幫助為題的作文
【篇一:幫助】
幫助他人就是幫助自己,誰(shuí)也無(wú)法預(yù)料別人在將來(lái)就不比自己差或比自己好,所以說(shuō)幫助他人就是幫助自己。
“你把最好的給予別人,就會(huì)從別人那里獲得最好的。你幫助的人越多,你得到的也越多。你越吝嗇,就越一無(wú)所有!边@是文章的第一段。現(xiàn)實(shí)就是這樣,只有那些樂(lè)于幫助他人的人才會(huì)獲得別人的尊重。我相信你聽(tīng)過(guò)這個(gè)小男孩的故事,他出于一時(shí)的氣憤對(duì)母親喊他很憎恨,然后,也許是害怕懲罰,他跑出家里,對(duì)著山谷喊道:“我恨你!我恨你!”接著山谷傳來(lái)回音:“我恨你!我恨你!”小孩很害怕,跑回家里對(duì)母親說(shuō),山谷里有個(gè)卑鄙的小孩子說(shuō)他恨他。母親把他帶回山邊,并要他喊:“我愛(ài)你,我愛(ài)你。”小孩照母親說(shuō)的做了,而這次他卻發(fā)現(xiàn),有一個(gè)很好的小孩在山谷里說(shuō):“我愛(ài)你,我愛(ài)你。”
生命就像是一種回聲,你送出什么它就送回什么,你播種什么就收獲什么,你給予什么就得到什么。只要你付出了,就會(huì)有收獲。再多的話說(shuō)來(lái)也沒(méi)用,只有這一段話,正是助人的真實(shí)寫(xiě)照:當(dāng)我們幫助他人的時(shí)候,我們付出的是自己對(duì)別人的生命的愛(ài),就仿佛給別人的生命之樹(shù)捧一掬清泉。愛(ài)的感情是不竭的源泉,我們付出得越多,內(nèi)心就越充盈,幸福感就越強(qiáng)。所以,助人不僅是付出,也是收獲。
幫助他人是中華民族悠久的崇尚美德,因此也呈現(xiàn)過(guò)不少令人敬佩的榜樣:雷鋒、叢飛,還有普普通通的工人,勤勞的農(nóng)民,清純的少女,等等。他們都在用自己的行動(dòng),自己的力量去幫助有需要的人,去溫暖這些人的心靈。社會(huì)的繁榮興旺,更少不了人們之間的互相幫助。許多工程都不是一個(gè)人能完成的,它需要大家的合作,互相幫助,互相激勵(lì),才能圓滿成功。當(dāng)我們幫助了別人,就會(huì)油然而生一種無(wú)比的喜悅,極度的愉快。助人是快樂(lè)的。
幫助他人就是幫助自己,別人得到了溫暖,而自己得到了快樂(lè)。
【篇二:幫助】
我們每個(gè)人都有過(guò)這樣那樣的困難,在這時(shí),我們的父母、親人、朋友都會(huì)向我們伸出溫暖的手。我們認(rèn)為那是源于他們與我們之間的親情和友情。但是對(duì)于一些陌生人的幫助,有時(shí)我們便想知道為什么,但并不能找尋到合理的解釋。
公交車(chē)上,一位年邁的老奶奶走了上來(lái),車(chē)上已經(jīng)沒(méi)有空位讓老人家坐了,但售票員在車(chē)上喊了一聲“有哪位快到站了,能給老奶奶讓個(gè)座嗎”,一位年輕人起身讓老奶奶坐下了,老人家連聲道謝,年輕人說(shuō):“不用謝,沒(méi)事兒,這是應(yīng)該的!”
十字路口處,一位盲人叔叔想要過(guò)馬路,可是看不見(jiàn)路,一直站在路邊,一位小學(xué)生跑過(guò)來(lái)挽著叔叔過(guò)了馬路,叔叔一直向小學(xué)生說(shuō)謝謝,可是小學(xué)生說(shuō):“叔叔,您不用謝,這是我應(yīng)該的!”
在一個(gè)孤寡老爺爺?shù)募依铮瑑蓚(gè)正在忙里忙外地為老爺爺洗衣服、做飯,還陪老人看電視、聊天。他們不是這位老人的親人,他們是志愿者,一有時(shí)間就會(huì)過(guò)來(lái)照顧老人,讓老人真正感受到家庭的溫馨,讓老人非常開(kāi)心。每次老人想表達(dá)一下對(duì)他們的感激,他們就會(huì)說(shuō):“您什么都不用說(shuō),我們是您的孩子,照顧您不是應(yīng)該的嗎?”
應(yīng)該的!當(dāng)每一個(gè)陌生的好心人向我們伸出援助之手時(shí),他們都會(huì)說(shuō)“這是應(yīng)該的”!正是因?yàn)檫@么多我們“應(yīng)該”做的事,才讓我們的社會(huì)更加和諧。
別人給了我們“應(yīng)該”的幫助,我們也要還給別人“應(yīng)該”的幫助,也要去傳播這些“應(yīng)該”的幫助。
為什么呢?因?yàn)檫@一切的一切都是“應(yīng)該”的,因?yàn)槲覀兌际且患胰,因(yàn)閹椭鷽](méi)有因?yàn),因(yàn)閹椭恍枰碛桑?/p>
【篇三:幫助作文】
在我的同學(xué)中,和我關(guān)系最密切的就是王佳南。從上一年級(jí)起,我倆就一同學(xué)習(xí),一同玩耍,放學(xué)時(shí)還一同回家,我們是一對(duì)朝夕相處,形影不離,互相幫助的好朋友。
王佳南個(gè)子不高,年齡也沒(méi)我大,可她總像個(gè)大姐姐那樣關(guān)心我,體貼我。有時(shí)我遇到困難,她還鼓勵(lì)我不要向困難低頭。
那是三年級(jí)的一天我得了重感冒,但是還堅(jiān)持上了學(xué)。放學(xué)后我和王佳南在車(chē)站等車(chē),我忽然感覺(jué)頭發(fā)昏,惡心得想吐。王佳南見(jiàn)我這難受樣,便鼓勵(lì)我說(shuō):“文妍妍,沒(méi)關(guān)系。一定要堅(jiān)持到回家!辈痪,車(chē)來(lái)了。車(chē)上的人很多,王佳南好不容易找到了一個(gè)空位子,扶我坐下。她為了使我忘掉病痛,站在我面前,給我講起故事來(lái)。無(wú)論她講得多有趣,我也笑不起來(lái),因?yàn)槲覍?shí)在太難受了。忽然我嘴里涌出一股酸水—“哇”我吐了起來(lái)。王佳南見(jiàn)了,連忙拍著我的背,一邊拍一邊說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,吐了就好了!”我吐著,不禁哭了起來(lái)。王佳南見(jiàn)了,像大姐姐一樣地安慰我:“好妍妍,別哭了,一定要堅(jiān)持住呀!蔽彝峦炅,嘴邊留下了許多吐出的臟水和渣子。佳南從兜里掏出一塊潔白的手絹,擦去我眼角的淚,又把我嘴邊的殘?jiān)寥!斑@手絹給我,我回家給你洗干凈!”我激動(dòng)地對(duì)王桂南說(shuō)。“不用了,我自己回家洗洗就可以了!彼钟H切地對(duì)我說(shuō):“你還是回家好好養(yǎng)病,明天就不要來(lái)上課了!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,對(duì)她說(shuō):“謝謝你了王桂南。今天可多虧了……”我的話還沒(méi)說(shuō)完,王佳南就搶著說(shuō):“你說(shuō)什么呀,我?guī)湍闶菓?yīng)該的呀,咱倆不是好朋友嗎?”說(shuō)完她甜甜地朝我一笑。
看,我的小伙伴王佳南就是這樣一個(gè)可愛(ài)的小姑娘,她是我最好的同學(xué),我永遠(yuǎn)也忘不了她對(duì)我的幫助。
【篇四:幫助】
每一次幫助別人的時(shí)候,心里總是很溫暖。俗話說(shuō)的好,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。今天我就來(lái)講一講我?guī)椭鷦e人的一件小事吧!
在我六歲的那年,有一次我和媽媽急急忙忙的去外婆家。我們?cè)谲?chē)站等了好半天,終于等到一輛公共汽車(chē),可是上面的位子差不多沒(méi)了,媽媽看到了這副情景,眉頭一皺,對(duì)我說(shuō):“我們不去吧,再等一輛車(chē),好不好?”我一邊搖頭一邊說(shuō):“不好,要等下一輛車(chē),不知道還要等多久!”就這樣我和媽媽擠上了車(chē),值得慶幸的是我們還在那人多擁擠的車(chē)上找到了兩個(gè)位子,我們坐了下來(lái)。
剛坐下沒(méi)多久,車(chē)上就出現(xiàn)了一位孕婦。我想:讓她一個(gè)人挺著個(gè)大肚子,我于心不忍,再說(shuō)老師說(shuō)過(guò)在車(chē)上遇到了孕婦、小孩、老人都要讓座的呀!如果我不讓座別人也不讓座的話,她會(huì)不會(huì)因此而暈車(chē)嘔吐,會(huì)不會(huì)……這一些問(wèn)題一直在我的.小腦袋里縈繞。我覺(jué)得很不安,就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,那邊有一位孕婦,我把我的位子讓給她,我跟你坐好嗎?”“好啊!”媽媽爽快地答應(yīng)了。
我跑去對(duì)那位孕婦說(shuō):“阿姨,你坐在我的位子上吧,我和我媽媽坐在一起!薄爸x謝你。”孕婦說(shuō),“熱心腸的小女孩!”聽(tīng)了這句話后,我感覺(jué)一股暖流直竄我的心田,我愣住了,媽媽推了我一下,對(duì)我說(shuō):“還不趕快說(shuō)不用謝!”“不用謝!”“你真是個(gè)懂禮貌的孩子!”我突然感覺(jué)那股暖流加強(qiáng)了。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,終于到站了,我正準(zhǔn)備下車(chē),可是一聲叫喊讓我停住了腳步!爸x謝你。”孕婦又在說(shuō),“你這個(gè)助人為樂(lè)的女孩!”我的心好象掉進(jìn)了蜜糖里,甜滋滋的。
我懷著愉悅的心情來(lái)到了外婆家,我把我在車(chē)上的所做所為告訴了外公、外婆,還有我那剛滿一歲的小表弟。外公外婆聽(tīng)完后都會(huì)心一笑,我那小表弟呢?他看著外公外婆都笑了,也傻兮兮的跟著笑。
我一定要多多幫助那些需要幫助的人,讓他們生活得幸福美好!
【篇五:幫助】
人在什么時(shí)候最美麗?這個(gè)問(wèn)題讓一千個(gè)人回答就會(huì)有一千種答案,我認(rèn)為人在幫助別人的時(shí)候最美。
這一觀點(diǎn)的得來(lái)緣自于我在公交車(chē)上的一次經(jīng)歷。那是一個(gè)十分炎熱的下午,我上了616路公交車(chē)。車(chē)上的人很多,十分擁擠。每當(dāng)有一個(gè)座位空出來(lái)時(shí)總會(huì)引起人們的一陣爭(zhēng)搶。而得到座位的人就像得到了一件寶貝似的,緊緊地抱住不肯撒手。
車(chē)行過(guò)幾站后,一個(gè)手上提滿東西的老太太十分吃力地上了車(chē),靠住一個(gè)扶手站好。在她周?chē)淖簧献鴰孜荒贻p人。雖然他們也看到了老人那疲憊的身影,但是沒(méi)有一個(gè)人想要把座位讓出來(lái),紛紛將頭望向窗外或埋進(jìn)手中的雜志。這讓我在心中禁不住開(kāi)始譴責(zé)起這幾位年輕人。就在這時(shí),一個(gè)小孩站起來(lái),用他那稚嫩的童音對(duì)老太太說(shuō):“老奶奶,您坐在我這里吧!崩咸χf(shuō):“謝謝啦,孩子。”小孩說(shuō):“不用謝,老師教導(dǎo)過(guò)我們,尊敬老人,給老人讓座是一種美德!笨梢钥闯鲂『⒌倪@一舉動(dòng)使周?chē)臍夥兆兊檬秩谇,同時(shí)從他身上所散發(fā)出的人性光輝照耀并且溫暖了他人,讓他人能夠得到更好的待遇,讓人感受到這個(gè)孩子是美的,他的形象是可愛(ài)的。
這些年輕人和這個(gè)小孩行動(dòng)的正反對(duì)比引發(fā)了我一系列的思考,他讓我了解到一個(gè)真正美麗并且有愛(ài)心的人,在生活中應(yīng)有的做法,同時(shí)這件事也讓我知道了幫助他人會(huì)有一個(gè)十分美好的效果,讓我在日常生活中也要多關(guān)心一下別人,讓自己也做一個(gè)美麗的人。
希望我們大家從此之后都能幫助別人多一點(diǎn),自私自利少一點(diǎn)。希望我們大家都記住:有一種美麗叫幫助。
【篇六:幫助】
有一次,我和媽媽從老家回來(lái),坐在六路公共汽車(chē)上。媽媽坐在后排,我坐在離車(chē)門(mén)較近的座位上,玩媽媽手機(jī)上的游戲。
我玩得正興致勃勃,突然車(chē)停了,上來(lái)一位老爺爺和一位老奶奶?墒,車(chē)上的人很多,已經(jīng)沒(méi)有座位了,老爺爺和老奶奶只好站在離我不遠(yuǎn)的地方,車(chē)一開(kāi)動(dòng)他們就搖搖晃晃地站不穩(wěn)。
車(chē)又停了,車(chē)燈也亮了,又上來(lái)幾個(gè)人,車(chē)上更擁擠了。這時(shí),一個(gè)小伙子站起來(lái)分開(kāi)別人對(duì)老爺爺說(shuō):“您老人家來(lái)坐這個(gè)座位吧,我就要下了。”老爺爺讓老奶奶坐,老奶奶讓老爺爺坐,兩個(gè)人推讓著。這時(shí),原來(lái)坐在小伙子旁邊的一個(gè)姑娘站起來(lái)說(shuō):“您二老坐在一起吧!”兩個(gè)老人說(shuō)了聲“謝謝”才落座了。
小伙子一直站在我身邊,我聽(tīng)見(jiàn)他在低聲咳嗽。過(guò)了好幾站,他才下車(chē),借著路燈,我看見(jiàn)他進(jìn)了武警醫(yī)院。這時(shí),老爺爺說(shuō):“這小伙子可能是有病了,可他把座位卻讓給了我們。真是個(gè)好人啊!”
我聽(tīng)了心里酸酸的,很慚愧,我是一個(gè)少先隊(duì)員,為什么就沒(méi)有給老人讓座。肯萝(chē)后,我把這件事對(duì)媽媽說(shuō)了,媽媽也贊揚(yáng)了那個(gè)小伙子,說(shuō)我應(yīng)該學(xué)習(xí)尊老愛(ài)幼、助人為樂(lè)的好品德。
那天夜里,我想起了爸爸說(shuō)過(guò)的古人的話:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。意思是說(shuō)不要因?yàn)閴氖滦【妥觯膊灰驗(yàn)楹檬滦【筒蛔。讓座的事情雖然很小,可也能反映一個(gè)人的品德修養(yǎng)。〗窈,我要向那位大哥哥學(xué)習(xí),從小事做起,從現(xiàn)在做起,多做好人好事。作文
【篇七:幫助別人我很快樂(lè)】
大家多一聲問(wèn)候,行走多一些禮讓,見(jiàn)面多一些微笑,讓愛(ài)充滿生活,我們才能享受到生活的溫馨。即使是一點(diǎn)小小的愛(ài)心行為,只要我們從自身做起,幫助別人,把愛(ài)灑向生活周?chē)娜,就能把快?lè)留給自己。有這樣的一件事,深深地印在我的腦海里。
有一天中午,天氣非常悶熱,大家都坐在座位上靜靜地看著課外書(shū),教室里靜悄悄的,連一根針掉下來(lái)的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。大家都埋怨著這鬼天氣,風(fēng)姑娘也不知道躲到哪里去了。
忽然一個(gè)不在教室女同學(xué)的大水壺被人撞倒了,水頓時(shí)灑的一地都是。寂靜的教室頓時(shí)像炸開(kāi)了鍋一樣,有的同學(xué)急忙跳到桌上用掃把把水掃到別人那邊去;有的人說(shuō):“啊!海龍王怎么這樣吐水的?”“淘氣”也不甘示弱,跑過(guò)來(lái)說(shuō):“帥呆了,老師才說(shuō)沒(méi)幾天,竟然有人這樣大小便。”
看到這情景,我心里矛盾的不得了,去拿個(gè)拖把把地板拖了,怕被人笑話說(shuō)我喜歡那個(gè)女同學(xué),不去拖心里又過(guò)意不去……這時(shí)一個(gè)匆匆進(jìn)來(lái)的同學(xué)被滑倒了,又是一陣哄堂大笑……我不能再猶豫,我用干的拖把把地板上的水拖了起來(lái)……
看到后面來(lái)的同學(xué)都能穩(wěn)步自如地進(jìn)教室,我心里有說(shuō)不出來(lái)的快樂(lè),比吃了蜜還甜,這件事也不知道怎么傳到老師的耳里,我還受到老師的表?yè)P(yáng)。我也深深地記住老師表?yè)P(yáng)我時(shí)說(shuō)的一句話:“不要善小而不為,送人玫瑰,手留余香!
【篇八:幫助別人,快樂(lè)自己】
“以熱愛(ài)祖國(guó)為榮,以危害祖國(guó)為恥;以服務(wù)人民為榮,以背離人民為恥……”我們坐在教室里,背誦八榮八恥,在朗朗的讀書(shū)聲中,我的腦海里浮現(xiàn)出前天發(fā)生在公共汽車(chē)上的一件事。
星期六的那天早上,天空真是萬(wàn)里無(wú)云,我和媽媽乘著汽車(chē)去二姨家,車(chē)上的人可真多呀!幾乎都沒(méi)有座位了,這可怎么辦啊!忽然,我看見(jiàn)了一個(gè)空位,急忙叫媽媽來(lái)坐,媽媽讓我坐在那里。不一會(huì)兒,有一位老奶奶手里提著一個(gè)沉甸甸的大包袱慢吞吞的上了車(chē),她白發(fā)蒼蒼,額頭上有三道皺紋,一邊走一邊喘氣?瓷先グ耸鄽q,站到一個(gè)年輕人的身邊。這時(shí),車(chē)上的人有的用報(bào)紙擋住臉,有的向窗外看,有的則視而不見(jiàn)。我看著老奶奶失望的樣子,心里很不好受,這時(shí)老奶奶的包碰了他一下,他大聲說(shuō):“干嘛呢,這么大歲數(shù)了,這么不小心!闭f(shuō)完扭頭面向窗戶打起了電話。老奶奶不說(shuō)話。只是嘆了一口氣,站到了我的身旁,我想給她讓座,可是她坐了,我呢!再說(shuō)車(chē)上的人又這么多,我不得擠成“肉餅”呀!算了,還是別讓了。微風(fēng)吹來(lái),紅領(lǐng)巾在我的胸前飄動(dòng),它給了我勇氣,我連忙站起來(lái),說(shuō):“老奶奶,您快坐,快坐!崩夏棠谈吲d得直夸我是個(gè)好孩子。這時(shí)那個(gè)大哥哥,臉上紅彤彤的,車(chē)上的人都向我投來(lái)了贊許的目光。我呢,不好意思的低下了頭,其實(shí)心里別提有多美了。到了二姨家,我把在車(chē)上的事和大家說(shuō)了,他們都說(shuō)我是一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。
通過(guò)這件事我知道了:只要你幫助別人,別人一定會(huì)感謝你,也會(huì)在你有困難的時(shí)候幫助你。所以我真正明白幫助別人,快樂(lè)自己這句話的真義了。
【幫助為題的作文】相關(guān)文章:
以幫助為題的作文09-25
以幫助為題作文11-06
以幫助自己為題的作文04-03
以幫助為題小學(xué)作文09-21
以幫助為題的作文5篇09-04
以幫助人的樂(lè)趣為題的作文09-12
以幫助別人的經(jīng)歷為題的作文08-02
以幫助為題的作文400字01-21
以幫助為題的作文14篇07-13