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      2. 小學(xué)助人為樂(lè)作文400字

        時(shí)間:2021-05-10 13:15:45 助人 我要投稿

        小學(xué)助人為樂(lè)作文400字匯編9篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的小學(xué)助人為樂(lè)作文400字9篇,歡迎閱讀與收藏。

        小學(xué)助人為樂(lè)作文400字匯編9篇

        小學(xué)助人為樂(lè)作文400字 篇1

          暑假里,住在我們家隔壁的天天要出去旅游,拜托我?guī)退疹櫼幌滤膬芍粋}(cāng)鼠.

          我一向是個(gè)熱心腸的人,便滿口答應(yīng)了,三天內(nèi)小倉(cāng)鼠的飲食起居我都包辦了。

          我養(yǎng)過(guò)鴨子,我想倉(cāng)鼠和鴨子都長(zhǎng)毛,它們的習(xí)性應(yīng)該也差不多吧。于是,我找了一片菜葉,放進(jìn)籠子里。兩只倉(cāng)鼠一看到有吃的,爭(zhēng)先恐后的跑過(guò)來(lái)。褐色的倉(cāng)鼠率先跑到菜葉處,把菜葉占為己有,白色的那只只有流口水的份兒。褐色的大口吃起菜葉來(lái),嘴巴不停地一開(kāi)一合,樣子可愛(ài)極了。可不一會(huì)兒,它卻一動(dòng)不動(dòng)了,隨即,一股令人作嘔的臭味撲鼻而來(lái),我捏住鼻子朝籠子里看,原來(lái)是它拉肚子了!這下我可急了:怎么辦呀?……我怎么向人家交代?這不是好心辦壞事嗎!

          “上網(wǎng)查唄!”媽媽在廚房間伸過(guò)頭來(lái)給我出主意!皩(duì)!”我立刻像一支離弦的箭一般沖到電腦旁,用迅雷不及掩耳之勢(shì)打開(kāi)電腦。電腦開(kāi)機(jī)的時(shí)間似乎變得特別漫長(zhǎng),我緊張得不得了,腿不停地抖,心里默念著:倉(cāng)鼠啊,一定要堅(jiān)持住,我馬上會(huì)知道辦法如何拯救你的。電腦屏幕一亮,我就上百度搜索“倉(cāng)鼠拉肚子怎么辦”。幸好,倉(cāng)鼠抵抗力比鴨子強(qiáng),只要把排泄物清理干凈,再多鋪一層木屑就可以了。

          三天后,我把倉(cāng)鼠還給了天天。褐色的小家伙活蹦亂跳的,根本看不出大病初愈。天天見(jiàn)到可愛(ài)的倉(cāng)鼠十分高興,真誠(chéng)對(duì)我道了聲“謝謝”,我心里有一種前所未有的成就感。助人為樂(lè)真好!我愿意繼續(xù)去幫助那些有需要的人,讓我們的生活更美好。

        小學(xué)助人為樂(lè)作文400字 篇2

          我們班有五十多個(gè)同學(xué),他們各有優(yōu)點(diǎn),有的對(duì)人很友好;有的很有責(zé)任心;還有的很能歌善舞,但其中令我最敬佩的就是助人為樂(lè)的蒲海萍。她長(zhǎng)著烏黑亮麗的短頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,老是忽閃忽閃的十分可愛(ài),對(duì)人說(shuō)話總是笑嘻嘻的。

          蒲海萍不僅愛(ài)笑,而且還很樂(lè)于助人。

          有一次,上科學(xué)課前我沒(méi)有帶科學(xué)用具,看著同學(xué)們個(gè)個(gè)拿出準(zhǔn)備好的材料,我十分著急不知道該怎么辦才好,眼淚都要流出來(lái)了,我用手輕輕地揉揉眼睛,就像頭上出現(xiàn)了一片雨云。突然被我的同桌蒲海萍看見(jiàn)了,她見(jiàn)我這樣,便笑著對(duì)我說(shuō):“我們一起分工合作吧!”聽(tīng)到這話,霎時(shí),我的雨云上突然出現(xiàn)了一個(gè)太陽(yáng),我的救星出現(xiàn)了。

          很快上課了,我們先打來(lái)一杯水放在桌子上,然后老師讓我們依次加入鹽、油、膠水、醋……。再看它是沉下去還是溶解了,或者怎么樣。一開(kāi)始,我們先往水中倒了一些膠水,根本沒(méi)有關(guān)心老師說(shuō)的話,只是關(guān)心它的顏色與氣味。膠水在水中沒(méi)有一點(diǎn)兒顏色和氣味,于是蒲海萍沉不住氣了,嘩啦嘩啦地往水中倒醋,馬上杯中的水跟咖啡的顏色一模一樣。我說(shuō):“可真像咖啡呀!”

          蒲海萍笑著說(shuō):“像是像咖啡,我們可不能亂喝喲!”

          我瞟了她一眼又說(shuō):“是呀!我們不能把醋當(dāng)成咖啡喝。”說(shuō)著我們又在水中加了許多酒精,變得又香又刺鼻。

          時(shí)間總是過(guò)得很快,一轉(zhuǎn)眼,到了下課時(shí)間,回想起要不是蒲海萍和我一起分工合作,我還不知道怎么辦呢!

          蒲海萍可真是又很愛(ài)笑,又很樂(lè)于助人的好同學(xué)!

        小學(xué)助人為樂(lè)作文400字 篇3

          人家說(shuō)助人為樂(lè),樂(lè)在其中。我想是的,一個(gè)人幫助另外一個(gè)人永遠(yuǎn)不需要如何理由,哪怕要幫助的那個(gè)人是你的敵人。話雖如此,但生性膽小的我卻一次次地與“助人為樂(lè)”這個(gè)話題擦身而過(guò)。

          小時(shí)候的道理,長(zhǎng)大了我都不曾忘。助人為樂(lè)我想是一個(gè)學(xué)生最基本的道理?吹嚼先诉^(guò)馬路,上前扶一扶,坐公交車,給老人讓讓座,幫助同學(xué)輔導(dǎo)功課等,這些我常常在書(shū)中看到。也在班上的手抄報(bào)中看到。但轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)想一想,他們都跟我一樣,知道助人為樂(lè)的道理,卻永遠(yuǎn)沒(méi)能實(shí)行。

          八成都跟我一樣害怕吧。有些比我膽小的人可謂說(shuō)比上課舉手還怕。偶然一次在書(shū)中,我看到了這么一段話:“人的生命只有一次,但人生的色彩遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止一種。在你的生命期限中,完成應(yīng)有的'色彩效果,也許你的人生就會(huì)不同。幫助別人一下,相信自己一下,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),人生中的色彩永遠(yuǎn)比單色的效果好得多。”看完之后,我的感觸很大,我現(xiàn)在的人生是彩色還是單色呢?我的人生會(huì)改變嗎?我想,我的人生色彩既不是單色,也不是彩色。我覺(jué)得它還沒(méi)有色彩,不去做些有色彩的事,哪里會(huì)有色彩呢?人生可能在你的一念之間,自己的選擇是否正確,全靠這一念之間啊。要想改變,雖說(shuō)可能會(huì)很難很辛苦,但只要真正地有“要想改變”這個(gè)決心,我想就跟學(xué)習(xí)一樣不服輸吧。

          這次的教育真的對(duì)我影響很大。助人為樂(lè),可以說(shuō)是一件小事,也可以說(shuō)是一件大事。從小事做起,然后邁向大事的旅程吧。學(xué)會(huì)助人為樂(lè)吧,讓你的人生像云霄飛車那樣永遠(yuǎn)充滿了色彩刺激,讓你的人生像大海一樣波瀾起伏,我相信,總有一天,社會(huì)上會(huì)充滿了助人為樂(lè)的局面,但問(wèn)題是,會(huì)不會(huì)有那一天呢?

        小學(xué)助人為樂(lè)作文400字 篇4

          就說(shuō)那件事吧。陳明因?yàn)榕懿綍r(shí)不小心摔倒,輕度骨折。動(dòng)完手術(shù)后,他爸爸每天都用自行車接送他。可是一天放學(xué)很久了,天色漸漸暗了下來(lái),教學(xué)樓也變得黑乎乎的了。

          瞧,他走來(lái)了。

          一雙大大的眼睛,散發(fā)出和善的光芒,矮矮的個(gè)子,瘦瘦的身材,他就是我的同學(xué)李剛。只要一提起李剛,大家準(zhǔn)會(huì)嘖嘖的稱贊,夸他是個(gè)助人為樂(lè)的人哩!

          就說(shuō)那件事吧。陳明因?yàn)榕懿綍r(shí)不小心摔倒,輕度骨折。動(dòng)完手術(shù)后,他爸爸每天都用自行車接送他?墒且惶旆艑W(xué)很久了,天色漸漸暗了下來(lái),教學(xué)樓也變得黑乎乎的了,可陳明爸爸還沒(méi)來(lái)。陳明急得像熱窩上的螞蟻---團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。剛做完值日的李剛見(jiàn)了想:天這么晚了,陳明的爸爸還沒(méi)來(lái),他獨(dú)自一人在教室里怎么辦?對(duì)我背他回家吧!

          說(shuō)干就干,李剛走過(guò)去,熱情地對(duì)陳明說(shuō):我來(lái)背你回家吧!陳剛客氣地說(shuō):不用了,我等爸爸來(lái)!你爸爸可能有事耽擱了,還是我背你回家吧!李剛不容分說(shuō)彎下腰把陳明背在背上,往他家走去。李剛身體矮小,背上了陳明,仿佛被壓得更矮了,每一步都是那么艱難。來(lái)到樓梯口,李剛每下一個(gè)臺(tái)階腳便軟了一下,有幾次想把陳明放下,可一看到他那摔傷的腿,身上仿佛又增添了一股力量。終于,李剛把陳明背到了他家。這時(shí),他紅撲撲的臉上掛著晶瑩剔透的汗珠,襯衫濕了一大半,雙腳像灌了鉛似的。陳明感激地說(shuō):謝謝你送我回家!不用謝!李剛笑了笑,擺擺手說(shuō)。陳媽媽扶著兒子,連聲道謝:李剛,你真是個(gè)助人為樂(lè)的好孩子!他爸因臨時(shí)有事,去遲了,多虧了你!瞧你累的,來(lái),一起吃晚飯吧!不用了,阿姨,再見(jiàn)!李剛說(shuō)著,頭也不回地往回跑了!

          李剛,真是個(gè)助人為樂(lè)的好孩子,難怪大家見(jiàn)了他都嘖嘖稱贊。

        小學(xué)助人為樂(lè)作文400字 篇5

          圓圓的臉蛋,圓圓的身子,給人一種憨厚的感覺(jué)。這就是我,一個(gè)愛(ài)助人為樂(lè)的胖小子。

          周二的下午,我寫(xiě)完作業(yè),和往常一樣到周爺爺家串門(mén)。“周爺爺,您在干什么?”我看到周爺爺正拿著紗窗從椅子上邁下來(lái),“天氣熱了,每天要開(kāi)開(kāi)窗戶透透氣,紗窗上這么多土,得洗洗了!薄白屛襾(lái)吧!”周爺爺用懷疑的眼光看著我。

          哈!這還不簡(jiǎn)單,我把紗窗從周爺爺手里接過(guò)去,靠在衛(wèi)生間的墻上!跋此⑺、洗刷刷,哦哦!”我一邊洗一邊唱。我先用柔軟的毛刷輕輕地由上而下,從左至右地刷去兩面的浮塵。接著,我再用兩塊海綿蘸洗衣粉,一只手握住一塊,從兩面夾住紗窗的同一部位,反復(fù)擦拭。最后,我打開(kāi)水龍頭,一只手拿著花灑在紗窗上沖了起來(lái),臟水順著紗網(wǎng)流到了地上,再轉(zhuǎn)個(gè)方向,把反面再?zèng)_一下。這樣紗窗上的灰塵、污垢就全部清除掉了,連紗縫中也潔凈無(wú)塵了。我暗自稱贊自己。咦!這塊黑的怎么沖不掉呢?

          我用手摸了一下,呀!原來(lái)是塊油,粘粘的,這可怎么辦?對(duì)了,媽媽平時(shí)洗碗用潔潔靈,一洗就干凈了,我馬上找來(lái)一把刷子和潔潔靈,我先把潔潔靈涂在紗窗的油污上,悶了五分鐘,再用刷子使勁的刷了幾下,最后用水一沖,干干凈凈了。雖然我累的小臉通紅,滿身是水,看著洗干凈的紗窗,爺爺?shù)男δ,我心里可開(kāi)心了。

          今后,我還將繼續(xù)幫助身邊的人,讓助人之花開(kāi)遍每個(gè)角落。

        小學(xué)助人為樂(lè)作文400字 篇6

          一天下午,森林里突然下起了傾盆大雨。

          動(dòng)物學(xué)校放學(xué)了,小花貓喵喵和小狗汪汪都撐著傘回家了,小豬哼哼跟著爸爸媽媽也走了,只剩下小兔白白站在校門(mén)口左顧右盼,怎么也找不到爸爸媽媽的影子,最后只好一個(gè)人孤零零地回家了……

          大雨中,小兔白白淋成了“落湯雞”,冷得直打寒戰(zhàn)。正在這時(shí),小烏龜皮皮慢吞吞地爬過(guò)來(lái),面帶著微笑,雨淋在身上就像“淋浴”!白白驚奇地問(wèn):“小烏龜,你怎么不怕雨淋。俊毙觚敾卮鸬溃骸拔矣杏矚踝∮,就像‘防水衣’,當(dāng)然不怕雨淋咯!白白,你渾身濕漉漉的,要感冒的!我把殼拿下來(lái)做雨傘吧!”白白搖了搖長(zhǎng)耳朵說(shuō):“不用不用!要不的話,你也會(huì)感冒的……”不等小兔白白把話說(shuō)完,小烏龜就把殼取了下來(lái),找來(lái)一根樹(shù)枝做了一把簡(jiǎn)單又小巧的“雨傘”。雖然傘面不大,還是能夠蓋得住小兔白白的頭頂。白白連忙道謝,而小烏龜卻說(shuō):“不客氣不客氣!這是我應(yīng)該做的!”

          白白就和皮皮一起高高興興地回家了……

          這真是一只可愛(ài)又可敬的小烏龜呀!雖然只是一把微不足道的小“雨傘”,卻使小兔白白和小烏龜?shù)挠颜x拉近了一大步!當(dāng)別人遇到困難時(shí),我們一定要向小烏龜一樣無(wú)私地獻(xiàn)出自己的力量去幫助別人。

        小學(xué)助人為樂(lè)作文400字 篇7

          在一個(gè)天氣晴朗的日子,小刺猬一邊哼著美妙的歌曲,一邊漫不經(jīng)心地散步,走著、走著,突然,一個(gè)東西砸在他的頭上。

          “哎喲!誰(shuí)這么缺德?”他狠狠地罵了一句。仔細(xì)一看:原來(lái)是一個(gè)又大又圓紅蘋(píng)果從樹(shù)上掉了下來(lái),他趕緊撿起地上的蘋(píng)果,用衣服擦了擦,狠狠地咬上一大口,蘋(píng)果又甜又脆,煞是好吃。

          小刺猬吃完這個(gè)蘋(píng)果,還不滿足,又拿起一塊石頭,向蘋(píng)果樹(shù)投去,可是它個(gè)子特小,本身沒(méi)有那么大力氣,石子還沒(méi)有投到蘋(píng)果,便落了地,他又爬到樹(shù)上去摘,可是,自己的手臂太短,蘋(píng)果枝條太細(xì),小刺猬無(wú)可奈何只好放棄。

          小刺猬剛要走,猛一抬頭,往遠(yuǎn)處一看,看見(jiàn)一只小山羊,站立在山頭,它便高興地跑了過(guò)去。

          小山羊看到小刺猬著急地問(wèn):“出了什么事?”

          小刺猬首先用手指了指,喘著粗氣,然后又在小山羊耳旁悄悄地說(shuō)了幾句,小山羊如同得到了“圣旨”,高興地手舞足蹈。

          小刺猬牽著小山羊的手,飛快地向蘋(píng)果樹(shù)跑去,頃刻之間,他們就來(lái)到蘋(píng)果樹(shù)下。

          小山羊開(kāi)始用頭撞蘋(píng)果樹(shù),每撞一下,樹(shù)上就掉好幾個(gè)蘋(píng)果,就這樣,他們倆一個(gè)撞,一個(gè)拾,不一會(huì)兒,就撿了個(gè)像小山似的蘋(píng)果。

          他倆興奮無(wú)比,一屁股坐在地上,一邊吃香甜豐盛的蘋(píng)果,一邊交談著團(tuán)結(jié)合作,助人為樂(lè)的道理。

        小學(xué)助人為樂(lè)作文400字 篇8

          天冷了,天空被不斷卷起塵土。抬頭望望天,把頭和手都向衣服里縮了縮。

          眼望去,一位身著黃色外套的環(huán)衛(wèi)工人,手握掃把,認(rèn)真地清掃著不聽(tīng)話的落葉。他把落葉掃成一堆,一陣風(fēng)吹來(lái),吹散了那堆黃色的葉片,他又掃,風(fēng)又吹。

          風(fēng)終于去“休息”了,這時(shí)只見(jiàn)他從車子里拿出兩個(gè)大塑料袋,他先打開(kāi)一個(gè),很利索地把那些亂舞的“蝴蝶”裝進(jìn)了袋子里,然后笑了笑,準(zhǔn)備拿第二個(gè)塑料袋。這時(shí)的風(fēng)兒像吃了興奮的藥劑,忽然一陣風(fēng)拔地而起,只聽(tīng)“嘩”的一聲,無(wú)數(shù)的葉子從樹(shù)上紛紛落下,卷起的塵土迷到了我的眼睛,我趕忙用手紙擦眼睛,待我擦完眼睛,發(fā)現(xiàn)環(huán)衛(wèi)工人不見(jiàn)了蹤影。我環(huán)顧四周,才發(fā)現(xiàn)環(huán)衛(wèi)工人在我的后方,他似乎用盡了所有的力氣去追趕飛起的塑料袋。袋子在空中抖動(dòng)著龐大的身軀,越飄越遠(yuǎn)。我一直呆呆地望著,感到有些好笑。環(huán)衛(wèi)工人仍執(zhí)著地跟袋子賽跑,看來(lái)他是追不上了。

          這時(shí)一位活潑可愛(ài)的小女孩從我面前走過(guò),她似乎也看到了這一幕,只見(jiàn)她邁開(kāi)雙腿飛速地朝著袋子追去。她的頭發(fā)也在空中飛舞,好不容易追上了那雪白的袋子,然后天真地笑了笑,輕輕地把袋子壓平,并折好,向工人跑去,用雙手遞給了環(huán)衛(wèi)工人。環(huán)衛(wèi)工人也露出了燦爛的笑容。

          這一瞬間,深深地留在我的心里。女孩那善良又如金子般得心,深深地打動(dòng)了我,它讓我學(xué)會(huì)了:尊重他人,助人為樂(lè)。

        小學(xué)助人為樂(lè)作文400字 篇9

          生活就像一個(gè)五味瓶,有甜蜜的味道,酸酸的味道,辣辣的味道……我嘗遍了這些味道。記得上個(gè)星期,我就嘗到了助人為樂(lè)的味道。

          那一天,我正要去上學(xué)。走在上學(xué)的路上,遇上一個(gè)老奶奶推著堆滿東西的雜貨車,在路上艱難地前進(jìn)。突然,那雜貨車不知道怎么的,失去方向撞向我的身上,這不經(jīng)意的一撞,撞得我的眼睛直冒金星。

          老奶奶趕緊把雜貨車推到一邊,把我扶了起來(lái),看看我無(wú)礙才放下了心。我問(wèn)老奶奶:“老奶奶你搬這么多東西干嘛?”“我要搬家!”老奶奶說(shuō),“老奶奶您的家在哪?”“我?guī)湍阃苹丶!蔽艺f(shuō)。老奶奶感動(dòng)地說(shuō)“謝謝!”我一邊推一邊問(wèn)老奶奶:“您為什么不叫你的兒子和女兒來(lái)幫忙?”老奶奶說(shuō):“我的兒子和女兒都到外面工作,家里就我一個(gè)人!蔽?guī)屠夏棠桃黄鸢褨|西推回了家中,我還向老奶奶要了他兒子的電話,準(zhǔn)備回家后,打電話給老奶奶的兒子,讓他有空多回來(lái)看看老奶奶。

          忙完這一切,我才想起我該去讀書(shū)了,匆匆告別老奶奶。雖然回到學(xué)校,早已遲到,但是我向老師說(shuō)了整個(gè)過(guò)程,老師表?yè)P(yáng)我樂(lè)于助人,還讓同學(xué)們向我學(xué)習(xí)呢!

          今天,我嘗到了助人為樂(lè)的滋味,我真幸福,助人為樂(lè)的味道真甜。

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