lè)吧,讓快樂(lè)伴隨我們一生!追求執(zhí)著我臥室的墻壁上,掛著一幅很大很大的畫。畫面上是田野上層層疊疊的一大片向日葵,望過(guò)去是滿眼的燦爛。向日葵全部揚(yáng)起笑臉朝向太陽(yáng),任由太陽(yáng)金色的光芒盡情地鋪灑在它們身上。
我想,向日葵是深愛(ài)著太陽(yáng)的,愛(ài)得如癡如醉。不然,它不會(huì)將一生的微笑奉獻(xiàn)給太陽(yáng);不然,它不會(huì)永遠(yuǎn)注視著太陽(yáng);不然,它不會(huì)將自己的身體都染上了美麗的金黃———太陽(yáng)的顏色!太陽(yáng),是向日葵一生執(zhí)著的.追求,是它永遠(yuǎn)的向往!總以為自己留得住快樂(lè)的時(shí)光,但時(shí)光卻像只輕靈狡黠的鴿子,總是在我最得意的時(shí)候拍拍翅膀偷偷溜走了,只留下幾片潔白的羽毛,叫做記憶,這份記憶總是給人平添了許多失落和彷徨,這就叫做成長(zhǎng)吧。
等到我褪去青澀之后,我才明白:人要像向日葵那樣,不要徒勞地挽留光明,而是要追求光明。我一直很佩服執(zhí)著的人,佩服執(zhí)著地朝向陽(yáng)光的向日葵。我希望有一天我佩服的人是我自己,希望自己就是那個(gè)堅(jiān)持信念、執(zhí)著追求夢(mèng)想的人。不管未來(lái)的路有多難走,我都要堅(jiān)持,要執(zhí)著,不僅是為了向日葵,為了心,更是為了我自己,為了我期盼已久的夢(mèng)。
也許,執(zhí)著追求的路途不是那么一帆風(fēng)順,我祈禱,它鋪設(shè)一條路,通向的地方叫做流年,在那兒,可以行到水盡處,坐到云起時(shí)。只要我還深愛(ài)著光明,即使是虛無(wú)縹緲的光明,只要我的心靈深處還有一絲這樣的亮色,我的意志就不會(huì)為光陰所消磨,我會(huì)義無(wú)反顧地一直走下去……
追求快樂(lè)的作文 篇7
往事隨風(fēng)飄啊飄啊,像一片羽毛,飄到了一個(gè)無(wú)人知曉的地方去,無(wú)聲無(wú)息,只剩下了一縷寂寞,早已沒(méi)有了芳香……
幼稚的我曾經(jīng)想象過(guò),憧憬過(guò),暑假是什么滋味,或許,我懵懂的覺(jué)悟到暑假是苦中帶甜!夢(mèng)想破碎的感覺(jué)其實(shí)真的很受挫折,天天祈禱著自己可以去一個(gè)幽靜的地方散散心,不曾想過(guò)自己的暑假早已填滿了許多痛苦,等待著又帶著希望,希望著又帶著遐想,遐想中又帶著點(diǎn)痛苦。我知道一切都只是我在思考,思考著我的人生旅途飄到了何方……
我的心靈在漫長(zhǎng)的等待中畫上了一個(gè)問(wèn)號(hào),句號(hào)或許我正在尋找,但我找啊找啊,都不曾找到,我知道他不是在跟我玩捉迷藏,而是考驗(yàn)著我唯一的思考!我坐在窗前,靜靜的發(fā)著呆,托著下巴,眼睛里充滿了朦朧。我的人生正在面臨一個(gè)十字路口,但我怎么也都過(guò)不了。害怕的我只好四處奔跑……
暑假中我似乎被寂寞壓得死死的,喘不過(guò)氣來(lái),幾度想掙扎,卻都遍體鱗傷。那一絲絲快樂(lè)是撫慰我傷口的靈丹妙藥!唯一的快樂(lè)或許只有上課中的收獲,聽(tīng)著老師的.循循教導(dǎo),我了解到了什么是快樂(lè)的存在,老師的一言一語(yǔ),都闖入了我的視線,在這么美麗的境界中,我和老師一起分享著,此時(shí)此刻,我看到了老師親切的臉龐,老師笑的真的很燦爛,我消失已久的笑容在這里又一次得到了綻放。同學(xué)和老師給予了我暑假中那微妙的快樂(lè),這個(gè)快樂(lè)來(lái)之不易,我也倍感珍惜。我把它放在心里,靜靜回味著老師上課的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,它們將化作我的能量,期待著我這多含苞待放的花朵再一次開(kāi)放!我體會(huì)到了集體的溫暖,寂寞只有在一個(gè)充滿快樂(lè)的環(huán)境中消失,我多么渴望單純的自己得到更多還未綻放的花朵,可是我卻無(wú)法掩飾沒(méi)有上課的日子里,那悲傷的酸楚,寫作便成為了我暑假中唯一陶冶情操的方式,看著那一頁(yè)頁(yè)文字,我似乎覺(jué)得自己已經(jīng)不是那個(gè)淘氣的小公主了!
寂寞中才能得到成長(zhǎng),或許六年級(jí)的暑假在別人看來(lái)應(yīng)該好好的放松一下,可我似乎得到了更多,不是快樂(lè),不是痛苦,是領(lǐng)悟,人生不就是這樣,痛苦和快樂(lè)是平等的,寂寞和溫暖也是同樣的,或許我不能享受到應(yīng)有盡有的快樂(lè),但我卻感受到了無(wú)處不在的寂寞感,讓我在孤獨(dú)中更加學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
那唯一的快樂(lè)或許讓我領(lǐng)悟到,其實(shí)學(xué)習(xí)更是一種享受的過(guò)程,或許覺(jué)得很辛苦,但在這個(gè)過(guò)程中,我們可以得到更多的快樂(lè)不是嗎?暑假接近尾聲了,寂寞也快結(jié)束了,我要迎來(lái)我新的人生,那是一個(gè)未知數(shù),一個(gè)充滿快樂(lè)的開(kāi)始!
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